节约用水环保演讲稿
写出一份优质的演讲稿，可在语言的感染力下，让更多人了解到演讲稿内容的重要性。在当今社会中，演讲稿成为了表达观点的重要方式，你会正确编写演讲稿吗？下面是小编为大家整理的《xx节约用水环保演讲稿》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：xx节约用水环保演讲稿
XX节约用水环保演讲稿（大全）
XX节约用水环保演讲稿
水，天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水，同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛，有同学一喝开水，而是嘴对着水龙头喝自来水，水声哗哗，一点也不心疼。 水，真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡水，看，水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活，但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜„„样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外，种地和工业生产离不开水。 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水，可见节约用水是何等的重要。
节约用水”并不是限制人用水，更不是不让用水。其实，节约水是让人合理地用水，高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费，就可以随意挥霍，浪费水是我自己的事，别人管不着”的观点是错误的，我国《水法》指出，水资源属于国家所有，即全民所有。世界各国也都规定，水是公共财产。因此，人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的，凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水，节约用水，反对污染水，浪费水。 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”勤俭持家，勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。 。同学们，我们是国家的小主人，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
学生节约用水演讲稿：珍爱生命之水
中学生节约用水1000字演讲稿范文
小学生演讲稿：节约用水从我做起
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环保演讲稿：节约用水，有你有我
学生节约用水演讲稿范文
小学生节约用水演讲稿200字
美德演讲稿：节约用水是一种美德
节约用水,节约地球资源
第二篇：节约用水——环保
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节约用水
活动时间：2月10日(延中环保日)
活动要求：
1、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。
2、在同伴相互比较水费的多少中，知道节约用水的道理。
活动准备：
用水费单创设“节约用水”的环境
活动过程：
1、学看水费单：
提问：水费单上有许多数字，我们要付的水费是看哪个数字啊?
右边的第二个数字表示的是什么意思?
归纳：水费单第一行记录了你家供水的量。
水费单第二行记录你家排水的量。
水费单第三行是合计供水和排水的总量，这也是我们家付水费的数。
所用水、排水量多，所付的水费也高，用水、排水量少，所支付的水费也低。
2、 同伴比较水费单中“合计”数字的大小：
孩子与同伴比较各家水费单的费用大小，并比较出水费单费用少的几个家庭。
3、 幼儿相互介绍节约用水的经验：
归纳幼儿节约用水的经验。
小结：节约用水不只是为了少付水费，而是地球上人类可用的水是有限的，浪费水，就会使地球上可用的水越来越少，我们的子孙就没有水用了。
4、看看幼儿园的水费单
讲讲幼儿园中我们节约用水的好办法。
小一班
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保护大森林
活动目标：
1. 在想想、讲讲、看看、做做的基础上，幼儿初步了解树和人的关系。 2. 增强幼儿的环保意识。 活动准备：
1. 树和人呼吸循环图。 2. 六张背景图。 3. 轻音乐磁带。 活动过程：
一.以美的语言引出主题，引起兴趣。(配乐)
在世界上最美丽的一座大森林里，那里的小河天天唱着欢快的歌。清晨，当第一缕阳光照进森林的时候，就好象为森林妈妈披上了一件彩衣。小鸟唧唧喳喳的唱着
欢快的歌，美丽的蝴蝶在林间飞舞，小蜜蜂在花丛中采蜜，就连大狮子也伸了个懒腰，拉着小松鼠的手去散步呢?大森林里的小动物们每天都快快乐乐、健健康康地生活着。可是，有一天小动物们决定要搬家了? 评析：活动一开始就以配乐的优美故事引出主题，引起幼儿浓厚的兴趣，为接下来 二.引导幼儿根据生活经验说说动物们离开森林的原因。 1. 为什么动物都要搬家呢?
2. 刚刚小朋友讲了很多，其实动物们搬家的原因是因为森林里的树被砍掉了。那为什么树被砍掉了，动物们就要离开大森林呢? 三.看看、讲讲树和人的关系。 1. 讲讲树和人的关系。
(1)提问：树可以给我们大家带来什么好处呢?我们可以用树来干什么呢? (2)幼儿讨论。 (3)交流。
2. 重点了解树和人的呼吸循环图。 (出示教具图)
(1)提问：大树和人在干什么?它们吹得是什么气?
(2)小结：原来我们呼出的二氧化碳正好被大树吸进去了，而大树呼出的氧气被我们吸进去了，空气中的氧气越多，空气就越新鲜。
(3)幼儿亲身体验：老师做大树，小朋友做人游戏。
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四.保护大森林。
1. 提问：如何保护我们的大森林?
2. 植树。我们一起为大森林种上好多的树，让小动物都回到大森林里，好吗?
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第三篇：幼儿园环保教案：节约用水
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幼儿园环保教案：节约用水
幼儿园环保教案：节约用水
作者：邢学英??? 来源：德州市直机关幼儿园?? ? ?[设计意图] ??? 水是人类生活不可缺少的，是人类生存和发展的重要资源之一。在日常生活中，我们常常看到孩子浪费水，不知道水对人类的重要性。如：洗手时把水龙头开的很大，洗完手后还在玩水，或者是不关水龙头就去干别的事情等等，节约用水是我们共同的责任，其中也应该包括这些可爱的孩子们。为此设计了这个活动，教育孩子节约用水，培养良好的节约用水的习惯。 ? ?[活动目标] ???
1、知道水与我们人类的关系。
???
2、通过了解水资源的现状，产生节约用水的意识。 ???
3、了解节约用水的方法。 ? ? [活动准备] ???
1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。 ???
2、泥巴池里的一些泥巴。 ???
3、缺水情景的图片。 ? ?[活动过程] ???
一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题 ???
1、带幼儿到户外泥巴池玩摔泥巴的游戏，游戏结束后让幼儿回教室，老师提醒幼儿洗手。 ???
2、幼儿到盥洗室，发现水管里没有水，无法洗手。 ???
3、老师让幼儿看看自己的手上有没有泥巴，不洗手难不难受，让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形，让幼儿着急。
???
4、老师将阀门拧开，水龙头流水，幼儿高兴地将手洗干净。 ???
二、引导幼儿了解水的重要性。
???
1、? 结合日常生活经验引导幼儿谈谈水的作用。 ???
2、? 让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水。
???
3、? 出示缺水情景的图片，了解水的重要性，使幼儿产生节水的意识。 ???
三、了解节约用水的方法。 ??? 让幼儿讨论节约用水的方法。 ? ?? [活动延伸] ??? 制作节约用水的标志，贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水，从而养成节水的好习惯。
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保护大森林
活动目标：
1. 在想想、讲讲、看看、做做的基础上，幼儿初步了解树和人的关系。 2. 增强幼儿的环保意识。 活动准备：
1. 树和人呼吸循环图。 2. 六张背景图。 3. 轻音乐磁带。 活动过程：
一.以美的语言引出主题，引起兴趣。(配乐)
在世界上最美丽的一座大森林里，那里的小河天天唱着欢快的歌。清晨，当第一缕阳光照进森林的时候，就好象为森林妈妈披上了一件彩衣。小鸟唧唧喳喳的唱着
欢快的歌，美丽的蝴蝶在林间飞舞，小蜜蜂在花丛中采蜜，就连大狮子也伸了个懒腰，拉着小松鼠的手去散步呢?大森林里的小动物们每天都快快乐乐、健健康康地生活着。可是，有一天小动物们决定要搬家了? 评析：活动一开始就以配乐的优美故事引出主题，引起幼儿浓厚的兴趣，为接下来 二.引导幼儿根据生活经验说说动物们离开森林的原因。 1. 为什么动物都要搬家呢?
2. 刚刚小朋友讲了很多，其实动物们搬家的原因是因为森林里的树被砍掉了。那为什么树被砍掉了，动物们就要离开大森林呢? 三.看看、讲讲树和人的关系。 1. 讲讲树和人的关系。
(1)提问：树可以给我们大家带来什么好处呢?我们可以用树来干什么呢? (2)幼儿讨论。 (3)交流。
2. 重点了解树和人的呼吸循环图。 (出示教具图)
(1)提问：大树和人在干什么?它们吹得是什么气?
(2)小结：原来我们呼出的二氧化碳正好被大树吸进去了，而大树呼出的氧气被我们吸进去了，空气中的氧气越多，空气就越新鲜。
(3)幼儿亲身体验：老师做大树，小朋友做人游戏。
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四.保护大森林。
1. 提问：如何保护我们的大森林?
2. 植树。我们一起为大森林种上好多的树，让小动物都回到大森林里，好吗?
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第四篇：环保征文作文：节约用水，从我做起
环保征文作文：节约用水，从我做起
水，是一切的生命中之源。正因为有了水，才有了这个美丽的家园，才有了许多动物和植物。
如果没有了水，那地球会还像一个个晶莹透亮的球体闪闪发亮吗?如果没有了水，花儿会绽放，草儿会微笑，鸟儿会歌唱吗?那我就来为你们揭晓：地球将会造成一系列生态灾难，给人类的生存带来严重的威胁。
有一次，我和父母出去吃饭，看见饭店的水龙头开得很大却没人管。一位小女孩跑过去问服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得„„”她话未落音，阿姨不耐烦地说道：“去，去，去，小孩子懂什么，让它流吧，又不是你付水费，走开!”接着我好像又听到服务员阿姨默默念道：“小孩子，干嘛管这个，水又不是供不上!”
这句话一直在我耳边回响，我感到又气愤又揪心。
这件事纵使我感受到了水的宝贵，将来有一天地球如果没水了，那么人类就是罪魁祸首!
我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处，让我们节约用水，来保护地球吧!
点评：身边不环保的行为千千万，但你的小小环保举动足以影响一个圈子。加油，从自己做起，从身边小事做起!
第五篇：节约用水演讲稿之节约用水升旗仪式
各位老师、同学们：
大家早上好!
你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头，正艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后出现的是一双眼睛，从眼泪中流出了一滴泪水：“如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”，我们都知道，水是生命之源，我国是世界12个贫水国之一。随着工业的发展，很多工业废水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可闻。不仅如此，水的浪费也十分严重。
看一看我们平时生活中的用水习惯：有些小朋友经常洗手之后忘了关水龙头，任凭水花花地流走;有的上完厕所后，却在里面打起了“水仗”，玩起了水游戏;更有的甚至把喝水的水壶当成了“水枪”，在地上撒起了水柱。还有的同学，把杂物塞到厕所的水管里，造成了堵塞，水溢满了整个厕所!相信这样的行为一定是同学们不能接受的，所以大家之间可以相互监督、相互提醒，逐渐改掉浪费水的陋习。
同学们，让我们牢牢记住3.22世界水日，积极行动起来，宣传节约用水的意义，自觉保护和节约每一滴水，用我们的实际行动，提高全民节水意识，为保护我们珍贵的水资源，保护社会生态环境，做出我们少先队员和儿童团员应有的贡献。