赞美家乡的作文400字
第一篇:赞美家乡的作文400字
赞美老师的作文400字
(一):
赞美老师
我要赞美您,我的老师!
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自我的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:孙野萌,只要你不马虎,就必须能得满分!以后我每次做题,眼前总是浮现出您期盼的目光。
您象蜡烛,燃烧自我,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。多谢您,我的老师!
赞美老师的作文400字
(二):
赞美老师
赞美您老师!是您哺育了祖国的花朵,在我们的回忆中多了您辛勤劳动的图片。
赞美您老师!在您辛勤的耕耘下,让我们茁壮成长,使我们的童年里多了一幅五彩缤纷的画。
赞美您老师!若不是您的耕耘就没有我们这天的收获,若不是您的培育就没有我们这天的成长,若不是您的教导就我们没有这天的成绩。
总而言之我要对您说一句话:老师您辛苦了。
您就像园丁,而我们呢,就像祖国的花朵,平时的一点一滴我们都牢记在心,但您从不罚别人,这一点我们都记在心里。
有同学手扭伤了,您不顾一切就送往医疗室,还好送得及时,不然可要送医院??
您肩上的负担真是太重太重了,不是我瞎讲,哈哈,我妈妈也算是半个老师了!她为我付出的太多太多了,我想买什么她都会尽量满足我。
赞美您老师!您是人类灵魂的工程师啊!
赞美老师的作文400字
(三):
我要赞美您,我的老师!
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自我的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:孙野萌,只要你不马虎,就必须能得满分!以后我每次做题,眼前总是浮现出您期盼的目光。
我要赞美您,我的老师!
您象蜡烛,燃烧自我,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。多谢您,我的老师!
赞美老师的作文400字
(四):
赞美老师
老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。
老师,您明白吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改作业,我就会悄悄告诉自我:我必须努力学习。老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到星期一,我们双休日的作业都要给您一一检查,一共76个人的作业呀,您能判完吗?但是,老师还是辛苦的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作。考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。就算病了,也不愿请假,唯一期望的,就是我们能有好成绩。
老师,这个名字多好听。每当我遇到难题,每当我学习有些退步的时候,总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人,会帮忙我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。
老师,我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,好像会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。当我犯错误,忘带作业时,这双眼睛投来严厉的目光。既让我明白错了,又让我以后必须努力加油,我感谢这双眼睛。
老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。
赞美老师的作文400字
(五):
赞美老师
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的小树苗;老师,就像长明的灯,点燃了自我,照亮了每一位学生。
老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。
老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放下。
当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。
每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一齐过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。老师,我真想大声的对您说:您真好!
赞美老师的作文400字
(六):
赞美老师
蝴蝶翩翩飞来,在春天的花朵上,在天空和大地之间,写下一首首诗篇。赞美春天的使者,赞美辛勤的园丁。一生平凡,一生艰辛,默默地把知识奉献,您是礼貌的使者,您是辛勤的园丁,你就是我们亲爱的老师。
老师您的话语如同春的脚步,走过一程,便勃发起红花绿草,老师,您又似优美的琴音,启迪我们的智慧,陶冶我们的情操。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!忘不了您为我取得好成绩时高兴的样貌;忘不了您看到我犯错误时着急的神态。您就像妈妈一样扶我走好人生的第一步。在您的节日来临之际我只想发自内心地对您说一句:多谢您,亲爱的老师。一天天过去了,老师的头发白了许多,眼睛红了许多,老师为我们工作到深夜,愿老师爱护好自我的身体。
第二篇:赞美我的老师(400字)作文
精选作文:赞美我的老师(400字)作文
老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是唐代着名诗人李商隐的名句。我们的老师不我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。老师,我永远感谢您。
不知你是否记得,那次我英语没有考好,你在课件时间来找我,问我说这次没有考好的原因,还不停的鼓励我前进。你的最后一句话我到现在我都没有忘记:李冰,要在加把劲,考进100名在你的能力下是不出问题的,这次英语没有考好不过老师相信你,你要加油。
老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。六年级:王苑汀 篇一:赞美老师的作文
您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝郝老师
身体健康!快乐幸福!工作顺利!一帆风顺!一切都好!
您的学生:xx
xx年xx月xx日
您好。时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。办事情认真到位,能够
根据学生的特点来进行教育。不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致 谢
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩„„我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
下页篇二:初中赞美老师的作文 初中赞美老师的作文
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窗外
初三(6)班 朱烨
我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景„„
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问.许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰.这句话是我当时心情的最好写照. 二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的
就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望! 七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了感激二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭. 窗外的召唤,我永远铭记在心! 最美的红色
初二(5)班 赵晓薇
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师. 红色娇艳动人,美丽大方,而她的红却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心. 回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘.记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重.等一下走.她说.接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书.她递给我.接过来一看,原来是一本绘画书.真不错啊.我喃喃自语道.看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了.这是老师的礼物.我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激.谢谢!我的感动尽化为这两个字.看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:好好努力吧,大家可看着你的收获呢.我一定成功.我自信而又爽朗地应道.捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进. 走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这
春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子. 如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情. 我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影.她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着„„留下的永远是那一抹最美的红色. 我 的 老 师
初二(7)班 于清
老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者.岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了.许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记. 他就是我小学时的数学老师—徐老师.他打开书,在黑板上写下了一道道数学题,写完后,同学们便成了课堂上的主角,同学们自告奋勇地上来讲.往日冷冷清清,沉闷的课堂一下子变得生机勃勃.大家都争着想上台当小老师.往往这道题做出来了,同学又会去想更简便,更新颖的方法.这样下来,我们一堂课学习效率像芝麻开花——节节高.徐老师还不时地抖出几个笑料,逗得大家捧腹大笑,上课时的精神也就更加饱满了.如果碰到难题,徐老师便会亲自出马,与我们共同探讨难题.我都被他生动的讲解吸引住了,大家沉浸在活跃的课堂氛围里,边学边玩,学习也就更有劲了,成绩也像直升机似的直线上升. 人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中.可我们却一点也不懂事,一点也不成熟.除了学习,只知道成天尽情的玩耍.而令我们万万没有想到的是,徐老师似乎就是十岁的孩子.下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场.有时候,他也会加入到我们的活动中.在徐老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光.我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中„
徐老师还十分关心同学,记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心
跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节.同学们扶着我来到徐老师面前,徐老师见了,赶忙从医柜里拿出药水,有棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着.豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的. 老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂.老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实. 老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远着春的使者,把春的阳光洒满人间. 我 的 老 师
初二(7)班 叶佩君
什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星„„不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧. 有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了.这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰.因为她总是向学生索取的少,而付出的多. 她就是我的小学老师——袁老师.一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上.她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方.我从她身上看到了淳朴这两个字. 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔.她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路.她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子. 她有点怪.同学的路,有是说近,有时说近.我心想,难道路程也会变魔术吗
记得那是个大雨倾盆的傍晚.我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了.看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上.眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了.这时老师来到他身边,说:我带你回家吧.可是我家实在是太远了.可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车.风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了.她显得有些吃力.她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进.雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:不远,不远. 也正是
果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师! 其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年.不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔.他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹. 小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师. 我的老师
初三(6)班 诸科莹
要说我的老师,故事可多了.然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新.记得那是一个初冬的傍晚,喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静.可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着.静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声. 下页篇三:我要赞美我的老师 我要赞美我的老师
袁庄小学503班 杨婷婷 指导老师:张秀丽
我的班主任张老师,已经陪伴我们四个春秋了。不论何时何地,她首先关心的就是我们的学习与生活。年过花甲的她,扎着一条马尾辫,一双眼睛炯炯有神,走起路来精神抖擞,她的言语动作与她的年龄很不相符,完全就是个“孩子王”。
我最要赞美张老师,为什么要赞美她呢?那是因为她是我们的良师益友。
她给我们上课时,她的那双“鹰眼”只要扫视全班,就会使得讲台下面立刻肃静,但张老师上起课来,她的声音却让人如沐春雨,我喜欢她那永远温暖亲切的声音,更喜欢她爱岗敬业的精神。张老师为了我们,总是牺牲自己的作息时间来为我们学生批改作文,老师还常常为我们备课、改作业到深夜,真令人敬佩呀!
她就是春蚕,默默无闻地为我们无私奉献;她是人梯,让我们“踏上”她的肩膀,到达胜利的彼岸;她是蜡烛,为我们照明并指引到正确的人生路上。张老师,我现在已经是五年级的学生了,我知道,您的精力也是有限的,我作为班长,很想做好您的得力助手,做一些力所能及的事情,减轻您的负担。
在这教师节来临之际,我要用我肚子里所有的好词语来赞美您:您是园丁,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;您是人类灵魂的工程师,把我们这些“小树”上的“枯枝、败叶和害虫”统统清理掉,让我们健康成长。张老师就像寂静空旷幽谷中盛开的朵朵兰花,不追逐名利,只是默默地散发着淡雅的香气。
十年树木,百年树人。张老师对我们的恩情,我将终生难忘!我会永远赞美您!
点评:文中运用了很多优美的词句赞美自己喜欢的张老师,这些语句增强了文章的感染力,语言风格独特。如果能用完整具体的事例加以说明老师的爱岗敬业精神,作文将会更精彩。
篇四:赞美老师的作文
我要赞美您,我的老师!
您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。
您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。
我要赞美您,我的老师!
您象蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您用一生的心血,培育出桃节满天下,您却依旧站在那三尺讲台上,用汗水和心血把我们培养。谢谢您,我的老师!
第三篇:家乡的冬天作文400字
(一)
吉林省伊通县实验小学四(5)班 侯斯琪
我的家乡是东北的一个小县城,这里的冬天是最美的,也是最有特色的。
当寒冷的冬天迈着蹒跚的脚步来到这里时,展现在人们面前的是一幅生动的画面:漫天飞舞的雪花、连绵起伏的雪山,茫茫无际的雪野,弯弯曲曲的雪路,银色如缎的雪河……这一切,都和雪有关。特别是鹅毛大雪过后,楼房、街道、树木都穿上了洁白、得体、漂亮的棉衣;柳树的枝条长长的、柔柔的、毛茸茸的,像胖娃娃的手在摇摆,仿佛在和人们打着招呼;有的树上缀满了大大小小的树挂,寒风一吹,它们就会"扑簌簌"滚落下来。天地之间,银装素裹。看着,就像欣赏一件晶莹剔透、秀美壮观的艺术品;走进去,就犹如走进了一个生动神奇的童话世界。
雪后的我们是最快乐的。瞧,小伙伴们身穿各色各样的羽绒服,脚下是小巧玲珑新靴子,跑着,闹着,玩着。女孩子们用小脚丫在雪地上踩出一个个精美的图案,那是女孩子在画着自己的梦吧。男孩子们滑冰车、抽冰猴、堆雪人,打雪仗……雪地上回荡着大家的欢歌笑语,仿佛把冬天都温暖了。
大人们呢,有的脚步匆匆,发出"咯吱咯吱"的响声;有的在一起说说笑笑,谈论着现在的好生活;还有的看着雪地上玩耍的孩子,脸上洋溢着说不尽的幸福……
家乡的冬天——美丽,宁静,快乐,更充满了幸福和希望…… 评析
小作者写家乡的冬天,重点抓住了冬天"雪"后的景色和雪后孩子的快乐、大人的憧憬来描写,有远有近,有动有静,有声有色,有详有略,语言优美,结构严谨,是一篇难得的小学生写景之作。
指导老师:李清泉
家乡的冬天作文400字
(二) 早晨我刚起来的时候,才刚五点钟,外面却很亮,难道……我急忙冲出门去。哇!白茫茫的一大片,下雪了,抬头往上看,天上还在不断地往下掉雪花,我张大嘴,接住了几片雪花,冰冰的,冷泠的,使我很舒服。
风一吹,雪马上改变方向,风很大,却没有声音。人家屋顶上全笼罩着一层白光,我知道,那是些雪反射上来的光。我相信,我家的屋顶上一样是那样的。
我们家乡的冬天是快乐的。我们可以心情地打雪仗,可以堆雪人,可以用冰投篮。
我们家乡的冬天是美的。每当早上的时候,就有一场雾,()到大马路上,白蒙蒙的一片,汽车缓缓驶来,前面的两个大灯,像是西游记里牛魔五那双像铜铃的眼睛。
冰也很好呢!有的包在水管上,白白的,光溜溜的,看上去像一根很长很长的白蜡烛;有的地方由于水管漏了,水流在墙上,冰住了,成了一颗一颗闪闪发光的珍珠;有人把水泼在地上,像玻璃一下,不小心就会摔一跤。但我不怕,总喜欢在上面"溜冰". 我爱我家乡的冬天。
家乡的冬天作文400字
(三)
我的家乡就在宜昌,这里的冬天像个情绪化的淘气的少女,有时嘻嘻哈哈,有时嚎啕大哭。心情好冒,播下点阳光,心情不好时,要不大发雷霆,来几个闪电,放几个惊雷,要不就是自己伤心地流泪。
宜昌的雪是难得一见的。看,一朵朵雪花在空中跳远场地着芭蕾,累了,就在树枝、房屋上躺一躺。第二天起来,你会惊奇地发现,大地穿上了一件洁白的芭蕾服!它高兴地差点跳起舞来,连忙叫醒人们,让人们在衣服上绣几个漂亮的白花儿。没问题!瞧瞧操场上,学生、老师们,忙得热火朝天,有的为芭蕾服缝上了小雪人,有的给它安上了扭扣,有的 …… 植物们也满心欢喜,互相展示自己的白衣裙,青松穿上它,显得格外精神,常青树穿上它,显得特别可爱,怪柳穿上它,那就更绝了!像一个婀娜多姿、婷婷玉立的少女,让人赏心悦目。 宜昌的冬天虽没有济南的冬天温暖,也没有济南的冬天慈善,但却拥有爽朗可爱的性格和无比洒脱的纯真。
第四篇:家乡的变化作文400字
家乡的变化
冀南新区林坛中心小学 五(1)班 张伊然 辅导教师:张秀芹 电话:15175410911
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经从一个不懂事的孩子长大为一个五年级的小学生了。不只是我,我的家乡也发生了巨大的变化。
随着经济的发展,家乡变得越来越美了。其中,变化最大的是道路了。过去,街道叫“水泥”路,由于人多车多,路面已经坑坑洼洼。每逢雨天,街道就积满了水,汽车驶过,泥水飞溅。晴天,车辆经过,尘土飞扬,呼吸呛鼻子。街道两旁的商店参差不齐,屋顶上全是破破烂烂的瓦片。
现在,在政府的重视下,已经重新修建,修成了一条现代化的步行街。街道的地面铺上了美丽的大理石砖,平整光滑,非常美观。街道中间,每隔一定的距离,就有形状不同的花坛,花坛里种着各种各样的花草,花坛里种的最多的是菊花,菊花粉得像霞,白得像雪,黄得像金„„非常美丽,把街道装饰得更加美丽动人。街道两旁的商店,门面进行统一的装修,建筑风格独特,古色古香,美丽极了。
每当夜幕降临的时候,街道两旁的玉兰花灯放出灿烂的光芒,把街道照得如同白昼,人们从家里聚集到这里来,逛街、购物,真是热闹非凡。
现在的道路,是我村最美丽、最繁华的一条大街。我希望它明天变得更加美丽、更加繁荣富强。
第五篇:家乡的变化作文400字
家乡的变化
三年八班 杨韶涵
我的家乡五常是一个既美丽又富饶的地方,被称为鱼米之乡。这里盛产优质的大米,还有丰富的鱼业资源。
但是,我听姥爷说,原来的五常不是现在这样的。原来的“水泥路”不像现在这样,都是由水和泥组成的,一踩一脚泥。特别是居住人口多的地方,根本下不去脚,在那里走还要套上一个塑料袋才能走。姥爷还说,五常原来非常脏,没有垃圾箱,只有垃圾点。特别是到了春天这个季节,垃圾成山,污水横流,难闻的气味到哪里都能闻到。
现在的五常,水泥路再也不是以前的“水泥路”了,走起来又舒服又平坦,也有了步行街。五常的环境也变了,每个楼口都有一个垃圾箱,再也闻不到难闻的气味了。
家乡的变化真快,我相信几年后家乡一定会变的更加美丽,()更加富饶的。
教师评语:
这篇作文的选材很好,有一个时间的跨度,重点记录了我的家乡五常从原来的“水泥路”变成现在真正的水泥路,从垃圾成山,污水横流,到处都是难闻的气味,到现在的再也闻不到难闻的气味。利用时间的跨度,描绘了我的家乡的可喜的变化,体现了积极向上的正能量。
作文的中心思想比较突出,语言流畅。希望改进一些不足。比如:语言可以再丰富一些,描写上再细腻一些,文章篇幅较短,多融入一些自己的真情实感,写出来的作文会更生动。