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期中表彰大会学生发言(集锦)

期中表彰大会学生发言在一些重大会议中,参会人员,特别是一个组织的领导往往会进行僵化,而在讲话之前就会精心撰写发言稿,下面是小编为大家整理的《期中表彰大会学生发言》仅供参考,希望能够帮助到大家。第一篇:期中表彰大会学生发言期中表彰大会学生发言。

期中表彰大会学生发言

在一些重大会议中,参会人员,特别是一个组织的领导往往会进行僵化,而在讲话之前就会精心撰写发言稿,下面是小编为大家整理的《期中表彰大会学生发言》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:期中表彰大会学生发言

期中表彰大会学生发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天,我能够代表高三(6)班就如何管理好一个班级在此发言,感到非常荣幸。 这次我们班被评为文明班级,既出乎意料之外,但也在情理之中。这对于高三(6)班来说,既是一种荣誉,也是一种肯定和鞭策。我们之所以有今天的进步,是因为我们班有一位精明能干、出类拔萃的班主任,有一支精诚团结、认真负责的班干部队伍,当然,更有一群团结友爱、活力四射的同学,如果没有各种力量、各个方面的配合和努力,我们是不可能取得如此大的成绩的。

班主任常讲:要想建设一个积极向上、朝气蓬勃的班集体,必须建设一支作风优良、认真负责并且能独立高效地开展工作的班干部队伍。一个班集体面貌如何,很大程度上取决于班干部的努力。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,他们是班主任的左右手。一个班集体要想永远领先,必须要有一套先进的管理系统和管理方法。

说起来,我们6班的工作难度应该是非常大的。全班75人,来源广泛,成分复杂,人数又位列全年级第一,因此,工作量更大。针对这种情况,班主任就采取了以班干部管理为主,先进同学协作为辅的管理方法,班主任、班干部、所有同学的关系就好比是树干、树枝、树叶的关系一样,大家相互依靠,紧密合作。班主任把全体同学分为了7个小组,每个小组设立一个小组长,每大周安排其中一个主值日,该大周班级的一切事宜就由该组组长全权负责;该大周末的时候,组长就会对本大周的值日情况进行总结发言,然后班主任就会根据该组值日的情况进行评估,实现奖惩。如果有问题,就及时指出,使下个值日组吸取教训,改进方法。班主任针对迟到、早退、翻墙越院、偷逃上网、无假外出、冲闯校门以及上课讲话、玩手机等等违纪违规行为制订了一系列的惩罚方案,做到了有规可依。如:在课堂纪律方面,班级设立了两个纪律委员,轮班对班级的课堂进行监督和记载;在作业方面,由学习委员负责召集各科代表,把本大周中同学们作业的完成、课堂的反应等方面情况以书面的形式向班长汇报,班长就会根据课代表的反馈意见进行迅速的、合适的处理;在清洁卫生方面,每天都分别安排人擦黑板,洒水,扫地,清理讲桌,并且还安排人定时保洁,因此,班级一直都是干干净净的,为同学们创造了良好的学习、生活环境;在就餐、就寝方面,每天都安排了班干部清点人数,班主任也会进行突击检查,所有同学都能按时就餐、就寝,有效地杜绝了翻墙越院、偷逃上网等不良现象的发生,寝室卫生也做得很积极,得到了生活老师的多次表扬。

此外,我们班还有一个“班级发展每日督控”的措施,班主任赋予每一个班委会一定的奖罚权,及时表扬和奖励表现较好的同学,在值日周期间如发现同学的缺点和错误,通过扣分等措施进行处理,以便更好地落实学校的有关要求。

总的来说,我们班是个群策群力、积极向上的班级,虽然平时成绩不是出类拔萃,但是我们一直在努力,并且我们的努力也有了回报。感谢领导、老师对我们的信任,我们一定不会辜负大家的期望。在这里,我代表我们班许下诺言:继续保持这份积极的心态,更进一步管好自己,管好班级,使自己真正成为学习和生活的主人。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

2012年11月21日

第二篇:期中考试表彰大会学生发言稿

期中考试表彰大会学生发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxxx班xxx,我为能够作为学生代表上台发言,感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我取得了理想的成绩,下面,我想和大家一起交流一下学习方法。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求,一次甚至两次的失败打不到我们,我们将会用坚定的目光,迎接下一次胜利。

第二是要端正态度,一位作家曾说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地对待每一件事,做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学总是一大清早跑到学校来抄袭别人的作业。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路。

除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐与学习的氛围中成长。

同学们,“春种一粒粟,秋收万颗籽”,让我们携起手来,共同努力吧。 最后,我真诚地祝愿每一位同学能在朋友、老师和父母的帮助与支持下,不断努力,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

第三篇:期中考试表彰大会学生发言稿

涂佳佳

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!在本次期中考试中,我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,我的心情非常激动。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,感谢家人为我的快乐成长提供了良好的学习环境。在此,我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”下面,我想和大家一起交流一下学习方法。

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙,不同的科目应该采用不同的方法。我认为学习语文的关键是“记忆、积累”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习“生字、词语”,我们应该想想它怎么拼读、怎么书写,能组成什么词,跟哪些字是形近字,可以怎样造句,要在理解词语含义的基础上加以记忆,还要学会灵活地运用;例如,中高年级每次考试中都会出现修改病句、改写句子这些题型,像这样的题目我们要掌握方法。常见的病句有以下几种情况:成分残缺、用词不当、词语搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、重复啰嗦,在做题的时候我们要认真读句子,

找准病因、正确地修改,不能画蛇添足。

为了提高自己的阅读水平和写作能力,我们在课堂上必须养成良好的学习习惯,积极开动脑筋思考老师提出的问题,认真倾听同学的发言,敢于发表自己的见解;平时,还要多读书、读好书,积累一些优美的词、句、段,模仿他人的写作方法。早晨来到学校后,我会打开书本,认真复习老师在前一天上过的内容,记一记重点内容;中午,则写一写《英才教程》,看一看作文书;晚上,我会预习老师第二天要上的内容。

数学要学好,关键是“理解”,一些数学定义、数学公式,要在理解的基础上牢牢地记在心中,从而正确地运用。在平时的学习中,我们要培养自己的计算能力,不能总是依赖计算器,它会使我们变懒惰,在计算的时候,我们要细心,先在草稿本上演算,经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”,多做不同题型的应用题,找到相同题型的共同之处,掌握答题方法,总结答题规律。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习,才能登上知识的巅峰,获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。最后,我真诚地祝愿高店乡中心小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

第四篇:期中表彰大会学生代表发言稿

期中表彰大会学生代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是五<1>班的刘丽亚,今天我发言的题目是《一分耕耘,一分收获》。

耕耘,一个简单而又复杂的词语,这样说,可能很矛盾,但是没有更合适的词语来解释。在农民看来,耕耘是在肥沃的土壤上播撒种子,到秋天收获,可在哲学的角度看,耕耘是付出成倍成倍的辛苦,而换取更多的精彩。在我看来,作为学生,我们应时刻牢记,只有努力了,奋斗了,成功才会叩响你命运的门,并且,在学习中,你应该让耕耘时刻伴随着你,就算将来你已经成功,已经有了满腹的学识,财富和精彩,毕竟人生的旅途坎坷而漫长,毕竟幸运女神不会一直降临于你,何不在你有能力的情况下为自己留一条后路?

我知道,一次小小的成功,在人生漫漫长路中,或许只是一次点缀罢了,我也明白只有不断进取,不断耕耘,才不会被时代所淘汰。我更清楚,自己决不能因此而昂起骄傲的头,因为一旦抬起,我的成功将会在下一次的考验中随风而去。

还记得一句话给我留下的印象非常深刻——只要功夫真,铁杵磨成针。

是啊,坐享其成,是永远不会实现的童话。只有脚踏实地,一步一个脚印的去学每个知识点,做好每件事,还怕不会有好的成绩吗?不可能每个人都有一个聪明的大脑,单丝勤能补拙。如果你天生就有一个聪明灵活的大脑,那么你该感到庆幸并加以利用;如果你没有机灵聪慧的头脑,请你也不要气馁,你要比别人更努力,更勤奋,这样“耕耘”的意义自然就体现的淋漓尽致了,你也会有优异的成绩。总之,我们没有特殊的能力,只有靠“耕耘”二字,才能收获“耕耘”二字,才能收获精彩,喜悦,成功,幸福,学识和朋友。让我们一起肩并肩,共同追寻通向幸福、通向成功的缤纷之路。

第五篇:期中考试表彰大会学生代表发言稿

期中考试表彰大会学生代表发言稿 发言人周梦琪(虎岗实验小学六年级)辅导教师王廷启 尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

我是六年级学生,名叫刘莉莉 在春风吹醒了万物的季节里,我怀着激动的心情站在台前,我很荣幸能代表六年级的同学发言。此时此刻,我感到有好多话要对尊敬的老师和亲爱的同学们讲。

我之所以能在期中考试取得现在的成绩,是与老师的教导分不开的。可以说每一个取得优异成绩的同学都和老师的教导是分不开的。在这里,我对老师说声:谢谢您,老师!此时,我想起了邓小平爷爷的一句话:“不但学生应当尊重老师,整个社会都应当尊重老师。”可见,老师对社会的贡献是功不可没的。

当然,同学的安慰和鼓励使我在心灰意冷的时候充满了学习的信心。在这里,我也对同学们说声:谢谢!我希望

全校学生都能珍惜学习时间,努力学习。如果这样,我相信每个同学都会取得优异成绩的。 在今后的学习生活中,我会更加努力,争取更上一层楼,不辜负家长老师对我的厚爱,同学们对我的期望。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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