小学庆祝第29个教师节
第一篇：小学庆祝第29个教师节
***小学庆祝第29个教师节
9月10日迎来了我国第29个教师节，***小学根据铁西区教育局文件，本着“简朴、隆重”的原则开展庆祝活动。
学校校长、书记和工会主席一同走访了退休老教师，在老教师家中询问了她们退休后的身体健康情况和平时的生活情况，并表示尽力帮助老教师退休后遇到的困难。学校还在校内召开了全校教师大会，会上校领导在祝贺大家教师节快乐的同时，还提醒全校教师不能在教师节收受学生及家长的馈赠和宴请。学校开展了“立德树人，共筑心中教师梦”***小学师德演讲风采展，刚走上教师岗位的新教师表达了对教育行业的热爱和对做好一位小学教师的决心;学校开展了教师节趣味竞赛活动，让教师们在轻松愉快的氛围中度过教师节;学校还通过板报营造学校尊师重教的浓厚氛围;实践课上教育学生以自制卡片表达对教师的爱戴之情，杜绝奢侈浪费。
***小学
2013年9月11日
第二篇：庆祝第29个教师节主题班会
2013~2014学年度第一学期
306班庆祝第29个教师节主题班会
一、主题：长大后我就成了你
二、班会活动的指导与设计者、参与人员：
指导教师：杨琪
方案设计：吴嘉兴、何钰
三、活动参与人员：306班全体师生
四、活动时间地点：2013年9月9日306班教室
五、活动目的与意义：
1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。
2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。
3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。
4、懂得在这第29个教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。
六、活动准备：
1、大白纸六张。
2、记号笔五支。
3、教师节由来资料若干。
4、教育界名人资料若干。
5、小奖牌若干。
七、活动过程与步骤：
一、歌曲引入：
1、音乐(MTV)：长大后我就成了你、
2、学生观看MTV
3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师
4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的我，其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解
太阳底下最光辉的职业——教师
二、分组：
1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。
2、分组就座。
三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师
1、独立思考两分钟。
2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)
3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。
四、了解教师节的由来及国外教师节：
1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。
2、小黑板出示教师节由来简历：
中国的教师节
“6.6”教师节。——1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。——1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节——1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。——1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?
外国的教师节
委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。
捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。
印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。
五、分组活动——认识他们吗：
1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?
2、分发名单，进行归类。
孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、„„
3、张贴大白纸，辨纠。
六、感恩老师
1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的感受。
2、师生同唱感恩的心
3、学生代表向老师献花
4、师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜欢的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节日快乐!
第三篇：庆祝第29个教师节发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：上午好!
在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第xxx个教师节。作为一名普通的教师，能代表大家发言, 感受社会对教师的尊重，深感荣幸。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺，向全乡的教育工作者致以节日的问候，向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意，向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为教师，我们爱我们的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访 ……我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候 ……我们骄傲，因为我们是教师;我们幸福，因为我们爱孩子们，孩子们也爱我们 ……
作为教师，我们爱我们的家——倪家营中学。
作为教师，我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业，我们会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我们将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
第四篇：学校庆祝第29个教师节活动总结
XX年的教师节是中国第二十七个教师节。 九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、 以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由政教处组织召开班主任会议，要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对老师的感恩之情，营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，李老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等，深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、“老师，谢谢您的爱”主题队会
利用班队活动开展了“老师，谢谢您的爱”主题队会，各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天，为教师亲自制作贺卡，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。
3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师端来了热腾腾的水┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。
四、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点，各级领导、全体教师聚集在学校会议厅，欢度自己的节日;5点，矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，领导们表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。
三、全面关心教师，共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作，同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上，学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作，送去节日的祝福，希望全体教职工团结协作，努力工作，共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出，我们目前工作取得了一定的成效，也得到了社会和家长的认同，但我们在感到欣慰的同时，应该时刻注意到自身的不足，应该时常以相关法规、政策来对照自己，检查并改正存在的问题，争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身手。其次，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了人文、和谐的育人环境，为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
第五篇：阮校长在庆祝第29个教师节
庆祝第29个教师节 暨优秀教师表彰会上的讲话
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各位领导、老师们：
大家好!夏天的繁茂还在延续，秋天的丰硕即将到来，在这沃野飘香的季节里，我们又迎来了第29个教师节。乡党委、政府领导和教育局领导在百忙中，同我们欢聚一堂，共庆教师节。在此，我谨代表中心校向一如既往关心和支持学校发展的领导表示衷心的感谢!向为学校的发展和繁荣恪尽职守、认真工作的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐! 在此，我把一学年来的工作情况，向大家进行汇报：
一年来的工作回顾
一年来，我们团结一致，齐心协力，以提升教育内涵为目标，以提高教育质量为己任，以改善办学条件为使命，以抓队伍建设为根本，促进校长和教师整体素质的提高，突破
发展的瓶颈，提升学校品位，打造了我乡的教育品牌。具体体现在以下几个方面：
一、德育教育卓有成效
高度重视对师生进行思想道德品质教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用。通过开展学习张丽莉师德主题教育活动，在各学校进行了师德大讨论，通过师德演讲比赛重塑师德形象。 一系列的师德教育活动涌现出了大批师德典范。“带着父亲来教学”的宫秋军老师被评为河南省学习张丽莉式进个人物，同时，也获得感动尉氏十大爱岗敬业人物之一。做留守儿童的好妈妈---王丽老师在寻找最美乡村教师活动中脱颖。在平时工作中还有很多老师在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。老骥伏枥，不用扬鞭自奋蹄，阮家小学的马小分老师，文家小学的文传峰老师，三中的李国全老师他们虽已经五十多岁，依然竭心尽力，倾注全部的热情，坚守在教学第一线，担任主课教学。郑店小学的张胜男老师，小营小学的张艳丽，前曹小学的徐艳娜、老师，勤奋努力，博取众长，执教有方，以年轻的热情，充沛的精力，连创佳绩，成为后起之秀。一中的贾小敬、赵金芳老师作为班主任，治班严谨，班级管理工作井然有序，班风正，学风浓，为全体教师树立了榜样。高庙文风云老师，郑店的王书勤老师工作认真踏实，任劳任怨，以校为家，不计个人得失，听从学校安排。高庙小学郭凯敏、刘凯亮老师、新庄小学的王艳峰，
扎根农村，工作在最偏远的小学，从不叫苦叫累，扎实工作;带病忘我工作的邱振华老师，即是副校长，又是班主任，“小车不倒只管推”的精神感染着每一位老师。还有巾帼不让须眉的杨瑞芳老师，为了全班的孩子，把自己几个月的孩子放在外地老家，看到别人团聚的时候，一个人躲在屋里偷偷抹眼泪，还有李小会老师、孟影芳老师等等很多，在这里不在一一列举了，他们为广大教师传递了正能量。
二、教学质量再攀新高
今年中考，我乡升入尉氏三中(原尉氏一中)人数再攀新高，考入实验班5人，超过统招分21 人，超过分配线76 人，这都是平价上高中的。升入重点高中人数和比例在东半县乡镇排名第三。康佳琪同学以601分的好成绩被开封高中宏志班录取。升入重点高中的总人数和比例都有大幅提高。小学五年级质量检测成绩名列前茅。
三、教研水平不断攀升
以深化“
三、
五、五”自主教学模式为主，开展各教研组活动。以高效课堂教学实施中突出的问题为抓手，深化高效课堂教学研究，提高广大教师教学研究能力。二中课改现场会的成功召开带动示范全乡课改活动的开展。很多老师结合自身优势，先后形成了各自特色的教学模式。阮家小学的韩闯老师、三中的孟颖芳老师、高庙小学的郭凯敏，卞秀丽老师、韩集小学的王丽老师，前曹小学的范晓娟、郭敏芳老
师，二中的周莹莹、李小会老师他们那样结合自身特点，创造了很有价值的课堂教学模式。《尉氏教研》杂志连续对二中的教学模式和部分教师的教学思想进行刊登。
搭建一个平台成长一批教师。通过开展青年教师赛课，数学教师素养大赛，小学数学、语文优质课比赛等一系列赛课活动，让更多的青年教师脱颖而出，暂露头脚。通过层层选拔，推荐优秀教师参加河南省农村青年教师技能大赛，省、市优质课大赛等活动，让更多的优秀教师站在了省市领奖台上。先后有4名教师荣获河南省数学优秀辅导教师，4人荣获开封市作文能力竞赛优秀辅导教师，8人荣获河南省课改小论文优秀辅导教师称号，2人在河南省语文优质课比赛中获奖，1人荣获河南省物理青年教师技能大赛一等奖，1人荣获河南省青年教师技能大赛化学三等奖。1人荣获河南省实验优质课一等奖，2人荣获开封市物理优质课一等奖，1人荣获开封市数学优质课一等奖，1人荣获开封市语文优质课一等奖。36人次在县举行的优质课和学科竞赛中获奖。
四、特色教育扎实推进
在进行常规教学的同时，学校特色日趋明显，中心小学独具特色的班级文化、走廊文化，大范小学的剪纸艺术，前曹小学的美术元素，小营小学的国学诵读，逐渐走出一条特色之路，为学校发展注入了新的活力。
我们结合学生群体的特点，突出小而活，近而新的特点，积极创设有特点、有亮点、有创新的形式载体，开展丰富多彩积极向上的科技、体育、艺术、娱乐等活动，有效开展校园文化活动。先后举行了手抄报比赛，庆“六一”文艺演出，元旦教职工趣味运动会，中学生春季运动会，我的“中国梦”征文比赛，中小学生科技创新比赛。各学校开展了以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨的大课间体育活动，为学生身心健康的发展创造了广阔的空间。一中的董一鸣等四位同学在尉氏县第二节艺术节中获奖，前曹小学在全县跳绳比赛中获奖，高庙的范龙月同学在县昂立杯英语认读比赛中获奖。
五、 衡发展成效显著
推动教育均衡发展，实现教育公平是近一个时期教育的主要工作，我乡教育均衡发展主要体现在：
管理水平明显提升。各学校认真开展依法治校，建立健全各项制度，规范办学行为，努力提高育人质量，依法保障师生的合法权益。为创新学校管理机制，提高管理水平，促进我乡教育持续快速发展。组织校长对各学校进行综合评比，召开了学校管理现场会先后到韩集小学、庄头小学、一中、小营小学进行观摩学习。同时注重抓好学校绿化、美化工作，各学校都淘汰了原来校园内的杨树，栽种了适合校园
特色的花草，做到四季有花、四季有绿、常年有景，逐步形成充满生机的校园。
校园文化建设成效凸显。各学校都从实际出发，努力寻求师生共同认可的，适合本校的校园文化。通过锤炼，各学校都形成了自己的校风，校训、校歌，设计适合自己特色的校徽。校园根据不同的地理位置进行了人性化和个性话的设计，如今走进校园到处是景，处处是文化，置身校园时时刻刻熏陶着心灵，感染着人格。
改善办学条件是学校城乡均衡发展的首要问题，在上级有关部门的指导下，用大批资金改善校园、校舍面貌，先后申请资金600多万元，用于三个中学的餐厅改造，一中的餐厅开学就可以投入使用，二中和三中的餐厅正在招标中;申请资金15万元自筹22万元用于二中、大范小学、文家小学建设跑道和篮球场。各学校先后通过自筹公用经费的40%部分，用于学校的校园美化和硬化、绿化，通过与村委协调征地，新庄小学扩建校园10268平方米，留余堂小学征地2668平方米，阮家小学扩建操场2000平方米，高庙小学扩建2300平方米，郑店小学扩建3300平方米。又投资270万元为了阮家小学、高庙小学和新庄小学新建教学楼目前正紧张施工中。
教育技术装备成绩斐然。随着教育现代化的发展要求和教育均衡发展的需要，为全乡8所小学，2所初中配备了体
育、音乐、美术器材，价值200多万元，装备了标准化的实验室：小学8个科学实验室，中学装备3个物理实验室，3个化学实验室，1个生物实验室，一中装备了4套班班通和多媒体教室。全乡8所小学装备了18台多媒体一体机，价值
24.3万元。为教育现代化发展插上了腾飞的翅膀，真正实现城乡教学资源的共享，如今坐在我们的教室里面能同时收看到城市老师上课的实时画面，真正实现同在蓝天下享受一样的优质教育。同时，我乡被评为河南省教育装备先进单位。
去年，我乡代表尉氏县接受了省政府均衡发展领导小组的验收，受到了领导的一致好评。并在尉氏县均衡发展屏蔽活动中荣获一等奖，奖励4万元。奖金全部又购买了电脑，发到各学校使用。
六、教师培训常抓不懈
打铁还需自身硬，我们在做好教师专业发展的同时更注重教师培训。先后组织14名教师到开封、郑州参加教育名家论坛，组织4名教师到洛阳参加河南省最具影响力的教师培训，组织全乡部分教师聆听了河南省最具成长力教师的报告，组织部分教师参加了河南省数学、英语等学科的优秀教师报告会和示范课活动。组织全乡教师参加“国培学习”活动。先后有3名教师到大学参加短期集中培训，44名教师参加了学科远程教育培训工作，13名教师参加了中级教育技术
能力培训工作。目前，又推荐了38名教师参加学科远程教育培训，4名班主任参加了班主任培训工作，6名教师参加中级教育技术培训。在培训过程中，通过和更多优秀教师的交流和思维的碰撞，大部分教师将成为我乡的教学骨干。
七、学前教育稳步发展
利用假期和周末对幼儿教师培训，积极克服小学化现象，按照幼儿发展规律安排幼儿园一日活动，让幼儿在唱歌跳舞中度过快乐的童年。新建了朱家村酷娃幼儿园，改扩建了三杨村新三幼儿园，分别并通过了市政府验收。完善幼儿教育信息数据网络;通过审批，全乡已有合格公办幼儿园3所，合格民办园3所，整改民办园5所，基本满足全乡适龄幼儿入园的需求。中心社区幼儿园建设正在筹备之中。对家庭困难的幼儿进行资助，通过个人申请，上级审批，全乡共资助幼儿51人，每人每年400元，资金已经发放到位。
八、圆满完成原民办教师养老补贴认定工作
领导重视，宣传到位，层层落实责任制。通过个人申报，核对档案资料，组织认定，最终确定443 人享受原民办教师养老补贴。第一批养老补贴发放从2012年10月开始执行，资金发放工作正在紧张的筹备中。在认定过程中没有出现一例上访告状情况。
九、安全教育常抓不懈
中心校实行安全责任制，中心校人员每周不少于一次到学校督查安全工作。安全工作人人参与，学校与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书。建立了治安防控网络，重点部位定人、定岗、定则;积极采取多种形式，做到安全进校园，知识进课堂，多次组织专门人员专项督查，认真排查各类事故隐患，有效防止了学校安全事故的发生;完善了食堂卫生制度，加强了食品卫生管理，加强对后进生的转化和教育，有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生，制定了切实可行的安全事故应急预案，保障了师生的安全。切实把学校和幼儿园的安全工作真正作为一件头等大事来抓，常抓不懈。
十、综合工作协调发展
开展了“校务公开、民主管理”活动，加强了信息、信访、计划生育工作;团队、工会、老干工作协调发展。
由于全体教职工的共同努力，各方面的工作都取得了可喜的成绩，先后被评为目标管理先进单位，宣传工作先进单位，教科研工做先进单位，职业教育工作先进单位，国培工作先进单位。同时，一名教师被评为河南省优秀教师，2名教师被评为省级文明教师，2名教师荣获县五一劳动奖章，2名教师荣获县学科带头人，一名教师荣获十佳校长，一名教师荣获十佳班主任，8名荣获县优秀教师，2名教师荣获县师德标兵。
在肯定成绩的同时，我们清醒的看到在前进的道路上还面临许多困难，工作中还存在着一些噬待解决的问题。特别是以下几方面问题：
一、师资严重不足。在缺编的同时，又面临大批老教师退休高峰，再加上部分新分的外乡年轻教师不能静下心来工作，只顾考虑如何才能调回本地，实际能安心工作的教师更少，造成实际师资更缺，直接制约着我乡教育的发展。
二、个别教师师德有待加强，功利性强，看到好事就争，看到有利就抢，工作来了就靠边站，更有个别教师以学生为谋利的途径。这些人都要要以教师职业道德为准则，好好照照镜子，正正身子。
三、学校发展需要社会的理解和支持。学校要发展，就难免会触动个别人的利益，要以学校发展为重，不能还没有牵扯到一点点利益，就使绊子，甚至是上访、告状，搅和的不能开展工作，最终受损失的还是你们自己的孩子，害的是你们村的一代人。
四、学校均衡发展需要各村两委的大力支持。学校均衡发展明确要求校园的大小，必须有合格的操场和跑道，这意味着个别学校需要拓宽校园，征地，这都离不开村两委的大力支持。
对以上问题我们将清醒认识到，既要坚定信心，抢抓机遇，又要审时度势，积极应对，确保我乡教育的快速发展。
回顾过去，我乡教育事业一帆风顺、高歌猛进，离不开广大老师的追求、超越和奉献，其更深层次的原因是乡党委政府、县教育体育局领导对庄头教育所倾注的特殊感情，正
是基于此，我乡教育才逐步走出了一条迅猛发展之路。新学年的到来，蕴涵着新的机遇、挑战，更蕴涵着新的希望。
二、新学年的工作安排
新学年总的指导思想： 以科学发展观为指导，实现中国梦为目标，全面贯彻党的教育方针，通过提高教育质量，推进教育均衡发展，提升教育品味，尽最大努力办人民满意的教育。
工作思路：以教育教学为中心，以提高教育质量为己任，以提高课堂效率为使命，以抓队伍建设为根本，推进学校均衡发展，提升学校品位，打造我乡的教育名片。
为此重点做好以下几方面工作：
一、以教育教学为中心，全面提高教育教学质量 质量是教育的生命线，我们确立教育教学这个工作中心，通过教学提高教育质量，打造教育品牌。重点做好两方面工作，一抓好队伍建设;二是在常规教学的基础上做好高效课堂改革。
1、教师队伍建设。队伍建设重点抓好两只队伍，一支校长队伍，重点是提高校长的管理水平，管理技能。另一支是教师队伍。对教师我们加强培训，促使教师专业化发展，使教师成为学生最喜欢的人。
搭建平台，成长一批教师，通过赛课、素养比赛的形式，让更多教师找到成功的感觉，享受成长的乐趣。积极鼓励教育教学创新，不断增强教育活力。
2、在常规教学的基础上提高课堂效率。
常规教学经过了几千年的发展仍然存在就有他存在的意义和价值，因此我们要做好常规教学，做到管理制度化，实施精细化，不折不扣的落实。下真招、用真劲、见实效，向管理要质量，向管理要效益。
常规教学做好了，要努力打造高效课堂，深化课程改革，这是我们的义务，需要每个教师行动起来，不等待，不观望，敢于突破传统的教学，逐步把课改工作引向深入。结合我们自己的学生实际情况，探讨实践我们县“三五五”自主课堂教学模式，激励引领学生自主学习的积极性，强力推进新课程改革，严格按照尉氏县自主高效课堂推进的要求进行操作。
二、师德教育贯穿教育始终
加强德育教育，深化行为规范教育，树立良好的道德情操。在教育的过程中，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人的目标。加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是各学校的班主任队伍，
加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则; 充分发挥班集体、团、队组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。 举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
三、加大投资力度，规范管理，迎接均衡发展验收 迎接国家均衡发展验收是今年工作的重中之重，按照检查要求做好软件建设的同时重点做好学校管理、学校装备特色、学校亮丽工程和校园文化建设等重点工作。主要从以下几个方面做好迎检工作：1.外观环境达到净化、绿化、亮化、美化要求。2.常规管理必须达到制度化、标准化、规范化、科学化，尤其要加强功能室的使用、管理、记录工作。3.创办特色学校，评选先进校，达到典型引路，以点带面、整体推进的效果。4.以迎查为契机，高标准建设标准化学校。
四、安全工作一切工作的保障
实行安全责任制，全体教职工人人参与，学校与所有班主任和各部门负责人签定安全责任书，建立治安防控网络，重点部位定人、定岗、定则;实行24小时无缝化管理，积极采取多种形式搞好安全教育，做到安全进校园，知识进课
堂，加强食品卫生管理，全面贯彻安全工作责任制，严格落实安全防范工作措施，切实把学校和幼儿园的安全工作真正作为一件头等大事来抓，常抓不懈。
五、综合工作有序开展
教育工作是一个综合协调的工作，计生、工会、老干、团队等工作要求齐头并进，有序协调发展。
同志们，目标的实现和任务的落实，依赖我们全体教职员工齐心协力，步调一致，与时俱进，全身心的投入到岗位当中，尽心尽职做好本职工作，为学校的发展添砖加瓦。
教师节一年一度，每年的教师节，我们都会受到心灵的洗礼，在倍感光荣的同时，更感肩上沉甸甸的责任，孩子是父母生命的延续，家长把孩子送进校园，交给我们，就是把家庭的期盼、对未来的憧憬托付给了我们;天真烂漫的孩子来到我们的课堂，就是把自己的未来、成长的快乐、一生的幸福交给了我们。面对祖国的希望、家庭的唯
一、孩子的一生，我们的工作决不能停留在一般的要求上，我们必须不辱使命，不负众望，为实现中国梦努力奋斗。
最后，祝老师们：工作顺利、身体健康、阖家幸福、节日快乐!
谢谢大家!