传统舞蹈的教育价值及其实现路径
随着社会的发展和改革, 高校的教育也进入了一个全新的发展时期, 因此传统的舞蹈教育也同样面临着改革和发展。舞蹈有利于培养学生良好的气质, 并且能够塑造完美的形体, 同时加强舞蹈的练习也能够促进学生的身心健康发展, 也有利于复合型人才的培养, 满足社会上对舞蹈艺术人才的需求。为了顺应社会的发展, 传统的舞蹈教育也进行了一系列的改革。通过调查分析研究揭示了传统舞蹈教育的一些弊端, 从以下几个方面分析传统舞蹈的教育价值以及实现路径的措施。
一、传统舞蹈的教育价值
舞蹈是一种集美和力于一身的肢体活动, 人们可以通过舞蹈展现心灵的愉悦, 从中感受到艺术的魅力。随着社会的改革, 传统舞蹈教育也越来越受社会的重视, 特别是一些高等院校开了舞蹈教育这门课程, 但是还存在一些不完善的地方, 如教育的课程单一、课程设置不完善、师资力量不足等一系列问题。
传统的舞蹈就中国的民间舞蹈来说, 她的发展经历了一个漫长的发展过程, 她的发展是随着一个民族的历史形成和发展的, 她的舞蹈元素大都来源于民间的生活, 因此有着深厚的丰富内涵, 为广大人民所接受。传统的民间舞蹈体现的是一个民族的文化和历史, 传达着一个民族的性格, 传统观念, 审美意识和深厚的文化底蕴, 我们中国的文化博大精深, 源远流长, 传统的舞蹈教育也在发展和改革中发扬着我国的文化。随着现代生活的发展, 人们的审美要求也将走向多样化, 因此出现了也出现了一些新的舞蹈, 如芭蕾、迪斯科、霹雳舞等等, 这也是适应现代化的表现之一。
但是传统舞蹈也存在一定的不足之处。民间舞蹈作为一种传统的文化, 它具有广泛的群众性和社会性, 中国几千年来的封建思想也必然会影响到传统民间的舞蹈, 中国几千年的封建社会和闭关自守的格局, 导致民间舞蹈有些僵硬、因循守旧、故步自封、与现代的生活节奏格格不入, 人们对舞蹈有了更高的要求, 这是社会发展的必然, 也是传统舞蹈必须改革的原因。
二、传统舞蹈教育的重要作用
传统舞蹈教育具有具有重大的作用, 主要体现在以下几个方面:
1、舞蹈教育可以培养人们积极乐观的心态
舞蹈是肢体的表演, 她凝聚了人类对美好生活的向往, 以及追求心灵上的安慰。同时她还能够使舞蹈学习者在舞蹈练习的过程中领悟到人生哲理, 由此培养出高尚的道德节操。
2、舞蹈教育可以促进人们的思维发展
再练习舞蹈的过程中, 需要身体协调一致, 需要全身的积极配合, 这就要求练习舞蹈者要有身体的协调性和平衡性, 从而使自己的形体动作更加完美, 由此也锻炼了大脑。同时舞蹈还能激发人们的想象力和创造力。
3、舞蹈教育可以提高人们的综合素质
舞蹈艺术蕴含着哲学思想、美学思想和人文思想, 体现了中华民族的丰富内涵。俄国革命家加里宁曾说过:人学会了舞蹈连走路都是优雅和美观的[1]。
传统的舞蹈教育价值在蕴含了中华民族的悠久文化, 为我们带来了许多益处, 学习舞蹈是一种态度, 更是一种对美好生活的向往。传统舞蹈的教育价值在我们的生活中发挥着不可替代的作用。因此我们要正确对待传统舞蹈教育的价值观, 取其精华, 弃其糟粕。
三、传统舞蹈的实现路径分析
中华民族的舞蹈文化源远流长, 上下五千年, 记录中华民族的文字和资料也是世界罕见的。社会的快速发展要求我们要将传统舞蹈好好发扬下去, 传统舞蹈教育的实现途径有很多, 但目前许多高校的传统舞蹈教育存在着很多不足之处, 例如, 教学模式单一、师资力量单薄、课程设置不合理、教材过于专业化与学校的培养目标不一致、不符合现代社会的发展等等一系列情况。要改变高校传统舞蹈教育的弊端, 要从以下几个路径进行改革。
1、优化舞蹈教学内容
在现代社会舞蹈教育的元素数不胜数, 要想发挥传统舞蹈的特点, 就要使教学内容更丰富, 同时要融入民族特色和地域特点的舞蹈内容。要培养学生创新意识和能力的培养, 此外还要结合学生本身的特点有针对性的进行教学, 使学生在学习传统舞蹈中能够发挥自己的潜力, 体现传统舞蹈所要表达的民族特色和历史文化, 并为以后的工作打下良好的基础。
2、强化舞蹈教学的实践
在高校的舞蹈教育中, 舞蹈的教育任务也是为了使学生到老师的转变, 因此教师在教学的过程中要注重学生实践能力的培养, 同时也要为学生创造实践的机会。要事学生具备专业知识和技能, 也要注重学生的综合素质和能力的提高[2]。
3、丰富教学方法和手段
目前一些高等院校的老师还是采取以前老师讲和学生听的模式, 长此以往下去, 许多学生感到厌倦, 从而不专心听课。因此高校的老师要改变传统的教学模式, 在传授传统舞蹈教育的理论知识时, 要时刻保持着和学生们的互动, 调动课堂的氛围, 调动学生的积极性, 只要这样才能达到一个好的听课效果。老师在教学中要不断丰富教学方法和手段, 同时还要根据学生的特点和认知水平, 结合时代发展的特征, 不断地创造新的教学模式, 对传统舞蹈教育的学习, 老师还要根据每个学生的特点, 制定不同的教学方案。现代科技发展之快, 老师的教学可以采用多媒体技术, 营造良好的教学氛围, 让学生也从多途径了解和学习舞蹈, 从而调动他们学习的积极性, 开发他们的创造力。
传统的舞蹈教育作为一门艺术, 在社会中应用比较广泛。因为传统的舞蹈教育蕴含着我国悠久的历史文化, 我国的文化博大精深, 为人们代代相传。学习传统舞蹈能体现一个人的修养, 同时也是对个人的一种提升。传统舞蹈教育虽然也有不足之处, 但是只要经过改革, 我相信必定会是时代的一个亮点, 传统舞蹈教体现的是一个人的内涵, 是一个国家, 一个民族的文化, 因此我们要继续发扬优秀的传统舞蹈。传统舞蹈在教育中也要取其精华, 弃其糟粕。
摘要：本文阐述了传统舞蹈的教育价值和实现路径, 从传统舞蹈的发展历史阐述了传统舞蹈对我们的影响, 传统舞蹈体现了中国的传统文化, 学习传统舞蹈也是对自己的一个提升。但在传统舞蹈的教学中, 也存在着一些弊端, 需要高校和老师做出一些改变, 要让传统舞蹈教育的发展紧追时代的步伐, 只有跟紧时代的步伐, 才能在这个日新月异的时代存活下来。对传统舞蹈的学习, 其实就是对中华文化的研究和认知, 同时也是对自己的完善和发展, 从传统舞蹈中领悟人生的深刻内涵。
关键词：传统舞蹈,教育价值,实现路径
参考文献
[1] 王青青.舞蹈教育实施途径与方法探析[J].戏剧之家, 2015 (1) :115-115.
[2] 高晋.普通高校舞蹈教育的改革路径研究[J].音乐时空, 2014 (21) :138-138.
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