三爱三节教育活动

第一篇：三爱三节教育活动

“三爱、三节“教育活动教案

活动目标：

1、让幼儿深入了解“三爱、三节”的具体含义。

2、教导幼儿如何践行“三爱、三节”。

3、通过学习，培养幼儿良好的行为习惯，使“三爱、三节”真正的融入到以后的学习生活中。 活动准备：

1、提前通知幼儿通过询问、上网、看书等方式，收集“三爱、三节”相关材料。

2、准备“三爱、三节”相关材料，制作PPT，在活动过程中展示、感受。 活动过程：

小朋友们，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙中国人，对每个儿女都给予同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?

这就是今天我们教育活动的内容：“三爱”—爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”—节水、节电、节粮。

一、节约用水

1、图片上发生了什么事情?

2、为什么会这样?

3、我们应该怎么做?

小结：水是一切生命赖以生存的重要资源，近年来我国连续遭受严重干旱，遭受了重大损失，只要我们稍加留意就会发现，身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，如果发现水龙头没有拧紧，小朋友们要及时将它关掉。

二、节约用电

1、为什么要节约用电?

2、没有了电我们的生活会发生什么样的变化?

3、怎样才能做到节约用电?

小结：我们的生活离不开电，1度电可以让电冰箱工作一天、可以让电视机播放10小时，是我们生活中非常重要的资源。因此，小朋友们要养成节约用电的好习惯，也要提醒爸爸妈妈和身边的人养成人走电断的好习惯。晴朗的天气里，光线充足，要尽量充分利用太阳光，节约用电。同时，小朋友们一定要注意用电安全。

三、节约粮食

1、你们看图片上讲述了什么?

2、这样做对不对?

3、怎样做一个爱惜粮食的好孩子?

小结：粮食和水、电一样，都是我们的生命之源，我们每一天的生活都离不开它。小朋友们，其实节约粮食做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜。吃饭的时候，也要集中注意力，认真吃饭，不挑食、不撒饭。无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，我们都要把肚子吃饱，吃饱才有利于我们身体成长的。为了自己的健康，我们都要通通吃掉它!所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起，对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制。只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯。

四、爱劳动

1、你平时参加哪些劳动?

2、当时是怎样的心情? 学生说明，教师小结

1、周末回家要体会父母的艰辛与不易，主动帮助父母干家务，坚决不做小皇帝、小公主。在汗水中体味劳动的快乐，在父母的赞许中体会成长。

2、在幼儿园要积极主动保护幼儿园卫生，或随手捡起一片垃圾，或自觉保持卫生，克服乱扔垃圾的陋习，尊重他人的劳动。

3、要尊重劳动人民，珍惜别人的劳动成果，鄙视不劳而获、坐享其成或浪费金钱、财务和粮食的行为。 讲述爱劳动的故事。

五、爱祖国

我们是中国妈妈的儿女，我们也深情的爱着我的祖国和人民，我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

遇到这样的事情我们应该怎么做?

小结：我们的祖国妈妈不仅地大物博，物产丰富，有着5000年的文化历史，人才辈出，我们作为祖国的花朵，作为祖国的希望，，更要热爱我们的祖国，为保护我们的家园贡献一份自己的力量。从爱学习做起、爱校园、爱家园做起、从每一件小事做起，用行动为我们的祖国增色添彩。

六、爱学习

教师讲述《凿壁透光》等名人爱学习的故事。

小结：中国五千年绚丽文化，发展至今，日益强大，但祖国的未来就靠你们小朋友们去创造，在此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的知识，让我们的祖国更强大。

小朋友们，“三爱、三节”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，让我们在座每一位小朋友都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第二篇：三爱、三节教育活动方案

“三爱、三节”主题教育活动实施方案

一、指导思想

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮的号召，按照德育办的要求与部署，进一步培养学生的思想道德和文明素质，全面推进素质教育。根据我校实际，制定此活动方案。

二、活动主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动目标：

通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯

四、方法与步骤

第一阶段：动员准备阶段(2015年4月)

1.健全机构，强化组织领导

学校成立由沈启夫任组长，分管负责人及相关职能科室负责人、班主任为组成人员的活动领导小组。

2.制定计划，保证活动有序进行

各年级组要对照本方案要求，结合年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。

3.宣传发动，积极营造活动氛围

各年级要开好动员会，团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。

第二阶段：组织实施阶段(2015年4月——11月)

1、班主任召开主题班会，组织学习《开展“三爱三节”主题教育实践活动实施方案》。

2、各班级出一期“三爱三节”主题班刊。

3、学校宣传栏内出一期“三爱三节”主题宣传专刊。

4、爱学习：

(1)利用月考召开表彰会，对热爱学习，成绩优异学生进行表彰，以营造浓厚的学习氛围。

(2)鼓励学生积极阅读健康、有益的书籍。

5、爱劳动：

(1)结合《文明班班级评比制度》培养学生爱劳动、讲卫生的良好行为习惯。

(2)鼓励学生做家务，在父母的指导下参加生产劳动。

6、爱祖国：

(1)国旗下讲话。

(2)国庆节教育活动。

7、“三节”：

(1)结合《三践行实施活动方案》，实施文明餐桌，落实“光盘”行动。要求师生珍惜每一粒粮食，每餐吃完盘中食物，加强对师生的勤俭节约教育，增强节俭意识，养成良好的节俭习惯。实施“三关”行动，要求全体教职工，无论是在办公室还是在教室，在不需要照明时，做到随手“关灯”。

(2)食堂张贴节水、节电、节粮宣传标语。

第三阶段：总结表彰阶段(2014年12月)

德育处对各班级开展 “三爱三节”主题教育活动进行总结、评比，对活动中行之有效的做法以制度形式固定下来，形成长效机制。对开展“三爱三节”主题教育实践活动表现突出的班级、教师、学生进行表彰。

四、活动要求

1、加强组织领导，落实责任。沈启夫负责学校组织开展“三爱三节”主题教育实践活动，邵洪岩、张继祥和班主任为具体责任人，各部门要明确各自职责，通力协作，要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践相结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。

2、优化评价标准，强化督导。优化教育评价，在教育评价标准中体现 “三爱三节”教育的要求。要把学生的“三爱三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系，作为评优评奖的一项重要依据。

3、狠抓活动落实，务求实效。各班级要按照通知要求，制定切实可行的活动计划，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱三节”主题，创新活动载体，广泛吸引学生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节，确保活动取得实实在在的效果。

4、营造舆论氛围，宣传推广。对活动中涌现出来的先进典型、好人好事加强宣传报道，并抓好示范引导，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，大力推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法，努力营造良好的舆论氛围，推动活动持续有效开展，形成好风气、好习惯。

“三爱、三节”主题教育活动实施方案

泗河中学

2014年3月25

日

第三篇：三爱三节教育活动资料

沙坝小学“三爱三节”主题教育活动

总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，这充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。

“三爱三节”倡导大家“从点滴做起，从小事做起，争做有道德、有抱负的文明中学生，永不推卸作为一个普通人的责任和义务，为中国梦的实现尽自己的一份力!”爱学习，从入学到现在老师一直循循教导我们要爱学习，我们都知道知识可以改变命运，不仅要学好专业知识，也要学会如何待人处事，为将来谋生存求发展打下基础，人生是个不断学习的过程，同学们应当形成终身学习的理念，激励自我，珍惜在校学习时间，努力学习;

爱劳动，有一首儿歌叫做《劳动最光荣 》 ，同学们在校期间应当养成良好的习惯，不要怕吃苦，不论是教室卫生校园的公共区，都要积极参与，我们在劳动的同时不仅可以美化校园环境，还可以锻炼自己的团队意识，在今后的工作和生活中，也可以帮助大家形成良好的习惯，那么我们平时在家里也应该帮助父母亲做一些力所能及的事情，尽到自己的一份做儿女的责任;

爱祖国，祖国是养育我们的第二个母亲，我们要像爱护自己的家人那样爱护我们的祖国，应当时时刻刻将个人的发展与祖国的发展紧密连接在一起，习主席也提出过中国梦，我们中国14亿个人就有十四亿个梦想，其实我们这个大家庭梦想的实现才是我们的中国梦。

节水、节电、节粮，勤俭节约是我们中华名族的传统美德，我们更应当将这一美德传承下去，从小事做起，节约用水，循环利用水资源，随手关灯，节约粮食。

三节，要做到节水节电节粮食，节约用水，节约用电，节约粮食。节约能源等

《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人的生存权。《左传》中说：“俭，德之共也，侈，恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。

我们沙坝小学的每一位成员应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，积极响应“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。

青年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。”我们青年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未来栋梁。

为贯彻总书记“三爱、三节”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，现结合我校的具体实际向同学们提出以下三点要求：

一、充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。

二、大力营造“三爱三节”教育的良好氛围。各班级要结合本班实际，开展“三爱三节”主题宣讲活动。围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、主题团日，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，使“三爱三节”教育不断深入人心。我们要求今天晚上全校各班的班会主题就是“三爱三节”教育，政教处也将印发教育提纲，各班在此基础上集合本班实际进行拓展，同时要求各班在中秋节前把黑板报出好，主题也是“三爱三节”的教育。

三、将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”，认识到“不学无以成才”;“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。

附图片：

六年级黑板报

第四篇：积极开展“三节三爱”主题教育活动

凉州区武南镇九年制学校 积极开展“三节三爱”主题教育活动

为进一步推进校园精神文明建设，帮助学生培养学生保护资源的意识，树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，助推武威市创建文明城市，近日，凉州区南园小学开展了“三节三爱”主题教育活动。

为了活动取得实效，该校制定了活动方案，要求各班上好一节“三爱三节”主题教育班会，制作一期“三爱三节”主题手抄报;自觉践行“三爱三节”，做合格小公民。同学们在班会上通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电”

的实际意义，树立勤俭节约意识，达到人人知“三爱三节”，个个参与“三爱三节”，倡议用自己的实际行动践行“三爱三节”。

活动的开展，提高了学生践行“三爱三节”的自觉性，帮助学生树立了民族自尊心和自信心，增强了他们“厉行节约、反对浪费”的社会责任感和祖国利益高于一切的思想。

第五篇：三爱三节主题教育活动方案

三爱三节是总书记向全国青少年提出的，为了青少年建立正确的价值观，以正确的心态健康成长，下面是小学生三爱三节主题教育活动方案，欢迎阅读。

一、指导思想：

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。以文化人，以文育人。

二、活动主题：

“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。

三、活动目标：

通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间：

2017年3月—2017年6月

五、活动安排：

(一)实施“三爱”教育活动

1、励志勤学，燃烧学生刻苦学习的激情。习总书记在加全国“快乐儿童，放飞希望”主题队日活动时说：想象力、创造力从哪里来?要从刻苦学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要象海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想、多问问，这样就能培养自己的创造精神。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励学生，要通过鼓励动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动学生学习的积极性，燃烧刻苦学习的激情。

2、知行合一，培育学生热爱劳动人民的感情。习总书记在六一讲话中说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮助做，公益的事争着做，通过劳动播种希望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，锻炼自己。按照习总书记的要求，首先是培养学生热爱劳动、劳动光荣、劳动快乐的观念。校园内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由学生承担的都由学生完成，有条件的学校要组织学生在植物园内栽花种草，在社会实践基地参加劳动。其次，要培养学生热爱劳动人民的感情。要教育学生我们今天的幸福生活来之不易，是广大劳动人民创造的，是纳税人赐予的。要让学生从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的伟大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育学生珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节约。

3、放飞梦想，激发学生的爱国热情。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。要通过畅谈理想、放飞梦想，让人生出彩，助梦想成真等主题活动，增强爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班(团队)会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材，增强学生的爱国热情，为实现个人梦想勤奋学习和努力奋斗。

(二)开展“三节”教育活动

勤俭节约是中华民族的优秀传统，大力宣传节约光荣，浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。因此，开展“节粮、节水、节电”教育活动，意义十分重大。一抓知行践行。告诫学生为什么要勤俭节约，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。引导学生就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平时节约用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增强节约意识，养成节约习惯。二抓深化强化。让学生走进家庭，算算节约前后的开支账，认识节约的好处。走向社会，开展“三节”调查研究，撰写调查报告、小论文，认识铺张浪费的严重性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式，认识节约是传家宝，富民路。三抓考评考核。开展学生之间、班级之间“三节”教育活动的考评考核，看谁的节约意识强、节约习惯好、节约办法多，切实做到一抓到底，善始善终。

(三)培植“三大”品质

1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。要引导广大中小学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

2、培植心理健康素质。提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身心和谐可持续发展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康教育的总目标。

3、培植核心价值观念。社会主义核心价值观概括为24个字，即：“富强、民主、文明、和谐”的国家目标，“自由、平等、公正、法治”的社会理想，“爱国、敬业、诚信、友善”的公民准则。培育和弘扬社会主义核心价值观，一是要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。二是要在落细、落小、落实上下功夫。按照社会主义核心价值观的基本要求，健全校规校训，严肃校风校纪，细化一日常规，落实《守则》、《规范》。三是要把社会主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体学生参与，推动在为学校争荣誉、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风

六、保障措施：

1.加强活动组织领导

为保证活动的顺利实施，学校成立了以张伟民校长为组长，副校长薛琴琴为副组长，校委会其他人员为组员的领导小组，结合工作实际，把“三爱三节”主题教育与贯彻落实党的十八大和省市区教育工作会议精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，认真制订好工作方案。

2.营造良好活动氛围

充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深入推进“三爱三节”宣传教育。围绕“三爱三节”的丰富内涵，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式让“三爱三节”教育随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对“三爱三节”的理解和认识，使教育活动不断深入人心。

3.与学校工作有机结合

把“三爱三节”活动融入行为养成教育、校规校纪教育等各项活动中，与“小手拉大手，文明一起走”、“做一个有道德的人”等多项主题教育活动有机结合起来，通过宣传学习使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，培养健全的人格，传播正能量，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥队组织的作用，创新教育形式和手段，注重学生的体验性和创造性，发挥学生的主体作用，使学生在亲身参与和情感体验中接受教育。通过多种学生喜闻乐见的教育形式，引导广大学生抒发对家乡、对祖国的热爱，崇尚文明、安全、环保的生活方式，推动“三爱三节”教育进课堂、进头脑、进家庭，丰富学生的精神文化生活。