培训讲师助理岗位说明
第一篇：培训讲师助理岗位说明
培训讲师岗位说明及要求
一、 目的
1、
2、
3、
4、 降低企业内部员工学习成本
培养基层及中高层主管的教练技能，创建学习型组织 增强团队凝聚力、增加员工专业水准及行业知识 会销，增强客户与公司链接度，加快签单率，
二、 培训讲师经理职责
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、 负责整个讲师团的专业管理
负责召集各培训师提议的收集整理。 负责讲师的会销协调及安排。 课程教材的开发及培训。
负责团队业务经理及员工的培训。 制定培训计划。
年度分公司业务骨干的培训、 定期进行外部拓展
与分公司老总沟通团队所缺从而拟定培训计划
三、 讲师职责
1、
2、
3、 会销
拟定个人专长培训课件
行业知识、同行业产品分析优势及劣势
四、 讲师要求：
1、 个人形象:女：淡妆 职业套装 简洁大方
男：深西服、浅衬衫、领带、短头发
2、 职业要求：能控场、讲台上不紧张、说话自如流利、熟练操作PPT、及办公设备
3、 专业要求：了解P2P行业知识
4、 具有较高的学习力及创新研发力
5、 具有演讲技巧及工作经验
6、 具有2项以上自我特长课程(除会销外)
7、 编写所负责课程的相关教材与试题(或其它考核/评估方法)。
8、
根据学习与发展中心的安排时间进行授课工作。
9、
负责课后的试卷批阅或考核/评估工作。
10、 根据公司及员工发展的需要，内部讲师将不定期举办会议。
11、 会议主要确定课程开发的方向与内容，主要依据培训的对象与目的。
12、
课程名称确认后，进行内部分工，开展教材制作。
13、 学习与发展中心将在费用上提供相应的支持与配合，包括购买专业书籍、成果激励等。
五：职业发展路线
实习生、见习讲师、讲师、资深讲师
六、讲师授课费用标准(人民币/每课时)
讲师等级
上班时间
下班时间
刚入职实习生
10 见习讲师
30 讲师
40
60 资深讲师
70
90
七、讲师晋升标准
1.讲师晋升需要填写书面申请，经部门领导同意审核后签字，分公司总经理签字。
内部讲师晋升半年1次，每年7月5号之前书面申请，进行评估，7月末予以公布。
2. 内部讲师授课结束后，学员会填写《培训评估表学员调查表》，经学习与发展中心整理后作为讲师费用发放与晋升的依据。
3. 见习讲师晋升为讲师的评估标准(所列标准需全部满足) a、可以讲授2门(含)以上课程;(见习讲师 b、可以讲授3门(含)以上课程;(讲师) c、可以讲授4门(含)以上课程(资深讲师) d、 向学习与发展中心提供完整的培训教材。
第二篇：培训助理岗位说明
培训助理1
工作内容：
1、协助培训主管拟订、季度、月度培训计划;
2、了解公司内部培训需求，会同直属上3同确认需求;
3、负责培训部所有通知/培训教案下发、行文的拟定。
4、培训部办公室文具、培训器材、培训道具等所需物品的申购、领用、保管、统计。
5、培训部实施职前训，制作、打印培训学员手册，负责培训学员的后勤管理，布置培训场地等。
6、整理、管理培训部所有的培训档案。
7、培训前、出差事前准备，如：机票、火车、大巴、酒店、培训场地、确切培训时间的安排、联系、跟进通知。
8、协助培训前需使用的：培训道具、文件、设备、教案的整理事前准备工作，确保培训专员在培训时间内能顺利完成培训。
9、每月电话回访各大区主管、督导管理人员，追踪终端门店各类情况汇总、报告上级领导。
10、协助培训主管实施公司培训计划并跟进培训后效果反馈、考核评估及培训结果报告;
11、协助培训主管培开发利用营运部门的培训各类教案、培训辅助等设施工作;
12、统计培训部培训、考核、带教工作过程中的相关数据记录。
13、定期进行市场调查，与终端销售人员沟通，了解培训需求、收集所辖区域的市场需求及竞品信息等有价值信息的收集汇报上级;
14、工作态度积极，责任心强，认真、细致,有较强的亲和力，良好的人际关系处理能力、书面及语言表达能力和沟通能力;
任职要求：
1、中专以上学历，有一年以上的店铺实战与培训工作经验;
2、有1-2年以上从事零售行业及店铺销售工作经验，有鞋业品牌工作经验者优先;
3、熟练使用办公软件，如PPT、Excel、Word等
4、能适应出差需求
5、对培训行业有憧憬与目标，热带零售培训行业者。
培训助理2
工作内容：
1、协助培训主管拟订、季度、月度培训计划;
2、负责培训部所有通知/培训教案下发、行文的拟定。
3、培训部实施培训前，制作、打印培训学员手册，负责培训学员的后勤管理，布置培训场地等。
4、整理、管理培训部所有的培训档案。
5、协助培训前需使用的：培训道具、文件、设备、教案的整理事前准备工作，确保培训专员在培训时间内能顺利完成培训。
6、每月电话回访各大区主管、督导管理人员，追踪终端门店各类情况汇总、报告上级领导。
7、协助培训主管实施公司培训计划并跟进培训后效果反馈、考核评估及培训结果报告;
8、协助培训主管培开发利用营运部门的培训各类教案、培训辅助等设施工作;
9、统计培训部培训、考核、带教工作过程中的相关数据记录。
10、定期进行市场调查，与终端销售人员沟通，了解培训需求、收集所辖区域的市场需求及竞品信息等有价值信息的收集汇报上级;
任职要求：
1、中专以上学历，有1-2年以上从事零售行业及店铺销售工作经验，有鞋业品牌工作经验者优先;
2、熟练使用办公软件，如PPT、Excel、Word等
3、能适应出差需求
4、对培训行业有憧憬与目标，热带零售培训行业者。
5、工作态度积极，责任心强，认真、细致,有较强的亲和力，良好的人际关系处理能力、书面及语言表达能力和沟通能力;
第三篇：2007年申报讲师(助理研究员、实验师)人员填表说明
申报讲师(助理研究员、实验师)资格人员填表说明
一、申报人需要填写的表格
1. 附件1《送评材料目录表》
2. 附件2《高等学校专业技术资格申报表》
3. 附件5《高等学校专业技术资格推荐表》
4. 附件9《高等学校专业技术资格申报人员基本情况信息录入表》
5. 附件11《证书、证明材料表》
6. 附件12《业绩成果材料表》
7. 附件14《申报评审登记》
二、填表说明
1.附件1《送评材料目录表》(网上填写并打印)贴在主材料袋的封面，“申报系列”填高等学校教师(以下所有表格的相应栏目均照此填)，“送评审学科组”按照省教育厅《普通高校高评委下设学科组名称》(附件13)填写。
2.附件2《高等学校专业技术资格申报表》(网上填写并双面打印)：
①此表为申报晋升高一级专业技术资格的重要表格，评审通过后将归入个人档案，因此本表不得涂改或剪贴，本人完成第1～11页、第18页。
②表内凡有“获现资格„„”的栏目要注意必须填任副高以来的情况，所有时间都要填至月份。
③表内第4—5页“获现资格以来完成教学工作情况”栏中，教学量由全日制研究生课程教学量和全日制本科教学量组成，均按照学校教务部门安排的教学计划课时进行填写(不含成人教育教学工作量)，分别由研究生处和教务处审核人审核签字;带课程设计、毕业设计和实习指导的工作量可按教务处2007年的规定折算成计划学时。
④表内第7页，只有申报研究员的人员填写，申报教授者不必填写。
⑤表内第8—10页“获现资格期间业绩成果情况”中的每一栏目都要仔细填写，其中“
一、公开发表的论文、艺术作品”中所填的内容均要与附件5表的相应栏目一致;“
六、承担科学研究项目的情况”中 “项目进展情况”填写结题、完成或在研;“项目来源”指该项目的类型或性质，如“国家自然科学基金”、“国家社会科学基金”等等;“下达单位”指该项目的管理部门;“
七、获奖情况(含指导学生的获奖)”指教学科研类获奖，一般不填荣誉类奖项。 ⑥第11页“工作负面情况说明”栏，要求本人亲笔签名。没有的项目均填写“无”。
⑦第12页“专业技术人员任职期满考核情况”栏中“基层单位考核意见”由教研室填写，教研室负责人签字;“学院(系、部、所)考核意见”栏，由各二级学院考核小组填写具体意见，由二级学院负责人签字并加盖学院公章;无系一级单位的，只填写“学院(系、部、所)考核意见一栏。“年度考核和聘任期满考核情况”栏的年度考核结果要与学校的年度考核情况相符，即分为优秀、称职、基本称职、不称职四等。
⑧第13页“任现职以来课堂教学质量评价”栏由教学质量控制中心填写，负责人签字并加盖学院公章。
⑨第14页“所在学院(系、部、所)的评价意见”栏填写对申报人思想政治条件、工作态度、业务水平及能力的具体评价意见，院长签字，学院盖章。
⑩第18页照片为办资格证使用，请务必轻粘，本页要求单页。
3.附件5《高等学校专业技术资格推荐表》(网上填写并打印)是供中评委专家评审用，请认真填写，表内所有栏目的填写均应与附件2表的相应栏目一致;表内各栏目的大小可以调整，但结构不能改变，要保持版面的完整性;“专业技术工作内容”栏，申报讲师资格主要填写教学工作;此表打印后复印成一张A3纸，一式2份，交人事处专业技术人员管理科审核。
4.附件9《高等学校专业技术资格申报人员基本情况信息录入表》(网上填写并打印)内各栏目的填写应与其它表格一致，并参照本表下部的说明填写。此表装入主材料袋。
5.附件11《证书、证明材料》，所有证书证明材料(包括学历(学位)证书、非学历教育证书、专业技术资格证书、任职聘书、职称外语考试有效成绩证书(明)或免试证明材料、计算机应用能力考试有效成绩证书(明)或免试证明材料等)的复印件须贴在本表的相应栏目。聘书只有退休人员需提供，其它人员不需提供。此表请双面复印。
6.附件12《业绩、成果材料》，所有科研和教学研究项目要提交立项书或结题报告等有效证明，成果鉴定证书、专刊证书及各类奖励证书等的复印件，所有科研和教学研究项目的证明材料、科研成果的获奖证书复印件等均需科技处或医学研究研室审核签名盖公章后，按材料等次高低的先后顺序装订于“业绩、成果材料”中，并制作目录，加注页码，以方便查找和防范遗失。
7.附件14《申报评审登记》网上填写，不需打印。网上填写此表的同时需上传申报人个人照片，照片文件大小不得超于50K，相片格式为JPG格式，上传相片与上交相片必须一致，不留白边，相片不能歪斜。
三、注意事项
1.所有申报讲师(助理研究员、实验师)人员材料分装1袋，封面贴附件1《送评材料目录表》,
并按此目录的序号放好相关材料。材料袋的底部必须写明申报人的单位(统一为广东医学院)、姓名、申报资格及申报专业。
2.所有表格中的专业，按照国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中所列的学科、专业进行填写，一般填至二级学科(专业)，医学类专业可以填至三级学科(专业)。送审学科组按照省教育厅《普通高校高评委下设学科组名称》填写。所有职称材料可在学校人事处网页——职称评审——相关文件(相关表格)中查询。
3.凡需要装订的表格必须用A4纸，双面复印或打印。
4. 所有职评表格中要求申报人个人填写的内容全部在网上填写，申报人务必慎重校对后在规定时间内网上提交(提交后所有填写内容不能再修改，请申报人切记)，并网上打印所有表格。网上填写表格和整理申报材料是申报晋升高一级资格的关键一步，请申报者认真对待，有问
题及时与学校人事处专业技术人员管理科联系。
人事处专业技术人员管理科
2007年6月20日.
第四篇：讲师岗位职责说明
岗位职责：
1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案;
2、调查培训需求，编制、调整、执行培训计划;
3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程，解答疑难问题等;
5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果;
6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。
任职要求：
1、本科以上学历，年龄25-35岁之间，有会计、财务相关专业优先考虑;
2、有良好的沟通表达能力具备一定文字表达能力，熟练办用软件及PPT课件制作;
3、气质佳，口才出众，有较好的感染力和亲和力，有两年以上培训授课经验;
4、富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷;
薪资待遇 公司有岗前培训， 工作时间： 周末单休
第五篇：10月培训讲师助理的工作总结
10月份讲师助理工作总结
两次讲师助理工作已结束，下面对两次工作经验做总结：
课前准备：
1) 主动提前联系中信全程跟进的负责人。应该立刻发一个短信给中信全程跟进的负责人，告诉他我是本次课程的助理，并留下手机号码、姓名全称、电子邮件等联系方式。以上至少在课程开始的1天前联系到中信全程跟进的老师。联系上中信负责人后，应该确认中信负责人对这次培训的具体要求和安排，比如课堂需要如何准备、是否需要海报纸、彩笔、白板等等。 2) 提前落实教室及设备的布置。应该事先对课堂教室，进行实地检查，并在开课前测试好投影仪，音响话筒等设备。课桌椅子等应该已经摆好，处于可以开课的状态。这点上没有做好准备的工作，第三次需要改进。
3)提前将学员名单给讲师。应该将学员名单打印好交给老师，名单上应该包括名字、性别、年龄、职位、学历等内容。下次需要和中心那边负责人沟通好，提前打印好给老师。
4)应该提前测试话筒。需要准备无线手持话筒两个，并必须有备用电池，通常下午电池耗完，需要换电池。
5)要事先了解培训教室的温度如何调节。培训教室的温度控制在摄氏20度左右，防止因为温度太高或空气不流动造成学员缺氧影响课堂培训效果。
6)需要了解培训教室的灯光如何调节。课程开始前，要安排将教室的门关上。
7) 事先了解刘老师的饮食特点，提前准备用餐和水，饮料的安排。刘老师不喜欢吃辣，不喝咖啡等习惯需要记住。中午尽量找出房间给老师休息。 课中
8)上课期间，如果有需要，及时提醒老师上课时间，需要休息或者是已经到点等。
9)要协助推进课堂活动和传递话筒给要发言的学员。当有学员发言分享时候，要主动传递话筒，并在传递给发言的学员之前，就将话筒打开。在培训过程中，如果有需要白板笔，大白纸等物料时候，应该及时补上。
10)在课堂中发现精彩的培训活动场面，就应及时用相机加以记录，一方面课后提供给企业方，作为培训结束后的工作总结或做宣传等资料用，同时讲师也可以保留一些精彩的照片作为纪念。 课后
11)在课程结束时：做课程评估问卷，不要过早的发放问卷，一定要自然，说话也需要得体。 12)第二次培训周六早上都迟到了，后续务必要提前查好路线，坚决不能迟到。 13)有什么问题，及时和老师沟通反馈，不可自己擅自做主。