时政热点践行十九精神
第一篇：时政热点践行十九精神
时政热点：践行“三严三实” 一心为民服务
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党的基层组织是党联系群众的桥梁和纽带，是党全部工作和战斗力的基础。党的十八大鲜明提出，要创新基层党建工作，加强基层服务型党组织建设。前不久，中央专门印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，突出强调“使服务成为基层党组织建设的鲜明主题，推动基层党组织在强化服务中更好发挥领导核心和政治核心作用”。正在深入开展的党的群众路线教育实践活动也把“为民”列为主要内容之首，深刻表明我们党更加注重强化党组织和党员干部的服务功能。把握“三严三实”的核心要义，弘扬焦裕禄精神，也必须重实干、办实事、求实绩，一心为民、干在实处。这些重大要求，归根结底都以“为民服务”为落脚点，突出强调了密切联系服务群众的价值追求和行动指向，是新形势下加强和改进党员干部队伍建设的根本遵循。
在打造服务型党员干部队伍的具体实践中，我们把服务作为贯穿基层党建工作的一条鲜明主线，创新基层组织设置，拓展为民服务载体，强化资源要素保障，为党员干部更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众创造良好条件。特别是以党的制度建设改革为抓手，进一步完善党员干部管理和考核评价机制，引领党员干部以正确的视角认识服务、以积极的态度投身服务、以务实的举措搞好服务，努力打造一支服务型党员干部队伍。
锤炼服务品格
为谁立命、为谁谋利，是彰显一个政党政治品格的根本性问题。为民服务，是党员干部的第一追求。能否心系群众、服务人民，是衡量党员干部是否合格的试金石。回顾我们党90多年波澜壮阔的发展历程，党的历史就是一部全心全意为人民服务的奋斗史。具体到成都，全市拥有25000多个基层党组织和70多万党员，历来有着密切联系和服务群众的光荣传统，也有着依靠群众不断取得胜利的鲜活经验。回顾过去，正是因为广大党员干部深深扎根群众、热忱服务群众、紧紧依靠群众，我们才办成了抗震救灾、举办财富全球论坛和世界华商大会、建设二环路快速路和快速公交工程等一系列大事急事难事。展望未来，我们要全面深化改革、推动发展转型升级，实现打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市的目标定位，同样需要在联系和服务群众中汇聚共识合力、筑牢工作根基。我们必须牢固树立马克思主义群众观点，始终坚持以人为本、执政为民的根本价值取向，不断锤炼服务品格，把全心全意为人民服务当作一种精神追求和职责本分，推动工作理念凸显服务、工作任务聚焦服务、工作重心转向服务、工作标准突出服务，以凝聚民意、汇集民智、维护民利的自觉行动不断增进党和群众的血肉联系。
强化服务担当
总书记深刻指出，我们的执政理念就是为人民服务，担当起该担当的责任。为民服务，是每一名共产党人的根本使命，服务的广度、深度和力度，体现着党员干部担当的胸怀、勇气和格局。我们必须坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德，始终保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神，切实强化服务担当意识，把改革发展的需要和人民群呼伦贝尔人事考试信息网：http://hlbe.offcn.com/
众的呼声作为第一信号，做到改革发展的热点在哪里、群众期盼的焦点在哪里，我们服务的重点就跟进到哪里，在各自本职岗位上干在实处、走在前列。具体到成都，我们党员干部在实践中重点是做好几个方面：一是服务改革。改革是当代中国的鲜明特色。每位党员干部都要积极投身全面深化改革的时代洪流，聚焦、聚神、聚力抓好具体工作，当好倡导改革的宣传员、谋划改革的智囊团、参与改革的主力军。二是服务发展。发展乃第一要务。我们党员干部任何时候都要把发展牢牢抓在手上，不分心、不走神，坚定不移实施交通先行、产业升级、立城优城、统筹城乡、全域开放“五大兴市战略”，大力推进城市空间、产业、生态、管理和城乡形态“五个转型升级”，以主动作为、敢抓善成的实际行动奋力推进成都科学发展、领先发展。三是服务民生。民生是社会和谐的重要基石。我们党员干部必须深怀亲民爱民的真挚情怀，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，带头贯彻落实党的惠民利民政策，推动解决群众上学、看病、就业、养老、住房等实际困难，协调化解社会安全稳定风险，为建设“宜人成都”做出积极贡献。四是服务群众。群众是施政决策的根本依靠。我们服务群众，既要深入群众、联系群众，又要引导群众、依靠群众，团结和带领群众共同创造幸福美好生活。必须牢固确立人民群众的主体地位，始终保持对群众的亲近之心、谦虚之心和敬畏之心，自觉践行视群众为亲人，问需于民;视群众为老师，问计于民;视群众为裁判，问效于民的“三视三问”群众工作法，寓教育群众、引领群众、组织群众于服务群众之中，把群众的首创精神和智慧营养转化为干事创业的不竭动力。
增强服务才干
国以才立，业以才兴。全心全意为人民服务，既需要高度的思想自觉，又需要坚实的才干支撑。当前，我们正处在一个资讯密集、知识爆炸的信息时代，各种新的管理领域不断出现，各种新兴产业形态不断产生。如果把不准国内外经济社会发展趋势，摸不透新一轮科技革命和产业变革演进规律，搞不懂城市规划建设管理前沿知识，我们就不可能将“全心全意为人民服务”的宗旨落到实处。总书记谆谆告诫全党要注意防范“四大危险”，其中重要一条就是防范“能力不足”的危险。我们党员干部一定要切实增强“本领恐慌”和“能力危机”意识，把学习作为一种政治责任和生活方式，联系实际学、带着问题学、面向未来学，真正做到学以立德、学以益智、学以长才。尽管平时工作都很繁忙，但再忙也不能放松学习，更不能以工作代替学习。要正确处理“工学矛盾”，培养“清茶一杯、手捧一卷”的健康生活情趣，充分利用碎片化时间加强学习，聚少成多，不断增强以才立业的厚重底气。知是行之始，行是知之成。服务能力的全面提升，离不开实践的砥砺和锻炼。我们党员干部应勇于到全面深化改革的第一线去、到维护稳定和服务群众的最前沿去，多经风雨、多受历练，不断增长适应服务需要的才干。
提升服务质量
服务质量，是直接关系经济社会发展和党的执政形象的大问题。我们抓服务，把重实干、
求实效作为衡量服务质量的重要标准，务求精细、务求深入，努力创造出让组织放心、让群众满意的工作业绩。重点是抓好三个方面：一是倡导雷厉风行、紧抓快干的作风，切实提升服务速度。服务体现能力，落实检验水平。不观望、不争论，抢字当头、说干就干，只争朝夕地推进、力说力行地落实，做到能快就不要慢、能早就不要拖。二是倡导全力以赴、一抓到底的作风，切实提升服务力度。拿出“踏石留印、抓铁有痕”的力度，发扬“钉钉子”的精神，不折不扣地贯彻中央和四川省委各项决策部署，工作使出最大力气、不见成效绝不罢休。特别是要重视解决服务过程中“最后一米”“最后一站”“最后一把劲”的问题，铆足劲头、竭力前行，决不蜻蜓点水、半途而废。三是倡导细致入微、精益求精的作风，切实提升服务精度。抓服务，细微处最见功力、最见精神。落实中央、省委部署，不仅要有总体的把握，更要有深入的了解，真正钻进去、深下去，准确领会决策意图，搞好细节谋划，以极端严谨、极其精细、极为负责的态度将决策意图体现到服务成果中去，凡事不做则已，一做就一定要做到最好。
坚守服务底线
共产党人讲服务，是有原则、有底线的。这个原则和底线就是，为民谋利益、不为己谋好处，为民做实事、不为己图虚名。坚守这一原则和底线，就是要按照总书记“三严三实”的重大要求，做到以下几点：一要加强党性修养。坚定的党性修养是共产党人抵御各种诱惑的强大“堡垒”。广大党员干部一定要高度重视党性修养，坚持用崇高的理想信念激励自己、用先进的典型事迹对照自己、用严格的规章制度约束自己，筑牢内心深处的道德防线和廉洁堡垒，自觉做到不义之财不取、不法之物不拿，始终保持共产党人的清廉本色。二要自觉接受监督。对党员干部的监督是最大的帮助和爱护。广大党员干部要摆正个人和组织、自律和他律的关系，习惯于在监督下开展工作、行使权力。在第二批教育实践活动中，按照统一部署，勇敢拿起批评与自我批评的锐利武器，聚焦“四风”、深挖病灶、立说立改，真正做到“红红脸”“出出汗”“排排毒”。三要做到防微杜渐。小节不慎，大节就会有亏。坚守服务底线，就要从把住“小节”入手，在慎初、慎微上下功夫，时刻绷紧拒腐防变这根弦，切实把好欲望观、交友观和兴趣观，不越道德底线、不触纪律红线、不碰法律高压线，守住和用好“廉洁自律”这一党员干部最大的“护身符”。
第二篇：2014年政治中考时政热点专题培育和践行社会主义核心价值观
2014年政治中考时政热点专题 培育和践行社会主义核心价值观
一、时政热点
1、2013年12月23，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这三个“倡导”，勾绘出一个国家的价值内核、一个社会的共同理想、亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。社会主义核心价值观是人生奋斗的梦想之舵，是中华民族的精神之钙，是当代中国的兴国之魂。
3、中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
二、热点解读
核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。 培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。
要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的，广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观，用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要从娃娃抓起、从学校抓起，做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声，运用各类文化形式，生动具体地表现社会主义核心价值观，用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美，什么是假恶丑，什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的。
一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。要按照社会主义核心价值观的基本要求，健全各行各业规章制度，完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。要建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中，吸引群众广泛参与，推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。
要发挥政策导向作用，使经济、政治、文化、社会等方方面面政策都有利于社会主义核心价值观的培育。要用法律来推动核心价值观建设。各种社会管理要承担起倡导社会主义核心价值观的责任，注重在日常管理中体现价值导向，使符合核心价值观的行为得到鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。
一个国家的强盛，离不开精神的支撑;一个民族的进步，有赖于文明的成长。历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。失去了理想信仰，内心没有约束，行为没有顾忌，再多的外部要求，也会“法令滋彰，盗贼多有”;丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“金玉其外，败絮其中”。
三、教材与热点的结合
1、文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。文化对思想解放起着引领作用，对经济发展起着先导作用，对社会和谐起着滋润作用，对人类进步起着催化作用。每一个民族的繁荣，每一个国家的强盛，都离不开文化软实力的支撑，文化具有多样性和历史性。文化已成为国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。
2、社会主义精神文明建设的根本任务就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
3、思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是先进文化建设的重要内容和中心环节。民族精神作为文化软实力的核心，具有对内凝聚和动员民族力量，对外展示民族形象的功能。教育科学文化建设是为了提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。
4、作为中华儿女，祖国命运是我们的情之所系，民族文化是我们的血脉精神，传承民族文化是历史赋予我们的光荣职责和神圣使命，培养民族文化素养是我们青少年的必修课。
5、当代中华儿女需要站在时代的高起点上，取传统文化恒久之精华，去旧文化陈腐之糟粕，既坚持自己独特的根基，又博彩世界各民族之众长，才能建设起中华民族活力喷薄、丰富多彩、昂扬向上的共有精神家园。
6、正确对待中华传统文化：我们应该继承中华传统文化的精华，去其糟粕，并结合时代特征加以丰富和发展。
7、中华文化的内容具体表现为：独具特色的语言文字;浩如烟海的文化典籍;名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术;充满智慧的中国哲学;完备而深刻的道德伦理。
8、中华文化的作用：几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;中华民族创造的灿烂文化，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深远的影响;源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
9、中华民族的传统美德的具体内容：敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚得载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想等。
10、民族精神的作用：民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的精髓。民族精神是一个民族的脊梁，民族精神是民族的魂;一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，中华民族精神及其丰富内涵与中华民族之间有着血肉联系。中华民族精神对于中华民族的生存和发展具有支撑作用，中华民族在几千年的历史发展过程中，经历了各种自然灾害和外敌入侵，但是，我们的民族非但没有在种种考验面前退缩、沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中崛起，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭精神力量。
11、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。在5000年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
12、新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是要坚持与时俱进，结合时代的发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。
13、在当代中国，发展先进文化就是加强社会主义精神文明建设。思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节。我们要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，继承中华民族传统美德。
14、社会主义核心价值体系由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
15、我们应该先进人物学习，树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
16、发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，见义勇为、直面挫折、磨砺意志、自立自强、与人为善的优秀品德。
四、命题思路
社会主义核心价值体系这一看似单一的热点问题，其实涵盖了道德、法律、国情中多方面内容，可以从各个方面综合命题，以下略举几例：
1.就“和谐”的话题，可从社会公平，公民道德方面思考，亦可以从人与自然，可持续发展战略思考，或者综合起来多角度命题。
2.就“民主”的话题，可涉及到我国的基本政治制度，公民的建议监督权等。
3.以“理想”为话题，可考查共同理想的内容，在考查共同理想的同时，以理想的实现为桥梁从国家和公民角度出发可综合考查多面的内容(比如：要实现国家富强，国家应该坚持哪些基本战略?营造“和谐”社会，对我们个人有什么要求?等)，另外将“理想”的实现与“民族精神，时代精神”相结合命题也是一种思路。(比如：要实现共同理想，需要什么样的民族精神?或者弘扬和培育新时代的民族精神对于我们实现共同理想有什么意义?也可以具体细分为多个小题，等)
4.以“法治”为主题，可综合考查法律的特征，依法治国的基本方略的相关内容，也可以将法律保护未成年人，保护公民各项权利，以法律来促进环保，维护社会公正等内容纳入其中综合命题。
5.以“精神的力量”为主题，可以涵盖民族精神，时代精神，社会主义荣辱观，公平正义，中华传统美德等多方面的内容进行命题。可以结合典型人物事例，从树典型的意义，典型人物的精神，如何学习典型等角度思考命题。
6.从某一小点出发，进而考查多方面内容，映射一定社会主题。比如以诚信内容为起点命题，再把诚信纳入到社会主义荣辱观之中，进而延伸到社会主义核心价值体系这一重大社会主题。
五、相关试题
1、在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神 ( C ) ①是社会主义先进文化建设的重要内容②是经济发展的决定因素 ③有利于增强民族凝聚力和综合国力④需要青少年继承和发扬
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④
2、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，弘扬民族精神，有利于 ( B ) ①增强我国的综合国力，确立我国在世界的霸主地位②促进社会主义精神文明建设③增强民族的亲和力和向心力④全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，克服前进路上的困难 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.③④
3、改革开放30多年来，我国经济建设取得了举世瞩目的成就。但文化发展相对滞后，与人民群众日益增长的精神文化需求和我国的国际地位不相适应。要实现我国文化的大发展大繁荣，必须( B )
①坚持社会主义先进文化的前进方向②推进文化创断，增强文化发展活力③建设和谐文化，培育文明风尚④弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园 A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④
4、雷锋这个温暖的名字，半个世纪后仍然保持着魁力。对陌生人的关怀、友善的捐助、将个人得失置之度外的奉献……每个普通人都可以成为雷锋精神的践行者。雷锋精神(D) ①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值③凝聚力量，是中华民族精神的核心④植根群众，丰富发展了中国特色社会主义文化 A.①② B.③④
C.②③
D.①④
5、近年来，我国每两年评选一届全国道德模范。至今已有162人被授予全国道德模范称号。在新时期评选表彰和宣传学习道德模范( B )
①有利于弘扬社会主义核心价值体系②是先进文化建设的基础性工程③是推动社会主义文化建设的重要方式 ④有利于在全社会形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚 A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②④
6、“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在( D )
A.树立崇高道德理想
B.选择科学的世界观 C.宣传教育，开拓创新
D.脚踏实地，重在行动
7、推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。这是因为，社会主义核心价值体系是( B )
①社会主义精神文明建设的根本目标②全国人民团结奋斗的共同思想基础③社会主义意识形态的本质体现④社会主义精神文明建设的全部内容
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8、古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断与导向。这表明( B )
①提出社会主义荣辱观就要求遵循古训②弘扬民族精神是构建和谐社会的要求③中华民族精神深深植根于我国优秀文化传统之中④社会主义荣辱观已成为每个公民的价值选择 A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
9、党的十八大报告指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向”。社会主义核心价值的基础是( D )
A.坚持中国特色社会主义理论体系 B.树立社会主义共同理想
C.推动社会主义文化大发展大繁荣 D.树立和践行社会主义荣辱观
10、为保守国家最高机密，“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年间，淡化了和家人之间的关系。1957年到1986年，他没有回过广东老家。当他30年后第一次回到家乡，早已从一个青年变成花甲老人，母亲也已93岁高龄。这说明( D )
①实现强国梦有时需要付出代价②承担振兴中华的重任需要我们拿出勇气来面对一切可能遇到的困难③承担责任必然要付出亲情，乃至生命的代价④个人利益和国家利益本质上是一致的，当国家利益和个人利益冲突时，国家利益高于一切 A.②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ①②④
11、河北滦南县司各庄镇洼里村普通农村妇女高淑珍的儿子王利国4岁得了类风湿，落下残疾，到上学年龄不能上学。高淑珍在家办个小课堂教自己的儿子，并收留一些因肢残不能上学的孩子。这个课堂一开就是14年。14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱。高淑珍的感人之处，就在于她( D )
①对儿子无私的母爱及她对其他残疾孩子的大爱②对名利的执着追求③为让儿子及其他残疾儿童受到教育的坚定信念④强烈的社会责任感
A.①②③④ B.①②④ C.①②③
D.①③④
12、“他总看别人，还需要什么;他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”被誉为“当代雷锋”郭明义的事迹说明了( A )
①面对责任要不言代价与回报②要学会承担责任，做负责任的公民③我们要加强道德修养，做品德高尚的人④人的伟大在于清贫、简单，对一切无所求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13、为了学习宣传党的十八届三中全会精神，某中学九年级(1)班开展了创编《文化强国》简报的活动。这份简报共分三大板块，每一板块都有尚未完成的内容，请你协助编辑补充完善。
答、板块一：①增强全民族文化创造活力。②民族精神和时代精神。
板块二：①民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。②民族精神对内具有凝聚力量，对外具有展示民族形象的功能，是一个国家综合国力的重要体现。③弘扬和培育民族精神，发挥全民族精神力量才能形成强大的凝聚力，不断夺取新的胜利，实现中华民族的伟大复兴。
板块三：人生的价值在于创造和奉献;我们要从点滴小事做起，从自我做起，从现在做起;树立远大理想，追求积极向上的人生目标;要勤奋学习，提高自身素质：不断完善自我。
14、怎样弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神? 答、(1)要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。(2)增强民族自尊心、自信心、自豪感，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。(3)广泛开展时代精神教育，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，永不自满、永不僵化、永不停滞。(4)大力弘扬一切有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神，大力发扬艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统。(5)加强民族团结进步教育，增进对伟大祖国和中华民族的认同，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(6)加强爱国主义教育基地建设，用好红色旅游资源，使之成为弘扬培育民族精神和时代精神的重要课堂。
15、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会? 答.(1)环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学习”签名活动、向希望工程和灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。
(2)收获：①提高自身的思想道德素养;②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。
(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以得升;③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设等。
16、为了更好地学习、宣传感动中国人物(全国道德模范人物)动人事迹，某校决定开展一次宣传活动，请你完成下列问题： (1)设计活动的主题。
(2)请你设计几种活动形式。
(3)请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。 答.(1)学习先进人物事迹，传承中华民族文化。
(2)召开主题班会、办黑板报、举办征文比赛、演讲比赛等。
(3)国家：加强舆论宣传教育，加强文化市场监管，营造良好的社会环境等。 学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育。
家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。 社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活等。
17、我们怎样向先进人物学习?
答.树立远大理想，发扬艰苦创业精神，努力学习科学文化知识，勇于实践、勇于创新;增强社会责任感，承担历史使命;积极参加公益活动，关爱他人，关爱社会，无私奉献;培养良好心理品质和坚强的毅力，勇敢地面对挫折与挑战;热爱祖国、热爱人民，立志成才报国。
18、我国举行先进人物评选表彰活动具有什么重要意义? 答.有利于加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平;有利于增强民族凝聚力，提高国家竞争力;有利于增强公民的社会责任感和奉献精神;有利于传承中华民族的传统美德，弘扬民族精神和时代精神;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。
19、什么是正能量?释放社会正能量有何意义?
答、正能量，原是天文学上的专用名词，以真空能量为零，能量大于真空的物质能量为正，能量低于真空的物质能量为负。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都能称为正能量。
对个人的意义：有利于传递积极的心态，使人们感受生活的美好;有利于释放不良情绪，培养乐观开朗的性格;有利于充分展现人们自信、豁达、愉悦、进取等优良品质;有利于激发工作热情，提高工作效率。
对社会的意义：有利于弘扬社会正气，营造良好的社会氛围;有利于促进社会主义精神文明建设，培育文明风尚;有利于加强社会主义核心价值体系建设;有利于构建和谐社会，全面建成小康社会等。
20、正能量为什么能够流行? 答、①现阶段我国还处于社会主义初级阶段;②人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是社会的主要矛盾;③因为正能量代表了民众的希望，承载着他们的期盼。④同时还因为“负能量”大量存在，并正在吞噬抵消“正能量”的作用，人们更热切地期待正能量发挥作用。⑤正能量”价值，能够促使社会风气向着积极健康的方向前行，并能为每个人带来好运。⑥有利于弘扬社会正气，营造良好的社会氛围;⑦有利于促进社会主义精神文明建设，培育文明风尚;⑧有利于加强社会主义核心价值体系建设等。
21、要让社会凝聚更多的正能量，你有何建议?
答、国家：贯彻落实以人为本的科学发展观;政府：对助人为乐、见义勇为的典型积极宣传并予以奖励;社会：努力营造“我为人人、人人为我”的社会氛围;新闻媒体：对一些体现正能量的行为及时予以报道宣传;公民：要爱岗敬业、见义勇为、无私奉献
22、请你设计两条正能量的宣传标语。
汇聚正能量，促进社会和谐;释放正能量，奉献社会;传递正能量，建设美丽校园;释放正能量，实现人生梦想等。
23、请你谈谈和谐校园中进行凝聚正能量活动的意义。
答、①有利于弘扬校园正气，倡导文明向上、健康和谐的风尚;②有利于加强学生的思想道德建设;③有利于促进学生全面发展和进步;④有利于落实素质教育的要求;⑤有利于学生综合文明素养的培养等等。
24、要让校园凝聚更多正能量，你有何建议?
学校：对学生加强思想道德教育;培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观;多举办一些丰富多样的校园文化文娱活动;开展校园文化环境建设;开展五星级班集体、六星级学生的评比活动;教师：爱岗敬业、关爱学生，无私奉献;学生：刻苦学习，尊敬老师，团结同学，乐于助人，自尊自信，自立自强等。
25、2013年9月26日，由中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦德耀中华》在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。列举你所了解的本次当选的道德模范，并简介其事迹以及所体现的精神或品质。 答、例如：全国助人为乐模范何玥：何玥即将小学毕业时被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当听说自己的生命只剩三个月时，她毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥死后父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。精神品质：勤学学习、追求上进;坚毅乐观、自强不息;大爱无疆、无私奉献;努力延伸生命的价值;助人为乐等。
全国见义勇为模范张丽莉：2012年5月8日晚，黑龙江佳木斯第十九中学教师张丽莉和学生刚出校门，一辆失控客车猛冲过来。她奋力把孩子们推开，自己却被卷入车轮下，造成双腿高位截肢。她被赞为“最美教师”。精神品质：对党和人民教育事业的无限忠诚和热爱;临危不惧、舍己救人的崇高品质;勤奋敬业、关爱学生的高尚情操;坚强乐观、积极向上的人生态度等。
全国敬业奉献模范罗阳：歼-15研制现场行政总指挥、中航工业沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理。2012年11月25日12时48分，在大连执行任务时，突发急性心肌梗死、心源性猝死，经抢救无效，在工作岗位上殉职。精神品质：热爱航空，报效祖国的理想信念;爱岗敬业，无私奉献的职业态度。不畏艰难，追求卓越的进取精神。严于律己，淡泊名利的高尚情怀。信念坚定、对党忠诚的政治品格;矢志不渝、航空报国的爱国情怀;攻坚克难、勇攀高峰的拼搏精神;恪尽职守、忘我奉献的崇高品德;顽强奋斗、永不懈怠的昂扬斗志。
全国孝老爱亲模范陈斌强：浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。在妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力后。为了能每天亲自照顾母亲，他每天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一连五年，风雨无阻带着妈妈上班。精神品质：心怀感恩、大孝尊亲的孝子精神;勇于担当、恪尽职守的敬业精神;脚踏实地、刻苦钻研的钉子精神等。
26、开展道德模范评选的必要性有哪些?
答、现状：当今社会，部分公民诚信缺失、道德滑坡;
重要性：公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。
意义：开展道德模范评选有利于营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚;有利于促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障;有利于有力地引导人们“从我做起、从现在做起、从身边小事做起”，见贤思齐、争先创优;有利于促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高;有利于弘扬真善美，传播正能量;有利于激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨;有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑等。
27、开展道德模范评选活动的重要意义有哪些? 答、有利于在全社会弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观;有利于弘扬真善美，传播正能量;有利于激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨;有利于激励青少年追求真、善、美，引导他们树立正确的人生观、价值观;有助于人们牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范;有利于推动社会主义精神文明建设;有利于弘扬和培育民族精神;有利于增强人们的责任意识，自觉承担责任;有利于营造我为人人、人人为我的社会氛围;有利于为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑;有利于构建和谐社会等。
28、请你设计几句公益广告。
答、学习模范人物，做四有公民;感受先进人物事迹，立志成才;只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间;“感动”让人无法忘记;只要人人都多一份责任与奉献，世界就多几许感动与和谐;“感动”让人间充满阳光等。
29、道德模范评选体现了教材中的哪些知识或观点? 答、①思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节;②体现了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;③爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。④奉献精神是社会责任感的集中体现。
30、评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，说明了什么?
答、当今社会，人们的社会责任感在不断增强;评选表彰道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用;评选的道德模范都是实实在在是我们身边最平凡的普通人，而他们的不平凡之处，正是任何时候都不会变得冷漠与麻木的高尚道德情操。
31、为加强公民道德建设，提高公民道德素质提几条合理化建议。
答、开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德报告会。认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。鼓励多推出一些文艺精品书籍、优秀影视剧和音像制品，并优惠或免费向大中小学生发行，引导广大青少年用健康向上的文化产品愉悦身心、陶冶情操。加大开展“扫黄打非”斗争，强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动，净化文化环境。通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。加大对道德模范的奖励评价机制建设等。
32、当选的道德模范人物身上共同体现的哪些精神值得我们学习?
答、艰苦奋斗，开拓创新精神;无私奉献，不言代价与回报的精神;敢于面对挫折，自强不息的精神;助人为乐，强烈的社会责任感和使命感;热爱祖国，报效祖国的爱国精神。情系祖国、奉献社会的优秀品质;敢于创新、承担责任的高尚品质;不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。
33、你准备如何向道德模范人物学习?
答、树立远大的理想、正确的人生观、价值观;以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标;努力学习科学文化知识，掌握专业技能;发扬艰苦奋斗精神，不怕困难迎难而上;增强创新能力、实践能力;增强社会责任感，积极承担自己的社会责任;学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质等。
第三篇：2013年中考时政热点：弘扬雷锋精神
第一部分 时政背景
1. 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”这首耳熟能详的经典老歌，总会在每一个春风泛起的日子，轻轻地在我耳畔响起。50年过去了，但雷锋精神永不退色。2013年的3月5日是毛主席题词50周年，也是第50个学雷锋纪念日。
2. 2013年3月是第二个广东“学雷锋全民志愿服务行动月”。
3.党的十八大提出“扎实推进社会主义文化强国建设”，指出要深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。
第二部分 关联考点
7、 体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
30、学习和了解中华文化传统。
40、感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
43、知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
44、懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己行为负责，努力做一个负责任的公民。
45、积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。
49、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
第三部分 试题示例
1. 分析说明题：
材料： 1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。”从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日，到2013年已历经50年而不衰。
(1)我们应向雷锋同志学习什么?
答案提示：奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。或者回答：
学习弘扬雷锋热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;
学习弘扬雷锋服务人民，助人为乐的奉献精神;
学习弘扬雷锋干一行专一行精一行的敬业精神;
学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;
学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神;等等。
(2) 开展学雷锋活动有什么重要意义?
答案提示：雷锋精神是我们时代的精神标识。是我们伟大的中华民族精神的重要组成部分，也是党和人民极可宝贵的精神财富。雷锋精神永远是激励人们奋力前行的强大力量，永远是引领社会风尚的鲜艳旗帜。雷锋精神是道德建设的宝贵资源，是推动事业发展的强大力量。倡导雷锋精神有利于继承中华民族的优良传统;有利于加强社会主义核心价值体系建设;
有利于加强社会主义精神文明建设;有利于倡导良好的社会风尚;有利于激励人们进行社会主义现代化建设;有利于推动文化的大发展与大繁荣;有利于构建和谐社会等。
(3)有人说，时代不同了，雷锋精神也过时了。你怎么看?
答案提示：雷锋精神不会过时。原因：雷锋精神，是以雷锋的名字命名、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的中华民族精神，其实质和核心是全心全意为人民服务。雷锋精神激励了几代人健康成长，当今时代，弘扬和传承民族精神，其中就包括弘扬雷锋精神。学习、弘扬雷锋精神，有利于促进建设社会主义核心价值体系，提升公民思想道德素质和社会文明程度。新的时代需要结合时代的发展树立新的典范和楷模，但雷锋精神作为民族精神的组成部分，是民族的魂，是激励我们前进的不竭力量之源。
(4)青少年应该怎样向雷锋同志学习?
(1)要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务;
(2)要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等;
(3)要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国;
(4)要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。
2.实践探究题
材料：2013年3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。某校九年级(1)班同学思想品德课探究学习小组决定开展“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”的主题探究活动。请你一起参与探究。
【雷锋精神学习】
探究学习小组首先组织大家学习了解雷锋事迹：雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他却践行着自己的信念：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。他以"钉子"精神，刻苦学习，艰苦奋斗，具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。
阅读材料回答：
(1)你如何理解“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”?
答案提示：(1)雷锋虽然只度过短短的22个春秋，但是他通过为他人为社会的服务，实现并延伸了生命的价值。每个人的生命都是有价值的，生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献。(2)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在为人民服务的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)我们要向雷锋同志学习，在学习和生活中乐于助人，无私奉献，实现并提升自己的人生价值。
(2)请列举两条雷锋名言、推荐一些学雷锋的歌曲、电影或书籍。
答案提示：
名言：①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。②对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。③螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。④把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。⑤钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻等。
歌曲：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《雷锋日记》、《千万个雷锋在成长》、《做一个永不生锈的螺丝钉》。
电影：《雷锋之歌》、《离开雷锋的日子》
书籍：《雷锋全集》、《雷锋日记》、《雷锋的故事》
【社会现象分析】
探究学习小组在调查活动的基础上，整理了以下材料：改革开放后，雷锋精神曾一度渐渐陌生了，甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象，认为雷锋精神已经过时了。可近年来，人们又开始怀念久违的雷锋精神，也不断涌现出新时代的活雷锋，仅广州目前在册志愿者人数就达69万之多。在中学生中也不断涌现出雷锋式的好学生，如2012年初，黑龙江省的一位初三女生小郭，面对突然飞驰撞过来的汽车，奋力将身旁的同学拽到了自己身后，而自己却受伤住院。湖南“最有爱大学生”毕明哲从初一开始的8年时间里，一直充当残疾同学王理的“铁马”，一直坚持背着王理上下学，上厕所、上浴室、上下教学楼以及各种出行，毕明哲必然鞍前马后，一直照顾着王理。
(3)请结合“弘扬雷锋精神，做负责任的公民”这一探究主题，谈谈你对这两位爱心中学生行为的看法。
答案提示：①承担责任不言代价与回报。两位中学生自觉做一个负责任的公民。勇于履行社会责任，不言代价与回报，以实际行动弘扬了服务人民、助人为乐的雷锋精神。②助人为乐、奋不顾身等是中华民族薪火相传的传统美德。两位中学生用行动传承了中华民族的传统美德，展示了中华传统道德的优秀品质，诠释了社会主义核心价值体系的深刻内涵。③她们用行动为我们广大青少年树立了榜样，我们要发扬无私奉献的精神，做负责任的公民。
【雷锋精神践行】
(4)九年级(1)班同学在进行主题探究学习的同时，开展学雷锋实践活动：，参加学雷锋志愿服务活动，。除此之外，请你另外列 举几个学雷锋实践活动、写两条宣传标语。答案提示
活动：①到社区宣传雷锋先进事迹;②到老人院、福利院做义工;③打扫街道卫生。
标语：
① 弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔;② 学雷锋精神，树校园新风 ;
③ 弘扬雷锋精神，争做时代新人。
第四篇：2018中考时政热点解读专题四：典型人物、红船精神
材料一：党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门以培育和践行社会主义核心价值观为根本，深入推进思想道德建设，广泛开展道德模范宣传学习活动，在全社会形成了崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。在道德建设实践中，涌现出一批事迹突出、品德高尚、群众认可度高、示范引领作用大的先进人物，为社会各界和人民群众树立了道德标杆。2017年11月9日，2017第六届全国道德模范名单出炉。
设问：
1、典型人物身上具有哪些优秀的品质?
爱国主义精神;社会责任感;团队精神;创新精神;坚强的意志。
2.在我们周围总有许多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，集中表现为什么精神?他们这样做的意义何在?
我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中体现。奉献就意味着付出代价，有人付出金钱;有人以辛苦为代价;有人付出智慧;有人以牺牲健康和生命为代价„„他们这样的意义是：我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
3、青少年应该如何向优秀人物学习?
树立崇高远大的理想;努力学习科学文化知识;积极承担责任;提高创新能力;磨砺坚强的意志，敢于面对人生挫折;发扬艰苦奋斗精神;将个人的追求同祖国和民族的需要结合起来。
4、道德模范的评选属于中国特色社会主义的哪一方面的建设?包括哪两方面的内容?各自的地位是什么?
属于精神文明建设(先进文化建设)。 包括思想道德建设和教育科学文化建设。
思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节;教育科学文化建设是发展先进文化的基础工程。
材料二：党的十九大闭幕仅一周，总书记就带领中央政治局常委瞻仰上海中共一大会址和嘉兴南湖红船，回顾建党历史，展示了新一届党中央领导集体的坚定政治信念，为全党上了一堂生动深刻、直抵灵魂的党课。总书记在瞻仰红船时指出，小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程，我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”。 设问：1.习近平主席为什么提出要发扬“红船精神”?
“红船精神”是伟大的民族精神在革命战争时期的集中反映;伟大的红船精神是激励共产党人团结协作、战胜强敌与困难、取得革命战争胜利的不竭力量之源;红船精神是中华民族站起来的不竭动力;
2.在中国特色社会主义新时代，发扬“红船精神”具有怎样的时代意义? 有利于增强党的先进性，提高党的执政能力;有利于凝聚全国各族人民，艰苦奋斗，实现中华民族伟大复兴;有利于增强民族凝聚力;有利于推动中国特色社会主义事业健康发展等等。 3.作为当代青年，你准备如何把“红船精神”发扬光大?
树立远大理想，立志报国成才;了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范;传承中华优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族自信心;时刻关注国家和家乡的发展，增强为国家和家乡奉献的责任感;勤于学习，善于思考，培养创新意识和能力;热心公益，积极参加社会实践活动，乐于奉献;加强道德修养，提高自身素质。
第五篇：2018云南迪庆银行招聘考试时政热点：大力倡导和弘扬爱国奉献精神
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2018云南迪庆银行招聘考试时政热点：大力倡导和
弘扬爱国奉献精神
导语：中公时事政治频道更新国内国际时事政治热点，并提供时事政治热点、时政模拟题、时事大事记及时事政治热点汇总等。今天我们关注--时政热点：大力倡导和弘扬爱国奉献精神。
作者：程瑞山
党的十九大以来，总书记对弘扬爱国奉献精神作出一系列重要论述。2017年10月28日，总书记给西藏隆子县玉麦乡卓嘎、央宗姐妹回信，对长期守边固边忠诚奉献的同志给予充分肯定，并勉励更多的人做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者。今年7月，在全国组织工作会议上，总书记强调，“着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才”，“努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍”。近日，总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调，王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。
人是需要一点精神的。有了积极健康、昂扬向上的精神支撑，生活才会更有意义，才能激发出无穷的力量。56年前，369名平均年龄不足24岁的创业者听从党的召唤，从四面八方集结，奔赴“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的塞罕坝。在极度艰苦的条件下，几代塞罕坝人艰苦创业、接续奋斗，战胜严寒、雨凇、干旱等重重困难，用心血、汗水甚至生命，创造了从一棵树到一片林海的绿色奇迹。在塞罕坝人身上，我们看到了对党绝对忠诚的崇高品格，不畏艰辛、甘于奉献的爱国情怀。
爱国主义是中华民族民族精神的核心，深刻影响着一代又一代中国人的精神世界，影响着国家的发展和民族进步。历史上，身处逆境、心忧国家的屈原，怀着“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”的爱国情怀，最后不惜以身殉国;作为使节出使匈奴的苏武，在遭受囚禁扣留和威胁利诱时，始终不为所动，手持汉朝符节，以牧羊为生，历经十九载磨难才重回家园。还有“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的范仲淹，精忠报国的岳飞，“苟利国家生死以”的林则徐等等，无不是爱国的典范。爱国奉献更是中国共产党人的精神特质。中国共产党近百年的历史，就是一部为中国革命、建设、改革赤诚奉献的历史，为中华民族伟大复兴和人民幸福不懈奋斗的历史。李大钊、方志敏、刘胡兰等慷慨赴义、为国捐躯;雷锋、焦
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裕禄等鞠躬尽瘁、死而后已;钱学森、邓稼先、郭永怀等科技报国、以身许国。为了我国核事业发展，邓稼先隐姓埋名28年，王淦昌神秘失踪17年。他们甘于奉献、一心为国的高尚品格，令人肃然起敬。他们是中华民族的脊梁，共产党人的优秀代表。
精神赓续，薪火相传。爱国奉献在不同的历史时期有不同的内涵，战争年代争取民族独立、人民解放是爱国奉献;和平时期立足岗位干好本职工作，在祖国最需要的地方干事创业同样是爱国奉献。王继才30多年如一日，坚守在“与世隔绝”的开山岛，经受住艰苦环境的考验，抵挡住金钱的诱惑，不畏邪恶势力的威胁，将自己的青春年华乃至生命奉献给了祖国的海防事业。还有，从青年时代起就秉持“振兴中华乃我辈责任”信念的“科研疯子”黄大年;坚持“老百姓需要什么，我就研究什么”的“太行新愚公”李保国;坚守23年，只为打造世界最大单口径巨型射电望远镜的南仁东;用心用情为群众办实事、解难事，用自己“辛勤指数”换来群众“幸福指数”的廖俊波„„这些模范人物把岗位作为干事创业、爱国奉献的舞台，干一行、爱一行、钻一行、专一行，生动诠释了爱国奉献精神。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但通向伟大梦想的道路上，我们所面临的困难和挑战也前所未有，更需要大力弘扬爱国奉献精神，推动全社会深植家国情怀，把爱国之情、报国之志融入到波澜壮阔的国家和民族事业当中，在爱国奉献中书写精彩人生。
在新时代大力倡导和弘扬爱国奉献精神，让爱国奉献成为新时代奋斗者的价值取向，首先要在全党和全社会范围内加强爱国主义教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。惟其如此，才能更好地涵养爱国情怀、弘扬奉献精神。其次要注重典型引导。典型是最好的教科书，榜样是鲜活的价值观。要在全社会范围内深入宣传爱国报国、贡献突出的优秀人士的感人事迹和崇高精神，用先进典型的故事打动人、真情感染人、精神激励人。王继才在一次报告会上讲：“我是农民的儿子，为了一个承诺，我选择了上岛;我是哨所的民兵，为了一面国旗，我留下来守岛;我是一名共产党员，为了一个信仰，要在开山岛守下去，直到守不动的那一天!”让人动容的话语中，流露出来的是心有大我、至诚报国的爱国之情，深深感染了在场的所有人，他的事迹激励鼓舞了更多的人在自己岗位上默默耕耘、无私奉献。其三要营造鼓励奋斗、崇尚奉献的社会氛围和环境。总书记强调，对像王继才同志那样长期在艰苦岗位甘于奉献的同志，各级组织要积极主动帮助他们解决实际困难，在思想、工作和生活上给予更多关心爱护。要认真贯彻落实总书记的指示要求，完善相应保障机制，在各方面给予爱国奉献者更多关心关爱，
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为奋斗者撑腰，为奉献者鼓劲，使爱国奉献者受到全社会的尊重和爱戴，如此才能激发更多社会正能量，引导更多的人见贤思齐，以实实在在的行动投身到改革发展的伟大实践之中，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出更大贡献。(程瑞山) 更多云南迪庆州银行招聘信息关注迪庆中公教育
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