高考物理150个易错点
第一篇：高考物理150个易错点
2014中考备考：初中物理中的69个易错点
2014中考备考：初中物理中的69个易错点 2014中考已悄悄临近，各个中学都已进入了第一轮复习中，学生会遇到不小的问题，以下总结了69个中考物理学习中的易错点。
1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。
2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。
3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。
8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。
9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。
10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。
11.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。
14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。
15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。
16.杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。
17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。
18.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。
19.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。
20.压强的受力面积是接触面积，单位是m2。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1cm2=10-4m2
21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高
度。
固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=ρgh计算压强，再运用F=PS计算压力(注意单位，对于柱体则两种方法可以通用)
22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。
23.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物，没有浸没时V排
求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。
24.有力不一定做功。有力有距离，并且力距离要对应才做功。
25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。
26.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。
27.机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。
28.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。
29.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。
30.物体内能增大，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热，内能一定增加;物体吸 热温度 不一定升高(晶体熔化，液体沸腾);物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高，不一定是热传递(还可以是做功)
31.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能，但不一定有机械能。
32.热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。
33.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水做冷却剂)。
34.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对个做功一次，有两次能量转化。
35.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。
36.核能属于一次能源，不可再生能源。
37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。
38.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。
响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。
音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)
39.回声测距要注意除以2
40.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别：实像，光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。
41.反射和拆射总是同时发生的，
42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。
43.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。
44.照像机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。
45.照相机的原理：u>2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2f>u>f,成倒立、放大的实像，放大镜的原理：u
46.透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。
47.液化：雾、露、雨、白气。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。
48.汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。
49.沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。
50.晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属;非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。
51.六种物态变化：
52.晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。
53.金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。
54.串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。
55.判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。
56.连电路时，开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。
57.电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。
58.电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。
59.串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。
并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。
60.测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要
多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。
61.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。
62.计算电能可以用KW和h计算，最后再用1KWh=3.6×106J换算。
63.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。
64.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。
65.磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。
66.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场)，制成了电动机，法拉第发现了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。
67.磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。
68.电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。
69.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。
发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。
第二篇：2018高考物理备考：高中物理易错点整理
(一)
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1.大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。
2.平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。
3.参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。
4.选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。
5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6.忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。
7.物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。
8.位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。
9.打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。
10.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
11.释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。
12.使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
13.“速度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。平常所说的“速度”多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
14.着重理解速度的矢量性。有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。
(二)
15.平均速度不是速度的平均。
16.平均速率不是平均速度的大小。
17.物体的速度大，其加速度不一定大。
18.物体的速度为零时，其加速度不一定为零。
19.物体的速度变化大，其加速度不一定大。
20.加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。 21.物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。
22.物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。
23.物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。
24.物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。
25.位移图象不是物体的运动轨迹。
26.解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。
27.图象是曲线的不表示物体做曲线运动。
28.由图象读取某个物理量时，应搞清这个量的大小和方向，特别要注意方向。
第三篇：高考物理最后三天复习：常见的易错点
常见的易错点提示
1、判断两个矢量是否相等时或回答所求的矢量时不注意方向;
2、求作用力和反作用力时不注意运用牛顿第三定律进行说明;
3、不管题目要求g值习惯取10m/s2，在计算某星球上的平抛、落体等问题时，很容易出现把地球表面的重力加速度g=9.8m/s2当做星球表面的重力加速度处理情况;
4、受力分析时不完整，运用牛顿第二定律和运动学公式解题时合外力漏掉重力;
5、字母不用习惯写法或结果用未知量表示，大小写不分(如L和l)，求得物理量不带单位(对字母表示的结果做完后可用单位制检验其是否正确);
6、不按题目要求答题，画图不规范;
7、求功时不注意回答正负功;
8、不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;
9、碰撞时不注意是否有能量损失，两物体发生完全非弹性碰撞时，动能(机械能)损失最多，损失的动能在碰撞瞬间转变成内能;
10、运用能量守恒解题时能量找不全;
11、求电路中电流时找不齐电阻，区分不清谁是电源谁是外电阻，求通过谁的电流;
12、求热量时区分不清是某一电阻的还是整个回路的;
13、实验器材读数时不注意有效数字的位数;
14、过程分析不全面，只注意到开始阶段，而忽视对全过程的讨论;
15分析题意时，不注意是水平平面还是竖直平面，是记重力还是不计重力，计算数值错误等引起分析题意出现差错，无法求解。
16、审题不当，读题不细，列式盲目，应弄清对谁在哪个过程或状态由什么规律列式，注意，结论要什么，就求什么。如：求对地压力是否漏牛顿第三定律及矢量的方向;答案中出现体重没有的符号B、
E、q、e等;只看题不看图或只看图不看题;不注意括号内的文字有效数字小数点位数等。
17、区别圆周运动和平抛运动的处理方法：圆周运动用F提=F需。而不能用分解运动的方法。如：带电粒子在匀强电场中的类平抛运动(恒力);在匀强磁场中的匀速圆周运动(变力)。
18、分析受力：按程序分析场力(重力、电场力、磁场力利用左手定则时注意电流方向或电荷正负)、弹力、摩擦力。注意根据题意判断在电磁中是否需要考虑重力，圆周运动一般需要计重力。 19动能定理中的位移s、速度v均是对地而言，而对相互摩擦生热的系统损失机械能的计算Q=fL中L是相对位移，与参考系无关。
20、卫星的运行速度是对地心，而非对地面;弄清轨道半径与离地高度的区别，公式中应为轨道半径。
21、记准写清物理公式，理解公式成立条件，注意写原始表达式，公式中的字母要与题设和已知物理量一致。
22、与安培力有关的方向判断用左手定则，电子(负电荷)运动产生的电流方向与负电荷运动方向相反。
23、安培定则(右手螺旋定则)用于判断电流产生的磁场方向;右手定则判断电磁感应中的动生电流方向，愣次定律判断电磁感应中的感生电流方向。
24、静电平衡问题中求要弄清是哪个场产生的电场(外电场、感应场还是合场)。
25、注意功能关系：重力势能——重力做功
弹性势能——弹力做功
电势能——电场力做功 动能——合力做功
机械能——重力、弹力外的其他力做功
安培力做功——电能和其它能转化
26、洛仑兹力永不做功。
27、圆周运动注意绳与杆的区别。
第四篇：初中物理100个易错知识点总结
初中物理100个易错知识点总结，抓紧看，考前再抢20分! 电学
1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2、电流表不能直接与电源并联
3.电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。
4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
5.能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7.影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。
11.串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12.在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
13.开关应连接在用电器和火线之间.两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。
15.家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。
16.家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。
17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。
18.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
19.地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。
20.磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应)，法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。
22.电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。
23.电磁继电器的特点:通电时有磁性,断电时无磁性(自动控制)。
24.发电机是根据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。
25.电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。
26.产生感应电流的条件:①闭合电路的一部分导体,②切割磁感线。
27.磁场是真实存在的,磁感线是假想的。
28.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。
光 学
29.白光是复色光,由各种色光组成的。
30.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。
31.光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度)。
32.在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。
33.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
34.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。
35.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)。
36.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
37.平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)像与物大小相等。
38.能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立，物在凸透镜一倍焦距以外能成实像,小孔成像成实像,实像都是倒立的,能用眼睛直接看,也能呈现在光屏上。
39、放大镜、平面镜、水中倒影是虚像,虚像是正立的,只能用眼睛看,虚像不能呈现在光屏上。
40.凸透镜(远视眼镜、老花镜)对光线有会聚作用,凹透镜(近视镜)对光线有发散作用。
41.凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置。
42.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
43.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
44.眼睛的结构和照相机的结构类似。
45.凸透镜成像实验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透镜成的像在光屏的中央。
热 学
46.熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。
47.晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。
48.物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固)。
49、物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化。
50、在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。
51.影响蒸发快慢的三个因素:①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度。
52.水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)。
53.雾、露、“白气”是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。
54.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈。
55.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。
56.改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。
57.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。
58.热机的做功冲程是把内能转化为机械能,压缩冲程是把机械能转化为内能。
59.燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能。
60.热值、密度、比热容是物质本身的属性。
61.两块相同的煤,甲燃烧的充分,乙燃烧的不充分,甲的热值大(错)。
62.固体很难被压缩,是因为分子间有斥力(木棒很难被拉伸,是因为分子间有引力)。
63.蒸发只能发生在液体的表面,而沸腾在液体表面和内部同时发生。 力 学
64.误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。
65.利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。
66.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。
67.参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。
68.通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。
69.乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)。
70.防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处。
71.力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。
72.力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。
73.判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。
74.弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
75.弹簧测力计不能倒着使用。
76.重力是由于地球的吸引而产生的,方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。
77.两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。
78.二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。
79.相互作用力是;A给B的力、B给A的力。
80.惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)。
81.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。
82.液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。
83.连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止。
84.利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。
85.大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。
86.马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。
87.大气压随着高度的增加而减小,气压高沸点高;气压低沸点低。
88.浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。
89.阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。
90.潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。
91.密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力,示数上小下大。
92.流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)。
93.功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,他们之间没有必然的大小关系.但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。
94.使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)。
95.有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错)，有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)。
96.同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)。
97、测滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。
98.降落伞匀速下落时机械能不变(错),考察机械能变化时,划出速度、高度的变化。
99.用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。
100.司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。 初 中 物 理 公 式 一 览 表
第五篇：【2018领军高考化学清除易错点】易错点04 化学用语(模拟题训练)(学)
易错点四
化学用语
模拟题训练
1.(2018届山东省淄博市部分学校高三12月摸底考试)下列化学用语描述中正确的是 A. 含18个中子的氯原子的符号: 1735Cl B. 氢氧根的电子式:
C. HCO3- 的电离方程式为 :HCO3-+ H2OCO32-+H3O+ D. 次氯酸分子的结构式: H-Cl-O 2.(2018届内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三上学期第三次月考)下列化学用语表达不正确的是( ) ①丙烷的球棍模型
②丙烯的结构简式为CH3CHCH2 ③某有机物的名称是2,3-二甲基戊烷 ④与C8H6互为同分异构体
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ②④
3.(2018届陕西省汉中市高三上学期第一次12月)下列有关化学用语正确的是( ) A. 二氧化碳的电子式
B. CaCO3和CH3COOH均为弱电解质
C. 用于考古断代的中子数为8的碳原子表示为 D. 明矾溶液水解可制得Al(OH)3胶体，用于杀菌消毒
4.(2018届陕西省西安中学高三上学期期中考试)下列各项表达中正确的是( ) A. Na2O2 的电子式为
B. 16O2 和 18O2 互为同素异形体
C. 在氮原子中，质子数为 7 而中子数不一定为 7 D. Cl-的结构示意图为
5.(2018届辽宁省瓦房店市高级中学高三上学期12月月考)下列叙述不正确的是(
) A. 用电子式表示HCl的形成过程：
B. 中的原子核内的中子数与核外电子数之差是99 C. 在空气中加热金属锂：4Li + O22Li2O D. 铝热法炼铁：2Al + Fe2O32Fe+ Al2O3
第 1 页 共 4 页 6.(2018届浙江省“七彩阳光”联盟高三上学期期中考试)下列表示正确的是 A. 中子数为20的Ar原子： Ar
B. 硝基苯的结构简式： C. 次氯酸的电子式：
D. CH4的比例模型：
7.(2018届江苏省百校高三12月大联考)下列有关化学用语表示正确的是 A. 中子数为20的氯原子:
B. 对硝基苯酚的结构简式: C. S2-的结构示意图:
D. NH4Cl的电子式:
8.(2018届内蒙古赤峰二中高二上学期第三次12月)下列有关物质的表达式正确的是( ) A. 乙炔分子的比例模型： B. 3，3-二甲基-1-己烯的键线式： C. -OH的电子式： D. 溴乙烷的电子式：
9.(2018届湖南省长沙市长郡中学高三月考)下列有关化学用语表示正确的是 A. NH4I的电子式:
B. 含78 个中子的碘原子:
C. 二氧化硅的分子式:SiO
2 D. HClO 的结构式: H-Cl-O 10.(2018届湖南省五市十校教研教改共同体高三12月联考)下列化学用语的表示确的是 A. 原子结构示意图只能表示12C原子
B. 黄钾铁矾[KFe3(SO4)2(OH)6]中，Fe的化合价为+2 C. 系统命名法为3-丁烯 D. 甲基的电子式为:
11.(2018届江西省临川第二中学高三上学期第五次月考)下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是
A. 硫化钠的电子式：
B. CH4分子的球棍模型：
C. NaH中氢离子结构示意图：
D. 对-硝基甲苯的结构简式:
12.(2018届河南省豫北豫南高三第二次联考)下列有关化学用语表示正确的是 A. 氢氧根离子的电子式为
B. HClO 的结构式：H-O-Cl C. 联氨(N2H4)的电子式：
D. CCl4分子的球棍模型是 【来源】【全国市级联考】联评化学试题
13.(2018届河北省衡水市安平中学高三上学期期中考试)下列化学用语的表述正确的是 A. CSO的电子式：
B. NaClO的电子式：
C. CO2的分子示意图：
D. 次氯酸的结构式：H−Cl−O
第 2 页 共 4 页 14.(2018届陕西省西安市第八十三中学高三年级第三阶段考试)下列有关物质结构的表述正确的是( ) A. 次氯酸的电子式 B. 二氧化硅的分子式：SiO2
C. D162O中，质量数之和是质子数之和的两倍 D. 钠离子的结构示意图
15.(2018届成都实验中学度高三年级12月月考)下列关于化学用语的表示正确的是( ) A. 质子数为
8、质量数为17的原子： Cl B. NH4Cl的电子式： C. 氯离子的结构示意图： D. 对硝基甲苯的结构简式：
16.(2018届河南省中原名校(豫南九校)高三上学期第四次质量考评期中)下列化学用语或模型图正确的是
A. HClO 的结构式:H-Cl-O
B. H2O2的电子式： C. CO2的比例模型：
D. 14C的原子结构示意图：
17.(2018届江苏省溧阳市高三第一学期阶段性调研)下列有关化学用语的表示正确的是 A. 中子数为20的Ar原子:
B. Na2O的电子式:
C. F-的结构示意图:
D. NaHCO3的电离方程式: NaHCO3=Na++HCO3- 18.(2018届陕西省西安市“八校”高三联考)下列化学用语正确的是 A. CH2F2的电子式:
B. CH2=CH-CH2-CH3的系统命名为:1,3一二丁烯 C. Mg2+的结构示意图:
D. 甲酸甲酯的结构简式:C2H4O2
19.(皖江名校联盟2018届高三12月联考)下列化学用语表示正确的是 A. 中子数为18 的硫原子:
B. NH4Br的电子式: C. CO2分子比例模型:
D. 丙烯的结构简式:CH3CHCH2
20.(2018届江苏省泰州中学高三12月月考)下列叙述不正确的是 A. 用电子式表示HCl的形成过程：
B. 溴化铵的电子式：
C. 在空气中加热金属锂：4Li+O22Li2O
D. Ho中的原子核内的中子数是99 21.(2018届湖南省衡阳市第八中学高三上学期第五次月考)下列有关化学用语正确的是 A. 二氧化碳的电子式
B. CaCO3和CH3COOH均为弱电解质
第 3 页 共 4 页 C. 用于考古断代的中子数为8的碳原子表示为 D. 明矾溶液水解可制得Al(OH)3胶体，用于杀菌消毒
22.(2018届湖南省长沙市长郡中学高三月考)下列有关化学用语表示正确的是 A. 34S原子结构示意图:
B. HCl的电子式: C. 乙炔的实验式:CH
D. CCl4分子的比例模型:
23.(2018届江苏省海安高级中学高三1月月考)下列有关化学用语表示正确的是 A. 重氢原子:13H:
B. NH4Br的电子式:
C. 氯原子的结构示意图:
D. 邻羟基苯甲酸的结构简式:
24.(2018届吉林省辽源市田家炳高级中学等五校高三上学期期末联考)下列有关化学用语表示正确的是(
)
A. 2016年命名的含有173个中子的113号元素： Nh B. 次氯酸的结构式：H﹣Cl﹣O C. CSO的电子式：
D. 碳酸的电离：H2CO3⇌2H++CO32
﹣
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