从安全人机工程学的角度浅谈安全工程专业外语的教学改革

安全工程本科专业是在1958年建立的“工业安全技术”、“工业卫生技术”和1983年建立的“矿山通风与安全”本科专业基础上发展起来的。近年, 安全工程本科专业得到快速发展, 到2005年底, 在教育部备案的设有安全工程本科专业的高校已达75所, 2005年全国安全工程专业本科招生人数近3900名[1]。据2006年统计, 我国共有82所高校建立了安全工程专业。安全工程高等教育的目标是培养能适应现代科学技术进步、满足社会发展需要的安全科学专门人才, 而实践教学有助于培养学生的工程意识、应用能力和创新能力。

鉴于安全工程学科具有交叉性、拓展性、目的性、人本性、综合优化性等五个方面的特点, 同时, 社会对外语的要求也呈现出多元化、专业化的趋势, 越来越要求外语应该更多的与某一方面的专业知识或某一学科结合起来, 在这种形势下, 全面提高安全工程专业学生驾驭专业英语能力日显重要。因此, 需要将专业外语作为安全工程专业的必修课, 但实际教学效果却不理想, 本文从安全工程专业外语教学现状出发, 分析了教学中主要存在问题, 并从安全人机工程学的角度出发提出了几点建议。

1 目前安全工程专业外语教学中存在的问题

1.1 教材方面

目前我所在的河南工程学院安全工程系安全工程专业的专业外语教材是选用中国矿大编写的“十一五”规划教材, 存在着很多问题, 比较突出的有教材内容脱离实际, 实用性很小, 难以提升学生的专业知识面;同时专业词汇太多, 学生难以记忆, 给阅读造成很大的困难。

1.2 教学手段

目前我系专业外语的教学模式基本上都是教师在讲台上每句每段的翻译, 讲台变成了教师的“个人秀”, 学生只是坐在下面听讲, 教师和学生交流太少, 课堂气氛枯燥无味;同时, 缺乏教学辅助材料, 特别是课外学习的参考资料和供自学与练习使用的磁带、录像带等音像资料, 使得学生在实际生活中对专业外语有关知识的使用频率很低。

1.3 教学安排

我系专业外语的课时安排太少, 仅为30个学时的必修课, 这使得专业外语无法进行详细讲解, 很难满足师生交流的需要更别提专业的延伸了。笔者在教学过程中对于本门课一般不提问学生, 最后也只能仓促结课。

从以上分析可以看出, 专业外语作为安全工程专业学生的必修课, 其教学质量与大纲要求的标准相距甚远, 要让专业外语成为大学生将来步入社会之后的有用工具, 对其进行教学改革已势在必行。

2 基于安全人机工程学思想的几点建议

安全人机工程学关于人的主要功能是这样划分的, 主要分为三种:接收器、信息处理器、控制器。这就告诉我们, 在专业外语教学中, 我们不能只顾着对学生进行信息的输入, 而忽略学生对信息的输出, 以此提出以下几点建议。

2.1 选择合适的教材

教材的文章应该是最近国内外有关安全工程专业方面的综述性文章, 这样既有助于提升学生在本专业的知识面, 又提高了学生学习的兴趣;同事, 每篇文章陌生的专业词汇不要出现的太多, 占到40%左右即可。

2.2 采取多种教学方法

语言的学习通常容易与乏味枯燥相伴, 如何能在教学过程中聚焦学生的注意力, 是我们所要关注的重点问题。若能充分利用现有的多媒体教学资源, 也许能较好的解决这类问题[2]。因此, 充分利用学校的多媒体教室, 播放一些与文章内容有关的案例, 或者是与安全工程专业有关的行业热点等来引起学生的兴趣;另外, 在授课过程中, 尽量多和学生交流, 发挥学生的主动性, 不能搞成自己一个人的表演;课后适当布置几次讨论性的作业, 学生既可以通过查阅资料拓宽自己的专业背景知识, 还可为下一次在课堂上进行分组讨论, 组与组之间互相提问、作答作准备, 这样既锻炼了语言能力, 又在无形中培养了团队精神, 可以大大激发学生的学习热情。

3 结语

21世纪是信息化的知识经济型社会, 知识在高速增长、高速传播、高速转化。加强专业外语教学意义重大:一方面, 可以保证基础英语的延展性;另一方面, 英语知识和专业知识的有机结合, 对学习国外的先进技术和管理方法都具有积极的推动作用。同时。随着社会对复合型人才的要求越来越高, 也要求高校教师不断总结经验.改进教学模式, 不断为培养和造就高素质的人才做出新贡献。因此, 各高校应充分调动和发挥专业外语教师的积极性和主动性, 使用先进的外语教学手段, 把握专业外语专教学、科研的最新动态, 不断发现问题, 解决问题, 并探索新型的专业外语教学模式, 使安全工程专业外语在教学方面跃上一个新的台阶。

摘要：安全工程专业外语教学是适应社会发展需求、有效提高安全工程学生专业素质能力的重要举措。本文在浅析了目前安全工程专业外语教学中存在的一些问题的基础上, 结合教学实践, 从安全人机工程学的角度出发提出了相应的对策, 可以有助于提高有关教师的教学水平和学生的听课效果。

关键词：安全工程,专业英语,安全人机工程学

参考文献

[1] 王保国, 王新泉, 刘淑艳, 等.安全人机工程学[M].机械工业出版社, 2007, 6.

[2] 康淑敏, 王雪梅.多媒体环境下专业英语教学模式研究[J].外语电化教学, 2003 (1) .