关于爱心的作文250字

第一篇：关于爱心的作文250字

写景的作文250字

(一)

近了，近了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间，春回大地，万物复苏。

春雨从天而降，滋润着大地，宛如根根细细的银针。雨过天晴，小草偷偷地伸出头来，窥视着周围，好像在跟谁捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被铺上了一条绿地毯，这是谁铺的呢，肯定是春姑娘。

写景的作文250字

(二)

春姑娘挥了挥仙杖，唤醒了冬眠的动物，唤来了南飞的鸟儿，青蛙从土里钻出来，伸了个懒腰，“呱，呱，呱”地连叫了几声，似乎在说：“好快乐好快乐!”。几只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上还唱着曲儿“叽，叽，叽”好像在告诉人们：“春天到了!春天到了!”

春天，天空是那么的蓝，在那大朵大朵的白云的映衬下显得那么美丽!

写景的作文250字

(三)

蓝天下，溪水边，它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意，抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草，在它们的绿意中，没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒，让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着，在风中咆哮着，最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱，无时无刻不挺直身躯，以高傲的态度观望世界，藐视众生。它们似乎知道，拥有阳光，展示绿色，活着，就是希望。

写景的作文250字

(四)

冥冥中让我遇见了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常让人们叹为观止。飘逸的翠绿披纱透着你水灵灵的肌肤，你用生命展现着你的美。

多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模拟出你那美丽的身姿，当做我的无价珍宝，可惜我不是，我只能用贫乏的语言描述你的美丽。我真的很爱你——九寨沟。

走过回环曲折的山路，绕过连绵起伏的山岭，一路风尘仆仆，终于来到了我向往已久的九寨沟。清新的空气，翠绿的灌木，清脆的鸟鸣，飘斜的雨点，沁人心脾。

第二篇：家乡的变化作文250字

新小三(1)班 池亚纯

在以前，家乡的河水清澈见底，空气清新甜润，天空湛蓝深远。在那时，大人们过着幸福、快乐的生活。小朋友也过着美好的童年。

在家乡的每一个村里，都有几百户人家。不知从什么时候起，家乡的人，家家有了会造成白色污染的塑料袋、塑料瓶和塑料饭盒等。谁家想装垃圾;谁想装饭，就走到造塑料袋、塑料饭盒等的工厂去买，把一张张袋子买回来。就这样，塑料袋等会造成白色污染的垃圾越来越多了。

一转眼，几年过去了。以前，那清澈见底的小河。现在竟然成了放垃圾的地方了。直到现在，小河旁边的空地全被站了。

看到现在小河这幅情景。我想跟家乡的人说：“保护环境，人人有则。

第三篇：写雾的作文250字

写雾的作文250字

我喜欢雾，它虽没有小雨的缠绵，也没有大雨的壮观，却有云的柔和。清晨起来，我推开窗户，一股新鲜的空气迎面扑来，原来是起雾了。原本还睡眼惺松的我一下子就清醒了。眼前是白茫茫的一片，整个世界被雾气笼罩着，真是严严实实，不留一点儿缝隙。浓浓的雾就像天上的白云四处弥漫着，近处的树木也只能看见黑影子，房屋只能看个顶，就连平时热闹的公路也安静多了。乳白色的雾就像一团巨大无比而又蓬松的棉朵塞满了整个天地间。雾，是抓不着、摸不到的，是神秘莫测的。漫步于雾中，就像进入缥缈的仙境一般。你瞧，行人的身体好像都被雾托了起来，真像是在腾云驾雾一样。

第四篇：未来的笔(250字)作文

精选作文:未来的笔(250字)作文 我又在绞尽脑汁的写作文，边写边想：如果我长大当了发明家，就要发明一个笔。下面听听我对他的介绍

笔身是我最喜欢的绿色，象征着环保。中间有红、黄、蓝三种颜色。红色是铅笔、黄色是钢笔，蓝色是红笔，他们应该是我们最常用的笔了。还有，要郑重宣布它的一个特点：铅笔笔芯不会断、钢笔墨水不会干、红笔笔墨用不完。

它写字的时候，那速度，一个字神!当你再写作文不知所措的时候，就得找它。写上的全是优美的词语和动人的段落!

我要再发明好多这样的笔，让那些陷入苦海的孩子重回信心!!!河南商丘民权县民权县县城实验小学五年级:马博文 篇一：作文：未来的笔

未来的笔

我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧!

这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢!它的上面有几个细小的开关，

“绿色的!”我答道。

“很好，那你拿起笔，想着绿色，然后再给花枝的叶子涂色，看看会有什么结果!”说着，爸爸把笔递给我。我拿起笔，疑惑地望着爸爸，但爸爸却坚定的对我点点头，于是我闭上眼睛学着爸爸刚才的样子，脑海里浮现出彩色铅笔中绿色铅笔的样子，然后睁开眼拿着笔给叶子上色。见证奇迹的时刻就在此时发生，叶子真的被涂成了绿色，我开心的望着爸爸，高兴地喊道： “绿色的!绿色的!真的变成绿色了!”

“呵呵??是啊!怎么样，很稀奇吧?还有最重要的一点哦!”爸爸神秘的笑道。

“神秘的一点?是什么啊?好爸爸快告诉我吧!”我央求道。

“这最重要的一点就是以后不再为削铅笔而苦恼了，它很结实，再怎么摔也不会断头，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，不用再担心铅笔会越变越短了!”爸爸笑着说道。

“那就是很环保的啊!真好，我太高兴了!谢谢爸爸!”我高兴的摇着爸爸的手臂。

“64058414!64058414??”突然我被一阵叫喊声和摇晃感惊醒，我睁开蒙蒙的眼睛望去，原来是妈妈。

“你这孩子，怎么写作业时会睡着啊!当心别感冒了。”妈妈抱怨道。 我揉揉眼睛，看看桌上，除了那个断了笔头的铅笔外，并没有发现那个新型铅笔，原来这一切都只是个梦而已。看来这种新型铅笔只会在未来的某一天才会被研制出来，我又望望窗外，陷入了遐想当中。

未来的笔

笔是我们学习中不可缺少的工具，几乎每天都要用。

在的笔种类繁多，但也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字是它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了;钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。那未来的会是什么样子呢?就让我先来想象一下吧!

未来的笔完全解决了现代笔的不足，比如钢笔通过在钢笔的头里面安装一个储油器，里面储满了从海洋植物中提取的笔油，能用上好几年，既环保又节约资源。

未来的笔还添加了好多新的功能。

我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防

了近视眼的发生。

“发声笔”时专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。

还有一种专门用来查找错误的“纠错笔”。这种笔通过自身的软件能够找出我们在各科作业中的错题，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了. 未来的笔也许比我想象中的还要神奇，只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹!

未来的笔

这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。

笔在我们生活中是必不可少的一部分.老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔.但现实生活中的笔还有许多的不方便.比如说写钢笔时要经常打墨水、在冬天写钢笔是还非常的冷，所以我要发明一支神奇的笔.

未来的笔是一个圆柱形的，笔的功能可多拉.未来的笔的体内装有自动控制器和一个墨水储存器.当你的墨水写完后，墨水就会自动加到笔尖上.这支笔的中间装有微型空调.只要把笔上的绿色按扭一按就会特别凉快.夏天写字时就不会感到热了.到了冬天写钢笔时会很冷，那你就按一下红色按扭，立刻有热气冒出写字时特别舒服.在笔尖的上端有四颗感应灯.在离书本二十厘米时它会正常照明，如果离书本太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字.有了感应灯就不用担心你的眼睛会近视拉.另外笔内还有一个错别字辨别器，如果你写错了字，它就会发出“嘟嘟"的声音提醒你，那样就在也不会写错别字了.在笔的顶部安有一个小型的mp3在你写作业的时候可以听歌来放松心情。

这支笔，不仅可以让我们不写错别字，还可以提高我们的学习兴趣，让我们在轻松和快乐中学习。

未来的笔 我是21世纪的科学家————李军蒙，在未来，我会发明出一支神奇的笔。

我发明的笔将是最方便的。

我发明的笔是用未来最坚固的东西做的，一辆5吨重的汽车也不会压碎，那笔就像钥匙链一样，一个小人头，戴了一顶小帽子，一个小而细的

脖子，把那脖子一拽开，里面就是一个笔头，帽子边有4个小按钮，上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔，而且那个小帽子下面有一个章，还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。

这一支笔的用途很广，如果写错了字，用小帽子上的小圆圈就可以擦掉;笔的体内还有一个小小的空调，夏天的时候手握笔时间长了，手会出许多的汉，冬天的时候虽然可以戴手套，却怎么也握不稳。如果用我做的笔，夏天会很凉快，冬天当然也不会冻手了;如果笔不会显了，把它放在太阳底下5----15分钟就ok了!放心，绝对环保噢!如果你嫌笔太短的话，打前面的笔向前一拉，就变长了;假如这些颜色你都用不着，可以把有线的按钮一拨，里面就会有各种颜色;不仅仅有这些功能，那个小人的脖子边有还有一个按钮，可以用来照明。

怎么样?赶快来订购21世纪的笔吧!马上就抢购空了。

未来的笔

上三年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没有提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，为此，可没少挨老师的训斥，所以我在想如果能发明一种笔，这种笔的样子和普通的笔一样。但它不用灌墨水，就可以永远不停地使用。那该多好呀!

这支笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这只笔有自动提速开关，打开它，写字的速度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦脑;当我用它写作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇了。有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到不认识的生字，这只笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此，它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧!

篇二：四年级语文作文未来的笔 (1) 说起我们平常使用的钢笔，烦恼可真不少：写着写着钢笔没水了，又没有其它笔可以

替换;有时钢笔里墨水太多，一不小心滴到本子上，字迹一片模糊;有时字写错了，要用透明

胶粘掉，如果纸太薄，就会把本子撕烂。

我打算发明一种智能化的钢笔。这种钢笔一头是笔尖，一头是电子刷。它利用太阳的光

合作用生成彩色墨水，既可以写字，又能够画画。还能根据需要及时配置适量的墨水，绝不

会发生没有墨水或者滴墨的现象。

如果你写了错字，它会及时地提醒你修改错误。由于是光合墨水写成的文字，只要用电

子刷在本子上轻轻一抹，错字立即就没了。有了这枝笔，再也不用担心本子不干净，不整洁

了。透明胶、橡皮擦和涂改液都可以下岗退休了。

“某某，抬起头来!握笔不要太紧太低。”

瞧!因为我握笔和书写姿势不正确，爸爸又唠叨了。

现在，有了这种智能化钢笔，只要发现书写和握笔姿势不对，它会立刻提醒你，直到你

的姿势端正了它才罢休„„

(2)几十年后的今天，钢笔会是什么样子的呢?让我带你去看看吧!

这枝笔有超硬的外壳，外表可以任你选择只要你说：外壳变成xx系列的，它就会变成

xx系列的。

这只笔的圆芯永远都不会坏，这样考试就不用担心了。

这只笔不仅仅外表美丽、耐用，颜色也可以变化，这样就可以不用带那么麻烦的水彩笔、

蜡笔、颜料、荧光笔了，这只笔想要什么颜色就有什么颜色。

你们的家长是否很重视保护你们的视力呢?有了这只笔，就不必担心这些了。当眼睛离

书本的距离小于一尺，胸离书桌的距离小于一拳，手离笔尖的距离小于一寸的时候，它就会

发出警报声。

大家是不是遇到没有墨水的情况呀?有了我这只笔就没有后顾之忧了，因为这只笔的墨 水永远也用不完。

过不了多久，我相信科学家们一定会发明这样的笔，丰富我们的生活。

“唉，这支笔老是断水!”我又开始埋怨了，甩了一下，又继续写，“怎么办?我的修正贴、

透明胶呢?”好不容易才找到修正贴，这支笔又没墨了，真是一只烂笔!我想：能不能设计

一种更先进、实用的笔呢?

我设计的笔长13厘米，穿着绿色的外套，最顶上开着一朵花。是用“不碎玻璃”的材料制

造成的。即使被人扔到地上，用脚踩它，它也不会碎。下面，我给大家讲一讲它的功能吧!

这支笔头上的花只要遇到阳光，它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。你只要一

写错字，就把头上的那个花对准那个字，花就会把它吸进去，涨到墨水里。如果你上数学课

时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办?你别担心按一下笔上的数学用具，整一套的

数学用具就从头上的花里出来，马上变大。如果你觉得光线有点暗时，你按一下light，他

就会亮起来!

我的超能笔还不错吧?到了2045年，我一定会发明我想的超能笔的!

(4)上四年级以后我有了新的烦恼，铅笔换成了钢笔，由于经常写错字，本子被我涂得墨

迹斑斑。因为害怕犯错，写字速度变慢了，书写水平却没提高，歪歪扭扭的字实在是不漂亮，

为此，可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔，这种的笔的样子和普通笔的一样，

但它还不用灌墨水，可以永远不停地使用。那多好呀!

这笔具有神奇的功能：当我用它写字的时候，这笔有自动提速开关，打开它，写字的速

度会变得很快，我就不必担心自己完成不了作业，也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写

作文的时候，它能揣摩我的心思，知道我要做什么，就提示我写什么，那样就不会病句连篇

了;有了这只笔，你还不用担心遇到不会写的字，因为这种笔有自动提示的功能，如果遇到

不认识的生字，这笔会有语音提示，像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此，

它还能自动调整写得不规范的字，用它做语文作业，字写得可漂亮了，工整得像印刷出来的。

用它来做数学计算题，又正确又快。做试卷就更好了，试卷上会没有一滴墨点，干净整洁。

听到这你一定会说：“太好了，有了这样的笔，不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高

兴得太早，这笔还有一个感应功能，如果你自己不努力学习，它的这些功能都不会实现的，

因为它不会包办代替，它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔，用它来认真学习，取得优异的成绩，等着我的发明吧!

篇三：三年级作文：未来的笔

三年级作文：未来的笔

长大后，我想发明一种多功能彩色笔。

未来的多功能彩色笔有四种功能，

备都是折叠型或缩小型，这样既方便又舒服，客厅的旁边是书桌，除了一个装满书的书架以外，里面还有电脑、放映机、影碟机什么的。隔壁是卧室，里面布置得温馨、浪漫。

到了午饭时间，机器保姆就会送来丰盛的午餐，有丝磷虾、企鹅肉、蘑菇······这时，我可以启动墙上的按钮，墙壁就变成了电视墙，只要一按键，电视墙上的画面就会消失了。

未来的世界，只要满了10岁，就要和父母分开住。因为未来世界的人独立生活能力很强。

朋友们，你们听说过未来的学校吗?没有，那就让我来告诉你们吧。

未来的学校一切设备都是高科技。它身处一栋180层大厦中，它采用蜂窝形结构，既轻巧，又防震，还能够根据室外气温改变自身的颜色呢。校内种植了不少太空植物，开办了小型生态园，建设了同学们打发课余时间的悠闲楼......以“好环境，好学习,好习惯。”为学校宗旨。

未来的学校为同学们提供了很大的帮助，来到学校，如果你的教室在1 8 0 层，上楼梯太麻烦了，别担心，让快速升降机送你上楼吧，一眨眼，就到了你的教室门口。学校的教室很特殊，没有黑板，没有老师，教桌上只有一台电脑，每个同学崭新的课桌上都有一台触摸屏学习机和电子笔，同学们找个位置随便坐，再也不用按高矮顺序排坐次了。上课时，教桌上的电脑把学习要

领传输到同学们的学习机里。同学们在学习机里学习知识，掌握要领。教室的天花板上安装了投影机。如果上生物课“恐龙的结构”，那么投影机就会把恐龙时代的影象投影在四周的墙壁上，让同学们感到身临其境，仿佛又回到了恐龙时代。考试时，同学们拿起电子笔在学习机上答题，为了防止作弊，每个同学的考题都不一样，但是难度是一样的。做完后点击“批改”，不出三秒钟，你的成绩就在你眼前了。

怎么样，朋友，你们喜欢未来的学校吗?喜欢，那就让我们一起把它创造出来吧。

未来的书包

二十年后，我就要发明一种神奇的书包，这种书包有几大特点。

“真粗心，真粗心。”

你喜欢这个神奇的书包吗?二十年后，出自我手，哈哈。

篇四：未来的笔范文 未来的笔范文

如果我是个发明家，将来要为小朋友发明一种神奇的钢笔。它的外观和普通钢笔没什么两样，但是科技含量很高，具有很多有趣的功能。

首先，它的颜色和图案不再单一固定，可以由小主人根据自己的喜好自行设计。笔杆表面贴有一层智能塑料薄膜，不仅防水、防火而且具有扫描记忆功能，只要把你喜欢的图案和颜色在书包盖上的小屏幕前一晃，10秒钟就可以完成变换，非常便捷。

我们都知道好不容易跑到学校，快要上课时才发现忘带钢笔了，一定会受到老师的严厉批评。可是有了未来的笔就会帮你化解危机，笔帽里面藏了一个小型发射器，具有自动导航和远程发射功能，只需掏出手机按下启动键它便会瞬间发射到你的课桌上，保证不会耽误你写作业。

现在小学生近视率越来越高，令老师家长头痛不已。未来的笔针对这一社会问题在笔杆上做了巧妙的设计。笔杆上端嵌着一个微型的英姿定位器，利用超声波时刻感应你的握笔姿势，监测你眼睛到本子的距离，帮你纠正姿势，预防近视，养成良好的仪态，受益终生。

怎么样?我设计的钢笔神奇吧?它漂亮、有趣、有助健康，一定会受到广大小朋友的喜欢。我一定好好学习，早日让它面世，为小朋友们服务，大家就等我的好消息吧!

未来的笔

长大后，我要当一位科学家，发明各种各样的文具，方便小朋友的学习。我最想发明的文具是智能钢笔。

它的外形和普通钢笔一样，但是材料是新型塑料，含有语音感应复制功能。可以复制任何你喜欢的颜色和图案，只需对着笔杆底部的小话筒说出你喜欢的颜色和图案就行了，可以满足每个人的审美需要。而且它还可以经常变换颜色和图案，简单方便，让你常用常新，永远不会厌烦。 它不仅外观能随意变换，内部的设计更是巧妙绝伦。现在的钢笔是个“娇气包”，只要不小心从桌子上滚落下来，轻则笔尖折损，扭曲变形，重则粉身碎骨，完全报废，令人烦恼不已。可是，我的万能钢笔不怕摔，当它受到重力从高空坠落时，从的笔杆两侧会自动弹出两个安全气囊，保证钢笔完好无损。

这么好的钢笔，当然要小心防盗。别担心，它的外壳上有指纹识别系统，能区分小主人和陌生人。当陌生人未经许可动你的钢笔时，它会拒绝开启，并同时发出刺耳的警报声。

越说我的钢笔越神奇啦!真想赶快长大，发明出这这种钢笔。有了它，保准人人都爱上写字。

范文三

笔在我们生活中是必不可少的一部分，老师办公、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔。但现实生活中的笔还有许多的不足之处，比如写钢笔时要经常打墨水，在冬天写钢笔也非常地冷。

未来的笔是一个圆柱形的，身穿蓝色衣裳，上面印着两只可爱的熊猫，还有几颗按钮。 未来的笔里面装有一个自动控制器和墨水制造器，它能吸收二氧化碳，然后经过加工变成墨水储存起来，当墨水写完后，就会瞬间加到笔尖上。笔的上端有一个微型空调器;夏天写字时只要按一下蓝色按钮，便会冒出冷气，特别凉爽。冬天写字时按一下红色按钮，就像在暖炉旁边一样温暖。在笔尖还有四颗感应灯，在眼睛离书本20厘米时会正常照明，太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。这样就再也不用担心会近视了。在笔的中部装有一个错别字辨别器，当写错字时会出现“x”字，笔尖还有一个吸尘器，写错字按白色按钮就能吸掉错别字，这样就不担心写错字啦。笔里还装有mp3，写作业时还可以听歌放松心情。很棒吧!

在不久的将来，一定能发明这种笔的，有了这笔，我们就能在快乐和轻松中学习了。

范文四

未来的笔作文600字

钱子莲

现在，我们的笔有自动铅笔、水笔等，都是我们在学习上的好帮手。但是，带这么多的笔是不是太麻烦了?在不久的未来，便有一支神奇的笔——“小学生多功能写字笔”诞生。

未来的这支笔，颜色有红、黄、蓝任你选购。它外形比现在的笔粗一点，但非常好写，头上戴着“橡皮”帽，供大家写字时用。它的身上有着排列整齐、图案精巧的斑纹，上面有一个“调节器”，是调节笔的颜色和粗细的;还有几个小按钮，只要轻轻按动你想要的笔，它就会从笔头处快速弹出来了。如果你想要从自动铅笔换成水笔的话，你就只要按一下“水笔”按钮，再调节黑、红、蓝三种颜色就可以了;如果你觉得笔太细或太粗的话，你可以拨动粗细按钮：0.

35、0.

38、0.5、和0.7任意选择。假如你用水笔写错字的话，你也不要用修正带改，可以用那块“橡皮”来擦掉，方便多了。这支笔还有一个开关，你不用时，可以关掉它，不让水笔芯流失水分。

但是，如果笔的笔芯用完了怎么办?不用紧张，你不用重新去买，你只要把“橡皮”帽拿下来，然后从中拿出要替换的笔芯，换上新的笔芯插在原来的位置上。只要插得对，再盖上“橡皮”帽，按下你要替换笔芯的按钮，笔就会正常工作了。

在使用这支“小学生多功能写字笔”时，大家也要注意：写字时不要用力太重，以免弄坏笔头。大家在使用时，要轻拿轻放。如果发现笔写不出来，大家也不用着急，可以把笔芯拿出来，调试过后再重装上去就好了。

未来的笔，真是方便大家许多了。希望在未来的某一天，某一日，有人能研发出这种神奇的笔，让大家都方便、省力许多。

第五篇：美丽的星空(250字)作文

精选作文:美丽的星空(250字)作文

今天，我搬着小板凳来到阳台看星星。天上的星星真多呀!多得都可以串成无数串项链了。

成千上万颗星星在夜空中调皮地眨着眼睛，好像在说什么悄悄话。一颗颗小星星在深蓝色的夜空中闪烁着，仿佛是一块深蓝色的布上镶嵌着无数闪闪发光的宝石。

天上的星星形态各异，有的连成了一座星星桥，有的连成了一盏路灯，还有几颗小星星连成了一把勺子，这就是北斗七星。

啊!星空真美呀!三年级:仲姝宁

篇一：小学作文：美丽的夜空

美丽的夜空

晚饭后，天慢慢黑了，妈妈带我们去散步，无意中，我抬头向天上看了一眼，立刻被那神奇的景象牢牢地吸引住。在秋天的夜空中，无数的星星闪闪发亮，像无数个向我们眨动的小眼睛，那一定是天使的眼睛，是一群快乐的小天使，在广阔的夜空中游戏、飞翔。

在广场的长椅上，我紧靠在他*的身上，一边望着天空中奇妙的景象，一边缠着妈妈问这问那，妈妈告诉我哪里是北斗星、牛郎织女星，哪里是银河，还讲好多星星的故事。我久久地不想说话，也不想回家。我的心已经飞到了天上，飞向那美丽的夜空，飞向那群可爱的小天使。

1 篇二：美丽的星空作文500字

美丽的星空作文500字

美丽的星空夏夜的星空是那样美丽啊!那满天的繁星一闪一闪的，既想一双双明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。

晚上的星星比钻石还耀眼，比流星灯还要美丽。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中，行星多的没法数，而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上，她像领着星星做游戏的大姐姐，有时把脸藏起来，谁也不让看;有时变成一个大弯钩，像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮，我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······

你看，靠着银河的那颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰，那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上，它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星，多像一串项链;那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星。传说：牛郎和织女是夫妻，后来被王母娘娘划条天河把他们分开了，只准一年七月初七见面。这些科学的，传说的故事真吸引人，我真想长上翅膀，飞到星星附近看一看，来解开我心中的谜。美丽的星空，无边无际，那么宽广，好像波澜起伏的大海星，就像海中的鱼儿，活蹦乱跳，那么欢快。我一边观看星空，心胸也好像在逐渐开阔，头脑中的想象无限的展开;星星上有山，有水吗?能发光发热吗?那里的小朋友和我们一样吗? 但是，美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面，这是天上就会撒下两滴毛毛雨，飘几多白茫茫的云彩，点缀大地，但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。满天的小星斗，它尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌，也没有月亮的清澈，但它们有梦幻般的光撒到人间，把大地变成一个奇妙的世界，诱发着人们探索的欲望。

啊!我爱着美丽的星空，因为它是那么绚烂，那么美丽动人，那么富有神秘感!

篇三：小学作文：美丽的星空

美丽的星空

夏天的夜晚真是妙不可言，闪烁的星空更多了一些美妙和奇特。我非常喜欢夏季的星空，因为夏季的星空是无法用语言来形容的，这一切都是那么美丽，那么富有诗意„„

我被这美丽的星空迷住了，我不由得赞叹这个美丽的星空。你看!在晴朗的夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座、射手座、天蝎座、天鹰座。天鹅座它已经跃跃欲试的像在天空中飞行。射手座在我的心目中是神圣无比的，用任何东西都取代不了它，因为我认为射手座是专门用它的箭去射死那些坏人的，只要有坏人做了坏事，射手座就会饶不了他。天蝎座已神气十足地举起了双螯，那高高翘起的尾巴不由得让人毛骨悚然。看到天蝎，还真有几分害怕，生怕被它的尾巴扎一下。听老人们说，如果被蝎子的的毒针蛰一下，那可就麻烦了，因为蝎子的尾巴是有毒的。

通过观察，我知道了夏季的星空是十分美丽、漂亮的。

精彩片段：

嫦娥姐姐对我说：“你是何仙姑的孙女吧?”“不是，我是地球人。”嫦娥姐姐惊奇地望着我，说：“你是地球人?哦!来自地球的朋友，请到我那里喝一点我自己做的桂花蜜吧!”我高兴得跳了起来，“真好呀!你的家在哪儿啊!”嫦娥姐姐笑着说：“去了就知道了。”到了月宫，我正要喝桂花蜜呢，就被妹妹的一声尖叫惊醒了。

唉!真可惜，我没喝着嫦娥姐姐的桂花蜜。到现在，还直和妹妹算帐呢!

篇四：《美丽的夜空》作文教案

美丽的夜空

【教学目标】

1、观察图画，展开想像和幻想，有创意地理解图画的意思。

2、学会写比喻句。

3、用自己的话编一个比较完整的童话小故事并写下来。

【教学重难点】

理解图画意思，并以此为基点，引导学生展开丰富的想像和幻想，奇妙构思，写出各具个性的童话故事。

【教学准备】

多媒体课件

【教时安排】 一教时

【教学过程】

一、启发谈话，导入新课

同学们，过去我们学过《小溪生病了》、《丑小鸭》等许多生动有趣的童话故事。今天，老师还要带大家到童话国去看看，童话国里有什么呢?请同学们一边用眼睛看图片，一边用耳朵听音乐，一边展开想像，自己编一个童话小故事。希望同学们都能编出一个精彩的故事。

二、引导观察，解读图画

1、播放音乐，出示多媒体图片：边出示边与学生说话，帮助学生认识黑板上所画的银河、星星、月亮等。

2、仔细看图，尝试用“ 像 。”来说话。

3、观察图画，理解图意：图中画了什么?它们之间有什么关系?请同学结合自己的感受，说说图画所表达的意思。

(对图画的理解应该是多元的，只要学生能够表达出图画中事物之间的联系，怎么理解都可以。因此，在教学这个环节时，要注意引导学生见仁见智地解读图画，并珍视学生个人的独特感受，为学生能编出构思奇妙的童话奠定基础。)

三、启发想像，口述故事

在学生理解图意的基础上，还要打开学生的思路，可不受图画的局限，任意想像各自头脑中美丽的夜空，构思故事的情节，从而使他们的创造思维得到充分的发展。

1、运用发散思维，构思情节。

启发思考：图画中正在过河的一颗小星星为什么眯着眼笑，而另外几颗却瞪大双眼?两颗小星星要干什么去，月亮妈妈为什么盯着那座小房子???

2、运用假说思维，构思情节。

启发思考：假如你就是其中一颗小星星，假如你就是月亮妈妈??我们怎样去展

开大胆的想像，编自己的童话故事呢?

(引导学生通过以上思维方式，打开思维的阐门，放飞想像，从而把那个无声的、静止的图画变成一个个妙趣横生、耐人寻味的活动场景。)

四、行笔成文，随机辅导

1、在学生自己练说、同桌互说、伙伴互说后，动笔把自己编的故事写下来。

2、在文中尝试使用比喻句“ 像 ”的句式。

3、学生在动笔写话的过程中，教师进行巡视，及时给予个别指导。

五、朗读写话，交流评议

1、请愿意将自己写的话读给同学们听的学生读自己写的童话，其他同学注意听，看哪些地方写得好，哪些地方还需要修改。

2、让读写话的学生读完后自评，主要谈自己写得最满意的地方。

3、师生共同评议，主要侧重于是否使用比喻句，想像是否大胆、合理。