二年级上册数学期中卷
第一篇：二年级上册数学期中卷
2017 二年级上册数学期中测试题（模版）
二年级数学上册期末测试题及答案
班级_______姓名_______分数_______
一、我会填。(每空1分，共20分)
1.5×4=(
)，读作(
)。
2.6的3倍是(
)，8个9相加的和是(
)。
3.25与45的和是(
)，61比21多(
)。
4.根据口诀写出两个乘法算式。
三九二十七 (
)
四六二十四(
)
(
)
(
)
5.括号里最大能填几?
(
)×8<57 40>6×(
)
6.1支钢笔5元钱，3支钢笔(
)元;
1只小动物六条腿，5只小动物(
)条腿。
7.用
可以摆成(
)个两位数。
8.右图是正方形，它有(
)条对称轴。
9.一条红领巾有(
)个角;一面国旗有(
)个直角。
10.一个因数是3，另一个因数是4，积是(
)，计算时用的口诀是(
)。
二、我能辨对错。(12分) ( ( ( ( (
)1.一张课桌的高约70米。
)2.23+40>82-20 )3.一个角有一个顶点,两条边。
)4.两个9相乘的积是18。
)5.5×8+5=5×9 (
)6.买这两件商品大约要用60元。
三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.鱼缸里有7条大鱼，小鱼的条数是大鱼的2倍，小鱼有多少条?正确算式是(
) A.7+2
B.7×2
C.7-2 2.7○5=35，○里应该填的运算符号是(
)
A.+
B.-
C.×
3.先估一估，再量一量，下面的线段中最长的是(
)
A.
B.
C.4.下面(
)图是小丽看到的。
5.下面各算式中，能改写成乘法算式的是(
)
A.2+3×4 B.4+4+4+5 C.6+6+6+6+6 6.下面的算式中，得数最小的是(
)
A.3×9-8
B.36-14
C.5×5
四、我会算。(20分) 1.直接写得数。
6×9=
2×2=
2×8=
7×4-7=
8×6=
1×9=
7×5=
9×2-6=
3×7=
9×4=
56-8-8=
+6×2=
2.用竖式计算。(8分)
48+36
72-25
80-33+45
五、我会看图写算式。(8分)
40
六、我能解决问题。(第5小题8分，其余各5分，共28分) 1.二(1)班有男生18人。女生有多少人?
2.10年后母亲比女儿大多少岁?
3.
花兔拔了多少个萝卜?
4.⑴买6听饮料要多少元?
⑵30元钱够买8听吗?
5.下面是二(1)班同学最喜欢的水果情况统计图。
先填表再回答问题。
⑴每格代表(
)人。
⑵喜欢(
)的人数最多。
⑶喜欢的比喜欢
的多(
)人。
⑷你还能提出什么问题?(提出问题并列算式解答)
第二篇： 北师大版二年级上册数学期中测试题和参考答案最新
一、看谁算得又对又快。
9×3=12÷6=5×9=
5×7=15÷3=8×4=
9×3=24÷3=7×2=
二、填空。
1、求几个()的和，用乘法计算比较简便。
2、把一个()平均分成几份，求一份是多少用()法。
3、24里面有()个6，有8个();
4、()是6的2倍。
5、4个6是()，9是3的()倍。
6、7+7+7=()×()。
7、3个9是()，加法算式是(),乘法算式是()，读作()，口诀是()。
8、()里面最大能填几。
()×6<257×()<36
()×4<306×()<20
9、在○里填上“+”“-”“×”“÷”。
164=4255=5108=
2164=2023=665=30
三、连一连。
1、送信。
5×22×94+420+81×53×
52、找朋友。
6×32个445÷
58÷23×33个6
27÷316÷42个
236÷63×212÷2
1×82个924÷
3四、选择题。
1、站在不同的位置看放在桌上的盒子，最多能看到()个面。
①5②4③
32、8是4的()倍。
①32②12③
23、16根小棒，平均分成2份，每份是()根。
①8②2③不确定
4、15÷2的商和余数是()。
①6……3②5……5③7……
15、家里要来7位客人，小方得准备()双筷子。
①7②2③1
4五、列式计算
(1)9的3倍是多少?
(2)把30平均分成6份，每份是多少?
(3)24里面有几个8?
(4)40是什么数的5倍?
六、用数学
1、一组有8名同学，4组共有多少名同学?
2、图书角里有24本图书，借给了淘气和他的的3个同学，平均每人借了几本?
3、
郁金香每枝8元玫瑰每枝?元菊花每枝2元
(1)、一枝玫瑰的价钱是菊花的三倍，一枝玫瑰多少钱?
(2)、一枝郁金香的价钱是一枝菊花的几倍?
(3)、买3枝玫瑰需要多少钱?
4、一枝钢笔5元，小林有31元，可以买几枝，?还剩多少元?
夺冠平台(任选一题完成)
1、操场跑道长30米，每隔6米插一面彩旗，共插两排，最多需要多少面旗?
2、小朋友们去操场做操，二年级(1)班的同学排成一排，方方的前面有5人，她后面的同学是前面的3倍，这一排一共有多少人?
命题者宝工子校樊新亚检查人宝工子校谭丽娟
检查意见：全面检测了一至四单元的内容，重点突出。难易适度，具有层次性。注重数学知识的系统性和应用性。有利于提高学生的学习能力、激发学习数学的兴趣。
第三篇：一年级上册数学期中测试试卷分析
在本次的数学期中考试中，一年级的数学试卷内容丰富，题目形式多样，内容容量不大，个别题偏难。全面地考查了学生半学期以来对于知识的掌握。
一、试卷分析：
从卷面看，大致可以分为两大类，第一类是基础知识：填空和口算。第二类是综合应用，主要是考应用实践题，包括动手操作和解决问题。从试题的类型和试题的表达方式，都能很好的检测出学生在这个学期以来所学的数学知识。
二、检测情况：
全班18人参加考试,100-90分的有12人,89-80分有3人,79-70分有2人,不及格有1人,及格人数17人,及格率94%，平均分84.61。
三、错题分析： 1.基础题上失分。
由于一年级的学生缺少考试和测验的经验，虽然他们对基础知识的掌握情况不错，但由于部分学生考试时不认真、不细心，计算时容易出错。因此，要想在基础题上不失分，学生平时就要多下功夫，只有经过反复训练才能提高认知水平;要形成不单求会，而且求对、求好的解题标准。只有全方位的训练巩固，才能达到一定的运算要求，解决计算不够准确的毛病。
2.综合运用题上失分。
综合运用题主要是考核学生对数学的观察能力，理解能力和解决问题的能力，学生在这部分失分相对较多，特别是因为观察能力上还有待提高，主要体现在学生的审题能力不强，思维不够开阔，不会用所学的知识举一反
三、灵活解决问题。
3.学生没有养成检查的习惯，甚至可以说不会检查，做完之后就结束，也导致有漏题、丢题现象。
四、整改措施：
1.个别学生的字迹较潦草，书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。
2.学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
3.学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。
4.学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的练习当中我们会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去的能力。
5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。
6、重视考后反思，师生共同分析试题。
教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。
五、今后的努力方向：
1.创设生动具体的情境。
根据学生的年龄和思维特点，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和掌握数学知识。
2.重视知识的获取过程。
使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能真正获得属于自己的“活用”知识，达到举一反
三、灵活应用的水平。
3.加强学习习惯和策略的培养。
有意识地对学生进行分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。
4.关注学生中的弱势群体。
做好后进生的补差工作，消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生，从最基础的知识抓起;根据学生差异，进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
贾峪镇双楼郭小学一年级：孙秋歌 2017年11月15日
第四篇：2018五年级上册数学期中测试卷
姓名：
班级：
成绩：
一、 口算。(10分钟完成，6分，另卷)
二、仔细想，认真填。12分
1、0.4小时=(
)分
820平方厘米=(
)平方分米
7.4千米=(
)千米(
)米
2吨200千克=(
)吨
2、在○里填“ >”、“<”或“ = ”
○4.3
6.7 ÷0.12○6.7
8×0.33○3.3× 0. 8
2.3÷1.26○ 2.3 ×1.26
4.3×0.8
53、1里有(
)个0. 25， 0.5的3.2倍是(
)。
4、3.16 ×2.4的积有( )位小数，如果把两个因数的小数点都去掉，积会 (
)。
5、无限小数3.9595……是(
)小数，循环节是(
)，保留整数是(
)，精确到十分位是(
)。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□)，这应用了乘法(
)律。
7、4.6÷ 0.23=( ) ÷23 3.15÷ 1. 5=( ) ÷15
8、一堆煤有a吨。已经烧了3天，烧了b吨。平均每天烧(
)吨煤，还剩(
)吨煤。(用含有字母的式子表示)
8、黄师傅加工一种零件，2分钟加工了4个，平均每分钟加工(
)个零件，加工一个零件要(
)分钟。
三、我是小法官。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)4分
1、0.4898989是循环小数。
(
)
2、一个数(0除外)除以一个小数，商不一定大于被除数 。 ( )
3、计算除数是小数的除法，必须把被除数和除数都转化成整数，才能计算。( )
4、计算3.25+6.75×1.5时，应该先算乘法。
(
)
四、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里，4分)
1、 一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,原数会( ) ○⒈扩大10倍
○⒉ 缩小10倍
○⒊不变
2、甲数比乙数的3倍多4，乙数是Х，甲数是(
)。 ○⒈ (Х+4)×3
○⒉ Х÷3+4
○⒊3Х+4
3、大于0.7而小于0.9的一位小数有(
)。 ○⒈1个
○⒉2个
○⒊无数个
4、下面各题中,结果最大的是( ) ○⒈2.46÷1.5
○⒉2.46÷ 0.15
○⒊ 2.46×0.15
五、计算。30分
1、 列竖式计算。8分 5.06 ÷2.2
4.5×0.18
1.52÷22
70.3×3.6
(商用循环小数表示)
(得数保留一位小数)
2、 只列式，不用计算。4分
(1)1.1的4倍除以2.5，结果是多少?
(2) 82.5与0.4的积比54.2少多少?
3、计算，能简算的要简算。18分 1.8×5.46+1.8×4.54
16.38 ÷0.36-4.8
0.32×0.25×12.5
0.85+0.2×1.35
2.8÷3.5×4
2.64+8.67+1.33-1.64
六、想一想，填一填。12分
1、你能不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商吗?
(1) 1÷9=0.111……
(2)1÷37=0.027027……
2÷9=0.222……
2÷37=0.054054……
3÷9=
3÷37=
4÷9=
4÷37=
……
……
8÷9=
7÷37=
2、
七、解决问题。32分
(一)根据题目的要求答题。8分
1、 4辆汽车7天可以节约汽油35.48千克，平均每辆汽车可以节约汽油多少千克? (1) 题目要求平均每辆汽车可以节约汽油多少千克，必须先算
(2) 列出综合算式，不用计算：
(3)
3、 商店运来雪梨12吨，是桔子的1.6倍，运来的雪梨比桔子重多少吨?
(1) 写出切合题意的关系式:
(2) 列出综合算式，不用计算：
( 二) 列式解答下列各题.24分
1、服装厂做一套男服用布2.5米，现在有22米布，最多可以做多少套男服?
2、小红骑自行车从甲地到乙地，平均每小时行12千米，4.2小时到达，回去时只用了3.2小时，回去时平均每小时行多少千米?
3、有60道口算题，小红用了7.5分钟完成，小军用了8分钟完成，小红平均每分钟做的比小军快多少道?
4、粮食仓库运来6车大米，每车装大米4.5吨;又运来8车面粉，每车装了面粉3.7吨。你能提出一个什么数学问题?并解答出来。
5、超市中有四种水果，价格分别如下：
鸭梨每千克2.45元;
苹果6千克21.60元; 橘子每千克2.30元;
香蕉8千克17.20元 ( 1)算一算，哪种水果最便宜?
(2)李叔叔有20元，打算买三种水果，请你帮李叔叔设计一种能买最多水果的方案，可以怎么买?用了多少钱?(要求每种水果都是整千克数，要有计算过程)
五年级数学口算卷
姓名
班级
学号
成绩
一、口算。(6分)(10分钟完成)
3×1.5=
2.5×4=
0÷0.9= 4÷0.2=
0.56÷0.7=
0.24×5= 0.2×5=
3.4-1.5= 0.7×11=
0.9÷4.5=
3-1.7=
15÷0.3=
1.2×0.3=
3.7-1.2= 3.5×0.3=
0.51÷17= 2.8+12= 1-0.25= 1.7×10=
1.2÷0.3=
0.25×8=
0.8÷0.2=
8.9-0.9= 15.15÷15=2.1-0.87=
12÷0.6=
0.13+1.7=
0.2×0.3=
1÷0.25=
2.1+1.49=
6.3÷6.3=
4.58-3.5=
0.25×100=
5.3÷0.01=
3.5×2=
0.62-0.32=
0.12×3=
1÷2=
0.89÷8.9=
5.79÷0.1=
9.2-9.2=
0.2×0.3×0.1=3.54-3.5= 8×0.125= 3.15÷0.5= 1.2+0.56= 78÷1.3=
6.24-1.5= 1.6×0.2=
72.8÷8=
3.2-2= 1.03×3=
2.2×0.1=
6.3÷0.21= 0.45×2=
4.8×100=
17.8+2.2=
0.35+0.65= 3.6÷0.4=
1.34×4×2.5=
第五篇：人教版五年级上册数学期中测试卷
一、填空。
1. 0.15×5表示()，结果是()。2. 9.965精确到个位约是()，精确到十位约是()。3. 360个0.08是()，8里面有()个0.04。4.不计算，比较大小。
13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85. 3.54×0.61的积是()位小数，4.25÷0.8的商的最高位在()位上。6.两个因数的积是10.3，如果一个因数不变，另一个因数扩大了100倍，积是()。
7. 1.25×(0.88×0.8)=()×()×()=()。
8.一个三位小数用“四舍五入法”取近似值约是9.08，这个三位小数最小()
最大是()。
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)1.两数相除，商不一定小于除数。()2.一个数的3.02倍，一定大于这个数。()3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。()4.小数分为有限小数，无限小数和循环小数。()5. 73÷(6×9)=73÷6÷9。()
6.被除数和除数的小数点都去掉，商的大小不变。()7. 0.8与0.800大小相等，但精确度不同。()8.两个因数各有两位小数，积一定是四位小数。()
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)1. 0.53×15的积一定有()位小数。A.二B.三C.五
2.两数相除，商是15，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是()。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中，积最小的是()。
A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是()。
A.纯循环小数B.无限小数C.混循环小数D.有限小数 5. 8.5的百分之五是多少?用乘法算式表示是()。
A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05
6.一个自然数(0除外)除以0.1，这个数就()。A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变
四、计算。
1.列式计算，并验算。
357.5÷2.5=4.08×0.35=9.27÷3.1=4.38×0.56=
(得数保留两位小数)(精确到十分位)
2.用你最喜欢的方法做。
8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5+0.8×2.5
16.8÷40÷0.2550.6×1.9-2.870.5×101
五、解决问题。
1.李老师买了2.5千克猪肉，付出100元，找回35元，平均每千克猪肉多少钱?
2.一桶油连桶重104.4千克，倒出一半油后，连桶还重54.4千克，桶重多少千克?
3.张老师用90元钱买一些文具奖励学生。他先用25.5买了17支圆珠笔，剩下的
钱准备买一些日记本，每个日记本5.5元，买13个够吗?