群众体育先进个人材料

第一篇：群众体育先进个人材料

体育先进个人事迹材料

徐健老师先进个人事迹材料

徐州市睢宁县姚集中学，徐健，男，46岁，大专学历。

自1983年参加工作以来，我忠诚于党的教育事业，关心爱护学生，在教学工作中兢兢业业，恪守教师职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表，有较强的事业心和责任感，基本上每年都被学校评为优秀教师。

一、努力学习，不断提高自身素质

在努力做好教学训练工作的同时，我把自己的精力主要用在了教学科研上，长期不断的提高自己。工作期间，我主动订阅《体育教学》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。并且积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

我还能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

二、以生为本，切实做好本职工作

在姚集中学工作的30年，我热爱每一位学生。工作中，我严格要求自己，认真组织好学校的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。同时，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。

我的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，这些年也取得一些成绩!

我校的广播操连续七年获得县级一等奖;跳绳、踢毽子比赛每年都在前五名之列;在每年的全县中小学运动会上我校总成绩从来不低于前三名;每年的冬季长跑成绩也是名列前茅，其它的成绩不胜枚举。多年来，学生的身体素质明显提高，在每年一度的体育考试中，学生优秀率始终保持在90%以上。

在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第二篇：体育教师先进个人材料

个人事迹材料

佳市郊区望江中学

祁 武

体育教师先进个人事迹材料

我叫祁武，现年29岁，本科学历，中学二级教师，党员。06年师范学校毕业后，终于如愿以偿地成为了一名教师，令我感到无比的光荣和自豪。七年来，我始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表。

一、努力学习，加强道德修养。

作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研，提高工作能力。

作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注

重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2006年5月举行的郊区中学运动会中，取得第二名的好成绩;2008年5月郊区中小学运动会第四名;2011年9月郊区中学生篮球比赛第二名;2011年6月《跳长绳》同课异构优育课获一等奖;2013年5月市中小学田径运动会优秀裁判员。我积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机培训考试，普通话水平测试。

三、 策划活动，促进自身发展。

多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，如：夏季运动会，冬季足球比赛，跳大绳比赛，队列比赛，篮球比赛等，尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

成绩只能说明过去，距离教育教改前进的步伐还很远。在今后的工作中，我要本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，为我校的教育教学做出更多的贡献!

相信在今后的工作中，我会更加努力，工作表现会更出色。

2013年6月19日

第三篇：全市群众体育工作先进个人典型材料

心系群众健康

情撒古城新村

——记高台县xxxxx党委书记xxxxx同志

高台县xxxxx位于县城西南20公里处，1984年建乡，因境内有北凉古都、汉唐重镇骆驼城古遗址而得名。全乡有13个行政村、81个村民小组、3199户、12148人，总面积276.4平方公里，耕地面积5.8万亩。群众来自5省8区26县市，由汉、回、土、藏、彝、裕固六个民族构成，是甘肃省重点移民乡。

近年来，乡党委、政府立足乡情，坚持走“生态立乡、产业富民、基础先行、项目突破、科技支撑”五条路子，全乡经济持续快速增长，社会各项事业不断进步。在经济快速发展的同时，全乡积极参与“百万农民健身活动”，在农村群众中大力开展农民健身工程，极大地丰富了农民群众的文化体育生活，使广大农民群众的社会文明程度、身体素质和健康水平得到了显著提高，乡上先后被省体育协会命名为“体育之乡”，被省农牧厅、体育局、省农民体育协会授予“全省百万农民健身活动先进单位”。这一切，无不渗透着乡党委书记xxxxx同志多年的辛勤努力。

xxxxx同志自2006年调入xxxxx以来，先后担任乡长、党委书记。作为乡上的主要负责人，他始终把开展好体育工作作 1 为丰富农村群众精神文化生活、凝聚发展力量的一项重要举措，在他的倡导和带领下，全乡文体活动开展得丰富多彩，体育事业得到了长足发展。

一、抓思想教育，提高群众参与热情

在抓好全乡经济发展的同时，xxxxx同志把抓好群众的精神文化生活作为促进经济发展的一项重要工作来抓，为此，他以开展体育活动为载体，大力推动农村文化体育事业发展。针对农村群众文化程度低，思想保守，发展缓慢等实际，为了提高群众参与体育运动的积极性，他提出了“建设新农村、培育新农民、树立新风尚、发展新文化”的口号，通过印制健身读本、制作宣传牌等多种形式的宣传教育，提高农村群众的思想认识，极大地调动了群众参与体育运动的热情。在他的大力倡导下，全乡形成了人心思进、人心思上的良好文化体育氛围，为推动全乡体育事业发展奠定了思想基础。

二、抓制度建设，健全工作体制机制

开展好农民健身活动，需要方方面面的支持，然而领导重视是最关键的。为此，xxxxx同志多次主持召开会议，专题研究探讨发展农村体育事业等方面的问题，形成了一套运转协调，体制健全的体育工作机制。为了使体育工作不脱节，紧跟全乡的中心工作，乡上及时成立了体育工作领导小组，他亲自担任领导小组组长，建成了乡文化体育工作站，配备体育专管人员负责日常活动的开展，使全乡体育工作走上了规范化、经常化的路子。他定期召开党政联席会议，研究制定群众体育活动计划。为了让各村、各单位把发展体育事业摆上了重要议事日程， 2 他将发展体育事业列入全年工作计划，并纳入精神文明责任书管理，把农村体育工作列为考核各村的一项重要指标，激发了全乡各级抓好体育工作的紧迫感和责任感。

三、抓场地建设，完善体育基础设施

xxxxx同志深知，健全完善的体育基础设施建设是推动体育事业快速发展的基本保证。为此，他把完善体育基础设施建设作为发展农村体育事业的一项基础性工作来抓，把改善体育设施建设纳入了全乡发展规划。在乡上财力紧张的情况下，他多方协调，积极筹措资金改善体育基础设施。自2006年以来的五年中，他协调用于农民体育健身场地设施建设的资金达到90多万元。这些资金主要用于建设篮球场、体育活动室以及其他体育设施，并相应购置一大批体育器材。正是在他协调争取下，2009年，乡上建成了达到甲级标准的文化体育工作站，其中包括300平方米的室内活动室、2000平方米的健身体育广场、2个高标准篮球场(包括1个灯光球场)。同时，他和党政一班人积极规划，提出了“一村一场”的建设思路，着力改善村级体育基础设施。全乡有4个村争取到农民健身工程项目，新建农民健身广场4个，修建村级体育活动室500多平方米，配套了篮球架、乒乓球台等器材。目前，全乡范围内每个村都有篮球场1个以上，全乡硬化球场18个，村级体育广场5个，乡级健身运动场2个，并配套了各类体育器材，全乡体育设施覆盖率达到50%以上。这些体育设施的建设，保障了农民体育健身活动的正常开展。

四、抓活动开展，丰富群众体育生活

3 为了使体育活动开展正常化，xxxxx同志围绕全乡每个时期的中心工作，积极组织开展群众喜闻乐见的各类文化体育活动，全乡形成了每年召开一届农民运动会、每年召开一届机关运动会、各村每年召开一次群众运动会的基本制度。作为乡上的主要负责人，每次组织体育活动他总是亲力亲为，在他的倡导和组织下，全乡先后举办了五届农民运动会、三届机关运动会、举办了全乡首届文化节，参与干部群众达1万多人(次);参加市县组织的体育赛事40多场(次)。同时，在他的大力提倡下，全乡各村、各单位也积极举办各种体育活动60多场(次)。在每次活动中，他总是亲临指导，全力支持活动的开展。2006年，由他亲自组织的社火队代表全县参加全市社火汇演，取得了第一名的优异成绩。正是在他的大力倡导下，全乡上下形成了全民健身的良好风气。每年的冬闲时节，各村的秧歌、篮球、乒乓球、象棋等活动异彩纷呈，广大群众充分利用体育广场、篮球场加强体育锻炼、强身健体。目前，全乡经常参加体育锻炼的人数达4000多人，占到全乡总人口的40%以上。

五、抓机关体育活动，激发干部工作热情

作为“一班之长”，xxxxx知道，在干部工作之余，适当地开展文体活动不仅可以发展干部职工的兴趣爱好，提高艺术修养和文化素质，激发干部职工扎根基层，热爱本职工作的热情，还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通交流，增强团结，有利团队精神的形成。因此，他大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式，提出了把机关建设成为“军队+学校+家庭”的模式。在他的积极协调争取下，乡政府机关先后建成 4 了篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球室、健身娱乐活动室，并购置音响设备、体育器材等用品，为干部职工提供了健身的活动场所。他大力倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，并且身体力行。每年他都亲自组织举办乡机关运动会，在活动开展中，他总是带头参加，带动干部参与活动的热情，提高了干部职工的身体素质，增进了干部之间的交流、同时也增强了机关凝聚力和战斗力。

近年来，xxxxx同志心系群众健康，着力发展农村体育事业，使全乡体育事业呈现出蓬勃发展的良好势头，振奋了全乡干部群众的精神，形成了干部群众齐动手，同心协力谋发展的良好局面，全乡经济和社会各项事业全面进步，农村面貌发生了翻天覆地的变化，全乡上下已经进入全面推进社会主义新农村建设的崭新阶段。xxxxx被市委、市政府命名为“市级文明乡”，被市委、市政府确定为全市“三农综合示范区”。

二〇一二年六月十九日

第四篇：体育教师先进个人事迹材料

我叫XXX，现年26岁，本科学历，小学一级教师。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。严于律己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。我积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我常常阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论，提高工作能力。

1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读书刊，转变教育观念，了解课改的新动向。我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：2014年在全市中小学体育与健康学科说课评比活动中获二等奖;2015年在XX组织的体育教师基本功比赛中获二等奖。

2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失。在教学中我认真做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，培养学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对增强学生体质起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。

记得一次六年级体育课，当时我上的是一节篮球课《行进间3步上篮》，一个叫殷楚美的女生，说什么也做不好3步上篮技术动作，而且做动作很害怕的样子，当时她急的都快哭了。后来通过全班同学的加油鼓励和我的耐心指导下她终于学会了3步上篮，班上无一同学不为她鼓掌和高兴。从那以后我发觉她的自信心增强了，身体素质也提高了很多，做什么动作都敢大胆去尝试。通过体育课的锻炼，让学生消除了自卑心理，感受到班级和老师的温暖，这样学生在今后的学习过程中自尊心、自信心、德、智、体等方面会得到全面发展。

三、 积极参加活动，促进自身素质发展。 “求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己。我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系。认真组织每天的大课间和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备(如：跳绳，踢毽子，拔河比赛等)，尽最大努力丰富师生的校园生活。时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地，认真地履行一位人民教师的神圣职责。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材、研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取。我要更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献!

第五篇：体育先进个人事迹材料（精选）

体育先进个人典型事迹

本人自2007年进入中心小学以来，一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理，档案管理规范到位，认真贯彻上级文件精神，体卫艺工作落实到位，受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。

本人注重学习，业务精湛，专业能力优秀。注重专业知识学习，在学校体育、心理健康教育，卫生管理方面取得了骄人的成绩：

一、加强学习，争做专业型教师

做为一名教师，我始终牢记“不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

注重学生心理健康教育。我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书，并加入滨州市心理咨询师协会。担任学校心理辅导老师以来，赢得了师生好评。

为应对突发事故对学生的伤害，积极学习救护知识，本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训，并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。

二、规范自己，树立良好形象

体卫艺工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展，体卫艺工作尤为重要。教学中，我坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重

改进教学方法，提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。

为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力，技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动，课间操，大课间体育活动。积极组织学生参加运动会，为县体校输送学生多名。

我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了体育教育，为了孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育!

四、爱洒操场，增强学生体质

阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露出的 都是对孩子的关爱和期待。

五、发挥特长，全面负责学校体卫艺工作

在日常工作中，发挥个人优势，在所负责的工作中取得优异成绩。

本人热衷体卫艺工作，多次在县运会、乒乓球比赛中担任裁判，由于业务能力突出，工作认真负责，受到县局负责同志的好评。

负责学校卫生工作以来，学校环境焕然一新，为广大师生创设了优雅的工作学习环境。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与心理健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。在今后的工作中，亦将继续发挥个人优势，认真贯彻上级精神，使学校体卫艺工作再上一个新台阶。