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ip宽带城域网范文第一篇:ip宽带城域网范文IP城域网IP城域网介绍学院:信息与通信工程学院班级:电子101 学号:2010021100 姓名:详详细细城域网或者称MAN,基本上是一种大型的LAN,通常使用于LAN相似的技术。它可以覆盖一组。

ip宽带城域网范文

第一篇:ip宽带城域网范文

IP城域网

IP城域网介绍

学院:信息与通信工程学院

班级:电子101 学号:2010021100 姓名:详详细细

城域网或者称MAN,基本上是一种大型的LAN,通常使用于LAN相似的技术。它可以覆盖一组邻近的公司办公室和一个城市,既可能是私有的也可能是公用的。 比较常见的一个城市的政府公务网、教育城域网等,介于广域网和局域网之间一种网络。覆盖的地理范围大约是几十公里

IP城域网等同于覆盖整个城市的高速局域网。网内用户连接的不是普通孤立的局域网,网内用户使用合法的IP地址,是真正的INTERNET。网络到用户桌面的带宽远远超过普通电话所提供的带宽,最慢的用户享受带宽均为1M以上,比拨号接入方式高出几十倍。大部分用户享受的带宽达10M、100M甚至高达1000M. (1) IP城域网的特点

●传输速率高

IP城域网采用高速传输技术和千兆以太网技术,并且光纤、网线到用户机房,使用可获得10M、100M甚至1000M的传输速率。 ● 用户投入少,接入简单

IP城域网客户端设备便宜而且普及,可以使用路由器、HUB甚至普通的网卡。用户局域网只需将光纤、网线进行适当连接,并简单配置用户网卡或路由器的相关参数即可接入IP城域网。个人用户只要在自己的计算机上安装一块以太网卡,将IP城域网的接口插入网卡就联网了。安装过程和以前的电话一样,只不过网线代替了电话线,计算机代替了电话机。 ● 技术先进、安全

技术上为用户提供了高度安全的服务保障。IP城域网在网络中提供了第二层的VLAN隔离,使安全性得到保障。由于VLAN的安全性,只有在用户局域网内的计算机才能互相访问,非用户局域网内的计算机都无法通过非正常途径访问用户的计算机。如果要从网外访问,则必须通过正常的路由和安全体系。因此黑客若想利用底层的漏洞进行破坏是不可能的。虚拟拨号的普通用户通过宽带接入服务器上网,要经过帐号和密码的验证才可以上网,用户可以非常方便地自行控制上网时间和地点。 ● 用户接入简单,投入少

IP城域网对用户终端设备配置要求很低而且费用便宜,可以使用路由器、交换机、甚至普通网卡进行接入。用户局域网只需将光纤、网线进行适当连接,并简单配置用户网卡或路由器的相关参数即可接入IP城域网。

IP城域网采取光纤加五类网络线连接的方式实现宽带接入,使用千兆光纤到小区(大楼)中心交换机,使用百兆光纤或五类网络线把中心交换机和楼层交换机以星型网络拓扑结构相连,采用综合布线把楼层交换机端口连接到用户,实现带宽共享。用户上网速率可达10M / 100 M。

还可采用光纤到办公室、光纤到户、光纤到桌面等多种专线接入方式,满足网络服务提供商和大型企业等不同用户的需求。 (2) IP城域网的应用

IP城域网能提供多项业务,能灵活地根据用户的需求提供多种解决方案。例如:高速上网、网络高速互联、远程医疗、网络监控、会议电视、VOD/DVD等多媒体业务。由于宽带网具有高速、大容量、扩展性强等特点,所以能跟随技术的进步不断推出新的业务和服务项目。

IP城域网依托互联网丰富的信息资源和高速的传输特性能,可灵活地根据用户的需求提供多种宽带应用。

● 通过互联网发布信息

用户可利用高速的接入带宽和分配的公用IP地址组建企业的网站,把产品资料和业务信息通过互联网向全世界发布,从而大大地拓宽了企业业务发展渠道。

● 高速上网

用户接入带宽不但可以达到10M、100M甚至1000M,同时中国电信骨干网络带宽在不断地拓宽,能充分地满足用户不断增加的接入带宽需求,可以持续地为用户提供稳定高速的上网能力。无论你是公司用户还是家庭用户,都可以享受宽带上网的乐趣。

● 网络高速互联

使用高速的骨干光纤传输技术,保证了接入互联网的带宽,因此用户可以很方便地通过互联网高速传送数据信息,实现企业间的高速局域网互联。

● 远程医疗

IP城域网业务为家庭病房的设立及医院的远程看护提供了技术上的支撑手段,并能支持提供远程医疗、专家会诊、网上挂号等服务。

● 互动的远程教育

IP城域网业务使人们在异地或家里接受教育成为可能。用户可以利用高速宽带化的网络完成闻名院校的课程,在网上不仅可以获得图文并茂的多媒体信息,甚至可以和老师随意交谈。

● 实时网上交易

股民可通过IP城域网获得证券公司提供的股票实时信息、并进行实时炒股。

● 实现视频点播

由于采用光纤+以太网方式高带宽的接入,非凡适合用户对音乐、影视和交互式游戏点播的需求,还可根据用户的个性化需要进行随意控制。

● 家庭办公

客户可通过IP城域网在网上查阅本企业(单位)信息库中您所需要的信息,甚至可以面对面地和同事进行交谈,完成工作任务。

IP城域网的规划

互联网改变了人们的生活习惯,反过来,人们的生活习惯也正在驱动网络的改变。这个变化引发了IP网络架构和设计理念的变革。与之相适应,IP城域网的规划也要做相应的转变。

视频流量将占主流.视频正在成为主要的沟通方式。以前互联网上的内容主要是文本,近两年视频内容增长非常快。美国的YouTube、Hulu视频网站大流行,CCTV也已建立了网络国家电视台。2010年4月,北方某联通公司的城域出口流量中,视频和P2P下载占54%,IPTV和其他业务占21%,即视频和下载占据总流量的75%。业界对城域网的统计预测,到2013年视频业务将会占到IP流量的90%。

视频的收敛比只有文本的1/8,对城域网和骨干网压力很大。英国BBC的iPlayer上线后,据Ofcom(英国电信监管机构)估计,给BT带来了8.3亿英镑的额外开支,并且某些小ISP一个月的租用线成本就上升了2倍。如果网络不能针对视频的业务特点进行优化,运营商将会不堪重负。

视频质量对网络性能更敏感

视频对网络提出了不同的要求。首先,视频流量客观性强,对时延、丢包更敏感。在用户体验决定营销的时代,过大的时延和抖动是不可容忍的。

网络丢包率取决于网络本身的质量、网络流量等因素。当网络流量达到最大值时,拥塞会导致网络丢包。丢包情况可分为两种。一种是由于线路误码导致的帧错误,这种情况比较少,但是即使只有1个bit的错误也会导致整个帧错误而被丢弃,使丢包率上升。另一种是因为网络设备拥塞导致帧丢失,实际网络的丢包主要是这种原因造成的。

网络是否延时主要取决于网络的拓扑复杂性,以及网络设备处理时延的能力等因素。当前设备的编解码和同步等过程,是产生延时的主要原因。

对于交换机而言,当链路负荷达到30%以上的时候,丢包率明显增加,视频出现马赛克;对于路由器而言,当链路负荷达到50%以上的时候才会出现相同情况。这说明视频业务对网络的承载需求是轻载的。 移动承载IP化持续深入

移动宽带流量每年增长130%,未来几年可能成长为增长最快的业务,虽然总量不大,但仍然会使移动承载成为运营商投资的重点,很多移动运营商甚至选择自建IP移动承载网。这是由于MSTP的刚性管道已经不能满足移动承载的大带宽需求,且租用成本过高;而且,向业务开展更灵活的IP网络转型,是大势所趋。一般来讲,移动承载IP化的进程自顶向下展开,目前PS、端局、汇接局基本完成IP化,而CS域和移动回传是IP化的重点。 IPv4地址不足制约用户发展

IPv4地址已消耗殆尽,而缺少地址将严重阻碍新业务的开展。业界流行的NAT方案不能解决根本问题,还会降低网络性能、增加建网成本,而IPv6才能从根本上解决地址短缺的问题。 业务的分类

IP城域网在设计时,除了要考虑城域网正在发生的变化,还要考虑不同业务对网络承载的不同要求,例如有的要求轻载,有的却很难轻载。如果在网络设计时将这些需求互斥的业务隔离开,会极大地减轻城域网的设计复杂度和投资运维成本。为了合理规划城域网,通常将业务分为开放类业务和封闭自营类业务。

这两类业务可以在一张网上综合承载,也可以分平面承载。考虑到规划和运维等综合因素,当业务量到一定程度后,分平面承载是较好的选择。分平面承载有两种模型。承载模型一的特点是一个平面,共用核心路由器CR;承载模型二的特点是分设核心路由器CR,分宽带平面和精品平面承载,如表2所示。 重点业务的承载技术 IPTV业务

视频内容越来越丰富,IPTV必将成为城域网的重要核心业务。运营商吸引客户的主要优势也体现在IPTV的业务质量和体验上。在承载策略上,IPTV业务发展初期,普通业务和IPTV业务共用一个BRAS设备接入并分流,这对整网的改动小,业务开展快。当IPTV业务大规模发展时,IPTV业务可通过专用的IPTV BRAS接入,其他宽带上网业务通过原有BRAS接入,这样既消除了IPTV业务和其他业务之间的相互影响,也保证了大流量IPTV业务自身的需要,同时继续利用BRAS强大的控制能力,保证IPTV业务的安全接入。 IP RAN业务

IP RAN业务的承载技术主要有三种,包括MSTP技术、PTN技术、路由器技术。MSTP适合3G初期和中期的基站业务和L2专线业务的承载。PTN方案基于MPLS-TP协议,本质是纯二层的技术,适合于2G/3G基站业务和专线业务承载。路由器技术则广泛应用于宽带城域网,天然具备二三层专线、IPTV组播等业务的承载能力,同时吸收基站承载的必要需求,满足综合承载的需要。

目前全球运营商关于移动承载技术的选择中,综合承载占大多数,尤其是考虑到面向未来的LTE承载、X2接口以及MME/SAE Pool承载需求时,更是如此。 IPv6过渡

IPv4与IPv6将在很长时间内共存。如何实现共存期的应用互访和平滑演进,是实现IPv4向IPv6成功过渡的基础。当前的过渡技术主要是隧道技术和地址转换技术。运营商在技术方面应重点考虑的因素包括改造成本、对现有业务的影响、技术发展趋势等。

在众多的技术中,双栈+NAT444或双栈+DS-Lite可以平滑演进到IPv6,但暂时不能解决IPv4地址短缺,必须再经过一次演进过程,才能过渡到IPv6。DS-Lite技术以IPv6为基础,不存在过渡期。因此,针对目前过渡技术的合适的选择是骨干网采用双栈技术同时支持IPv4和IPv6,城域网则采用双栈和DS-Lite技术。

第二篇:如何用远程桌面来连接连接另一个局域网中没有公网IP的电脑

前提:

1、 其中一台电脑为可以获得公网IP的机器,包括动态IP或者Adsl都可以。这台电脑作为服务端(Server1)。

2、 另外一台电脑为另一个局域网中的任意一台没有公网IP或者映射。这台电脑作为客户端(Client1)

服务器端的设置

1、 拥有可以在公网上寻找到的地址。若有固定的公网IP自然不用多说,若为动态IP或者是Adsl,则这个时候要借用第三方软件来实现域名到动态IP的解析,这里建议用花生壳就好,免费同时稳定率还算是比较高的。我们下载、安装好花生壳这个软件,并申请好域名,例如:it.vicp.net

2、 让公网电脑可以访问到此服务器(Server1)。拥有固定IP的不讲,若用花生壳并在您的这个网络中有路由器的话,一定要开启DMZ服务,并使DMZ指定到相应的IP的电脑上。检测这个问题一般用telnet来完成,例如:telnet it.Vicp.net 80 只要是通的就证明连接完好。

3、 安装IPX/Spx协议。对于XP来说比较容易,而对于Win7来说要独立下载安装程序的,这里不在详述,大家可以在互联网上搜索。

4、 在此服务器上设置VPN服务器。打开系统服务,设置Routing and Remote Access 为自动并开启状态:

5、 设置VPN服务器。此时在网络连接中有一个图标如下,

双击它,并设置。 I,开启隧道操作

II,新建一个用户并保存。

III,选中要求所有用户对其密码和数据进行保护。 IV,建议在Tcp/ip中指定IP地址池

到此为止,服务端设置完毕

客户端的设置

1、 设置一个拨号连接

输入账号和密码

创建连接后,放置到桌面上,就可以连接使用了。

3.查看连接后的客户端的IP,并用远程桌面Mstsc连接客户端。 例如:

到此为止,介绍完毕。

备注,VPN连接后,原客户端的网络环境发生改变,有可能出现某些软件不能登录的情况,例如:QQ,当然若设置QQ自动登录,在VPN断开后QQ会自动登录的。。。

第三篇:公网IP和内网IP的区别

在Internet网络上有上千百万台主机,为了能够将这些主机区分开来,于是就给每台主机都分别配了一个专门的地址,称为IP地址。

在使用网络人远程控制软件办公版的时候很多用户不知道怎么区分公网IP和内网IP,那么接下来笔者将教大家怎么分辨,以便更好的使用网络人远程控制软件办公版。

通过IP地址就可以访问到每一台主机。IP地址由4部分数字组成,ghost win7每部分数字对应于8位二进制数字,各部分之间用小数点分开。如某一台主机的IP地址为:211.152.65.112 ,Internet IP地址由NIC(Internet Network Information Center)统一负责全球地址的规划、管理;同时由Inter NIC、APNIC、RIPE三大网络信息中心具体负责美国及其它地区的IP地址分配。

固定IP:固定IP地址是长期固定分配给一台计算机使用的IP地址,一般是特殊的服务器才拥有固定IP地址。动态IP:因为IP地址资源非常短缺,通过电话拨号上网或普通宽带上网用户一般不具备固定IP地址,而是由ISP动态分配暂时的一个IP地址。普通人一般不需要去了解动态IP地址,这些都是计算机系统自动完成的。

公有地址(Public address)由Inter NIC(Internet Network Information Center 因特网信息中心)负责。这些IP地址分配给注册并向Inter NIC提出申请的组织机构。通过它直接访问因特网。

私有地址(Private address)属于非注册地址,专门为组织机构内部

1 使用。

最大区别是公网IP世界只有一个,私网IP可以重复,但是在一个局域网内不能重复访问互联网是需要IP地址的,IP地址又分为公网IP和私网IP,访问互联网需要公网IP作为身份的标识,而私网IP则用于局域网,在公网上是不能使用私网IP地址来实现互联网访问的。公网IP在全球内是唯一的。也就是说在同一时间一个IP(除了一些特别的IP,如:154.0.0.0等)只代表一能设备,所以通只要找得到IP,也就可以找到特定的设备了。如果A是公网IP,且没有防火墙等Ban连接的话,那么B电脑上的EM就可以找并连接上A了。私网IP是专门给一些局域网内用的。也就是说在网络上是不唯一的,公网上是不能通这个私有IP来找到对应的设备的。

以下范围内的IP地址属于内网保留地址,即不是公网IP,而是属于私有IP:

10.0.0.0172.31.255.255 192.168.0.0 - 192.168.255.255 总结:使用网络人远程控制软件的时候,公网IP,是在互联网上使用的,在任何地方只有能连网都能访问公网IP。而私有IP是局域网所使用的,通过互联网是不能访问私有IP的。

第四篇:教育城域网

教育城域网 一等奖

网站名称 杭州教育城域网 宁波教科网 嘉兴教育网 余杭教育网 北仑教科网 诸暨教育网 东阳市教育网

二等奖

衢州市教育网 西湖区教育信息网 宁波市江东区教育信息网苍南教育网 嘉善教育网 长兴教育网

单位名称

杭州市教育技术中心 宁波市教育局

嘉兴市教育装备与信息中心 杭州市余杭区教学仪器电教站 宁波市北仑区教育局 诸暨市教育局 东阳市教育体育局

衢州市教育信息技术中心 西湖区教师进修学校

宁波市江东区教育研究与装备中心苍南县教育局 嘉善县教育局 长兴市教育局

上虞教育信息网 绍兴县教育网 义乌教育网 青田教育网 温岭教育信息网 临海教育网

三等奖

绍兴教育网 台州教育网 萧山教育信息网 富阳教育信息网 建德教育信息网 杭州市下城区教育信息网江北教育网 象山县教育信息网 海曙教育网 镇海教育信息网

上虞市教育体育局 绍兴县教育局 义乌市教师进修学校 青田县教育局 温岭市教育局 临海教育局

绍兴市教育局 台州市教育信息中心

萧山区教育局教育技术装备中心富阳市教育局 建德市教育局

杭州市下城区教育技术中心 宁波市江北区教育局 象山县教育局 宁波市海曙区教育局 宁波市镇海区教育局

海盐教育网 平湖教育网 安吉教育网 越城教育网 永康教育城域网 婺城教育网 柯城区教育网 江山市教育信息网 龙游县教育信息网 畲乡教育城域网 黄岩教育信息网 普陀区教育网

校园网 一等奖

网站名称

杭州市求是教育集团杭州市学军小学

海盐县教育局 平湖教育局 安吉教育装备中心 绍兴市越城区文化教育局 永康市教育信息技术装备管理中心婺城区教研室

衢州市柯城区教育体育局 江山市教育局 龙游县电化教育中心 景宁县教育局 黄岩区教育局 普陀区教育局

单位名称

杭州市求是教育集团 杭州市学军小学

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奉化市尚田镇中心小学

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二等奖

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第五篇:ip地址

评委1评语:教学内容的理论性很强,使用生活化实例进行类比需要注意其科学性、严谨性。评委2评语:整个教学过程非常清晰,教师讲授与课堂练习同步,让学生学习后通过练习自测并巩固所学的内容。IP地址的分类是本课的难点所在,教师仅通过列表讲授,虽配套了连连看小游戏帮助学生检测,但是学生理解上依然存在很大的困难,这个困难不解决,做再多的练习也达不到效果。因此,教师需深入思考该环节通

过什么样的手段和方式帮助学生迅速理解。

认识IP地址

一、教学内容分析

“认识IP地址”这节课是中国地图出版社出版的高中信息技术选修3《网络技术应用》第二单元“加盟因特网”第一节的内容,计划用1课时完成教学任务。在本节课中,要求学生了解什么是IP地址,掌握IP地址的格式,熟悉IP地址的分类方式,感受IP地址资源的培养学生从多渠道获取知识的能力,并能不断地将所学知识加以更新扩展。“网络探不易理解,因此如何讲清讲透,让学生能较好的掌握,打下基础,就显得十分重要。

二、学生情况分析

在上一单元“网络探秘”IP地址到底是什么,

但有关IP解决问题来循序渐进的引导,同时教师还要通过一些有趣的活动来调动他们学习的积极性,人对从而把握IP地址的特性。但由于他们学习体验各不一样,学习上有差异,为

三、教学目标

四、重点难点

教学重点:IP地址的基本概念、格式和分类方式 教学难点:对IP地址概念和惟一性的深入理解

五、设计思路

在教学的导入环节,教师通过一个活生生的网络事例吸引学生的注意力,从而引出这节课的主题。 “认识IP地址”这部分内容涉及的概念和知识较多,教师通过提出问题、分析问题、解决问题等环节,引导学生进行问题思考和实践操作,但由于概念性的知识比较抽象,学生接受有一定困难,所以在实际教学过程中,除使用常见的讲授法外,还运用了其他教学方法。例如:运用类比的方法,来讲解IP地址的概念,化难为易;结合ppt演示,将IP地址的格式清晰地展现在学生面前;经过实践操作,使学生理解IP地址的特性——唯一性;通过玩游戏连连看,提高了学生对IP地址分类的学习兴趣;设计自测练习,巩固和加深学生对IP地址的理解;创设情境活动,让学生在虚拟现实中体验IP通过小组讨论,使学生对IP地址的现状和未来有了一定的认识。

六、教学组织

结合

学时安排:1课时

八、教学反思

结合具体的教学实践,谈谈我实际教学后的几点体会: 1.活用教学方法、激发学习兴趣

IP地址的相关知识是比较抽象枯燥的,我根据实际情况,运用了多种教学方法,比如:类比法、演示法、讲解法、实践法、学生自测、协作交流等,充分调动学生自身的求知欲和学习兴趣。我的体会是学生兴趣越大,学习动力就越大,学习状态也越好,学习效果就越明显。

2.避免忽视教师的指导作用

教学效果肯定很不理想。以“学生”为中心,恰恰相反,这对教师提出了更高的要求。教师的启发、因此对教师的作用不应有丝毫的忽视。

3.合理引导学生学会合作

课堂中有一个情境活动,实践下来,有些

我大致分析了一下原因:应该进行合理的分组,让学生之间的优势互补。或玩耍的机会,如讨论过于喧哗、这个就需要教师注重在平时的教学过程

4.善于总结评价

今后在总结评价的过程中还应多鼓励、赞

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