年度社区工作计划

时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《2019年度社区工作计划》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：2019年度社区工作计划

2019年度总结和2019工作计划-

2019年度总结和2019工作计划-范文汇编

时间过得真快，一晃眼一年又过去了，算起来来到公司已有两年零七个月了，在公司就像一年如一日，光阴似箭，岁月如梭。

在10年的8月前我是一名卷绕工，每天的工作都是在车间里升头、定期修板、落丝、做卫生;每天的工作安排的井井有条，工作起来有时欢乐有时疲惫。欢乐的是：工作就像人生一样都是有序的进行着如果一个没有了工作他就会很平庸，每天除了吃喝拉撒睡什么都不懂，你说这个人还有什么价值，他的人生又是怎么样的呢?所以我感到很欢乐。疲惫的是：毕竟是工作，工作就要付出血汗，脚踏实地的忙碌疲惫着，工作需要体力而不是像做梦一样，有时工作了一天十分的疲惫，回到家倒头就睡，梦中会出现工作情形;在梦中就会把工作想的简易化，有时会想如果一根手指头轻轻的一动就能把丝从卷绕机中落下来而且安全的放在台车上面，那该多好啊!就在这时心中的想法在梦中实现了，一根食指轻轻的挥舞着十颗丝全部落在了台车上。那时才感觉身体放松了，疲惫也没了，香甜的入眠了。

在10年的8月份我很荣幸的被各位领导提升为P9线纺丝卷绕生产班长，刚做班长能力技术和管理都有些欠缺，一些些问题也不断的在发生，随着时间的流逝自己的技术和管理都稍微有些提高，也都把这些问题一一的客服。例如是纺丝的清板后断头，前一段时间当班的清板后断头每天都存在着，起初自己是从卷绕出身对纺丝清板的质量不了解，对纺丝工的要求低，蒙受领导的提醒我向纺丝老员工和老班长请教学习，经受一顿时间的教导，学习到了一些纺丝知识和清板技术，然后对本班的纺丝工严格要求清板质量加强他们对工作的责任感。之后本班的清板后断头明显下降，然而领导对P9线做出了生产曲线图而且把三个班每周的清板后断头和当班断头统计出来贴到P9线生产车间;第一次贴出来的生产曲线图我看到本班清板后断头和当板断头不是很理想，心中的压力也不断的在增加，然而心中不败的信念激发出心中的斗志，我一定要把工作做好，之后我更加的努力学习，对纺丝工更加的严格要求，每天都在纺丝看他们修板，经过一段时间的磨练慢慢的有所提高和进步。

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我对安全也要求严格，每次班会都会强调安全第一，我都会把身旁发生的安全事故对他们讲述，安全事故本班也发生一起，由于P9线是一条线不具备配备组件工的条件，组件上机时由班长来做的，然而我对组件缺乏认识，不知道怎么才能把组件上好，我上机组件做了两次;第二天就发生了安全事故，由于组件没上到位造成组件脱落烫伤一名纺丝工;虽然说伤的不重但是也把我吓得两眼发呆，之后向组件班长请教才学会了换组件上机减少安全事故发生。

组件的规格特别重要，在一天修板中纺丝工发现了一个组件换错的现象，组件换错不但是降级那么简单，它会导致为客诉和赔偿，我经常对纺丝工要求一定要检查好组件规格确保生产质量。

这一年过去了，我学习到许多知识，掌握了一些技能，对下一年的工作也做了计划。

第三就是;劳动纪律：在2011年对操作工的劳动纪律进行严格要求管理，屡教不改者采用蹲点法，每天的看着他一直到做好为止。

第四就是;卫生：卫生也是一大问题严格的对卫生进行要求，对责任位卫生每天进行检查，打分制月底进行考核，合格者有相应的奖励不合格者对其进行处罚。 第五就是;节能降耗：在车间内线后的或其它不用的灯及时的关掉确保无长明灯，长流水。

第六就是;爱惜公共物品：对公司的物品不进行刻意的损坏，爱护公共物品 1 2

第二篇： 市社科联2019年度工作总结和2019年度工作思路

今年以来，市社科联在市委、市政府的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，立足实际，解放思想、开拓创新，积极开展社科研究、学术研讨和社科普及等各项工作取得了较好的成效。现将年度工作总结如下：

一、2019年工作回顾

(一)认真抓好理论学习

哲学社会科学既是知识体系，又是价值体系，既是科学，同时很大一部分又是意识形态。正是由于这一特点，决定了从事哲学社会科学的工作者必须要不断加强学习，努力提高政治理论水平，确保社会科学研究方向的正确性。今年以来，我们在政治理论学习上主要抓了以下几个方面：一是始终把学习“三个代表”重要思想和科学发展观做为必修课，常抓不懈。年初专门制订了年度政治理论学习计划，把“三个代表”重要思想和科学发展观做主要学习内容，并对学习时间的安排做了硬性规定。为增强学习效果，我们要求全体机关干部学一篇写一篇心得体会，每月组织一次检查，每季度组织一次心得体会交流。二是把学习、宣传、贯彻党的十七大和十七届三中全精神做为首要的政治任务，紧抓不放。1月中旬，专门召开办公会研究部署新年度学习、宣传、贯彻党的十七大精神的有关工作。会上，黄洁明主席就新年度如

何贯彻落实十七大精神作了部署，会后，办公室根据会议精神制定《关于贯彻落实十七大精神的方案》和计划。 3月4日，全国“两会”召开后，我们要求机关全体人员每天收看新闻节目，及时了解掌握“两会”动态。“两会”闭幕后，在上级组织学习传达“两会”精神的基础上，又专门订购了“两会”文件辅导材料，组织全体人员进行全面系统地学习。党的十七届三中全会召开后，我们及进组织收看十七届三中全会相关电视新闻，并针对第四季度工作任务重、头绪多的实际，见缝插针组织学习。每次学习，在时间、内容、人员做到三落实，确保证参学率和学习效果。三是把开展“解放思想、创业创新”大讨论活动做为更新观念的一次契机，精心组织。4月底，专门组织了教育动员，明确了开展大讨论活动的目的、意义和计划安排及有关要求。在思想发动的基础上，集中组织学习了梁书记在全市“解决思想、创业创新”动员大会上的讲话及市委下发的有关文件。为增强活动针对性和有效性，在组织开展“五个一”的基础上，采取“请进来、走出去”的办法与社科界的专家、学者进行交流，积极创新活动形式，提高了大讨论活动的实际效果。

(二)积极开展课题研究

围绕舟山经济社会发展实际开展研究，为各级党委和政府科学决策提供理论依据和智力支持，是社科界应尽职责。今年以来，我们坚持立足舟山实际，突出重点，积极组织开展课题研究，努力提高社科研究成果的质量。

1.做好市重点课题的申报、评定和立项工作。根据年度工作计划安排，2月底，我们下发《关于申报2019年度舟山市社会科学重点研究课题的通知》，明确了申报条件和有关要求，所属社团和有关单位接到通知后都高度重视，积极组织力量做好申报工作，经统计，共有100多个个人和单位申报了重点课题。这批课题经专家学术小组评审，最终立项55个课题，比往年增加25个，扩大了研究单位和研究人员的范围，内容涵盖政治、经济、文化等领域，突出对我市“四海”建设的深度研究，具有科学性、可行性和创新性。

2.认真做好课题招标工作。为广泛调动全社会的人才资源、智力资源和研究资源，为市委、市政府科学决策服务。10月15日，我们通过多种渠道向社会公布招标课题信息，目前“海岛古村落保护和开发利用研究”课题，已被初步确定。这一课题将通过对我市保存较完整的古村落进行研究，深入挖掘其历史文化内涵及海洋文化特色，展示古村落的独特的人文魅力，加深社会公众对传统文化的认同感，使海岛古村落成为舟山市海洋旅游文化的重要载体。

3.组织社会各界向省社科联和省规化办申报省级课题。为展示我们舟山社科界的研究能力和水平，扩大舟山的知名度和影响力，我们还积极组织市内相关院校、研究团体参加省重点规化课题的攻关工作，推荐优秀成果参与省重点课题的竞选。经过积极争取，今年我市共有14课题被省社科联和省社科规化办立项。

4.认真组织哲学社会科学优秀成果评奖有关工作。市哲学社会科学优秀成果评奖活动每2年开展一次，今年是第11次。为确保评奖能够公开、公平、公正，我们对评奖范围、申报条件、申报方法以及奖励办法反复进行研究，在坚持原有评奖办法的基础上对个别条款进行修改，力求做到更加完善。5月份下发了《关于做好舟山市XX-XX年度社会科学优秀成果评奖申报工作的通知》，并指定专人对申报的优秀成果进行严格的审查把关。10下旬，成立以市社科联主席黄洁明为主任，社科联副主席王文涛、调研员田庆华为

第三篇：2019社区寒假工作总结

在20xx年的寒假中，在团委王泽老师、王娴如老师及社区任主任的帮助下，顺利开展了怀德社区的寒假社区实践活动。活动以“实践家文化温暖你我他”为主题，搭建快乐、平安、多彩的教育活动平台，拓宽活动载体，丰富未成年人的假期生活，为社区青少年打造阳光假期，使他们平安、健康、快乐成长，创造良好的成长环境创造条件。现将寒假开展丰富的活动，总结如下：

一、突出主题活动，精心落实内容

社区青少年的教育活动，要坚持以人为本、安全为先的原则。在学生到社区报到前,学校和社区计划安排各项假期活动，并提出了具体活动要求。

在1月13日上午，在怀德社区青少年活动室举行了社区开学典礼，首先主要向同学们介绍了此次寒假的基本活动信息，而且请来社区民警给同学们上了一堂安全知识教育课，使广大青少年提高了安全和自我保护意识，教育青少年远离网吧、电子游戏机房、营业性舞厅、卡拉ok厅等公共场所，努力营造良好的治安环境，确保青少年学生的健康成长;而且对学生在

1 交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求，并将

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19、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生，强化了学生自我保护的意识，切实保障学生寒假安全。

二、传递祝福，温暖你我他

生活中永远不缺少美。1月13日上午10时，在怀德社区青少年活动室，进行了一场祝福传递的活动。“做懂事的孩子需特别的愿望”，学生们拿起老师事先准备好的各色卡片，或裁成自己满意的形状，或低头沉思。在卡片上写上对父母、长辈的祝福，并且写上自己能为父母、长辈能做的力所能及的事情，作为对他们这年的辛苦的慰问。最后，小心地把这份沉甸甸的祝福放入喜庆的红包，送入父母的手中。

活动体现了主题”实践家文化温暖你我他”，也是一次道德的教育，提高了同学们孝敬父母的意识，使家庭环境更和谐。

平安快乐的假期活动已经过去了，学校和社区通过开展形式多样的活动，培养了孩子们走进社区、参与社会实践活动能力，促进了综合素质的提高。同时也收获了快乐、知识和健康，使孩子们学到了知识，受到了教育。该活动虽已结束，在这过程中我发现自己在这方面还有很多的不足：组织能力不强、实践经

2 验不足……这都还需努力。相信经过以后更多的经历和锻炼，我会收获更多! 3

第四篇：社区2019年党建工作总结

以下是为大家整理的关于社区2019年党建工作总结的文章，希望大家能够喜欢!

今年以来，古棠社区党支部在区、街道党工委的正确领导下坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极践行街道党工委提出的总体部署，创建”服务型”党组织这一主题，创先争优，结合社区实际，坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则，调动和发挥好社区党员的积极性，团结带领广大党员和群众，积极投身和谐、文明的社区建设，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力地促进了社区发展和稳定。一年来，各项工作任务较好完成，现总结如下：

一、抓班子、强队伍，加强党的基层基础工作。

古棠社区现在册党员人数170人，其中退休党员45名、在职党125员名，设1个支部。坚持新时期党员标准，严格规范发展党员工作程序，为预备期满的4名预备党员按时转正。通过强化教育，跟踪考察，使1名入党积极分子进一步加深了对党的认识，端正

1 了入党动机，为党组织增添了新鲜血液，壮大党员队伍，增强了党组织的战斗力。其次，强化班子自身建设。我们坚持把加强社区领导班子、干部队伍建设摆在首位，每月召开党委成员例会，学习贯彻落实上级文件精神，研究讨论社区党建、社区建设工作。制定退休和在职党员的文化理论知识学习，进一步完善了党委议事和决策制度，树立了班子成员的责任意识，增强了班子的团结力和凝聚力。

二、坚定理想信念、加强党员学习和思想道德教育方面工作。

学习是践行科学发展观的重要内容和根本保证，是一项长期的任务。社区党支部严格党的组织生活制度，认真落实”三会一课”、民主评议党员等制度，组织党员定期学习。一年来，我社区党支部扎实有效的开展了一系列党员学习教育。一是社区党支部充分利用党员远程教育网络平台，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策、反腐倡廉教育。二是科学发展观专题会议精神的学习，让党员们了解科学发展观学习活动带来的成果。三是进一步统一思想、提高认识，要求党员身体力行参与社区建设，为和谐社区的建设出力。四是在收看了关于科学实践活动的专题片《走进科学发展的春天》后，党员们深刻的感受到了，

2 学习实践科学发展真正的让”党员干部受到了教育，科学发展上了一个水平，人民群众得到了实惠”。五是清明节前夕党员参观了南京大屠杀纪念馆，通过参观，每个党员的心灵都受到了强烈的震撼，深受教育;“十一”组织党员参观了梅园纪念馆，学习周总理一心为民的高尚品德和廉洁公正的政治素养。六是社区党支部领导班子成员学习见义勇为最美教师、最美司机的英雄事迹。七是结合道德讲堂提高党员素质教育，运用阳光村居加强居委会廉政建设。通过上述社区党支部举办的各种教育学习，大大增强了党员的思想意识，提高了党员的政治素质。在做好未成年人的思想道德教育工作方面，社区利用暑期开展了一系列的爱国主义教育课程;举办了爱国主义教育讲座、法制讲座、参观国防园、倡导绿色网络等活动，强化了爱国主义教育，促进了未成年人思想道德建设。

三、建立党务公开及党员公开责任制。

社区党组织书记是第一责任人，接受党员群众的监督，以加强社区党组织的组织能力建设，确保党员充分行使权利，扩大民主。今年8月，我社区通过开展公推直选社区党组织领导班子履行职责情况报告评议活动，真正拉近了党和群众的距离，并收集到了10余条有价值的意见和建议，让社区党支部以更加积极

3 主动地在服务群众的实践中创先争优。积极建设“阳光村居”信息平台，公开社区党务、事物、财务，接受群众监督，使得社区两委勤政廉政建设工作水平更上一个台阶。

四、发挥和加强社区党员的示范带头作用。

社区党员在社区建设中，以社区为家，各方面发挥了骨干带头作用，使党员的先锋模范作用深入到社区精神文明建设的具体活动中，得到充分体现。他们关心社区、支持社区、热情参与社区工作，经常为社区建设出谋划策。一年来社区党组织以提高市民素质，整治脏、乱、差为目的，结合”文明城市创建”，党员们参与的义务劳动不怕苦和累，堵鼠洞、拾捡白色垃圾，对辖区内的环境卫生死角进行清理、美化了社区环境，此举受到了居民们的一致肯定。

在维护社区治安稳定上，我社区党员还积极参加义务巡逻队、文明劝导队，周

六、周日长年出现在小区内，维护治安，协助社区对公共事务的管理，及时将居民的意见、建议反馈给社区，认真做好巡逻登记，在创建文明城市的活动中，协助社区做好宣传引导，弘扬了公共文明向上的精神，社区党员带头，清楼道牛皮癣、杂物，不文明行为劝阻，使小区里乱扔垃圾、乱扔烟头现象减少，形成了”党员带头，人人参与”

4 的良好风尚，为开展社区为民服务工作起到积极的示

第五篇：2019年社区教育工作要点

市北区2019年社区教育工作的指导思想是：在党的十九大及三、四全会精神指引下，认真学习总书记的系列重要讲话，贯彻落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》青岛市教育局等七部门《关于加快推进学习型社会建设的若干措施》的通知，广泛深入地推进社区教育工作，以“享学市北 幸福人生”为主题，突出四项创新工作，巩固六项基础性工作，构筑终身教育体系,推进学习型社会建设。

一、突出四项创新工作

1.绘制学习地图，开展“小手拉大手 走进博物馆”活动。整合辖区内各类博物馆、图书馆、科技馆以及8所职业学校实训基地资源，绘制中小学生课外活动学习地图， 发放中小学生课外活动学习卡。建立有效的协调机制，推动社会公共教育资源面向辖区内中小学生、社区居民免费或优惠开放。通过开展“小手拉大手 走进博物馆”活动，引领家长与孩子一同走进博物馆，开辟中小学生课外学习新途径、新领域。

2.开展“学分银行”试点工作。以社区教育学院为试点基地，以老年大学社区教育学院分校老年学员为实验人群，开展“学分银行”试点工作。开发具有登记居民个人学习账号、注册报名，记录学习者培训考勤，累计记载线上线下学习学时等具体信息功能的“市北区社区居民终身学习卡”，形成居民终身学习电子档案，尝试推动学习成果积累转换。把市北区终身教育学分银行建设成为面向全体社区居民，以终身教育学分认定、累积和转换为主要功能的学习成果认证管理中心和学习成果转换服务平台。

3.开展“社区教育推进员”试点工作。选定试点街道，先期在社区中招募2-3名，有一技之长热心社区教育的专业人士或学习型团队带头人，担任“终身学习推进员”。深入小区、楼组，为居民提供学习方面的咨询，及时将百姓的学习需求信息反馈给社区学院、街道社区教育中心、居民社区教育学校，建立有效的信息反馈机制，使社区教育活动与百姓的多元化需求相对接。带领社区民众学会“主动”学习，提升民众社会参与能力，夯实社区民众自我学习、自我管理的基础。

4.开展“享学市北 幸福人生”社区大课堂微信直播活动。有效应用现代信息技术，促进全民终身学习信息化建设，推动在19个街道通过微信视频实施课程直播。在各街道社区教育中心、社区居民学校开设的主导推荐课程中，由单位自主推荐，选择1节精品课程，面向辖区群众实现课程直播，尝试借助现代信息技术传播面广的特点，突破受社区教育居民学校地域面积的限制，探求扩大社区居民参与面的新途径。

二、巩固六项基础性工作

1.抓实街、居二级教育阵地规范化建设。参照《山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准》，对全区街道社区教育中心进行达标验收检查。对达标的单位，统一颁授“市北区**街道社区教育中心”牌子，给予相应的经费支持。研究制定《市北区社区居民学校规范化标准》，对全区社区教育居民学校，进行排查摸底，对达到标准的颁发“市北区社区居民学校”校牌，予以认证，并拨付一定的办学经费予以支持。

2.巩固“享学市北 幸福人生”社区公益大课堂品牌。充分发挥社区教育学院区级培训基地的龙头带动作用，把多功能教室建设为面向社会开放的大讲堂。聘请一批在各行业学有所专、术有所长的学者、专家、能人，开设一批深受居民群众喜欢的养生保健、心理健康、居家美食、国学礼仪、插花茶艺等专题讲座，为全区居民提供免费的教育服务，广泛传播追求道德向善、人际和谐、家庭美满的正能量，不断提高居民对日益增长的高品质精神文化生活的需求。

3.推动老年大学街道分校建设。扩大老年大学社区教育学院分校的办班规模，建立“十分钟学习圈”，方便更多的老年人参与学习。与区老年大学联合，进一步加大选点工作，在条件具备的街道、社区继续开办分校，扩大老年教育培训网络阵地，提高老年教育覆盖面。

4.提升创建五类学习型组织和个人的品质内涵。举办社区教育特色培训项目经验交流，推动学习型社区建设;评选百个藏书家庭，带动学习型家庭评选;评选百幅优秀绘画作品，带动学习之星评选，以主题切入，活动带动，提升评选的第四批学习型社区、学习型楼院、社区居民自主性学习团队、学习型家庭和学习之星的内涵。

5.举办好“全民终身学习周”活动。把市北区第二届“全民终身学习活动周”的举办，与社区居民自主型学习团队成果展示相结合，通过居民参与，把终身教育理念向社区、楼院、家庭传播。

6.完善队伍建设机制。培育一支结构合理、素质高的继续教育专兼职教师队伍，扩大一支热心参与终身学习服务的志愿者队伍，组建一支水平高、责任心强的咨询指导专家队伍。并通过请进来、走出去等形式加强各类人员培训，不断提高业务水平和服务能力。

三、完善制度保障

1.完善社区教育学院管理制度。召开职工代表大会，进一步修订完善学院工作纪律、岗位职责等各项管理规定，进一步发挥社区教育学院在推进全区构建终身教育体系、建设学习型城区工作中的主导作用。

2.建立健全社区教育项目工程审核制度。聘请有相关经验的专家3-5人，组成第三方项目审核小组。针对工作规划、计划中拟定实施的课程招标、特色项目、基础建设等，进行前期论证、审核。审核通过后，与协作单位签订项目合作协议，报请相关律师审核，通过后再予以实施。