安全宣传教育活动总结
时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《安全宣传教育活动总结》,希望对大家有所帮助。
第一篇:安全宣传教育活动总结
安全教育活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校结合实际,我校有地开展了扎实有效的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现如下。
一、领导高度重视,师生积极行动
开学初,我校即召开开学安全工作会议,会上特别强调我校将举行安全教育主题活动,分管领导阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,在遵守交通规则方面为社会做出表率。
二、开展特色活动,让交通安全深入人心
我校根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。
1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识,少先队利用黑板报大力进行宣传。高年级同学出一期安全知识手抄报,同学们通过收集来的各种交通安全知识,并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。
2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展,各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。
3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动,教育学生如何正确的在马路上行走、过马路,如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点,各班老师,重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活动周期间,为了更好的促进学生掌握交通安全知识,尤其是形成良好的行为习惯,我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》,要求家长同学校一起,共同做好学生的交通安全教育。
5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序,各班班主任和科任教师护送学生出校门,每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出,加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用班队课,给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福生活提供保障,我们将以本次活动为新的起点,在日常生活中,重视学生的交通安全教育,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则。
第二篇:五年级安全教育周活动总结
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防 体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
第三篇:中学安全周活动小结
1、防火逃生演习
每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日,为了增强师生的安全意识和自我保护能力,3月24日上午,我校举行了师生消防疏散演习。
为搞好这次演习,校长对消防演习工作做了专门的布署及动员,要求参加师生高度重视这次演习活动;为顺利完成演习任务,学校专门召开了全体教师会,制定了详实的演习预案,规定了各班的疏散路线;参加演习的教师分为:现场指挥组、疏散引导组,大家分工明确。
早晨老师首先为同学们讲解了一些消防知识和逃生技能,随后进行了消防演习。楼内浓烟滚滚,消防警报响起, 全校17个班级的学生在老师指导下, 用手绢或衣袖捂住口鼻,弯下腰,快速的按照规定路线逃离“火灾现场”,各场地负责人站好岗位,协助班主任疏导学生撤离到操场指定位置,同学们做到了有秩序地逃生,无拥挤、踩踏现象,整个疏散过程,学生自我防护动作到位,撤离秩序井然有序,清点人数及时。从拉响警报到至安全区域集合,仅用了2分钟时间。
通过这次消防演习,师生亲身参与消防疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生的技能有了进一步的认识,此次活动将进一步推进学校消防安全工作的深入开展。
2、安全教育日主题升旗仪式
为全面深入地开展安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,推进和谐校园建设。3月24日开始,星海小学结合自身实际,充分利用各种宣传阵地,积极开展了安全教育宣传活动。
活动以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题,重点组织开展了一次全校性的安全专项大检查;安排了一场安全教育为主题的国旗下讲话;刊出了一期以宣传“安全伴我行”为主要内容的黑板报;召开了一次以安全教育为主题的班会;学校开展了为学生上一节安全教育专题课、进行了一次自救自护演练以及“我心中的平安社区”征文等系列活动。
通过本次的安全教育系列活动,使广大师生牢固树立了安全第一的意识,提高了自救自护能力。
3、安全教育进课堂
学校将教育局分发的“保险”教育书发放到班主任教师手中,要求老师在安全、法制地方课中进行使用,让学生多角度了解安全、保险常识。
第四篇:安全教育周活动总结
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好2009年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》890多份。
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。
10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。
11、开展七年级、八年级军训工作,利用十天时间对学生进行了军训,加强国防教育及纪律教育,并让学生都学会了交-警指挥操,对学生交通法规的认识做到了进一步学习。
12、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
第五篇:安全教育周工作总结
为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力。我校围绕“培养学生良好行为习惯,确保校园和谐师生平安”的主题,于3月26日至3月31日在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。
(一)制定,对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作,并负责督促、抓好工作的落实。
(二)加大宣传力度,强化师生安全意识
1、营造安全教育氛围:张贴安全宣传标语和安全教育图片展,利用国旗下讲话进行全校性的动员。
2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以《小学生行为规范》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生
安全教育周活动总结(2)牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(三)以活动为载体,增强安全教育的效果
1、各班级举行以安全教育为主题的班会,组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度,针对安全教育周活动内容,发动学生找安全隐患,提高安全防范意识。把安全教育与学生行为建设结合起来,并把各班的主题安全教育的教案进行集中上交。
2、学校出一期安全专栏,各班级相应出一期安全手抄报。通过全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。
3、3月27日下午,我校进行了一次全方位、重实效的防震减灾演练活动。当遇险信号响起时,全校363位学生均能从容地从教室有序、快速、安全地撤离到广场上。整个演练过程既紧张、激烈又井然有序,师生们互相协作,互相鼓励,用时64秒,在最短的时间内完成了演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离,以增强师生的自我安全保护意识。
4、进行了一次学生安全知识手抄报比赛。
5、签订安全责任状,落实安全责任。通过学校与各班级签订责任状;让全校师生和家长牢固树立安全意识,增强安全责任感。
6、以“安全教育周”为契机,开展全校性安全大检查,查安全隐患,促及时整改。同时要求各部门形成每周一查,每月一大查的安全工作惯例。督查各班级及时做好安全上报反馈工作,及时了解学生中存在的安全隐患,对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见,保证安全教育落实到位。
总之,通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。
2011上学期土木工程管理系法制安全教育周”活动总结
根据学工处《关于开展新学期“法制安全教育周”活动的通知》有关精神,我系积极行动,制定方案、强化宣传,于3月3日—3月7日集中一周时间,围绕“法制安全教育”这一主题,在全系上下,组织开展了法制安全教育周活动。现将活动开展情况总结如下:
一、系领导高度重视、周密部署
为了深入开展“法制安全周教育活动”,确保活动取得实效,我系专门组织召开了以全系所有辅导员、各班班主任及各班班长参加的“法制安全周教育”专题会议,系领导就此项工作提出了专门要求。并组织专门辅导员负责,各班主任签责任书,各班班长积极配合的组织程序,活动扎实有序的得到了开展。
二、立足我系实际、突出重点
1、积极组织动员,强化法制宣传。根据我系班级多、学生多、工作难度大的实际,我系一班为单位,专门印发了法制安全教育相关学习资料,并要求学生做好学习笔记,仅一周的时间,学生法制安全意识集中得到了强化。
2、召开主题班会,增强法律意识。我系全体班级,根据学院学工处的统一安排,精心组织召开了“法制安全教育”主题班会,全系34个班级,召开班会的主题都非常鲜明,形式多样,各具特色。
3、开展法制讲座,践行法律规范。我系安排了专职辅导员负责下到各班进行法制讲座,结合所在班级实际,以案说法,帮助学生真
切体会遵纪守法的重要性。
三、活动扎实,效果明显
根据一周的集中教育宣传,全系安全法制教育取得了明显的效果,全体学生的法制观念得到了逐步加强,法制教育宣传氛围逐步形成。今后我们继续开展法制安全教育,将法制安全教育当做一件常态化的工作来检查,为学院树立一个典型的法制安全宣传教育先进文明系而努力奋斗。
第二篇:安全教育活动总结
安全教育“五个一”活动总结
为落实“强基达标,提质增效”工作主题,进一步强化安全“红线”意识,促进现场作业标准化的有效落实,全力确保高铁和旅客安全,夯实安全基础,结合我车间实际,以 “敬畏红线,拒绝违章”为目标,并结合路局1号文件对安全工作的部署和安排,我车间扎实开张了各项活动,现将活动情况总结如下:
一、健全机构,明确责任
车间成立了由车间主任任和党总支书记任组长的安全工作领导小组,具体安排和协调车间安全工作,进一步明确各级负责人的责任,切实把安全教育做细做实。
二、以活动为载体,形式多样地开展安全教育“五个一”活动
(一)加大宣传力度,强化了职工安全意识。
1.车间党总支充分利用“三会一课”、交班会、学习会等时机层层传达要求,引导党员、干部职工领会重点内容,认真梳理近几年来全路发生的典型事故案例,结合我车间工作特点和存在的安全风险点,精心宣传内容。
2.把安全“红线”纳入干部职工应知应会范围,强化警示教育,增强对高铁和客车安全“红线”的敬畏意识。通过举行党员安全誓言的宣誓仪式,佩戴党徽,亮明党员身份、“敬畏红线、拒绝违章”横幅承诺签名活动, 强化职工的安全意识、责任意识。
3.不仅通过宣传栏、黑板报等阵地,还以图解、H5网页、文学类和书画类作品等新媒体形式,制作推广了个职工喜闻乐见的新媒体作品,更好适应职工的思维方式和接受习惯,切实提升宣讲吸引力和参与度。
(二)以活动为载体,增强了安全教育的实效。 1.车间结合机务系统“红线”内容,3月24日,召集车间部分职工代表家属,召开了围绕“强基达标、提质增效”主题、开展“敬畏红线、拒绝违章”宣讲的职工家属联谊会。
2. 3月16日,各党支部采取交流座谈、案例剖析、经验分享、角色体验、知识竞赛等形式,量身设计开展特色鲜明、效果突出、覆盖全员的大反思活动,更加注重了实践性、实用性和实效性。
3.车间要求各线教育指导,采取课堂讲解、现场动手练、规范作业标准等举措,对职工作业标准、操作技能、应急处置能力进行“充电”,促进职工快“提素”,切实提高乘务员的业务水平。
4.利用交班会时间对上周公布的题目向指导司机及以上干部进行提问,彻底改变了“要我学”为“我要学”的学习态度,通过板报、手机微信群等多种形式营造了强基达标的学习氛围。
5.车间在整备线上开设第二课堂培训阵地,针对新司机操纵方面过渡依赖电阻制动放坡的操纵习惯,车间要求指导司机对包保的新司机利用添乘时机进行空气制动放坡的实作培训。通过全程使用空气制动控速,使新司机对担当不同牵引定数列车的制动时机、制动距离、充排风时间等都有了明显的感性认识,切实为新司机克服长大下坡道操纵的恐慌心理奠定了基础。
三、存在不足和整改措施。
1、对关键人的排摸不彻底。注重加强了针对新司机的实作培训及添乘检查,却减少了一些老职工的添乘检查。对于老职工也应该进行抽查、培训,及时发现工作中的不足之处。
整改措施:各党员干部积极利用住寓蹲点,添乘指导的机会,深入了解职工。并且从规范一次出乘作业标准入手,要求干部在添乘中查找作业陋习,努力提高司机的业务素质。
2、有个别职工有牢骚,学习不够主动。个别职工工作思绪不够开阔,认为此次活动,牵扯精力大,总强调工作忙、任务重。思想解放的力度不够大。一些老职工对此次教育活动的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性。
整改措施:车间要把此次活动贯彻到日常具体工作中,将此次学习教育常态化,加强党员作用的发挥,提高意识,帮助其他困难职工,切实发挥先锋模范作用。对屡教不改,顽固不化的问题职工,党总支书记要一对一面对进行谈话。
第三篇:安全教育活动总结
南关小学安全教育日活动记录和总结
2010年3月29日周一,我校根据“教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作2010年第1号预警通知精神及“加强疏散演练,确保学生平安” 这一主题思想,举行了安全教育日的主题活动,通过积极组织、认真操作圆满地完成了活动任务,达到了预期的效果。
该安全教育活动日由李诗圣校长在升旗仪式上的安全教育动员讲话拉开序幕,宣传工作由学校德育处和少先队负责完成,标语和横幅及时张挂;各班班主任根据黑板报主题,督促本班学生按时完成了安全教育黑板报,并结合晨会课进行了安全教育;班主任组织召开了本班的安全教育班会活动,语文教师要求紧扣“加强疏散演练,确保学生平安”这一教育主题布置了作文任务,学生通过结合自身实际撰写安全作文使此次安全教育深入人心。为突出实效,我校各年级在安全教育领导组的统一指挥下出色的完成了疏散演练,有效提高了学生的安全技能;根据我校安全教育日活动方案,各班积极地争取了家庭对学校安全工作的理解和支持。总务处按照安全教育日活动方案,及时做好服务、保障工作,并指导学生杜绝不安全行为的发生。
总体来说,安全教育活动的扎实开展有效地提高了学生的安全意识和自我保护技能,促进了安全文明校园创建工作。我们认为,我校安全教育活动日的顺利、有效的开展,离不开以下几个方面:
一、为提高“安全教育日”的实效,我们成立了组织领导机构,制定了教育活动实施方案,确定了教育活动内容,确定了教育活动的责任人和活动时间安排,使安全教育周内容丰富,收到了良好的效果。
二、有专题的组织做开展校内大排查活动,到防患于未然。我们先后组织了校内食品卫生大检查,校舍隐患大排查,消防设施大检查。重点部位防盗设施及学生活动防护设施大检查等,对学校存在的路队管理问题、卫生管理问题、教室门窗关闭问题、未成年人骑车问题、消防设施的过期欠缺问题提出整改意见和措施。
三、建立家校联系制度,通过校信通及其他方式大力宣传安全教育常识,
有效提高了家长的安全责任感,使学校的安全教育扩大到家庭,影响到社会。
通过安全教育日活动,学生听到的是安全,看到的是安全,嘴里说的是安全,心里想的还是安全,从而确保行动上的安全。我们力求在创建安全文明校园活动中做到“源头遏制,过程监管,隐患排除,转危为安”,让广大的师生在安全的校园中健康、快乐地成长。
附: 南关小学安全教育组织机构名单
组长:李诗圣
副组长:朱晓恒郭辉
主任:郭辉
组员:张坤夏晓燕
刘强崔永森
姚峰谢德水张旨航
永城市城关镇南关小学
2010年4月1日
第四篇:安全知识教育宣传活动总结
4月4日下午,数理学院学生会“预防各类安全事故知识教育宣传”活动的成功举办,产生了深远的影响,使广大同学都提高了自我防范意识,于平安中享受校园生活的美好惬意。
该活动主要分两个阶段进行,一是在横幅“门窗水电常留意,幸福生活有保障。”上认真有力地签上自己的名字,以此来表明自己对安全知识的了解和关心,从而增强自己的安全防范意识,从而在预防各类安全事故中得心应手。二是在横幅下宣誓和合影宣传,以此来表明自己的决心和毅力,从而达到我们的宣传教育目的。
当然,要达到安全知识教育和宣传的途径有很多,我们还可以通过张贴标语、问卷调查、组织安全知识专题演讲比赛、以及出黑板报的形式进行宣传和教育,这或许能达到意想不到的结果,有机会尝试一下未曾不可。虽然成功途径多种多样,但是我们的活动比较注重结果,只要能达到宣传的力度,那就是我们所期望的。
此安全知识教育和宣传活动的成功举办,极大地激起了学生的安全防范因子,积极营造了学校的安全教育氛围,增强了广大师生的安全防范意识,是学生系统地掌握了安全知识及技能,让其在预防各类安全事故中泰然自若,沉着冷静处理,将伤害降到最低,切身维护自己的安全。
第五篇:安全月宣传教育活动总结
根据我市桥西教文体局《关于认真开展2010年全区中小学“安全教育活动月”的通知》,局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:
一、成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。
二、制定“安全教育活动月”的活动方案
为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。
三、加大安全知识宣传力度
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中,做到人手一份;楼道专栏办成有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。
四、举行安全教育专题讲座
为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,2010年 月 日我们邀请 同志到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。
五、进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全监督小组
为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。
七、充分发挥科任老师的宣传作用
安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。
八、总结提高
为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇 “为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的征文,并举行“珍爱生命,我要安全”的宣誓仪式,让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。