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副院长竞争上岗演讲稿(全文)

副院长竞争上岗演讲稿在思想开放的今天,演讲稿成为了表达思想的重要方式。编写出逻辑合理、观点明确的演讲稿,可让我们获得更多的支持,让更多人愿意深入了解我们的观点。以下是小编精心整理的《副院长竞争上岗演讲稿》的相关内容,希望能给你带来帮助!第一。

副院长竞争上岗演讲稿

在思想开放的今天,演讲稿成为了表达思想的重要方式。编写出逻辑合理、观点明确的演讲稿,可让我们获得更多的支持,让更多人愿意深入了解我们的观点。以下是小编精心整理的《副院长竞争上岗演讲稿》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:副院长竞争上岗演讲稿

医院副院长竞职上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同仁们:大家好!俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。当今社会竞争日益激烈,一个好的竞争机制,能够选拔出更多优秀的人才,今天我站在这里,响应我院人事改革的大潮,积极参与到这次公开公正的竞争中来,是对我长期以来工作经验,能力和综合素质的一次考验,也是对每个竞聘参与者多年来工作、学习的一次综合检验和考察。今天,我特别感谢院领导给了我这个展示自己的机会,我为能参加竞聘副院长的岗位而感到自豪。

从个人素质和我院的实际情况来看,我认为竞聘副院长这个职位,自己主要具备的以下优势。一是多年的实践,我已积累了丰富的临床经验,这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基础。我于 年毕业于学校,现在职称是外科主任医师。从医17年来,我在基层卫生院得到了锤炼,积累了丰富的临床经验。几年来,我所在的外科成功救治患者例,没有发生一例医患纠纷问题,树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习,提高了自己的综合水平。常学习、勤看书,已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习,相继通过了助理执业医师和执业医师考试。 年还在医院进修学习了一年,提高了(您现在浏览的文章来自,如果您有相关文章的写作需要,请和我们联系,我们将竭诚为您服务!)自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐,及时掌握党的方针政策,尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“十一五”规划提出来的建设社会主义新农村知识,了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面,积极参加上级部门组织的演讲比赛,并多次获奖。具有一定的写作能力,撰写的工作文章多次在省、市级刊物上发表。三是组织的教育,培养了我勇于进取的决心。在工作中,我做到了严格要求自己,时刻与院党委保持高度一致,处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步,不怕困难,敢于奋斗,勇于进取。

总之,多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质,成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任,领导赞许,同志们支持,我竞聘上了副院长这一岗位,我将竭尽全力不负众望,发挥业务专长,尽快进入角色,积极履行职责。我初步的想法是:

一是加强学习。向书本学习,向同事们学习,向实践学习,进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系,努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围,调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职,在认真做好所负责的业务工作的同时,还要当好医院主管领导的参谋助手,积极为医院建设和发展献计献策。

如果我竞聘成功,我将踏踏实实办事,兢兢业业工作,本本份份做人,以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性,二是热情服从原则,三是主观服从客观。努力做到主动不越位,服务不偏位,融洽不空位,具体说就是要摆正位置,当好公仆;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手;服务医患,当好桥梁。同时,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动帮助人,在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

以上是我的竞职演说,不当之处,敬请指教!

谢谢大家!

第二篇:副局长竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,你们好!

首先,非常感谢局党委给我次竞争上岗的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:

一、是我的工作经历;

二、是我的任职优势;

三、是我的工作设想。

首先,我介绍一下自己的工作经历。

我叫XX,是XX公安分局刑警队队长,今年40岁。1984年至1987年在广西武警总队服兵役,1987年入党,1992年参加公安工作。在公安工作的15个春秋里,我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望,在各级党委的正确领导及同志们的支持帮助下,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻落实三个代表重要思想,不断改造个人的主观世界。忠于职守、服从命令、勤奋工作,忠实地履行人民警察的职责和义务。2000年担任了XX分局刑警队队长。先后被市局嘉奖7次,3次荣立个人三等功,2004年被省厅评为侦破命案先进个人,2006年被市委评为优秀共产党员。

各位领导,各位评委,我的任职优势有以下三点:

一、具有较高的政治业务素质。

十五年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。

二、具有丰富的实践经验和组织管理能力。

自参加公安工作以来,我就一直战斗在刑侦岗位上。从片警、侦查员、预审员,到刑警队队长,我始终坚持刻苦钻研业务,虚心向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习,亲自组织侦破和参与侦破无

数大、要案件,办案能力和水平得到了大家的一致好评。

三、具有较好的专业基础知识。

长期的工作实践,使我掌握了队伍管理的技巧,熟悉了业务工作的内容。参警以来,我不断参加各种业务学习和培训,打下了较为扎实的工作基础。为充实自己的业务知识和文化水平,年参加了中国人民公安大学公安管理专科自学考试,取得了专业证书。

15年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。正是因为这两点,加上自身的主观努力,15年来较好的完成了各项工作任务。

假如组织信任,同志们支持,通过此次竞争上岗,我将摆正位置,协调好关系,作为一名副职,我将努力当好正职领导的助手和参谋;按照政府、市局和分局党委的工作布署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合实际情况,努力做好以下三个方面的工作:

一是适应时代发展的需要,加强个人理论和业务学习,不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究,掌握真实、大量的第一手材料,为开展工作打下良好基础。

二是依法从严治警,抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警,关心他们的生活、工作和学习,增强队伍的凝聚力。

三是要下功夫调整警力结构、合理配臵警力资源,在人、财、物等方面向基层灌注,充实一线警力,改善技术装备,提高基层战斗力。

四是向科技要警力,进一步加强机关和基层的现代化建设,加强公安信息的利用和开发,使信息化与基层基础工作有机地结合起来,提高警务效率。

五是坚持走群众路线。认真研究与市场经济相适应的群众参与维护社会治安的组织形式和制度,依靠群众维护稳定,缓解警力不足的现状。

如果这次我没有竞争上,我也决不灰心丧气,这说明我在某些方面条件还不够成熟,我一定会一如既往的做好本职工作,扬长避短,再接再厉,争取早日实现自己的目标,为公安工作贡献自己的力量。我的演讲完毕。谢谢各位领导、各位评委!

第三篇:车队副队长竞争上岗演讲

竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导:

首先,感谢组织给我这次学习锻炼的机会,这次车队实行公平、公正、公开竞争上岗,不仅为我们提供了一个公平竞争的机会,也为我们搭建了干事创业的平台,我十分珍惜,也希望通过这次竞争上岗不断提高和锻炼自己各方面的能力。下面按照要求,我把个人情况做一简要汇报,敬请各位领导批评指正。

一、主要工作情况

回顾多年的工作经历,我深深的体会到,之所以能够在工作中不断成长进步,完全得益于组织的培养,得益于领导的关心支持,得益于同志们的无私帮助,在此我表示衷心的感谢。同时,我也认识到自己身上,还存在着许多缺点和不足,有待进一步改进。

二、我竞争车队副队长的优势

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和未来。今天,我参加副队长职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:一是我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在工作上,我一直踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,培养了自己“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的爱岗敬业的良好品质。

二是我有虚心好学、开拓进取的创新意识。我从学校毕业后,从没间断过学习。努力学习政策理论,用中国特色社会主义理论武装头脑;努力学习业务知识,不断提高在新形势下做好本职工作的能力;努力学习领导和同志们好的工作方法,不断提高分析问题、解决问题的能力和组织协调能力。

三是我有勇于实践的求是精神。经过多个工作岗位的实践锻炼,培养了自己多方面的能力,能说,能写,能干事,干成事。工作以来我思想活跃,爱好广泛,勇于实践、接受新事物快;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、工作干劲足。

四是我有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,我与同事们建立了亲如兄弟的深厚感情。在日常生活和工作中,我不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的认同。

综上所述,我认为自己已具备担任车队副队长的素质和能力。

三、以后的打算

如果这次我能够被选拔担任车队副队长,我将在队长的领导下,继承和发扬车队的优良传统和作风,按照新的职责要求,恪尽职守,勤奋工作,以优异的成绩回报领导和同志

们的信任和重托。

第一,摆正位置,当好助手。一方面要充分尊重队长的领导,听从科长指挥,不越权,不越位,积极思考,建言献策,发挥自己的参谋助手作用;另一方面要团结车队所有同志,多沟通、多交流,相互配合、紧密合作,共同做好车队的工作。

第二,不断创新工作思路,积极协助队长推出工作新举措,努力提高机关车辆管理和服务保障水平,以服务促管理,以管理带服务。一是加强车辆管理,加强驾驶员队伍管理。掌握每台车的车况及使用情况,科学调度,统筹兼顾;了解每位驾驶员的思想、工作和生活状况。二是强化制度约束,严格管理规定,切实加强安全工作条例和交通法规教育培训,努力确保安全生产。三是以“满足工作需要,全力搞好服务”为工作目标,科学调度,合理安排,确保政务工作、领导调研工作的正常开展和需求。

第三,加强学习,全面提高自己的综合素质。作为副队长,一定要成为车队的业务骨干,在具体工作中替队长分忧。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的行家手里学,努力做到政治上成熟、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派。

第四、严明纪律,清正廉洁。我一定自觉遵守各项纪律和规定要求,认真执行《廉政准则》,忠于职守,正确处理

好权与责的关系,正确把握好原则性与灵活性的关系,始终保持清正廉洁。在形象上要自重,看重自己的人生,珍惜自己的荣誉,塑造好自己的形象,努力做到“慎初、慎微、慎欲、慎独、慎终”。在生活上要自励,用高尚的精神激励和鞭策自己,真正把精力用在事业上和工作中。

尊敬的各位领导,参加竞争上岗,每位同志都希望能获得成功,但是无论结果如何,我都会以一颗平常心正确对待。 最后借此机会,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。 谢谢大家!

第四篇:副局长职位竞争上岗演讲稿

尊敬的各位评委、领导和同志们:

我叫谢晋成,现任厅信息安全筹备办公室副科长(主任科员)。今天我演讲的主题是:发挥自身优势,不断开拓前进。

第一,爱岗敬业,乐于奉献。我从事过3个不同岗位的工作,始终做到干一行,爱一行,专一行。xx年12月以前,我先后4次调换岗位,经历了17年的摸爬滚打,特别是1999年担任副科长以后,在第一线参与指挥了一大批重、特大案件的侦破,既积累了比较丰富的一线工作经验、磨炼了自己的意志,又提高了自己的组织指挥能力。今年初,我服从组织安排,负责信息安全办公室的筹备工作,面对陌生的业务和各种困难,与另外两位同事团结一虚心学习,大胆实践,很快熟悉了业务,得到处领导的好评。

第三,勤于思考,善于总结。干工作永远没有最好,但可以力求更好。我深深地认识到,要认识和掌握灵活多变的公安工作的规律性,就必须勤于思考,善于总结。所以,我在平时的工作中十分重视这一点在办案科工作期间,撰写过多篇指导办案实践的文章,其中有3扁彼公女部作为办案经验向全国同行推广。我的工作经验正是在平其中有3篇被公女时不断的思考和总结中得到一步一步的超越。

第四,具有良好的思想道德品质。多年来,我始终以共产党员的条件严格要求自己,拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则;作风正派,勤政廉明,团结同志,严格依法办事;具有较强的事业心和责任感,充分发挥了共产党员的先锋模范作用。1996年,我被评为厅机关优秀共产党员;1998年,又被评为省直机关优秀共产党员。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说:“不想当领导的干警不是好干警。”我竞争副局长岗位的目的,不是为了贪图享受,也不是为了光宗耀祖,而是为了党和人民的公安事业争挑更重的担子,作出更大的贡献。

尊敬的评委、领导、同志们,如果我当上了副局长,我一定虚心学习、大胆探索、务实求进。俗话说:打铁先要自身硬,因此,我会以百倍的努力,从严要求自己,锐意进取,以自己的模范行动带领部属完成各项工作任务。

第五篇:小学副校长竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫××,来自××小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

我生在教育之家我出生在××边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达××年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

××年前,我从××××学校踏上了××这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的××年中,我上过××、××、……等科目,当过多年的××、××、……等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为××、××、……。近年来,在省、市级报刊发表的文章达××篇。××年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持××小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,××小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

我要在××教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为××教育强区增光添彩。

当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,××小学围绕科普兴校这一特色,正在进行"三模"科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好××小学,力争早日实现五年规划的目标--把××办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以"三个有利于"和"三公"为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在××小学做得很好,从来没有教师因考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于××教育,现在属于××教育,将来仍然属于××教育。

谢谢

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