那些年我记忆中的老师(全文)-范文网

那些年我记忆中的老师

第一篇：那些年我记忆中的老师

记忆中老师那些“口头禅”

即将中考和高考的考生们，现在回想起第一天的入学是不是有很多的回忆呢，不管是和你画着“三八”线的同桌，还是每早带领我们早自习的学习委员，还是你的座位底下不干净重新打扫的卫生委员，亦或是来开班会了的班长，这些人和是都是我们青春回忆的一下部分，在学生的时光我们一直会有一群人陪在我们左右，他们就是我们的老师，和老师的交往中，上课时，都会发生很多有意思的事情，但不变的是老师每次都会说的“口头禅”，下面有家课堂网校的小编带着大家一起重温那些在记忆中的美好。老师上课25句经典话语：

1.这又是一道送分题，大家看看，是不是挺简单的，都会吧!(ps:老师我是学渣，我不会) 2.看书干嘛?看黑板!看黑板干嘛?看我!看我干嘛?看书!(ps:内心独白，到底看哪?) 3.你们是我教过的最差的一届学生(ps:老师是不是每届都这么说)

4.我在办公室都能听到整栋楼就咱们班最吵(ps:办公室和教室不在一个楼) 5.再占大家一分钟(ps:老师你的一分钟是我们的一小时)

6.体育老师有事没来，这节我们上数学(ps:老师，体育老师在楼下呀)

7.来，同学们看黑板，这位同学笑得这么开心上来解一下这道题。这位同学的同桌笑的更开心，一块都上来吧。。。(pa:老对你还在笑我吗?不笑了)

8.今天是31号那么就请31号同学起来回答问题(ps:老师咱班就30个同学) 9.同学们，你们就长点心吧..(ps:老师，我们长着呢，要不能活吗?) 10.由于时间关系，这道题我们一起做(ps:说好的一起呢，为啥老师不做)

11.数学老师拍着黑板，约么!约不约?(ps:老师，我家长说了下课要回家，不约) 12.你们成绩差跟我有关系吗?我工资一分不少。(ps:那还逼我学) 13奇变偶不变，符号看象限(ps:我只知道鸡不能变)

14.你们写作文最好不要抄，你们看过的书我都看过，你们没看过的我也看过(ps:那老师都看过啥，我们提问下) 15.这道题肯定不选A，C也很明显，D就不用说了，所以是B(ps:老师，我读书少不要骗我) 16.我要找平时不举手的同学回答问题(ps:我举没举过呀，老师你记得吗?) 17.看我干啥，我脸上又没字，看黑板(ps:老师，你又不是范冰冰，看你咋地!) 18.“老师，我想上厕所”“你去几遍了”(ps:3遍咋地，不行呀!) 19.分析试卷时：“这道题错的举手”(ps：对一半举手吗?思考中~呀，下一题了。) 20.“这道题的答案我上次就写在黑板这个位置!是不是!”(ps:是，啥时候的事?) 21.你讲还是我讲，你讲你上来讲。(ps:我讲，你干嘛，我老师你是老师) 22.同学们，我在讲最后一道题就下课。(ps:讲完就上课了~~) 23.初中老师：这个到高中你们老师会和你们讲的;高中老师：这个你们初中老师应该讲过的…(ps:到底哪个老师讲过?) 24.这道题，就跟上一道一样，换汤不换药。(ps:汤和药能换吗?你换个试试~) 25.我都不敢抽烟了，怕一不小心把你们这群草包点燃了!(ps:现在不用草了，是天然气) 现在想想这些，都是美好的回忆，在这样的回忆里，家课堂会陪着大家一起在回忆。

第二篇：记忆中的那些事心情随笔

收拾衣服时，偶然发现高中时代的校服仍存放在衣柜中，拿出来一穿，时光就仿佛回到那个奋斗的年代。回想起《重返二十岁》，年近七旬的老人意外回到那青葱的岁月，有了另一次选取人生的机会，可她仍选取了当初的选取。看着高中的校服，看着衣服上那几个醒目的红字“新会东中”，忽然间，记忆拉回到那时的自己。高中时代的我用的是最传统的诺基亚手机，只能打电话和发消息，可想而知，一部智能手机对我的诱惑是有多大，还一向幻想着自己能随时上网玩游戏、上QQ等，可此刻看来，那时的自己是有多天真。上了大学，当有了智能手机之后，当能够随时玩手机之后，当不再害怕老师会没收手机之后，发现我的生活全都依靠于那手机，甚至靠它消磨时刻：刷朋友圈、微博、聊天人与人之间好像总缺少了什么似的，一群朋友约吃饭，到最后还是各自玩手机。若是如此，聚会已

“东中”我仿佛看到了一群穿着校服的学生在操场上奔跑;行走于教师办公室的学生，拿着一叠叠的作业本走向课室;课间教室外的走廊总会有三两群人有说有笑，铃声响了，又回到各自那堆着一大堆的书桌上自习，各课代表仍在黑板上布置着作业，当天的值班学生已在讲台上准备就绪。噢，漏了东中的一大特色场景：早晨时分，总会有很多拎着几袋甚至十几袋早餐的学生进入学校，当他们回到课室的第一件事是分发早餐，如此的场景，三年中每一天都在重演，而我扮演的是在课室等待早餐的主角。[由整理]

那时的我们除了学习，似乎什么都不会去想，我们要做的唯一事情就是好好学习，考取好的成绩，为完美的大学梦而奋斗。每一天的时刻从起床的那一刻仿佛已被安排好，六点早早起床，简单梳洗之后背上书包，走过那熟悉的读书廊、那楼梯，来到只有寥寥几人的教室开始早读，上课、作业、试卷。一天的时刻满满充斥着这些。每当月考来临时，情绪就好像来大姨妈一样烦躁，情绪也会随着成绩的高低而变化，出来的每一科成绩都仿佛变成了询问的焦点，“**有115呀，那你多少分啊”然后又是各种评卷，各种的成绩排行，每到这时候，肯定是有人欢喜有人愁，个性是知道要开家长会的刹那，真的什么感觉都会有了。

尽管高中生活大致是三点一线的：宿舍—课室—饭堂，但还是有某些东西给这枯燥的生活增添了些许的乐趣。每周二下午的活动课，我总会拉上几人一齐打羽毛球，你一球我一回，也许其中的乐趣只有当事人才会知道，那是一种放松，甚至说是一种放纵，正因每次打完球之后又要急匆匆地吃饭、洗澡、上晚自修。还记得每次考试之后，都会有一晚的放纵期，全体宿舍成员玩扑克牌、聊天到天明(这些都是学校明文禁止的)，约上三两知己大吃一顿(尽管学校处于市中心，周围都是商店、小吃街，但我是很少出去的，特殊状况除外)。可能这些事情对于此刻的我来说是再平常但是了，但对于当时的我来说，这是一种奋斗中的乐趣。

回想起高中时代，就不得不提高三那年频繁出现的感冒，个性是高三第二学期，可能由于学习压力过大，身体吃不消，在别人埋头苦干的时候，我仍奔波于医院和学校之间，与病抗争，三天一小感，一周一大咳，几乎每周的周末都需要父母陪我去看病，看着他们为我东奔西跑的样貌，心里很是内疚。即便没有感冒，爸爸他们只要一有时刻，就会开车到学校给我送吃的、送汤水(高三时我很少回家，基本上都待在学校复习，再加上是住宿，看到他们的时刻就更少了)，他们的爱，我无以为报，唯有更加发奋学习。不仅仅是父母给予了我莫大的支持，还有同学好友的关怀也是不可忘怀的，深刻地记得啊仪就像“妈妈”那样的操心我，老周负责我的早餐，妹子的开导，JJ的各种零食，洋葱的各种问候关心。很多很多，回忆在脑海中不断翻滚，那时的我们穿着校服，或漫步校园，或相互打闹，或无故大笑，或悲伤不止，这些完美我记得，我也会一向记得。

青葱岁月的我们，能相遇纯属缘分。以前厌恶的校服此刻渴望再次穿上，以往默默抱怨过的老师此刻升为尊师，以前觉得不可能的事此刻好像也有了比较好的结果了

记忆中高中那些事，永不会忘记，正因那是一齐奋斗的最好证明，那是多么单纯的年代，那更是值得回忆一辈子的时光。

第三篇：那些年我错过的异地恋情情感散文

我从来不觉得我自己是一个很靠谱的人，我谈不靠谱的恋爱，写没人看的书，打着旅行的旗号一个人去很多地方。每次我在陌生的地方看着陌生的天花板的时候，想的却总是家，每次我错过了那个人之后，我才会发现哪些地方我做的不好。我曾经想，为什么要这么折腾，为什么那么不靠谱。我跟他是异地恋，都说异地恋不靠谱，但是我依然坚持并坚信我们的爱一定能够经得起考验。

我们是在一次聚会上认识的，我那会在北京上学，他已经工作，只是因为偶然的一个回眸，我们的关系就近了一步，就像李健的《传奇》里面的歌词一样，只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜，梦想着偶然能有一天才相见，从此我开始孤单思念。想你时你在脑海，想你时你在心田。

他过来跟我打招呼，彼此第一印象还不错，所以就留了联系方式，他曾经一度疯狂的追我，给我做饭，给我拥抱的温暖，最终在他死缠烂打的追逐下同意了我两的交往。

之后，我回到了河南老家，他因为家里是北京的，所以我们真真正正的成了异地恋，朋友们都劝我分开吧，说异地恋没有好结果，我那个时候应该是掉进幸福坑里无法自拔了，只是坚信着“异地恋，如果爱，请深爱”，固执着自己的见解。

时间真的是把杀猪刀，果然，再刻骨铭心的爱情都会在时间的消磨中淡然，以前，我饿了，那个人会给我煮泡面，现在也是淡然的说，“你那么胖，减减肥吧，我困了，拜拜”，我生病了，那个人会细心的照顾我，给我温暖，给我力量，也使得我很快的战胜病魔，可是现在，我生病需要安慰的时候，只是想要一个安慰，拨打他的电话，只能听到，“对不起，您所拨打的电话无法接听，或者是已关机”。再以后，我们已经成月的不联系，我想，放手吧，给自己也给他自由吧。拿出手机，“我们分手吧，追寻各自的幸福吧，青春，我们再见”，“我曾经爱过的你，再见，或许，我们真的不适合异地恋”。

回头想想，这一生中，我不断地跟熟悉的东西告别，跟熟悉的人告别，做一些以前从来不会做的事情，爱一个可能没有结果的人。成长的一个副作用就是，无论看到谁和谁分开都不会太奇怪。但换个角度来看，这也许是一个正作用：无论谁离开，你都能足够的勇气去面对新的一天。这不好也不坏，我们必经的一程而已。我想，虽然我的青春里有这样一条弯路，但是谁也没法替我走完，但未来总还在。

第四篇：我记忆中的老师

从学校毕业已经多年，记忆中常常回到令我魂牵梦扰的校园，想念起我的那些与众不同的老师。

第一位老师姓吴，是我高中时的数学老师。吴老师至今令我印象深刻，是因为他讲课独特的风格。吴老师上课从来不看课本和参考书，甚至有时连课本也不拿，似乎所有的例题都已经深深地印在了他的脑子里。每到他上数学课，总看到他像叼烟卷一样拿出一支粉笔，开始上课，甚是潇洒。课堂上，例题信手拈来，而且极具代表性，似乎所有学过的概念定义都能用到，着实考验我们的基本功。吴老师还有一个特点，就是所有有代表性的例题都要用两种甚至两种以上的方法来解，而且每讲解一种方法都要让学生再次到讲台上用自己的话复述，使我们不得不用上全部的精力去学习，以免被点到名时丢人。记得一次测试，卷纸上有一道特别难的习题，所有的同学都无一答出，而吴老师却用了不下三种的方法解答，每一种方法都用了几乎一个黑板来解释说明，每每如此还不忘说上一句：“不管是做题还真是做事都不要一条胡洞走到黑，要学会从不同的角度解决问题。”让我佩服不已。虽然，习题记不清楚是什么，但老师那种严谨治学的态度让我终生受益。

第二位老师是我高中时的历史老师，只是他的名字已经记不起来了，只知道姓秦。秦老师据说毕业于某知名大学的历史系，讲起课来是滔滔不绝，似乎上下五千年的历史都已然烂熟于心，尤其是历史时间、历史事件在他的课堂上完全不觉得陌生难以记忆，记得他常说：“学习历史你们不仅要学会把书读厚，掌握历史事件的细枝末节;还要学会把出读薄，理出纷乱繁杂历史事件中的头绪。”

秦老师另一个让我印象深刻的地方是，他教会了我们不要用眼睛去看历史，要用心去读历史，客观地发现历史真相，对待曾经发生过的事件要有自己的看法，在他的课上最常听到的一句话是：“这个事件你怎么看。”记得，无数次在夜自习停电后，他点着蜡烛与我们讲述一些我们不知道地历史事件，帮我们分析，开启我们心中的明灯。

第三位老师是我读师范学校的现代文学史杜老师。杜老师毕业于信阳师范学院，她是位巾帼不让须眉的老师她的课可以让人感觉到冲出文字本身和教材内容的力量，深深喜欢的是她迥异于多数人的思维和审视问题的角度，她思想深刻、语言犀利，常常讲到义愤处拍案而起。不仅如此，杜老师常常将一些我们闻所未闻的事件讲于我们听，她和秦老师一样教导我们要用心去发现你身旁哪些司空见惯的事情，在杜老师的课上我们认识了不一样的鲁迅、不一样的丁玲。

第四位老师也是我读师范学校是结识的老师，她姓赵，毕业于北京大学，是著名语言学家王力先生的学生，据说，她现在已经到外地去任教了。赵老师是一位学识渊博、温柔的老师。她的课也是不拿教材，却将要传授的知识娓娓道来，在她的教导之下我们穿越时空和一切人类优秀的文化亲密接触，王维、李白、李商隐等等的诗人不再是一篇篇晦涩难懂的文字，而是一个个鲜活的生命，他们的文章也从平铺直叙变成一个个音符，在她的影响下我喜欢上了古代汉语，喜欢上了看似没有生命的古代文字、语法，喜欢上了音律。。。。。吴老师、秦老师、杜老师、赵老师。。。。。正是这一位位严谨治学而又以智慧启迪启蒙学生的师者，让我学会了如何身教，如何言教，如何在这三尺讲台上注塑一个又一个幼小的灵魂。

身为人师，我永远在路上，而他们永远在我前行的路上指引着我。

第五篇：对不起,那些年我没有找到你典雅情感美文

听说你这些年受了很多委屈，却不能躲进谁的怀抱里。听说你只是个孩子，却必须伪装起自己。听说你深爱着他，却没得到爱情。听说你活的很辛苦，很多的迫不得已。听说你再不想提起。对不起，你竟如此让我疼惜。对不起，那些年我没有找到你。飞在时光里的纸飞机，承载不了太美的风景，拿什么去回忆，何苦再痴迷，何苦再为难你自己。

在青春里，有些事不必用心。有些人不必用情。有些东西不会永远，例如爱情。琐碎的笔记记录着那些年的心情，翻看起我卑微的骄傲，原来真的不值得谁思念，想你也不会在乎我离你有多远，那我如何拥有寻找你的勇敢……请给我多一些的时间，请允许我吻过你的容颜，请允许我抚去你的疲倦，请允许我在你难过时陪在你身边，哪怕你不会爱我，永远，哪怕永远没有永远。不想说那些年的颠沛流离。不想说那些年的肮脏烟尘，谁静静地等待着，等待着那个深爱的身影出现在晨曦里。对不起，那些年我们太过放肆。对不起，那些年我没有找到你。相逢是一场难忘的思念，我闭上了双眼，挥笔写下这心情，点缀冷清的快意，愿你幸福，与我幸福。我想要抱抱你。当我感觉到你的难过，不懂得安慰人的我，只想抱着你。当我发现自己冰冷无助的像一只鱼，我只想抱着你。当我不能守护在你身边，独自吸烟的我，只想抱着你。每一次想起你，我都想抱着你。

因为我觉得很抱歉，那些年我没有找到你。我不是一个值得珍惜的人，不值得谁珍惜，不值得我珍惜。我甚至没办法从自己身上找到任何一个算的上优点的优点，多年以来，我早已肮脏的沉沦进了岁月里。这样子的人，却依恋着你，对不起。

在灯火阑珊处，我收起你遗落的眷恋，把它偷偷留下，当做是你对我的想念，虽然很傻，桥段看起来却很美。我错过了太长的时间，在过去的年华中，在美丽的星空下，在绝色的枫叶里，对不起，那些年我没有找到你。再也不愿游荡在灰暗的世界，我发了疯的追寻你，哪怕放下了骄傲，停止了呼吸。只要能找到你，只要找到了你，我愿意承担起你所有的气息。我相信我舍不得再放下你，我舍不得再离开你的回忆，那么多年我都没有说过爱你，那么多年我都没有找到你。那么多年，我那么需要你，你却不在我的世界里。那么多年，我都没有找到你，对不起。对不起，我爱你。