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莱州身边好人敬业奉献(通用)

莱州身边好人敬业奉献第一篇:莱州身边好人敬业奉献敬业奉献 身边好人太原新闻网 2010-06-15 19:02 来源: 新太原论坛 山西旅游刘强:文明和谐国税的爱心使者阳曲,地处太原北大门,素有三晋第一县的美誉。是一个人杰地灵、名人辈出的风。

莱州身边好人敬业奉献

第一篇:莱州身边好人敬业奉献

敬业奉献 身边好人

太原新闻网 2010-06-15 19:02 来源: 新太原论坛 山西旅游

刘强:文明和谐国税的爱心使者

阳曲,地处太原北大门,素有三晋第一县的美誉。是一个人杰地灵、名人辈出的风水宝地,从西汉建县迄今二千多年的岁月里,这里曾养育了郭淮、狄仁杰、呼延赞、郭子仪、傅山等历史名人,如今,在创建文明和谐社会的旋律中,当地人们争相传颂着一位文明和谐国税爱心使者的事迹,他,就是阳曲县国税局刘强局长。

2002年7月,在阳曲国税发展的一个非常时期,刘强同志受市局党组的委派,来阳曲县国税局担任党组书记、局长。八年来,他始终不敢忘记作为基层“一把手”的职责和使命,坚持依法治税不动摇,咬定从严治队不放松,将创建文明和谐单位贯穿于日常税收工作实践中,将其作为推进依法治税、加强队伍建设、优化纳税服务、发展地方经济的重要手段,逐步摸索出一条抓创建、促管理的文明和谐建设途径。国税收入一年一个新台阶,2003年-2008年共组织收入112859万元,年平均增幅达91.28%。征管质量稳步提高,登记率、申报率、滞纳金加收率达100%,入库率、欠税增减变动率、处罚率均为98%以上,征管“六率”指标连年位居全市系统前列,税收完成进度、征管质量保持了持续发展的良好态势,创历史最好水平,阳曲国税在大力支持地方经济建设的同时,呈现出税收服务多元化、税收工作社会化的良好格局。

在多年的的基层实践中,刘强矢志不渝、坚持不懈追求的一个目标,就是希望能以严格管理和温馨关爱打造一支作风过硬、纪律严明、团结友爱、文明和谐的团队。

几年来,他从解决干部队伍存在的要害问题入手,在队伍建设上出实招,下猛药,严格执行责任追究,经济惩戒达47580元,干部违纪降职1人、免职2人,记过4人,警告处分1人。通报批评5人,调离岗位7人。2005年8月,一名同志因服务态度不好,与纳税人发生争吵。刘强得知此事后,立即向局党组提议,调离其工作岗位,处罚500元,并给予全局通报批评。有些干部认为,这是小题大做,但他认为,虽然看似小事,但直接关系到全局的形象,折射出的是整个队伍的形象。

2007年上半年,泥屯税务所因对一户企业催报催缴不力形成6万余元欠税,而按照责任追究办法,最高只应给予500元的经济惩戒,但刘强觉得要罚就罚得“心疼”,只有这样才能触及灵魂,教育大家,于是他提议对泥屯税务所的所长和一名税务干部分别给予3000元的重罚,刘强本人自负领导责任陪罚1500元,并立即召开全局的征管纪律整顿大会,进行了通报批评。两名相关责任人在全局大会做了深刻检查。刘强代表本人和局党组做了对市局欠税管理和队伍管理的要求执行不力的检查,引起大家极大的反响和深思。而对于任劳任怨、敬业尽责的同志,他则建议党组大张旗鼓地表彰和奖励。如对办税服务厅坚持文明、优质服务的六名同志,连续三年给予重奖;对几十年如一日,勤勤恳恳坚守在管理一线的王三白、刘永贵等同志则大力表彰、宣传,树立典型,教育大家。

在队伍建设的实践中,刘强深深地体会到,光有“严”是远远不够的,如果说以“严”导其行,那么“爱”则能动其心。爱而不纵,严而不凶;严在当严处,爱在细微中,作为一把手,他始终带着真诚的爱心,设身处地去解决职工的困难,对于职工的大事小情,生活上的困难,局党组总是牵挂在心。除每年组织一次职工体检外,还力所能及地为大家办实事、办好事。为解决职工吃早餐难、业余生活单调等问题。先后开办了职工小食堂、小图书室、小健身房。为职工宿舍楼维修了楼顶、硬化了院落,加强了安全保卫,使大家工作的安心、放心、舒心。

每逢“

三、八”妇女节、“

九、九”重阳节、“

八、一”建军节等节日,刘强局长都及时组织慰问。遇到职工家里婚丧嫁娶,他都带领班子成员登门帮忙。2008年10月,局里职工张惠钦的丈夫不幸遇车祸身亡,刘强得知后马上去慰问,并帮助和肇事者商谈赔偿事宜,经过近一个月无数次的商谈,最终达成赔偿协议,又组织局里的同志帮助料理完后事,使死者入土为安。局里一名中层干部的妻子在古交工作,由于一直未能调入阳曲的行政事业单位,长期两地分居。刘强知道后,多次去找书记、县长,终于给这位干部的家属安排了一份满意的工作,解决了他的后顾之忧。。阳曲是一个革命老区,老干部的个人经历和情况较为复杂,离、退休后待遇各不相同,以前常因个人历史问题和待遇问题上省局、找市局。对此,刘强不仅没有把老干部看成负担,而是作为税收工作的坚强后盾。除了每年组织老干部体检,为他们安排看病专车,订阅报刊杂志,解决家庭实际困难外,他更加注重从精神上和情感上关心他们。坚持和班子成员定期走访老税干,邀请他们办讲座、讲税史,收集老照片,整理老档案,挖掘宝贵的精神财富。真心换真情,近年来,再没有一位老干部因自身利益上访。每年的税法宣传月里,老同志还主动请缨,组成老年自行车税法宣传队,跑遍了全县十个乡镇宣传税法。

一个基层国税局,连续7年夺得行风双评“六连冠”,连续四年荣获省市局授予的党风廉政建设先进集体、政风行风建设先进集体等荣誉绝非易事。干部职工们满怀深情地说:“这全凭有个为税清廉的领头雁”。

能不能抵制住各种诱惑,税法和人情面前如何选择,无疑是对每个税务干部、特别是领导干部的考验。记得刚来阳曲时,逢年过节,一些企业老板总想方设法“表示表示”,刘强要么婉言谢绝,要么通过各种方式退回;他开诚布公地在大会上和大家讲“对这种风气,既然我们都深恶痛绝,为何不从我做起,我们管不了整个社会,但还管不了我们自己吗?请大家监督我,监督每一名领导,更主要的是帮助、配合我们。”

喊破嗓子不如干出样子,正是由于刘强和班子成员能以身作则,说到做到,换来了现在阳曲国税风清气正的好风气。在县局办公大楼装修和两个基层税务分局维修改造工程中,他责成纪检监察部门严把监督审核关,对工程的公开竞标、资金预、结算和清算情况进行监督,节约资金31万元;他不仅带头廉洁从税,而且通过坚持创办税企“连心灶”、“纳税人之家”等形式营造征纳和谐氛围;在干部选拔任用上,对有不廉洁行为的干部实行一票否决,决不姑息不廉洁行为和助长歪风邪气。

从2003年起,阳曲县国税局始终坚持向社会承诺的从严治队的“五条禁令”、优化服务的“五条承诺”、方便纳税人办税的“五条便民措施”,并聘请了行风监督员监督落实,这些做法使得该局党风、行风得到彻底的转变,在省市有关部门组织的的多次明查暗访中,未发现任何问题,几年来,未接到一起举报投诉案件,树立了崭新的社会形象,赢得了社会各界的广泛认可。刘强本人也被省局授予“廉洁从税好局长”称号。

本着以人为本、和谐发展的思路,刘强把国税文化创建定位在和谐文化、共赢文化、发展文化的基调上,始终把关心人、理解人、尊重人、培养人贯穿于国税文化创建的全过程,坚持培育“尽责、关爱、包容、和谐”的阳曲国税文化内涵,通过创办全国首家县级税务机关税史陈列室--税史教育基地、廉政文化教育基地、全国首家解放战争支前纪念馆—党建教育基地等“三大基地”,突出“三大主题”教育等主题活动,不断加大国税文化品牌的提炼、打造力度,让每个干部沐浴在国税文化的氛围中茁壮成长,走出了一条靠文化建设来凝聚人心、鼓舞士气、激励斗志的队伍建设新路子。

2002年初秋,刚来阳曲县国税局上任两个多月的刘强局长马不停蹄深入基层调研工作,此时正值基层税务所机构撤并,在大盂税务分局的一个杂物间,刘强从一个破纸箱里不经意间拾起了荡满灰尘的几本档案卷宗,这一看不打紧,当他得知税务所的同志要扔掉这些东西时,如获至宝般连声说:“千万不敢扔,这可是我们的历史财富呀”。同行的局领导们面面相觑,而他心里明白:若再不加紧“抢救”,过去的老照片、老档案、老文件、老实物资料将会永远失传。“绝不能让老税史割断在我们手上。”一种强烈的责任感和紧迫感驱使着他。

2007年5月18日,恰逢国际博物馆日,该局税史陈列室开“展”亮相,成为全国首家县级税务机关税史陈列室,通过税史回眸、优良传统、警钟长鸣、励精图治、硕果累累等版块,将饱经沧桑的老照片、老文件、老档案与老税干曾经工作、学习、生活过的用品错落有致分布在展室,税务干部进一步深刻理解了“敬业尽责、明辨荣辱、情系税收、无私奉献”的优良税收传统,一位年轻干部在日记中写道:“想不到在那样艰苦的税收环境下,老税干们跋山涉水,点滴聚财,坚守清贫,无私奉献。比起他们,我们还有什么理由不干好今天的工作。”

2008年11月6日,阳曲县廉政文化建设现场会暨廉政文化示范基地授牌仪式在该局庄重举行,县直机关单位、各工委、各乡镇党政一把手约百余名领导参观了该局园林化机关大院、廉政文化走廊,市、县纪检委领导亲自授予该局廉政文化示范基地的牌匾。市纪检委副书记李国敏深有感触道:“国税局以创新的思维抓廉政文化创建,立意新、起点高、示范效应强,用廉政文化来影响和带动党风、政风和社会风气,廉政文化的力量已形成持久力而落实到干部职工的具体行动中。

2009年4月22日,正值纪念太原解放60周年之际,阳曲县侯村乡店子底村打破了往日的宁静,一座全国独一无二的“支前纪念馆”的诞生使这个一向不为人所知的小山村成为了众所瞩目的焦点。早在2007年阳曲县国税局与店子底村结对子进行帮扶时,细心的国税局局长刘强意外发现,这个只有225户725人的小村庄,竟然是解放太原战役中知名的支前模范村。从那时起,县国税局一边帮助村里建设规范化党支部,一边跑文物局、党史办、档案局,多方收集整理史料,以便让更多的人了解当地群众在战役中的“支前”历史。如今,解放太原支前纪念馆已经成为太原市的党员教育基地。占地150平米的纪念馆内收集了解放太原战役中支前工作的300余幅宝贵历史照片、实物,向人们见证着战争年代的残酷和老区群众英勇之前的场面。解放太原支前纪念馆的创办,填补了我国解放战争“支前纪念馆”的空白,引起各方广泛关注,中央电视台现正在紧锣密鼓筹拍“解放太原支前纪念馆”系列专题片。原省人大副主任李玉明动情地说:“支前纪念馆办得好,办到了党和人民的心上,体现出的是一名普通共产党员对党的挚爱情怀。”

新华网、中国税务报、山西日报、太原日报、太原电视台等新闻媒体对该局以文明和谐理念创办税史陈列室、廉政文化基地、解放战争支前纪念馆的事迹纷纷予以报道,省市局领导对刘强挖掘税史党史、传承文明和谐的做法也给予了高度评价,认为该局既弘扬了税务文化,又闯出了一条基层国税机关文明和谐创建的新路子,对促进当前和谐国税乃至和谐社会的建设必将起到积极的意义。

收税是税务部门的天职,关爱社会、回报社会同样是税务干部的一份社会责任。近年来,在做好本职工作的同时,刘强广泛组织干部职工开展捐助农村教育事业、关爱社会弱势群体等爱心活动,先后向社会捐款、捐物达18余万元,为企业、社会和个人办实事、好事274余件,创建的“阳曲国税希望小学”成为全省行政执法机关关爱社会、回报社会的典范。该局还将该校作为国税干部职业道德教育基地。通过定期和学校开展手拉手援助等健康向上的活动,让国税干部走进农村,体验山区农民生活的艰辛和孩子们求学的不易,激发国税干部聚财为国、执法为民的使命感和责任感。

2004年8月,一个偶然的机会,刘强局长得知归朝小学因年久失修,破败不堪,学校危房严重困扰正常教学的情况后,立即和班子成员前后几次到学校进行实地考察,面对颓废破旧的校舍、简陋残缺的教学设施和缺胳膊少腿的课桌凳,面对山里娃一双双渴盼的眼睛以及村民们求助的目光,刘强局长的心里沉甸甸的,是啊!山区农民太苦了,这样的教学环境怎么对得起孩子们,于是,一场捐资助学的行动开始了,该局利用学校放暑假期间对归朝小学28间教室进行了彻底翻修,粉刷了内外墙壁,更换油漆了门窗,平整美化了校园,垫土方600余方,向学校捐赠电脑、会议桌、办公桌凳等,并向学生捐赠书包、红领巾、校服等学习生活用品,价值共计60,000余元。除一次性帮助泥屯镇归朝小学校投资建校外,每年六一节、教师节,每逢新生入学,刘强局长都不忘带领干部职工深入国税希望小学,为学校师生送上温暖,在国税干部无私奉献的精神感召下,归朝小学欣然报请上级教育部门批准,正式更名为阳曲县国税希望小学。

播撒爱的种子,点燃希望之火,去年8月,阳曲县国税局干部职工向考入太原师范学院的张丽芬、侯惠萍二同学分别捐助2500元,帮助两名贫困大学生圆了大学梦,这是该局干部职工连续六年帮助贫困大学生“圆梦”的又一次善举。在坚持几年如一日帮扶山区农村教育的同时,税务干部同样把关注弱势群体作为自己的一份社会责任。每年支助一名贫困大学生成为刘强局长时刻挂在心上的分内事,考上兰州理工大学的贫困学生张伟、考入首都医科大学的贫困学生韩丽君等都得到税干们的爱心捐款。干部们还先后向“西部幸福工程”、“扶贫助学献爱心”、残疾人基金会、泥屯镇中兵村患白血病的荣退复转军人义晶磊、侯村乡张拔烧伤儿童张鹏等社会弱势群体伸出援助之手,充分表达了税务干部的一片赤诚爱心。无论是扑救森林火灾,还是慰问“非典”一线的白衣战士,国税干部都冲在最前。通过这一次次的爱心举动,树立了国税部门新形象,也增强了干部职工的社会责任感和事业心,用实际行动诠释了“尽责、关爱、包容、和谐”的阳曲国税文化精髓。

经过全局上下共同努力,该局成功创建成省级文明和谐单位、市级文明和谐单位标兵,该局大盂税务分局以争先创优意识,成功创建成省级“青年文明号”。

刘强同志连续三年荣获太原市劳动模范。先后荣获全省国税系统廉洁从税好局长、太原市十大和谐建设模范、太原市行风“双评”活动最佳个人、荣获太原市国税系统优秀“一把手”等30多项荣誉。

第二篇:敬业奉献好人

(敬业奉献)博罗县长宁镇中心小学朱秀颜爱岗敬业20载

1993年,18岁的她来到长宁镇最偏僻的水果场小学任教。她把她的最美好的年华都奉献给孩子们。她觉得自己做得还不够好,业余时间用来钻研教学,参加学业提升,给孩子辅导„„乡村生活是清贫的,也是甜蜜的,她默默地在这里工作了7年,7年来,她都是做班主任,既教语文,又教数学,还要教音乐,教美术„„简直是全能。她爱孩子,孩子也喜欢她,水果成熟的季节,讲台上常常有一堆橙子,橘子,荔枝,窗台上也经常放着一把青菜。虽然教学设施及其简陋,但她却把课上得非常快乐。在1997年,还给全镇教师上了公开课“兴趣教学”,引起了轰动,得到县教研室的大力表扬。每一学期所教的学生,成绩都在全镇名列全茅。在这样一所偏僻落后的小学,工资低,勉强糊口,住得是危房,老鼠半夜咬头发,毒蛇在地上爬。稍有能耐的教师都走了,甚至连男老师都受不了。但她每天都乐呵呵的,她爱自己的工作,虽然贫穷,她爱每一个孩子,即使寂寞。

在多年的班主任生涯中,朱老师没有让她的一个学生失学或退学,当时,有一位孩子,因为家庭困难,父母双亡,差点就要辍学。朱老师知道后,心急如焚,四处奔走,终于为孩子争取到助学款和生活补助。这孩子毕业后,朱老师还不放心,托关系,帮她找了一份工作。在这穷乡僻壤,有许多留守儿童,有几位学生因父母不在家,经常没饭吃,朱老师看到这情形,放学后故意留下孩子劳动,然后做饭给他们吃,为了保护孩子的自尊心,她总是这样说:“你们干活干得不错,为了奖励你们,老师请你们吃饭。”吃完再辅导他们的学习,就像姐姐,就像妈妈,就像孩子最贴心的朋友„„

后来,学校解散,她调到了长宁中心小学。

她爱岗敬业,爱生如子,对自己的学生,总有慈母般的爱。

自从朱老师来到中心小学,更加兢兢业业,认真做好自己的本职工作。她不但担任班主任,还担任年级的辅导员。任务可以说及其繁重,但是她依然无怨无悔地全心全力的做好它。上课前,精心备课;遇到不懂得请教有经验的老师;一有空,就去听课。她觉得自己需要学习的东西太多太多。放假的时候,别人打打牌放松放松,她还在看书 ,学习先进的教学经验。

担任辅导员后,她经常想:怎样使孩子们的队活动过得愉快,过得充实,过得有趣。她和同事们开展了一系列多姿多彩的活动,校园里同学们的笑声响彻云霄。学生最喜欢这样的队活动课,也最喜欢这个小个子老师的语文课。她的课不

枯燥,有趣、生动、有激情、善于启发学生,很会表扬学生,学生学习起来一点也不累。放学后,她总和孩子们玩成一片,打篮球,跳绳,跑步。学生信赖她,把她当成好朋友,有什么事都和她说,她也耐心的倾听,经常帮助学生解决一些疑难杂症,学生亲切的叫她:“万能药膏、活力超人。”

作为一位班主任,朱老师非常重视班风学风的建设,重视培养学生班干部,培养班级的凝聚力。多年来,她所担任的班级,学生都朝气蓬勃,充满活力,有礼貌,讲卫生。朱老师深深明白,言传不如身教,看到地面有垃圾,她总弯下腰,把它捡起来,劳动时,她也和学生一样热火朝天地干起来。作为一位班主任,她知道自己肩膀上的责任。2009年,朱老师担任六(1)班班主任时,发现一位学生经常请假,她利用空余时间去家访,才发现这名学生结交了社会青年,请假出去玩。朱老师苦口婆心,对她晓于情,道与理,陪她谈心。通过了解,朱老师知道该学生父母离异,缺乏关爱,于是在生活中,她处处关心她,经常给她讲讲笑话,让班里的同学和她一起玩,上课时特别关注她,经常表扬她,还和家长联系,让家长也一起来。后来,该同学再也没有逃学或请假,小学顺利毕业。

在2013年春季刚开学不久,朱老师班里有一位学生在家里骑自行车发生了交通事故。家长不以为然,随便在卫生院里检查了就送他来上课。朱老师却发现这同学不对劲,于是建议家长带他去惠州检查。家长把孩子接走后,朱老师不放心,又打电话问候,可是家长并没有带孩子去看病,而是让他在家里休息。朱老师一遍又一遍地说明利害,家长都以工作忙,孩子没受伤为由,不带孩子去检查。朱老师不厌其烦,打了数十次电话,家长终于同意带孩子去检查,结果孩子后脑內颅出血,在重症病房抢救,才挽回生命危险。朱老师这才松了一口气„„

她从教20年,虽然没有取得轰轰烈烈的成就,没有做出丰功伟绩,她做的都是一些小事,如一滴水滴进大海里,她把所有的滴进爱的教育事业里。她爱岗敬业,默默奉献的精神令人感动,她在平凡的岗位上尽心尽力,无论教哪个年级,哪个班,成绩都非常优秀,20年来,她都是班主任,琐事繁事并没有消磨她工作上的激情,每天带着微笑上课,唱着歌放学。她不是什么名师大师,但她是一位爱学生就像爱自己的孩子,爱工作就像爱自己的老师。我们的社会需要英雄,更需要像她那样爱岗敬业,默默工作的普通劳动者,她的健康,乐观,勤奋,坚持,善良,必将影响着她的学生,让孩子们也能上走上一条好人的道路。难道我们的社会不正需要这样的好人吗?

第三篇:敬业奉献好人

1. XX:男,xx岁,XX小学学生。他成绩优秀,乐于助人,每学期都被评为三好学生。 他担任班干部,尽职尽责,为同学服务,为教师分忧。他总是帮助后进的同学辅导功课,并主动与班上成绩最差的同学成为同桌,学习结对,共同进步。他积极组织班级各项活动,有较强的组织协调能力。他多次给贫困儿童捐款捐物,奉献爱心。他主动帮助

2、XX:男,XX岁,XX市二十三中学学生。他在家里有孝心,在学校有红心,在社会上有爱心。他尊敬长辈、孝顺父母,经常扶患病的爷爷奶奶到公园活动,让老人开心。他学习特别认真、刻苦,学习成绩一直在班级名列前茅,同学找他请教,他总是不厌其烦地去讲解。劳动的时候,他总是挑最脏、最累、别人最不爱干的活去干。玉树地震,他捐出666元钱,并勉励灾区的小朋友学会坚强。

3、XX:女,XX岁,XX实验学校学生。她非常注重自身素质养成,琴棋书画样样精通,在全国中小学生绘画、书法比赛中荣获一等奖,全国中小学生迎奥运作文大赛中荣获二等奖,全市才艺大赛中被评为“才艺之星”。作为班干部,在同学们需要帮助的时候,她总能及时伸出援助之手,班里一位同学经常不写作业,她主动要求与她同桌,解决她学习中的难点,经过她的帮带,进步十分明显。

4、XX:女,XX岁,XX实验学校学生。她活泼开朗、性格坚强、真诚待人、成绩优异,连年被评为三好学生、优秀团员。她关心同学,尽心帮助身边每一个人,学习上帮助,生活上关心。她爱护动物,珍爱生命,主持成立了学校“爱护动物,珍爱生命”社团,宣传科普知识,增强环保意识。她积极参加学校组织的各项活动,在汶川地震捐款活动中,她捐出了自己全部零花钱,被学校评为“爱心小天使”。

5、XX:男,XX岁,XX区实验小学学生。他是一个开朗自信、乐于助人、品学兼优的好学生,先后荣获优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉。他勤奋好学,从学习生活中培养出一种乐观积极的态度和坚强的意志。在班级事务上他是老师的得力小助手,深受老师和同学们的喜爱。他爱好广泛,在全国计算机表演赛中获优秀奖,在全国中小学生迎奥运作文大赛中,他的两篇作品均获奖。

6、XX:女,XX岁,XX县实验小学学生。她机智勇敢、真诚奉献、品学兼优,先后被评为XX省优秀少先队员等。她奉献爱心,经常制作一些手工艺品,利用节假日组织同学到社区进行义卖,所得款项向山区的贫困学生进行爱心捐助。她机智勇敢,面对歹徒的绑架,沉着冷静,临危不惧,巧妙机智地和歹徒进行周旋,为刑警人员破案赢得了宝贵时间,被XX市刑警队称赞为“祖国小花朵,少年小英雄”。

7、XX:女,XX岁,XX区兴华小学学生。她是学习的小标兵,多才多艺的小明星,能干的小干部,助人为乐的好少年。她经常帮助一对无儿无女的孤寡老人扫地、擦桌子、剪指甲,并在学校发表倡议书,组建了“爱心小队”,轮流照顾老人。在学校组织的手拉手活动中,她先后送给与她结对的一个父母双亡的小女孩钱物累计5000余元,并经常将她接到家中,给她温暖。她以自己的一言一行,真实地展现了新时代少先队员应该具备的美德。

8、XX:男,XX岁,XX学校学生。他是一名小雷锋,热心助人、不留姓名,默默地做了许多好事。班里同学的凳子坏了,他悄悄从家里带来锤子、钉子,利用午休的时候把它修好;一个学生摔伤,他马上把他送到医院,用身上仅有的几十元钱交了医药费;节假日,他到敬老院为老人们讲故事,打扫卫生,被老人们称为开心果和爱心小天使。他成绩优异,被评为三好学生,并在多次比赛中获奖。

9、XX:男,XX岁,XX县实验小学学生。他活泼开朗、阳光自信、性格坚强、成绩优异、乐于进取,年年被评为三好学生。他奉献爱心,在汶川大地震发生后他积极组织并率先捐出自己零花钱,并给灾区小朋友写信送去鼓励和关爱。他关爱老人,组织成立了“敬老爱老”小分队,经常为XX敬老院的老人表演节目、打扫卫生,被敬老院的老人们常称为“实验小学开心果”。

10、XX:男,XX岁,XX中学学生。他胸怀宽广、志存高远、品学兼优,多次被评为优秀班干部、三好学生。他关心他人,奉献爱心,在他的倡导下,班里建立了扶贫“基金会”,他带头把零花钱存到“基金会”,还带领同学捡废品卖钱作为资助基金,遇到班上同学有困难,就用这些钱资助他们。他积极动员同学给灾区小朋友写信,组成一对一的爱心对子,主动给灾区小朋友寄去学习用品,写信进行心理帮扶。

11、XX:男,XX岁,XX中学学生。他勤学苦练、刻苦钻研,多次获得三好学生、优秀班干部等荣誉。他意志坚强,乐于助人,在班级组织了互助组,帮助后进生。他生活俭朴,从不乱花一分钱,但每次为灾区捐款捐物,他都慷慨解囊捐得最多,同学遇到困难,他拿出自己的积蓄,力所能及地帮助他人。他以身示范,充分调动大家的积极性,在学生中有较高的威信。

12、XX:女,XX岁,XX学生。她面对长年患病的妈妈,在外受伤的爸爸,勇挑生活重担,肩负起家庭的责任。她每天早晨5点起床,做饭、收拾,喂了妈妈早饭和药后,由于中午时间紧,早上再把午饭准备好。晚上放学,她从不在外多逗留一分钟,早早回家照顾妈妈。在学校,她渴求上进,勤学好问,学习成绩优异,得到了老师和同学的钦佩。

13、XX:女,XX岁,大名县北关小学学生。她好学上进,学习成绩名列前茅,荣获“优秀学生”称号。她专心听讲,勤做笔记,同学有不懂的地方,她总是不厌其烦地为他们耐心解答。在5·12地震后,她时刻关注着灾区小朋友的安危,并积极参与学校组织的募捐活动,送上自己的美好祝福。她爱护环境,倡导全班同学开展了“弯弯腰”活动,即在校内外,每当看到地上有纸片或垃圾,弯腰捡起,扔进垃圾桶。

14、XX:男,XX岁,XX市第十一中学学生。他是一名环保小卫士,他关心集体,乐于助人、心地善良,用自己的零用钱默默地给班级购买垃圾桶,为灾区捐款。他节约能源,注重环保,经常用废旧作业本的背面做演算,随手关灯拔掉电源,上街捡废旧塑料袋、清除小广告,养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。他成绩优异,多次被评为三好学生、学习标兵,先后荣获希望杯优秀奖、素质杯三等奖和华罗庚杯三等奖等。

15、XX:女,XX岁,XX区回车巷小学学生。她是一个低保家庭的孩子,经济艰苦,却造就了她坚强的性格。她是一个积极向上,各方面都非常突出的品学兼优的学生,连年被评为三好学生、优秀班干部,多次在国家、省级征文、书法、绘画比赛中获奖。她勤俭节约,从不和别人攀比,用一颗感恩的心去帮助身边每一个人。她长年照顾患有心脏病的邻居罗奶奶,几次因发现及时使罗奶奶渡过难关。

16、XX:女,XX岁,XX市XX中学学生。她是一个自强上进、品学兼优的学生。一个十几岁的女孩子,因父亲离世,既要照顾终日以泪洗面的母亲,又要照顾重病缠身的弟弟。平时洗衣、做饭、打扫卫生、熬药,全落在她的身上。姥姥病了,她去陪床看护。弟弟病了,她去医院照顾。而她自己生病,却顾不得去看。家庭的不幸、家务的繁重,没有压垮她柔弱的肩膀,反而使她学会了坚强、乐观、自信。在校成绩始终名列前茅,连年被评为三好学生。 17、XX:女,XX岁,XX市XX中学学生。她是一名爱心女孩,助人为乐、富有爱心、热心公益,连年被评为优秀班干部、三好学生。当她得知一位素不相识的身患白血病的学生急需救治时,她毫不犹豫地拿出自己500元压岁钱,到医院看望,并经常抽出时间去医院和她谈心,鼓励她战胜病魔;她先后四次向汶川灾区捐款360多元,奉献爱心;平时同学谁有困难她都会伸出援助之手,积极帮助解决。在邯郸市“传递爱心、捐书助教”公益活动中,被授予“爱心天使”称号。

18、XX:女,XX岁,XX县XX小学学生。她成长在一个单亲家庭,家庭条件十分困难,她没有因家庭的不幸而怨天尤人,而是选择了做生活的强者。她各门功课都很优秀,每次考试都名列前茅,年年被评为校三好学生。在家里,她自理能力非常强,为母亲分忧解难,照顾生病的姥姥,俨然就是一个“小大人”。她心地善良,为灾区捐款时,把自己攒了很久舍不得花的零花钱捐了出来,尽自己一份力。

19、XX:男,XX岁,XX中学学生。由于出生时母亲难产,造成他小脑严重受损,四肢无力,发音不清。然而身残志坚的他用一桩桩平凡的小事,感动影响着身边的每一位同学。在班级里,他用超出常人的精神和毅力,积极参加各项集体活动,凝聚了整个班级的荣誉;在学习中,他克服自己的语言障碍,踏实努力,成绩名列前茅;在生活上,他不顾自己孱弱的身体关心同学,用点滴的事迹,让同学们不断收获着深深的感动。

20、XX霞:女,XX岁,XX第二中学学生。她成绩优秀,爱好广泛,正直热诚,热心公益。她每学期都被评为校全优生,并在报刊上发表多篇文章。2008年南方冰冻灾害和汶川地震时,她积极参加捐助活动,将家中的衣被和省下的零用钱捐献,并号召更多的同学参与进来。她积极到社区进行环保公益宣传,回收废弃的电池和报纸等,受到社区群众高度评价,被学校、社区评为“环保小卫士”。

21、XX:女,XX岁,XX市第十三中学学生。她学习认真,成绩优秀。能够选择科学的方法来学习,遇到困难和挫折,都能正确面对,凭借毅力和信心克服困难。她尊敬师长,同学关系融洽。作为班干部,她积极主动配合班主任管理班级,并尝试独立处理一些问题,成为老师的好帮手。她遵纪守法,热心公益。每个假期她都和同学一起走街道、进社区,参加各种生活实践活动,去感受社会中的人与事,增强自己的社会责任感。

22、XX:男,XX岁,XXX县XX小学学生。他品学兼优,兴趣广泛,乐于助人,自主自立。学习上,他不向任何一道难题低头;作为班长,他在完成自己的学习任务后,还积极帮助落后的同学。生活上,他自主自立,学会了做饭、炒菜,洗衣、拖地,经常为工作繁忙的父母准备好可口的饭菜,成为妈妈的家务小助手。5·12地震时,他把积攒多年的零用钱全部捐出。2009年荣获“XX市优秀少先队员”称号。

旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生 团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年 面对成绩,徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

有这样一位热心人,常怀一颗乐于助人的心,十余年如一日,默默地帮助着身边的人,不计代价,不图回报,用善良和真诚谱写着世间最美丽的诗篇,他就是荷城街道河江社区居委会工作人员邓卓坤。他从事社区工作十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能积极主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,他的社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他每年都捐钱助残济困,常常利用节假日、休息时间免费为社区贫困居民、五保老人家庭修理电器,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的高度评价。他平时爱钻研电器知识,现在,他的电器修理技术十分精湛,平时邻居谁家电灯不亮了,或者电视机、洗衣机等家用电器出了毛病,都请他修理。一个电话,就登门帮助修理,及时排除故障。

王爱英为人随和、开朗,助人为乐是她的家常便饭,更重要的,她还是个义务调解员,她所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。有时在帮助年龄更大的老人提菜,有时在帮助残疾人推车

通过自身捐款、社会筹款等多种途径融资,为贫困家庭和社会公益事业提供资金援助,为党分忧、为困难群体解难,在百姓心中树立了崇高的形象。受到政府和社会各界的广泛赞誉。 光菊不仅仅助学,关心公益事业,还长期的照顾身边的老人。他全身心地投入到敬老爱幼的公益事业中,身体力行,为敬老公益事业捐款、捐物。此外,他还积极组织社会各界人士,通过多种渠道募集善款,救助贫困老人。

原本贫困的家庭,现在负债累累,由于他勤奋好学,钻研 技术,为人诚实,生意日益越做越好,但天有不测风云,1991年洪水,所有的一切都在汪洋大海之中,什么都没了。负了一身的债,想 重新开始,没有钱,上有老下有小,一大家人要吃饭,欠的账要还,选择了打工还债。

一名普通的建设工人,由于他勤奋刻苦,技术精湛,在许多地方给公司节约了不必要的开支,很快得了公司领导的赏识,当上带班组长,工地负责人,渐渐成长为一名小老板。

邓孝山同志在四川汶川地区发生里氏8.0级地震后,对灾区人民十分同情,在村部带头募捐2000元。2009年底,在党员大会结束后,捐给我村五保老人3000元。2010年底,又捐给五保老人3000元。

她对自己的父亲尽心尽力,孝顺有加,同样源于感恩,她14年如一日的细心照料着自己病重的公公、婆婆。在**村,每一个熟知**的人都被她的孝行所感动着。

第四篇:敬业奉献好人事迹材料

尹xx,女,中共党员,1989年11月出生,2012年毕业于xx学院应用心理学专业,现就职于xx市红十字会。可以说,到红十字会工作开启了我的圆梦之旅。2008年有两件事令我永生难忘,一是高考,是我人生的转折点。二是汶川地震,改变了我的人生轨迹。那时的我每天守在电视机旁焦急等待来自汶川的消息,悲伤的流泪,感动的流泪。高考填报志愿时,我毅然决然的选择了心理学专业,因为我要做一名志愿者,去抚平灾区同胞的伤痛。虽然没有实现去灾区志愿服务的愿望,但幸运的是,做一名志愿者的梦想工作后得以实现。

想成为一名优秀的志愿者,就要不断地丰富自己。2016年11月,我参加了中国红十字会举办的应急救护师资培训班,经过严格的理论和实际操作考核,我成为了一名中国红十字会应急救护培训师。也就是说,我可以将我所学到的知识传播出去,让更多的人掌握自救互救常识,在灾难发生时将损伤降到最低。培训结束后,我承担起xx市红十字会应急救护培训任务,两年的时间里,累计培训救护员360余名,普及性培训学员2200余名。

2016-2018年我参加了市红十字会“博爱一日捐”募捐、“红十字博爱送万家”春节送温暖、“博爱一日捐助你上大学”秋季助学、“光明行”社会公益活动、环境卫生整治等志愿服务,在各项活动中,作为一名志愿者,我严格要求自己,做好每一项工作,服务好每一位群众。三年间,我服务群众上千名,其中有大病困难求助者、有困难大学生求助者、也有困难白内障求助者,接待每一位求助者,我都细致耐心的了解情况并安、慰鼓励他们,通过我的服务为困难群众争取救助金,缓解他们的生活压力。我的志愿服务工作也得到了群众的称赞和认可。

2017年,我参加了由中共xx市委宣传部、精神文明建设委员会办公室和市志愿者联合会举办的“文明在心中志愿我先行”演讲比赛,并荣获优秀奖,此次演讲比赛既是对过去志愿服务的一个小结,同时也开启了以后志愿服务的新起点。

在志愿服务工作中,我有幸结识了我市造血干细胞志愿捐献第一人李蒙,他曾用自己的造血干细胞挽救了一个年轻的生命,撑起了一个家庭的希望。他的故事深深地感动了我,他的高尚品格激励着我。2017年5月,我积极参加了造血干细胞血样采集活动,成为了一名造血干细胞志愿捐献者。我的血样已经进入中华骨髓库等待配型,如果配型成功,我也将义无反顾的捐献。

“人道博爱奉献”是红十字志愿者亘古不变的追求,“奉献友爱互助进步”代表的是青年志愿者的形象,一名志愿者是一粒微尘,无数微尘汇聚强大力量。我骄傲我是无数微尘中的一粒,我将带着所有的热情继续投身我深爱的志愿服务事业!

第五篇:“身边好人,爱岗敬业”事迹材料

呼吉尔特中心小学——边科

作为一名平凡而普通的小学教师,工作中,我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高自身业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程。

一、 坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养

我恪守教师职业道德,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑,在工作中,能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责。

二、爱岗敬业,热情饱满,全身心扑在工作上

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”我以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。在校领导的指导下,能密切联系群众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。当我在了解了班级学生的家庭情况后,发现有些学生的家庭特别的贫困,看到孩子因为贫困影响学业,这不禁让我感到焦急、心疼,所以我个人拿出一些钱,帮助他们继续完成学业。

三、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。 在教育科研中,我不断学习,善于探索。在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考,带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力。在实际工作中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和优秀教师交流,在交流的过程中自己通过认真的学习,习得了许多的教学知识和关于教育、教学的宝贵经验。

四、创新思路,发挥自主,积极投身教学改革

在教学中我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅要备教材,还要备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。在教学过程中使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难,以便采取相应的预防措施。 我在课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平,我积极参与各级的听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动,用新的教育教学理论武装自己,为教育事业奉献自己的一切,不断提升自己的人格魅力,引导学生健康、积极向上发展。

2016.8.30

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