法在我心中小学生征文
第一篇：法在我心中小学生征文
法在我心中小学生征文
法在我心中
俗话说：“没有规矩不成方圆”。一个文明的国家和社会没有了法律这个规矩的保驾护航也是不行的。
我们每个人都要守法律，因为它对我们有大大的用处。 比如交通规则：它可以让道路维持次序，让我们减少交通规则。 游泳规则：让我们不要到水库、湖边和深水的地方游泳，因为很容易掉进水里淹死。类似的法律还有很多，我们不但要遵纪守法，还要拿起法律的武器保护好自己。
我曾听过这样一个故事：16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”马某勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将期中一人刺死„„ 听到这个新闻，我心里很不是滋味，小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。这样的事在后来陆陆续续听过一些，小天的愤怒与忍无可忍我们能理解，但是最好的解决方法是这样的同归于尽吗?我觉得不是，如果小天能拿起法律的武器保护自己，我想事情的结局一定不是这样的。
其实在我们的身边还有许多法需要我们去学习，去遵守。 当我们来到校园时，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的教育，而且免收学费、杂费，这就是义务教育法。有了义务教育法，我们才可以安安心心的读书，让我们在知识的海洋里快乐成长，学到更多的知识。生活中，我们难免不去购物，如果买到劣质假冒商品时，我们怎么办呢?我们可以利用消费者权益保护法拨打“12315”向有关部门投诉，工商局的叔叔阿姨就会拿起法律的武器来维护我们的合法权利。
作为一名小学生，我们更应该学法、懂法、知法、更应该守法，不做违法的事情，学会拿起法律的武器保护好自己以及身边的人。
第二篇：法在我心中学法征文
在我耳畔，在我心中，有一句话时时响起：要遵纪守法!
从我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子：他们整天跟我说“君君，要遵纪守法!”过马路时，他们告诉我，要遵守交通规则，不要闯红灯;和小朋友一起玩时，他们告诉我不能欺负小朋友，要和小朋友互相谦让，一起玩。在街上看见警察，他们还会吓唬我：君君，要是你做了坏事，警察叔叔会把你抓起来的!末了还加上一句：你千万不要做坏事啊!那时，我只隐约地知道不能做坏事，但是其实我不明白为什么不能做坏事。
及至上学，法在我心里慢慢生根了。上学后，教育我遵纪守法的人多了，那就是学校的教师们。和爸爸妈妈一样，老师也整天告诉我们应该遵守学校的规章制度，怎样遵守规章制度。不同的是，老师不仅告诉我们为什么要这么做，而且学校还请来了很多叔叔阿姨给我们讲违法乱纪的危害，用活生生的例子教育我们要遵纪守法。在他们的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做坏事不仅仅是要被警察抓起来这么简单，更重要的是做了坏事会给别人也会给自己带来不方便，会影响别人的生活，也会改变自己的生活，让自己走向深渊。
时间一天天过去，我也在慢慢长大。在电视报道上，在报刊杂志上，甚至就在我自己的生活中，我看到了，也深深地意识到：遵纪守法应该从小做起，我们应该从小学会在法律的制约下生活。否则，很可能会触犯法律，而如果触犯了法律，最终后悔的会是自己!法律就是为了保障我们每个人正常自由地生活而制定的，法律约束的就是争强好霸的人的不当的会影响别人生活影响正常的社会秩序的行为。如果我们从小不学会约束自己，争强好胜，就很容易会触犯法律了。到那时可是一失足成千古恨，很可能会抱憾终身。法在我心里扎根了。
将来我们还要走上社会。那时法更重要。我们更应该时刻提醒自己遵纪守法，让法的警钟声时刻在我们耳边响起。
法在心中，自然心安，法在心中，自然理得!
第三篇：法在我心中演讲稿
尊敬的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《法在我心中》。 首先，我想告诉大家，我之所以选择这样的题目，是因为伟大诗人歌德的一句话，他这样说过：“能够带来安定的无非是两种力量，一种是道德，而另一种就是法治。”当我们谈及“法治”这个严肃的词汇时，大家联想到的可能是厚厚的法典，及高高在上的法官。但我想说，“法治”并非高高在上、遥不可及，它存于无形，它温暖地守候在我们的身边。
《义务教育法》的出台，让成千上万的失学儿童圆了读书梦;《妇女权益保障法》的颁布，使大批被漠视的女童迈进了学堂;《未成年人保护法》的实施，使我们触摸到了法律的温暖。法制法规无处不在，它就如我们身旁的骑士，时刻给我们保护，但是，他时刻给我们约束，让我们更好的成长。邓小平曾说：法制教育要从娃娃抓起。
的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂而特殊的团体，所以我们必须要培养法律意识，养成依法约束自己良好习惯。
所以，作为21世纪的中学生，我们也应该思考：在我们的成长道路上应该如何与法同行?有人说你多虑了，我们还是未成年人，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些藐视法律而犯罪的人，必将受到法律的制裁。要想将“法”根植于我们的内心，就要有法律的信仰。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行动是自由的。但超过这个船的底线，就要落入水中——受到法律的制裁。
法律是慈祥的，他公平公正，使受害者恢复名誉，使我们受到关怀和爱护;法律是严厉的，超过他的范围所作的事是不允许的，凡是做出违法的行为，他会毫不留情的予以严厉的惩罚。
2013年，杭州5名平均年龄仅18岁的男女因“口角之争”，将一名17岁少年杀害并分尸。8月21日，杭州市中级人民法院对此案做出一审判决，2人被判死刑，2人无期徒刑，1人有期徒刑15年。这是多么沉痛的教训啊!从这个案例中，我们可以看出，法律无处不在，一旦违法，就一定会得到应有的后果。 我们只有增强法制观念，坚决不触碰法律的底线，才能有效地预防违法犯罪，同违法犯罪行为作斗争。
知法守法，与法同行，是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献，让法律意识牢牢植根于我们心中!
我的演讲完毕，谢谢大家!
第四篇：法在我心中演讲稿
法制在我心中，我们会拥有爱，当我们心藏法制，我们会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家才会和平，我们才能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福时刻会伴随着我们。
从1985年的“一五普法”开始至今已27年的历史，我国的普法工作从对全体公民的法律知识的启蒙教育到学法用法的结合再到提出依法治国战略的，实现治国理论上的重大突破，广大群众也由学法、懂法、守法向用法、护法转变，直到现在，已由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变，由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变。可以说，我工作二十多年来是随着我国普法教育深入开展一同走过，见证亲历了我国普法工作20年的变化。对法律的认识走过了从表面感知到内心拥护和运用法律的历程。
那么，什么是法律精神?如何体现我们心中的法律精神?我以为不外乎做到两点：一，是遵守规则;二，是依法治权。其实，时代发展到了今天，所谓的规则，它所维护的，早已不再是某个人的需要，或某些人的需要，而是我们每一个人的权利。假如我们总是任意闯红灯，或者司机总是超速行驶，发生交通意外的可能性就会大大增加。一万次平安的侥幸也抵不上一次灾难的不幸。可叹人们总是嫌弃交通规则限制了行驶的自由，却忘了它如何最大限度地保障了我们的安全。再比如考试规则，难道仅仅是限制我们不让作弊的工具吗?想想看，假如规则不存在，大家可以任意抄袭，那么用什么来保护我们凭自己的学识被选拔录取的权利?又用什么来维护正义和公平? 规则，保护的不仅仅是权利，更是正义和公平。假如执法者可以任意行使他的权力，那么谁来保证我们不受他们的侵害?如果一个同学可以假借老师所给的管理权力对同学喝斥、甚至威胁、殴打，那么我们的人身权利又有何保障?所以，我们不仅要遵守法律，更要维护法律。无论是谁，无论有什么冠冕堂皇的理由，只要是用违法的手段来行使权力的人，我们都要拿起法律的武器来制止他，抵制他，维护法律至高无上的权威。因为，维护了法律也就维护了我们自己的权利。这就叫依法治权。遵守规则，依法治权，这就是我们心中的法律精神。
“法”在我心中。是我的良师益友，在工作中，一切按法律程序行事，任何困难都迎刃而解，“法”在我心中，它时时提醒我，依法管理，依法行政，现在不管是与家长沟通交流、师德教育方面„„我都会是以法律为准则。“法”在我心中使我工作更加愉快。
第五篇：法在我心中征文
遵守交通法，幸福千万家
一年二班
韩明家
我是一个一年级的小学生,正处在学习科学文化和法律知识的时期，我要从小学习好科学文化和法律知识，做一个知法，懂法守法的新时代的合格小公民。 从小爸爸妈妈就教育我过马路要左右看，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，不和小朋友在马路上玩耍、打闹，要遵守交通法规。 昨天，听爸爸妈妈讲在津歧路上又发生了一起重大交通事故，造成多人伤亡，这起交通事故就是因为不遵守交通法规，酒驾，超载麻痹大意。这起交通事故给多少个家庭造成了巨大的悲剧，我们要从中吸取教训。虽然我们不会开车，但是我们要时时刻刻提醒爸爸妈妈要遵守交通法规，不疲劳驾驶，不超载，喝酒不开车，开车不喝酒，我们要做一个合格的小小监督员。 现在我们都住上了漂亮的楼房，有了宽阔的马路，有的路口安装上了红绿灯，早晨上学有时发现有闯红灯和横穿马路的叔叔阿姨，我想说叔叔阿姨不要闯红灯，太危险了，为了大家的安全和家人的幸福我们还是等绿灯了再通过好吗?让我们一起遵守交通法规好吗? 我虽然还很小，但我希望全国人民人人都遵守交通法，做一个守法的好公民，不在开车的时候穿梭于大车之间，不恶意去别车，不在急车道超车，只有互相理解，互相尊重，才能做到人人安全，家家幸福!遵守交通法，幸福千万家! 评语：本文语言通顺流利，主题明确。小作者热爱生活并且善于观察生活，用从小父母的教导和自己身边发生的交通事故说明了遵守交通法规的重要性，又对每天上学看到的不遵守交通规则的叔叔阿姨进行了真诚的呼吁。结尾呼应题目，点明了主题。