我最喜爱的老师演讲稿
演讲稿是通过语言表达的方式，在语言的感染力、表现力下，让更多的人理解演讲内容。在当前的生活与学习中，演讲成为常见的活动形式，你知道如何写出一份吸引人的演讲稿吗？今天小编给大家找来了《我最喜爱的老师演讲稿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：我最喜爱的老师演讲稿
我最喜爱的老师
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜爱的就是我们五四班的班主任吴小丹老师。
吴老师有一头可爱俏皮的头发，一架黑色的镜框下是一双充满学问的眼睛。挺挺的鼻子下是一张能说会道的小嘴。第一次见到吴老师就觉得十分和蔼，但不失威严。我喜欢吴老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话。上课时，她是我们的老师;下课时，她是我们的朋友。虽然她有时十分严厉，但她脾气非常得好。
在我眼中，她是一个大公无私的教师。
坐在我面前的李耀楠是一个内向的同学，不爱说话。我们因为她长得黑，不爱干净，视她为“怪物”，谁都不愿意跟她说话、不靠近她，对她总是一眛的咒骂、呵斥和歧视、排除。“你干什么啊!碰到我啦!小心我扁你!”“你有什么了不起的!”一个下午，同学们都趁老师不在，朝李耀楠扔纸团，甚至用涂改液涂她的书包。老师知道后，怒气冲天，一脸火气的走到教室，狠狠的说：“有谁参与了，给我站出来!”同学们鸦雀无声，半晌，几个同学才胆胆怯怯地站起来，走到老师面前。老师把那几个同学审问了一遍，教育了一番，又叫他们写了检讨。放学后，老师又把我们女生集中在一起，语重心长的说：“李耀楠是一个内向的孩子，不像你们会表达自己的心，想你们有这么多朋友，你们要多多沟通，我们班的口号不是五四同心，其利断金嘛。我不是说谁的成绩好我就偏谁，因为你们都是我的学生吗!”正是老师的一番话，让我觉得吴老师是一个称职的教师。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它开放;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔;高山要感谢大地，因为大地让它高耸;大地要感谢小草，因为小草让它美丽„„我要感谢我的老师，是您传授给我们知识，让我们健康成长!
广东深圳宝安区深圳市观澜中心小学五年级:庄嘉怡
第二篇：我最喜爱的老师
“我最喜爱的老师”评选活动具体事宜
一、指导思想
本次活动以“两会”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，大力弘扬尊师重教的传统美德，大力倡导尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气，深入开展尊师重教活动。按照公平、公正、民主的原则，推选我校2011年“我最喜爱的老师”，进一步密切师生联系，加深师生了解，增进师生友谊，推动我校教育、教学水平的提高。
本次活动旨在通过对最喜爱的老师的评选，进一步营造良好的教风学风，强化特色，填补弱项，加强教学基本建设，深化教学改革，提高管理水平，逐步建立和完善自我发展、自我约束的机制，以不断提高教育质量和办学效益，迎接新的挑战，全面开创学校教学工作新局面。
二、评选条件
参加本次评选活动的老师应具备以下条件：
1.热爱教师职业，热爱本职工作，工作认真，治学严谨。
2.关心学生的学习、生活，关注学生的成长、成才，能及时给予学生各方面指导和帮助;既教书又育人，深入学生，热爱学生，做学生的良师益友。
3.有一定学术水平，工作兢兢业业，勇于探索，有所建树，能够使学生受教于其学术风范，受益于其学术成果。
三、评选过程
(一) 宣传发动阶段
利用展板、宣传栏、广播站等形式对本次评选活动的意义、指导思想、评选条件、评选办法等事项进行宣传，动员全校师生积极投入到评选活动中来。
(二) 公开推选阶段
根据评选办法，以年级为单位组织推选。选票由学生会派人当场发放，当场回收。计票工作由各年级学生会组织实施，校学生会负责监督各年级学生会的整个评选与计票过程。
(三) 公布结果及总结阶段
通过校广播站、校报等媒介公布各年级“我最喜爱的老师”名单，并向当选老师颁发荣誉证书。
四、组织领导及要求
1.为加强对评选工作的领导和监督，圆满完成评选的各项工作，成立“我最喜爱的老师”评选委员会。下设监督员(校学生会成员)、计票员(年级学生会成员)若干名。
2.本次活动在评委会的统一领导和督导下，由学生会承办组织。
3.在推选时应至少提前三天通知评选委员会安排监督员到推选现场发放选票，监督整个评选活动。
4.学生会要高度重度重视，认真组织，确保本次活动的民主性和公开性。
五、评选办法
1、 以年级为单位组织评选，评选的范围为该年级授过课的所有
老师 。
2、要搞好宣传工作，确保通知到位。
3、参加评选的学生从给自己授过课的老师中推选2名“我最喜爱的老师”。
4、 学生会以年级为单位统计选票，根据得票数，每个年级确定一名“我最喜爱的老师”。
六、评选结果汇报
各年级自行统计本年级投票结果，于2011年12月26日至28日将 评选出的我最喜爱老师名单汇总表交至校办公室
西邵乡初级中学
2011年9月6日
“我最喜爱的老师”评选委员会成员名单
主任: 段江现梁雪安
副主任：刘占江袁俊伟黄献周
委员：刘国平谷自昌陈刚权
各年级学生会成员
第三篇：我最喜爱的老师
对于很多大学生来说，“大学老师”这个名词既陌生又熟悉，只不过熟悉的是“大学”，而陌生的却是“老师”。大多数的他们认为对于大学老师没必要深入了解，毕竟一学期之后我们和他们就没有过多的交集了。但是他们却没有看到老师生活中的另一面，他们也是遇到烦心事了会在qq上说：各种忙，各种烦，各种累;她们也会看到一件心仪的衣服会追着你问：你这件衣服在哪儿买的啊?很漂亮...... 我最喜爱的老师--王富祥，也是这群人中的一个，一个平凡的人，一个尽职又不乏幽默的班主任。
第一次见到班主任是在开学的那一天，那天正跟着学姐在宿管那里拿钥匙，忽然学姐指着对面的一个身穿黑衣、带着一副眼镜的瘦高男子说：“那个就是你们的班主任。”我刚想要仔细观察的时候，班主任却急忙走开了。这个就是我对班主任的第一印象。
而在之后即将开始的大学生活中，我们慢慢解开了这个“黑衣男子”的神秘面纱......
1、尽职的班主任--王富祥
在开始大学生活之前，就有很多学长学姐对我说：“大学班主任可是很忙的，不会像初中、高中那样天天管你们。”甚至有学长说他一年都见不到5次。而王老师却能做到，能抽一些时间去看看我们上晚自习的情况;在一些假期开始之前，一些老师因比较忙就把安排工作交给班长，而班主任就算很忙也会找个时间给我们开个班会，交代我们在假期的一些注意事项。
2、幽默的班主任--王富祥
一天，我在班级群上发现了一个新加入的号，名字是“祥龙十八掌”，不用猜也知道了，是我们的班主任王富祥。记得当时看到这个名字是我差点笑晕过去。之后班主任时常在群里和我们讨论事情，和我们打成一片。一次，在探讨大学恋爱的问题上，班主任滔滔的讲起了他对此的感受和见解;一天晚上，班主任在群里发了这样一段话：恭喜各位了，我们班在早操上终于突破到倒数第二，宿舍卫生倒数第一......说实话，虽然老班没用严厉的语气批评我们，但这种话似乎更有用......
他就是我最喜爱的老师，一个能够顾忌学生感受，体会学生的老师，一个尽职而又不失幽默的老师，一个“普普通通”的大学老师。他的名字叫王富祥。
张腾飞
政管1103班
第四篇：我最喜爱的老师
我最喜爱的老师
老师的爱像一场春雨，润物无声，绵远悠长;老师的爱像一支深情的歌，婉转悠扬，轻呤浅唱;老师的爱像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡——题记。心在乌云上“钰，你真的不适合画画，看，你这画的哪是多啦A梦!明明就是一团肉，四不像。”洁扯着嗓子拿着我的画四处“宣传”，顿时，大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳，立刻呆在空气里，内心如针刺一般，胸口一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出来，又像是从无尽的黑暗中伸出来，一把卡住我的脖子，张皇，失望，茫然，世界以痛吻我，我回报以歌“钰，别放弃，生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头告诉你：真苦。当你耐着性子把它喝完，然后细细品味，你的心会告诉你：真香。别去计较你现在的处境，只有接受寒冬的彻骨无情，才能感受春天的温暖宜人。”李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头。我内心猛地一震，猛然惊醒，“我的青春我做主，怎能随意听从命运的摆布，怎能让旁人的闲言碎语影响我的爱好。”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”从那一天起，我奋力学习素描。我知道只有拼搏加油，才不会被挤下去。每天，我做的最奢侈的事，应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说“再见”了。直到夜深人静，我还要在灯下写写画画。再多的磨折，也不能浇熄我心中的火焰，再多的闲言碎语，也不能影响我画画的脚步。再艰难的旅程，也不能阻挡我前进的步伐。心系阳光经过一段时间的血拼，我唱响了属于自己的歌。新的天际，阳光回溢。我的画赢得了一等奖。感谢那次错过，让我懂得拼搏的美丽。感谢老师，让我在感叹自己的路像李白所愿的那样“多歧路，多歧路，今安在”时，不会一味怨天尤人，而是继续走下去。在我们的求学路上，总是有很多可爱可敬的老师，他们用爱为我们撑起一片蓝天，用鼓励浇灌我们心灵的家园。让我们一起对他们说一声：“老师，谢谢你。”是他们用阳光温暖了我们的一生。十年树木百年树人，插柳之恩，我怎能忘
广东深圳龙岗区坪山实验学校初二:薛钰
第五篇：我最喜爱的老师
敬爱的黄老师：
您好 !
学校生活就像美好童话故事一样，我在学校的花园里就像一只无忧无虑的小蜜蜂，品尝着知识的甘甜;享受着各种游戏的快乐;回味着同学之中的美好友谊……眨眼之间，我已经是小学四年级的学生了，回想过去的四年里，有多少老师对我无微不至的关怀，我至今难忘。让我最难忘的是我三年级的语文老师黄老师，今天我衷心地向您说声：“谢谢!”敬爱的黄老师，您知道吗?我一直想给您写信，但总不知从何写起。黄老师，在过去的一年的时间里，您默默无闻的那么辛苦地工作，为我们付出了多少的心血。
无论是刮风下雨，也无论是寒冷的严冬，每天早上您总是早早地走进教室，指导我们读书背诵，对学习上有困难的同学您总是一遍又一遍给他讲解，最后总是要再问一句：“你真的弄懂了吗?”生怕那个同学不懂装懂，直到那个同学不住地说懂了懂了，您才会放心地离开。然后又去指导另一个同学读书……
您又是个多么疼爱学生的老师啊!记得有一次刚下课，陈琳同学突然肚子痛，痛得坐在地上，您顾不上自己的休息，立即抱着陈琳同学向医务室跑去。看完病您又哄她服下药，然后又把她抱回教室，我们都用惊讶的目光扛着您，这时您才发现陈琳同学刚才把呕吐物都吐在您衣服和裤子上了。您露出了会心的微笑说：“没事的。”同学们都把您为我们做的事情记在心里，黄老师，我们全班同学真的很喜欢您。我们真希望您一直较我们。
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