无烟学校创建自评报告
国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《无烟学校创建自评报告》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：无烟学校创建自评报告
创建无烟学校自评报告
营造良好育人环境 促进师生健康发展
——双龙营镇中心小学校创建无烟学校自评报告
双龙营小学
黄源早
尊敬的各位领导、各位专家：大家好!
首先我代表学校党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我校在接到文教基[2013] 18号文件——关于转发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知后，学校高度重视，加强领导，认真组织，全面统筹。结合我校实际，通过“抓队伍、强素质，抓规范、正校风，抓管理、树形象，”，认真贯彻落实科学发展观，坚持以德育为首，教学为中心，深化教育体制改革，促进学校工作全面、协调、持续发展。根据《云南省创建无烟学校实施细则>(试行)做出了具体的部署，进行了自查、自评，通过对各项指标的定性定量分析，形成了综合性评价， 现将自查、自评情况汇报如下，不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。
创建“无烟学校”的实践与成效
吸烟不仅损害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和平安校园的需要，也是校园文明进步的重要标志。为了进
1 一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境，促进师生健康发展”的工作思路，积极开展 “无烟学校”创建工作。通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和谐校园。
一、 领导重视，制度健全
学校成立以许永和校长为组长的控烟领导小组，建立健全网络组织，制定计划组织实施。建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并责成专人负责不定期的巡视、检查。(自评分12分)
二、 建立健全控烟考评奖惩制度
学校制定有控烟考评奖惩制度，有考评标准，有记录。(自评分5分)
三、 学校辖区内有明显的禁烟标识
为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志，撤消了会议室和各办公室的烟具，为控烟工作提供保障。(自评分20分)
四、 广泛宣传，全面动员
搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。 1.充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。
2. 坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的专题教育活动，向教职工、家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。
3.进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。 4.在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。
5.利用世界无烟日，组织全校学生，以“拒吸第一支烟，健康你我他”为主题宣传教育活动。(自评分25分)
五、全面禁止烟草广告和促销
3 我校校园内没有任何形式的烟草广告和任何形式的烟草促销活动。(自评分10分)
六、校园内不出售烟草制品和烟具。(自评分10分)
七、领导带头，表率引领
校长及学校领导带头不吸烟，学校办公室、工会、团队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，校园内设有控烟监督员，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。(自评分10分)
八、监督检查有力，控烟工作扎实有效
必要的检查能够保证各项要求的落实，学校加大监督检查力度，保证控烟工作扎实有效。
1、控烟领导小组成员对各项控烟工作进行监督、检查。我校领导带头控烟，上至校长，下至教职员工，自觉遵守学校控烟制度，全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。
2、利用每周的卫生检查，对全校各个卫生区域以及各个角落进行查看是否有烟头，发现问题及时在值周检查中注明，值周总结中提出，并提醒师 生及家长自觉遵守学校控烟制度。
3、在召开家长会或家长来校和教师交流学生情况的时候，教师主动提醒家长不要吸烟。门卫处张贴禁烟标志，并要求不能让吸烟者进入校园，发现有吸烟的家长，及时给予劝说教育。
自我校开展创建无烟学校活动以来，促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为;提高了全体师生拒绝香烟的自制力。自我校开展控烟工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，积极为师生创造一个清新的学习生活和工作环境、为学生的健康成长做出最大的努力!
自评结果
对照《云南省无烟学校评审标准与评分办法》的要求，我校进行了认真的自评，自评得分92分,已经达到无烟学校的标准，特向上级有关部门申报。
2013年12月27日
第二篇：黄坪镇中心小学创建无烟学校自评报告
鹤庆县黄坪镇中心小学创建无烟学校
自评报告
吸烟是危害人类健康的重要因素之一，随着创建文明城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长;树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
一、加强领导，优化创建工作的管理机制
营造优美、文明、健康的无烟校园环境，既是我校“绿色育人，和谐发展”办学理念的需要，又是践行科学发展观的需要，更是办人民满意教育的具体表现。
针对创建“无烟校园”活动的工作要求，我们首先把创建工作纳入到学校总体规划中，在学校自主发展规划中，将绿化、美化、文化列为重要建设指标，环境保护、环境教育、关爱教育纳入办学思想。并在此基础上，学校还研究和制定了创建无烟校园工作计划，保证了创建工作有计划、有步骤地开展。 其次，组建一支坚强有力的学校创建无烟学校领导小组和工作小组，由校长亲自挂帅任组长，教导主任负责宣传工作和
设施设备建设，教科室主任、大队辅导员负责常规教育、管理，卫生保健老师具体负责健康促进工作，做到了分工合理，职责明确、齐抓共管。
另外，我们加大了创建无烟校园的宣传力度，把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生以及学生家长进行宣传，使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任，更是每位教师、学生、家长共同的责任，增强全体师生的责任意识，形成一个浓浓的创建氛围，使学校创建工作真正落到实处。
二、落实措施，完善创建工作的保障体系
根据上级创建无烟学校的总体工作要求，我们统筹规划，制订了学校创建无烟学校工作目标和任务。从管理机构、规章制度、宣传教育、校园环境、个人健康等方面细化了创建内容，并分阶段、有步骤地做了安排，使创建工作有目标，每个阶段有任务，稳步推进创建工作。
(一)开展全员培训，夯实理论基础
为了使健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、全方位对学校领导、教师、学生以及家长进行健康知识以及相关内容培训教育，尤其是加强教师层面学习，利用政治学习机会，向全体教职工全面系统地传达了通知精神及创建标准，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，校园应该是学生无污染的成长环境，应该自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。学习
健康生活新标准，及吸烟有害的真实事例，树立健康理念，扎实有效地开展控烟工作，争取早日成为无烟学校。
(二)制定系列制度，落实保障措施
为了使创建无烟校园的工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康教育规定，确保了创建工作的顺利开展。规范师生言行以及学校各项工作，使创建工作制度化、规范化、科学化。
同时，学校为了督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟学校学校标准，领导小组向全校师生发出“创建无烟学校”倡议，并在教职工中开展自觉禁烟活动。
为配合禁烟活动深入开展，总务处在校园内设立醒目的禁烟标志。要求男教师自己不吸烟，学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定，并要求客人不准在学校内吸烟。积极开展无烟教室，无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励，
三、抓住关键，确保创建工作的顺利开展
实践证明，创建无烟校园活动是社会综合治理工作的有效载体，是一项综合性较强的工作，要深入有效地开展下去，必须有一套与之相适应的工作方法，要抓住关键，突破重点，确保创建工作的成效。
(一)加大宣传力度，形成创建氛围
在创建活动中，我们深切感受到，创建“无烟校园”与每位师
生的身心健康息息相关，与提高市民的生活质量脉脉相连。师生们都向往一个健康、文明、优美的工作和学习环境，这是教育和发动师生全力投入、积极参与、主动配合的重要条件。为此，我们采取了以下形式进行了宣传教育，形成浓浓创建氛围。
1、加强健康教育宣传。利用黑板报、广播、橱窗进行创建“无烟校园”活动教育宣传，各班通过黑板报、小报等宣传健康教育的知识，学校利用“健康教育”广播栏目、校园网络电子屏幕等每周定时播出相关内容，形成共识。
2、开设健康教育课程。学校严格按照健康教育要求，开足开齐健康教育课程，每周四健康教育，每二周一次卫生广播，做到时间、内容、质量保证，确保了专课专用，开课率100%。定期向学生宣传吸烟的危害以及如何拒绝烟草的诱惑。
3、开展健康教育活动。每年的5月31日是世界无烟日，学校都抓住这一教育日开展系列活动，进一步提高青少年学生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、和谐的校园环境，学校结合“珍爱生命，创建无烟校园”这一主题，以创建无烟学校、无烟家庭为切入点，开展了系列教育活动。
升旗仪式上，学校领导向全体师生阐明了吸烟的危害和拒烟的意义，并发出“珍爱生命，创建无烟校园”禁烟倡议，我们还分年级开展系列活动，如吸烟有害健康宣传口号的征集，全体家长的禁烟承诺书，知识竞赛，并要求学生自主创作吸烟有害健康的图画，并观看《虎门销烟》的教育影片，组织高年
级学生讨论：作为新时代的青少年，我们该如何面对吸烟这个问题。并于无烟日举行了“拒吸第一支烟”宣传活动。通过这一些活动，学生明白了吸烟对吸烟者、被动吸烟者和环境的危害性，表明了做不吸烟的新一代的决心。
(二)抓住重点环节，提高创建质效
创建活动是一项综合性较强的工作。因此，在工作中必须要抓住主要矛盾，使“内治”、“外治”兼备，突出重点环节。
1、周边环境。我们知道。创建“无烟校园”工作不能仅仅局限于校园，而是要拓展到校外、校园周边环境，因为，我们的学生始终将会走出校门，外部环境健康、安全也将影响着学生的成长。为此，我们积极与小区居委会、物业管理联系，拓展教育渠道，走向社区宣传禁烟知识，提高社区居民的知晓率，一起投入到创建无烟环境的氛围中去。
2、创建“无烟”家庭活动。为了改变人们吸烟的不良生活陋习，学校主动和学生家庭配合，采用“我用小手牵大手”的方式，采用告家长书，向家人宣传吸烟危害，劝戒家长自觉控烟，创建家庭无烟环境，使禁烟活动延伸到每个家庭。学校在召开家长会议也不失时机地增加这方面的宣传报道，使他们遵守国家对控烟工作的有关法规，自觉参与社区的控烟活动，为创建无烟的校园环境、社会环境而迈出新的一步。
目前，我们学校正在通过各方努力，使无烟学校各项工作更上了一个新台阶，创建工作取得了突破性进展，育人环境得
到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度，也能提高学校教育素质，同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信，在全校师生的共同努力下，一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康，适宜学习成长的良好环境。
对照评估标准，我校的自评分为90分，达到的评估要求，特申报“无烟学校”，请主管部门予以考核评估!
鹤庆县黄坪镇中心小学
二○一三年十一月五日
第三篇：石嘴山市新民小学创建无烟学校自评报告
根据大武口区爱国卫生运动委员会《关于开展无烟单位创建评选活动的通知》和大武口区关于《大武口区健康宁夏行动实施方案(2013—2015)》的文件精神，我校制定了《石嘴山市新民小学创建无烟学校实施方案》，认真开展控烟创建活动。为实现我校全面无烟的目标，按照上级有关精神结合学校实际，在人力、物力和财力方面做好保障，从硬件和软件两个方面着手，全力创建无烟学校，取得了良好的效果。我们对照《大武口区无烟单位评定标准》，严格按照各项指标进行了认真细致、严格求实的自评，共计得93分，符合无烟学校标准。
一、成立自评小组 组 长：薛 超 副组长：李 斌
成 员：张学兵 王跟富 杜智业 杜富强 李 丽
二、创建无烟学校工作开展情况
(一)建立了控烟工作机制。为了确保创建工作取得成效，学校成立控烟创建工作领导小组。分工明确，各部门有专人负责控烟工作。学校一把手亲自抓控烟创建工作，层层签订了控烟责任书。
(二)有序开展制度约束。学校将控烟创建工作纳入了学校发展规划，并纳入学校日常工作管理，制定了切实可行的控烟工作计划和方案，设立保障经费。学校领导班子以身作则、以身示范，不参与吸烟，有一位校级干部带头戒烟，并且在接待上级领导检查工作和接待家长来访时不使用香烟接待和接受香烟。同时制定了控烟奖惩办法，也有控烟奖惩记录。
(三)创建学校无烟环境。在学校的重点区域及吸烟情况发生较多的区域，比如大门、教学楼、办公室、图书室、接待室、楼梯间、卫生间等张贴明显的足够的禁烟标志。整个校园无吸烟者或烟头、烟具，也没有烟草促销广告和销售香烟场所。
(四)加强宣传教育。学校广泛开展控烟宣传教育活动，充分利用黑板报、班会、小山鹰广播、国旗下讲话等形式开展活动，将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟，拒绝吸二手烟等控烟核心知识纳入健康教育课程计划;有开展控烟知识的相关培训：一是对全体教职员工的培训;二是对吸烟教职员工的培训;三是对控烟监督员的培训;四是对控烟工作组的培训。开展对吸烟教职工的劝戒工作。
(五)加大控烟创建检查监督力度。学校十分注重加强控烟检查监督工作，设有控烟监督员和巡查员，监督员和巡查员都积极参与管理并履行自己的职责，定时和不定时进行检查，并作好记录。为了让控烟巡查员和监督员熟悉工作，我校还对他们进行了业务培训。学校教职员工及学生对吸烟者能够进行劝阻，并把情况如实反映给控烟工作小组。
三、取得的成绩
(一)设置禁烟标识。校园所有场所全面禁烟，树立学校良好形象。为了实现校园全面禁烟目标，在大门、教学楼、实验楼、行政办公室、教师办公室、会议室、图书室、楼梯间、走廊、卫生间等都张贴明显和足够醒目的禁烟标志和警示语。通过以上措施，我校教职工自我约束，带头在校园及工作场所控烟，学校也禁止使用卷烟接待宾客和家长，实行全面禁烟后，学校为教职工和学生提供了一个良好的工作和学习环境，也树立了良好的学校形象。
(二)通过开展控烟宣传教育和相关控烟培训，提高了全校教职工和学生的控烟意识。我校开展多种形式的控烟宣传教育，通过向全体教职工、学生发控烟倡议书，组织全体教职工开展“创建无烟学校、共享健康生活”主题活动，举办控烟知识培训、控烟监督员培训，利用班会、“小山鹰广播”、国旗下讲话、晨会、黑板报等进行控烟的有关政策和制度，烟草危害知识、戒烟益处、劝阻吸烟的责任以及方法和技巧等内容的大力宣传，提高了全体教职员工和学生的控烟意识和知识水平。经过开展宣传教育和相关知识培训，全体教职工和学生更深刻的认识到吸烟时所产生的对人体健康有害的物质，吸烟对自身和他人健康的危害，使吸烟的教职工自觉遵守我校控烟工作制度，主动戒烟，保持良好的校园环境。
(三)加强控烟监督管理。通过组织开展多次的控烟宣传教育和培训，全体教职工明确了劝阻吸烟也是关心他人责任和义务，逐步提高控烟的知识和劝阻吸烟的方法和技巧，并鼓励和帮助吸烟教职工戒烟、控烟。控烟监督员定时和不定时巡查监督、制止和劝阻吸烟，同时认真作好记录。
(四)开展多种活动。以创建无烟办公室为突破口，开展无烟办公室评比活动，促使有吸烟嗜好的教职工，主动戒烟，并带头遵守戒烟规章制度，营造控烟创建氛围。
(五)控烟效果显著。通过无烟学校创建，几位“烟民”通过努力主动戒烟，现在基本做到在校园工作场合不吸烟。可以说现在的校园真正成了无烟区。
四、存在的问题及努力的方向
(一)部分教职工对戒烟的决心与毅力不大，尽管在校园内控得住，但在校园外还经不住诱惑。
(二)少数职工劝阻外来吸烟者的积极性不高，对劝阻吸烟不讲方法和技巧。
创建无烟学校是一项系统、持久的工程，我们将建立长效控烟创建机制，持之以恒，扎实整改提高，此为新的起点，在上级的正确领导下，抓住机遇，坚定信心，创建无烟学校。
石嘴山市新民小学 2013年12月
第四篇：广南县人民医院创建无烟医院自评报告
广南县人民医院创建无烟医院自评报告 广南县爱国卫生运动委员会：
我院自开展创建无烟医院工作以来，在院领导的高度重视下，全院职工积极参与，病人及家属认真配合，通过成立控烟领导小组，多方面宣传控烟知识，设置室外吸烟区，设立控烟监督员和开展控烟宣传活动等，目前医疗工作场所基本无人吸烟，医院环境整洁美观，控烟氛围浓厚，控烟效果明显。
2013年6月4日，在唐锐副院长的带领下，控烟领导小组对我院创建无烟医院工作进行了自评，通过走、访、查阅资料等形式，根据广南县无烟医疗卫生单位考核评分标准作了自评，得分96分(详见评分表)。
一、取得的成绩：
1、规章制度健全，有领导机构、专人负责控烟工作和详细的控烟工作方案，分工明确，科室都设有控烟监督员;
2、控烟宣传到位，医院区域内都张帖有明显的禁烟标识，并多层次多方面地开展控烟宣传教育活动;
3、规章制度落实到位，医院职工都积极劝阻病人和家属不吸烟或戒烟，特别是临床医生，除了宣教和劝阻外，还认真做好控烟记录;
4、戒烟医生掌握控烟知识、方法和技巧，认真对吸烟者作劝阻和戒烟指导。
二、存在的问题：
1、个别职工烟瘾较大，戒烟有一定的难度，需要反复持续地进行戒烟;
2、部分吸烟的病人家属不配合医院的控烟工作，甚至有抵触情绪;
3、医院流动人员较多，宣传到位有一定的难度。
三、今后努力的方向：
1、加强控烟宣传的力度，深入了解吸烟的危害和戒烟的益处，构建控烟和谐氛围;
2、加大监督、巡查力度，认真落实控烟的相关制度。 控烟工作，任重道远，在上级部门的领导下，全院职工团结协作，锐意进取，从我做起，远离烟草，为创建无烟医院而继续努力。
广南县人民医院
2013年6月5日
第五篇：创建无烟学校自查报告
XX小学
创建“无烟学校”自查报告
一、学校基本概况
近日，学校将控烟健康教育工作纳入学校发展规划之中。学校特制定了《晨光小学控烟管理细则》，开展控烟活动取得了显著的成效。
二、创建基本情况
1.强化责任意识
学校高度重视 “无烟学校”创建工作，成立了以任莉校长为组长，以教导主任孙金文为副组长，各班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。学校与教师签订了责任书，确保责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作细则，工作做到层层落实。
2. 统一教工认识
学校扎实深入地开展了健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织教职工开展学习、交流活动，还举办了专项知识讲座。通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。
3.规范工作管理
学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的教师，定期开展控烟健康教育，举办主题讲座，创办板(墙)报和手抄报，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。学校禁烟，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟，而且见到校园内吸烟者都能及时制止。
自我校开展创建无烟学校工作以来，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的校园更美，让我们的孩子更加健康!
2015年5月11日