班主任的幸福记忆片段
第一篇：班主任的幸福记忆片段
记忆中最美好的片段
学校：实验中学
班级：九年十一班 姓名：辛
露
记忆中最美好的片段
生活就像一台摄影机，它总是把生活中最美好的片段记录下来，让人回忆，我也有我记忆中最美好的片段。
记得七年级时时候有一天，老师对我们说：“今天我要按成绩来排大家的座位。”同学们有的小声谈论，有的心神不定，我也害怕，因为我的成绩不是很好。果然，老师把我排在了倒数第四排，我很伤心，同学们都笑我：“太丢人了!”“终于被排在后面了吧!”我的伤心中又多了一份难过。
回到家里，妈妈看我脸色不太好，叫问我：“宝贝，怎么了?”我的眼里闪着泪光，不知道怎么说出口。“妈妈，老师今天按成绩排座位，我被排到倒数第四排了。”我哽咽地说。妈妈先是愣了一下，然后装着若无其事地样子说：“没关系，宝贝，请你相信妈妈，我有预感，你明天一定会坐到第一排的。”由于那时我上七年级，所以很容易相信，我说：“真的吗?”妈妈给了我一个“神秘的微笑”，就走到厨房里去做饭了。
第二天，老师果然把我排到了第一排，放学后，就赶紧回家告诉妈妈，妈妈满脸笑容，高兴地说：“看我预言的准吗!”我说：“嗯，呵呵!”
第二天，老师把我叫到办公室，对我说：“昨天你妈妈来过了，她说，她希望我把你安排到第一排，给你一个最好的位置，就是希望你好好学习，她不求什么，只求你能完成她的希望，我„„”之后的我没有听，我只知道了妈妈对我那么好，我„„
妈妈，你的爱，生活已记录下来，你对我的付出，我已全部感到，这记忆中最美好的片段，是由你一人配合拍摄的。
第二篇：青春记忆中的情感片段美文
想你的日子
不知几何，想你成了我生活的一部分。想你，想你的模样，想你的笑容，想你对我说过的每一句话。想你的日子，我会一遍遍在心里默念你的名字，希望明天会见到你，哪怕只是在梦里;想你的日子，我多想听到你的声音，哪怕只是一分钟而已;想你的日子，我多想靠在你的肩膀，听你对我说说心里话，哪怕只是只言片语。
虽然，我们相距遥远，即使我们相逢无期，但任何时间和距离都挡不住我想你的那颗心。不知远方的你是否会懂得我想你的心，是否也会想起我、
隐隐的怀念，淡淡的忧伤
总是这样的单纯，以为任何一份感情都会是永恒，可是谁又能料到有些感情是经不起时间考验的;总是这样的幼稚，以为任何一次努力都会得到回报，可是谁又能料到有些事情无论怎样努力结局早已注定;总是这样的天真，以为身边的任何人都会了解懂得自己，可是谁又能料到有时自己都不懂自己，更何况是别人呢?终于，在现实和磨砺中，明白世上有些东西，自己无论怎样都无法参透。
于是，自己会感叹，会伤怀，也会流泪，也许只有泪水才会明白自己那颗脆弱的心灵吧!所以，不再想太多，只希望自己拥有平淡的生活，踏实的奋斗，真切的感情。而那些过往的曾经和多样的情感交织在一起，会留下隐隐的怀念，淡淡的忧伤，让你咀嚼回味。
悠悠少年情怀
少年的情怀，是单薄的，纯洁的，美丽的。少年的情怀中，有憧憬，有希望，也有伤心，也有惆怅。
少年的情怀，就是我们在匆匆而逝的青春年华里，用心去抒写着属于自己的温暖而又略带忧伤的情愫。
当我们有一天，真的长大，真的读懂人生的时候，我们才会重新拾起那段属于少年的情怀，属于青春的记忆。
也许，我们真的还不懂，不懂得追忆，不懂得珍惜。也许，只有当岁月的车轮带我们碾过人生的路程，我们才会想起，才会诠释，才会明白那份属于少年的情怀。
其实每个人都会有一段属于自己的少年情怀。在这里面有着自己的成长，自己的奋斗，自己的梦想，以及一些不能言说的青春心事。而时间终究会把它散落于记忆的角角落落，成为一颗颗宝石。当有一天你把它串连，捧在手心的时候，你才会有一种真切的感情：那便是悠悠少年情怀。
站在青春的岔路口
时光如梭，岁月如歌。仿佛斑斓的青春就在昨天，回首凝望，却早已不再是单薄纯洁的少年，已然站在青春的岔路口。
站在青春的岔路口，仿佛就在昨天，那些青春的记忆，突然在脑海中重现，好想回到从前，但却是怅然若失，那斑斓而华丽的色彩，浓重地印刻在时光画轴上，记叙着年少的青葱岁月。
站在青春的岔路口，那些以往的岁月会随着时光的流逝成为过眼云烟，但一路的青春经历却是我们一生最宝贵的财富。它让我们懂得感恩成长，珍惜岁月，憧憬未来。
站在青春的路口，回想起曾经的自己，是那样的单纯，莽撞而又富有生机。可是时光像一把刻刀，会将我们的棱角磨平，重新雕刻，在我们身上投下斑驳的光影。
站在青春的岔路口，感叹我们纯真的岁月，领悟无畏风雨的年少执著，于是好想将稍纵即逝的岁月，握紧在手里，去见证自己无悔青春的人生箴言。
执著青春的岔路口，一幕幕往事重现，勾起内心的青春记忆。酸中带甜，甜中带涩，叛逆的岁月，经过风雨的洗礼，发酵成一杯青绿色的果汁，撒在心田里，认人回味无穷。
第三篇： 精选作文:记忆中最美好的片段(700字)作文
如果把回忆折叠起来，让时光倒转开去，那么一切都将会折叠倒转。题记
独自一人背上书包上学，我觉得那是快乐的，也就是那个凉爽的早晨让我快乐无比，必经之路是一片茂盛的白桦林，我看见你一个人站在白桦林里，在落满叶子的白桦林中你静静的闭上双眼，我好奇的也闭上眼，然后听到了清风拂过落叶私语般的声音，使人心神愉悦我想那句使生如夏花之绚丽，死若秋叶之静美应该是这样用的吧。也许泰戈尔当时看见了夏花咱放的绚丽，同时感叹到那岁月与光阴随早已着似水年华而流逝了。我就的夏日的傍晚最美，因为它有着美好的黄昏，天边的云朵像是被火焰燃着一样，大地不同于早上那金灿灿的黄，而是给人暖意的金黄色，夕阳下，三个小小的身影在跑道上晃动，影子映在跑道上，得拉的老长，她们不禁感叹：啊!这就是16岁的光阴。她们用手比做相机，把影子当做相片，然后用心灵的宝盒珍藏下着夕阳下最美好的瞬间。我和你躺在夏日的草坪上，头挨着头，这仍我不禁想起了冬日里生长的冬菇，是那样顽强，空气中还弥漫着清新的绿草味儿，我用手指遮住眼睛说：你看，我的前途就像这样，被讨厌发的阳光刺得睁不开眼睛，前方道路一片漆黑，没有半点烟火。没想你灵机一动，把我拉到树下，说：这不就好了嘛，让我们把蓝天当做画板，把阳光调成灵动的色彩，然后拿起向上帝借的笔，描绘人生，彩虹在向你微笑，不就是这样吗?你转头对我笑，我却感动的说不出话来。我不相信你们是天使，我知道有一天你们都会消失不见，成为时间的倒影。但是我捕捉到了这些最美好的片段，谢谢。你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。留意身边，你将会有很大收获。初三:杜兰欣
篇一：记忆中最美好的片段
记忆中最美好的片段
学校：实验中学 班级：九年十一班
姓名：辛 露
记忆中最美好的片段
生活就像一台摄影机，它总是把生活中最美好的片段记录下来，让人回忆，我也有我记忆中最美好的片段。
记得七年级时时候有一天，老师对我们说：“今天我要按成绩来排大家的座位。”同学们有的小声谈论，有的心神不定，我也害怕，因为我的成绩不是很好。果然，老师把我排在了倒数
望你好好学习，她不求什么，只求你能完成她的希望，我??”之后的我没有听，我只知道了妈妈对我那么好，我?? 妈妈，你的爱，生活已记录下来，你对我的付出，我已全部感到，这记忆中最美好的片段，是由你一人配合拍摄的。
篇二：记忆中最美好的片断
记忆中最美好的片段
七年级118班 沈枢涵
曾经有实验表明，一个正常人能记忆事物是从2—3岁开始的，一转眼，12个春夏秋冬过去了，9年的记忆里，有的记忆就像一个匆匆过客，转身，便遗失了;而有的记忆，却像一杯散发着浓浓香味的茶，在我记忆的画册里，挥之不去，愈来愈香„„
从我开始记忆的那天起，就一直有一个人始终在我的脑海里。熟悉的背影，轻柔的话语，让我每天都魂牵梦绕，如同新月投下的光辉一般，在我的记忆中，留下深深的印记，那是我生命中，永远都不可以忘记的，永远、永远„„
从出生，到上幼儿园，再到小学，再到初中，走过了12年的风雨，力尽了12年的沧桑，她的容颜，却仍未改变。为我，一个活泼好动的小孩子;为我，一个不懂事的孩子，她操了整整12年的心，终于，我长大了，懂事了。但，这又怎样?过去陪我在公园玩耍的情景，过去陪我一起拾枫叶的情景，都只能成为回忆了。我想回到过去，去找寻自己的影子，可是我做不到。
我把记忆轻轻上锁，再把回忆挂在门口。
呵呵，时间真是个调皮的孩子，带走了她美好的青春年华，带走了我天真烂漫的童年，也带走了我记忆中，最美的一片风景，或许吧，过去永远只是一场梦，异常让人记忆犹新的梦„„
过去的我们，都还那么年轻，曾经那颗纯洁的心，如今，已掺入一丝丝浊气，如果可以，我愿和她——我的妈妈一起，创造更多耐人寻味的回忆。
如果幸福有方向，向左?还是向右?
点评：童年的梦最纯美，童年的梦最无瑕。走过之后，愈觉难舍。语言清新流畅，也有丝丝牵挂与追求，“幸福的方向”在不断地追求中。
责任编辑：徐天荣
篇三：记忆中最美好的片段
记忆中最美好的片段
内蒙古通辽市四中 王睿琦
当打开记忆的影片，生活中每一个片段都像影片一样闪过，没有悲欢离合，也没有生死离别。时间的车轮缓缓滚过。而对于我的美好的片段，分别是在我五个家中展现的。最美好的是离家前的感动。
片段一：这是在我们最早的家庭中的片段。内容很简单，但却拥有在我记忆中。我的奶奶在土炕的中央盘腿坐着摆扑克，我靠在被子边上玩弄着手中的洋娃娃，我的爷爷坐在小沙发上看着原始大头电视中放映的nba。同现在相比，朴实却又有着如今没有的宁静，安祥„„
片段二：这是在7岁那年新迁的三口小家中发生的。刚刚搬入新家的我，一觉醒来居然忘记了这儿是哪儿。找到妈妈后，揉着醒了一半的眼睛问她：“这是哪儿?”现在我已经搬出那里，但我现在依然留恋那个我生活了六年的温馨小家。当时的我多么天真无邪!
片段三：这是在2010年爷爷奶奶迁入的奈曼楼房中。那一年我9岁。我们全家人在那儿过春节。爷爷奶奶，爸爸妈妈坐在沙发上，我放了室内礼花。我们给老人拜年。一同坐在沙发上看着液晶电视放映的春晚。生活水平同从前相比大大提高了的我们，依然未失去快乐和美好。一家人其乐融融。
片段四：那是在去年初二妈妈回娘家时。清晨，我穿裤子时习惯了跳一下，在炕上，居然头撞到了天花板。这一回，我突然感到了成长。我不再是幼年，不再可以抱着妈妈不离开。每个美好的片段都因感悟诸多而存留至今!
片段五：这是一个月前。我即将升入初中的前一夜。从未离开家的我让妈妈很担心。妈妈怕我冻着。就为我新做了新的棉褥。当天不巧没电。妈妈在微弱的烛光下，一针一线的从晚七点缝到深夜11点多。我看见妈妈的背影，不禁闪出泪花。脑海中飘扬着“烛光里的妈妈”的旋律。舍得，舍去了和妈妈相处的时光，我会得到如何的成长，怎样的蜕变?烛光中的妈妈给我成长的企盼是最美好的片段。
由懵懂到长大，由长大到期盼青春，每一次成长都是一段剪辑不掉的美好片段。而每一个片段都少不了你们，我的亲人!爱我的人，我的生命因你而美好。我会让你看到我的成长，再塑下一个美好片段!
第四篇：记忆中的班主任
在人一生之中总会遇到几个对你来说意义非凡的老师，他们或严格、或慈爱、或脾气暴躁、或温文尔雅。是他们在我们青春的道路上给我们指引，给我们鼓励、希望。教会我们做人，教会我们成长，给了我们一份用一生去纪念的回忆。也许他们早已忘却你，但是他们不经意间的一句话，一个眼神，让你从困境中走出，不再逃避，不再彷徨，使你重新面对这个世界，改变你的一生。
在我的学业生涯里，我的印象最深、给我最多难忘记忆的就是我的初一班主任-------杨晓晓，他教了我们两年的体育，三十岁左右，个子不是很高，刚开学时早有耳闻我们学校最出名的严师就是他，因为他是体校出身，虽然个子不高，但是教训起学生来，独有一套教学方法。那时候得知他教我们时非常害怕，我家住的离学校非常近，好多老师都与我家认识。那时，我的成绩就是属于放在一堆人里更本找不到的，我是一个很倔强的女生，外边好像很好强、什么都不怕的样子，其实内心是自卑的，在那样的年少时候，多希望有老师欣赏的目光和同学们羡慕的眼神，没一人都有着强烈的自尊心，最怕被别人忽视，最怕不被在乎，成为默默无闻的丑小鸭。
我也是很普通的学生，也渴望被来时所喜悦，可是，老师一眼扫过不会停留在我的身上，他们只会喜欢那些成绩优异，或者有一技之长的学生，真正让我改变这种想法的是第一次月考，我刚刚好是在中游的成绩，心想老师对于我这种不咋眼的学生根本不会去记住的，那天我拿着成绩单走在回家的路上，正巧碰到了班主任，他下车笑着和
我打招呼，问我怎么一脸不高兴的样子，我有些无奈的摇摇头，苦涩的笑了笑。他来推着车子和我并排走，说关注了我好久了，不怎么与同学一起玩，而且经常一个人独自闷头苦学，这是很不正确的学习方法的，并教导我多和同学们一起交流，把彼此的学习经验互相分享，还安慰我说一次考试成绩并不能说明什么，我听了老师的话心情一下变得很好，因为老师也会把目光放在我的身上，内心有些激动，那天老师亲自送我回家，并说有什么学习上的问题都可以找他。
月考成绩发布后我们班就开始举行一个小型的班会，让同学们说说考完试心里有什么想法，或者自己有什么地方需要改进的，班会是分批举行的，从中等成绩开始以谈话法的方式和老师交流，老师对我们很客气，夸我们考的都不错，值得表扬，说我们是潜力股，只要多做练习再认真些就会很快提高成绩的，有什么想法可以单独找他谈，他会给出意见和帮助。这样的闻所未闻班会形式令我们很奇怪，他和我们所听到的那个恐怖的严师无法联系到一起，班级里优等生被他批评，说他们太粗心，让他们好好反思，并每人写一篇检讨交给他，而成绩处在下游的学生只要向他保证每一门功课下次考试中都能增加五分就可以，并写上保证书，到下次月考他要论功行赏。有进步的他都会表扬、得到奖品。
真的从第一次月考后的每一次考试，我们班一直是年级里第一名，老师很骄傲，我们作为他的学生也一直很自豪，他每一个月都开一次这样的小班会，也找个别同学交流，鼓励开导他们，那时我们都有一颗脆弱并且敏感的新，老师处理的很好，很公正的对待每一位同
学，无论成绩好坏。让我们没有太大的心理压力，但是如果犯了错误他就会采取很严格的措施来惩罚你，这种教训让你以后都不会再重犯一样的错误。也是从那时起我每一次月考后，都会找他谈心，我的同位也是他将我们调到一起的，我们相处得很融洽，老师总会给我们讲一些笑话给我们缓解压力，会很细心的给我们讲解题目，虽然他不教我们专业课，但数学还是可以应付的，他用一些很生动的故事来便于我们理解，记得那一次学校举行家长会，他在班级里给我们讲了关于他上体校的一件事，在大学纷飞的冬天里，早上要进行晨练，即使是冬天教练也不让穿得太多，在跑步前要进行拔筋，腿抬到单杠上的一瞬时间眼泪也哗哗的往下流，他和他的队友每天都要经历这种痛苦，其中的心酸也恐怕只有亲身经历才能体会到。会想家、会想到放弃。但是慢慢地他们就习惯了，就感觉不到疼了。他告诉我们如果感觉学习很苦、感觉就要坚持不下去的时候，就去到操场上去发泄，跑到自己精疲力竭为止，就知道其实学习并们有我们想象中那么苦。我们苦中作乐，方知苦尽甘来。
每一次得到成绩，明明很努力结果却是不尽人意，让我饱受打击心情很是低落，老师就会在班里放几首让我们充满斗志的歌曲，他在考试之前总会对我们说这样的话，宁流考前千滴汗，不流考后一滴泪。对的起自己，就无怨无悔。现在我依然清晰的记得他说过地这句话，让我受益一生。杨老师啊，学生真的非常感谢你，在学生葱茏的青春中让孩子有一份希望，有一份鼓励，有一种目光，让我感觉到即使是丑小鸭也有阳光的温暖照耀，在那个略带自卑的岁月不怕嘲笑，不怕
孤单。学生非常的感谢你，真诚地向你说一声老师您辛苦了。祝愿你:身体健康，桃李满天下。
第五篇：记忆中的班主任
朱旭龙
记忆中的班主任。从小学到大学，我经历过各种形形色色的班主任。但是每位班主任都用他独到的方式，是我们的集体更加和睦、团结，就像一个大家庭一样。
记忆中小学时的班主任最为严格。那时候小，有时自习课爱讲话，老师就会用戒尺打我们的手心，上课也必须保持着端正的坐姿，记忆最深的事，数学老师是我们的班主任，又一次关于特殊四边形的求周长公式不会背，结果中午被老师留下背公式，回家晚了，还被父亲说了一顿。但是，正是由于小学老师的严厉教学，才会让我在今后的学习中保持着良好的学习态度和方法。
而关于中学时的班主任，只有一位，带了我们三年，他不仅在学习上给予我很大的帮助，在生活上，也给了我很大的帮助，严厉中透露出和蔼，更是从我们内心的世界中了解我们，开导我们。教导我们认认真真做事，堂堂正正做人。希望我们每一位同学都可以为社会做出一份力所能及的贡献。
到了高中，虽说大家已经成年，有了独立思考问题的能力，但是班主任更是从为人处世，生活习惯方面教导我们，防止我们走歪路，但是更重要的是关注我们的学习，希望我们考上理想的大学，甚至是牺牲自己的时间来有效的监督我们，提高我们的学习效率。尽其所能，为我们排解生活以及学习上的各种困惑，让我们放下包袱，去冲击“千军万马过独木桥”般的高考。
现在的大学生活，班主任则是注重我们的自身修养和文化素质的的教育，因为我们即将步入社会，只有提高自己，才会让自己可以在社会上立足，做出一份成就。生活方面，班主任则是注重我们的在校安全，以及外出的安全，因为大学生活不会再像高中一样往返于“宿舍——教室——食堂”三点一线的生活方式。更加丰富多彩，所以班主任就会让我们注重自身的安全。
记忆中的班主任形形色色。有的严厉、有的和蔼、有的富有幽默、或许有的会由于我们的不听话打我们，但是一日为师，终身为父。除了父母，老师对我们的教育最多。所以我也再此感谢我的班主任，谢谢你们为学生所做的一切，是你们无私奉献的精神感染了我们，所以我也会选择走上“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”般伟大而又神圣的职业。