二年级数学6单元测试
第一篇：二年级数学6单元测试
二年级数学第二单元测试质量分析
吴素艳
本次测试主要考查的是第二单元利用2-6的乘法口诀求商及应用，总计十个大题。从总体上看，这次测试大多数学生成绩较好，但也有一些不应该的错误出现。具体分析如下：
一、答题情况分析
1、口算：主要考查表内乘除法的问题。本题共11分。本题绝大多数学生能够准确无误的计算，也有个别学生算错，如6×7=有的学生得48，口诀掌握不熟练。主要有刘青利、谭佳杰。
2、填一填：本题共8个小题，考查的内容有除法算式的读法、平均分、根据口诀写算式，正确率比较高。本题中，错误率最高的是第5题，学生不能很好的理解题目意思。
3、选一选：本题一共4个小题，主要问题有学生不能准确读题理解题意。
4、摘葫芦：这道题目主要是要使学生把得数相同的算式连接起来，学生能准确算数但却不能正确连接，丢分较多。
5、跳伞：主要是填加减乘除符号，
7、8小题有错误 。
6、比较大小：本题学生答题准确。
7、净化环境：考查的是口诀的利用，本题学生答题准确。
8、接力赛：大多数学生能准确计算，个别学生计算有误。
9、看图列式：除个别学生错误外，绝大多数学生能准确列示并计算。
10、解决问题：
1、2小题答得较好，
3、
4、5小题错误较多，主要是不理解题意、不加小括号。
二、需解决的问题：
根据全班的卷面答题情况和以上逐题的分析，现将迫切需要解决的问题总结归纳如下：
1、基础知识较扎实，但做题少，所见题目类型单一，运用知识不灵活。
2、培养良好的习惯：有序性和条理性。其中包括阅读、阅卷、解决问题中都需要有这样的习惯。同时要在平时的学习生活中方方面面培养这样的习惯。
3、学会读题和分析题目要求，其中特别要练习的是较长的填空题和综合性应用题。
4、学会检查，养成检查的习惯。
5、卷面的书写规范，综合应用题的答题书写习惯。
三、教学建议
1、抓实课堂教学。课堂教学中要努力激发学生的探究兴趣，让学生成为课堂的主人，只有亲自参与探究过程所掌握的知识，才能理解深刻、记忆牢固。
2、重视对学生动手操作能力的培养。教学时尽量给学生提供动手操作的机会、不断强化学生的表象，不断增强学生的感性认识，在相互交流、比较的基础上逐步抽象出数学知识，形成学生的认知。
3、注重数学知识的构建。教师要加强引导学生对所学知识的梳理、提升，使知识系统化，结构化。
第二篇：一年级数学第二单元测试质量分析
一、试题结构。
本试卷注重了对二十以内加减法的考查，试题很简单，考查比较全面，有文字应用题也有看图应用题，题型比较灵活，考查具有层次性。
二、答题情况
本次考试，学生成绩普遍很好，除李斌辉同学之外，其他同学的失分都是由于粗细大意所造成。
三、存在的问题
1、部分学生粗心大意，不认真读题和分析题目要求。
2、部分学生书写习惯差，态度很不端正，数字写的根本看不清。
3、学生答题态度不端正，对一些应该详细解题的问题，直接写出了得数。
四、补救措施
在讲题时，少数同学不听课，养成了不好的习惯，要加强对这部分同学的指导。以后要积极找出自己的不足，加强学习，对遗漏的知识点加强练习，理清解题思路;树立困难生的自信心，及时给他们补课，让差等生尽量赶上来。
第三篇：人教版小学三年级上册数学第6单元测试题2
三年级数学《多位数乘一位数》测试题
一、认真读题，谨慎填空。
(16%，每小题2分)
1、0和任何数相乘都得(
)。
2、12×5=60，12和5都是乘法中的(
)数，60是乘法中的( )。
3、6个418的和是多少?列式与得数是(
)。
4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填(
);要使积是四位数，□内最小可填(
)。
5、三位数乘以一位数，积可能是(
)位数，也可能是(
)位数。
6※、算式X÷Y=15……3，当Y为最大一位数时，X=(
)，当Y为最小时，X=(
)。
7、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是(
)厘米。
8※、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第(
)页看起。
二、仔细推敲，认真辨析。
(4%)
1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。
( )
2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。
( )
3、已知A×B=0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。
(
)
4※、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。
(
)
三、反复比较，慎重选择。
(3%)
1、不计算，比较大小，879×5(
)879×8。
A、>
B、=
C、<
2※、×5=×3，则与的关系是(
)。
A、=
B、<
C、>
D、无法比较
3※、480×2×6的结果与算式(
)的结果相等。
A、480×4
B、480×8
C、480×12
四、注意审题，细心计算。
(48%)
1、在○里填上+、-、×或÷。
(5%)
0
○
10=10
9
○
0=0
23
○
0=23
4
○
4=1
5
○
5=0
2、估算。
(8%)
398×4
502×2
983×7
636×7
4638×9
2386×3
6299×5
6809×4
3、列竖式计算。
(8%)
235×7
649×5
5084×9
4207×5
4、脱式计算。
(15%)
6×409-2300
528+323-60×8
1100×5-(560+690)
7×(555-377)
200-(76+40×3)
220-(45×3-60)
5、列式计算。
(12%)
一个因数是1177，另一个因数是5，积是多少?
一个数比145的4倍少68，这个数是多少?
180减去175的差，乘124的积，结果是多少?
37的5倍减去55，再乘8，积是多少?
五、活用知识，解决问题。
(29%，第1题4.5分，其它每题3.5分)
1、李老师去商店买办公用品，他要带多少元钱?(填表即可)
物品
单价(元)
数量
总价(元)
音箱
198
3
钟
52
4
办公桌
469
8
订书机
23
6
合计
2、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本?
3、一台录音机229元，一辆自行车236元，1000元够买3辆自行车和1台录音机吗?
4※、冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。如果乘火车，票价为每人253元;如果乘飞机，票价为每人850元。往返车费必须控制在3400元以内。你能帮冬冬一家设计怎样买票吗?
5、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数比玩具熊的5倍多12只，玩具狗有多少只?
6※、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵?
7、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪4个月一共要吃饲料多少千克?
8、一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位?
第四篇：人教版小学三年级上册数学第6单元测试题1
人教版小学数学三年级上册第六单元测试
一、我会填(20分)
1.35×4表示(
)个(
)连加，也表示(
)的(
)倍是多少。 2.6乘7个于是(
)个十，是(
)。
3.一个数加上0得(
)，一个数减去0得(
)，一个数乘0得(
)。 4.25的4倍是(
)，24的5倍是(
)。
5.4个12的和与4的(
)倍相等。
6.写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：(
)、(
)。 7.98+99+100+101+102=(
)×5=(
)。
8.在
2、
3、19
9、4
46、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：(
)×(
)=(
)×(
)。
9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
74×3○200 24×5○120 6×0×4○4 240 ×4○120 ×8 10.203×7 ×6积的个位是(
)。
二、相信自己的判断(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1.求85与9相乘的积，只能列式为85×9。
(
) 2.两个因数相乘，积一定比每个因数都大。
(
) 3.一个数的3倍是12，这个数是36。
(
)
4.一个数乘7，其积可能是三位数，也可能是四位数。
(
) 5.998千克接近1吨。
(
)
三、我会选(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.9乘一个三位数，积是(
)。
①三位数
②四位数
③三位数或四位数 2.2600×5积的末尾有(
)个0。
①1
②2
③3 3.2□×4的积是两位数，□里最大填(
)。
①3
②4
③5 4.□42×3的积是四位数，□里最小填(
)。
①5
②4
③3 5.小雨住在离学校300米的地方，小雪住在离学校400米的地方，她们两家住
地相距(
)。
①700米
②1.00米
③无法确定
四、我会写(写出整百数乘一位数，积是2400的算式，你能写几道?)(4分)
____________ _____________ ______________ _____________
五、轻松口算，我能行(12分)
260-0=
72÷8=
302×4=
131×0= 450-70=
102×4=
700 ×4=
93+40= 398×5= 21×5≈
102×4≈
510×9≈
六、我会算(18分)
327×4= 418×5= 2700×3=
1020×7= 3006×8= 815×4=
七、列式计算(6分)
1.比204的9倍多164的数是多少?
2.281减去273的差乘309，积是多少?
八、我能在解决问题中获得快乐(5×4+10=30分)
1.六年级有37个同学为新生做小红花，每人已做了4朵，如果再做68朵，就可以送每位新生1朵。今年共招新生多少人?
2.为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的3倍，栽了多少棵樟树?
3.在一个正方形场地四周插彩旗，四个角都插一面，每条边插了18面，这个场
地共插了多少面彩旗?
4.学校举办优秀作文展，小雪把自己的三篇作文打印出来，准备参展，每篇作文的字数如右表。
5.
①
②
③
④你还能提出什么问题?
3 买4双袜子，需要多少钱?
用100元钱买两双鞋应找回多少钱?
姑妈给小亮买两套衣服，应付多少钱?
开放题(20分) 1. 小芳去文具市场买钢笔，每支钢笔零售价为5元，但市场规定，5支或5支以上可以批发，批发价为每支4元。小芳要买3支钢笔，可以怎样买了(请写出你的购买方案和理由)
第六单元B卷
八、1.4×37+68=216(人) 2.(39+29)×3=204(棵) 3.(18-1)×4=68(面) 4.342+334+313=989(个)110×9=990(个) 990>989 能。 5.①
3(58+32)×2 = 180(元) 15×4=60(元) ②100-40×2=20(元) ○开放题：1.方法不唯一方法一用零售价买3支，需要15元。 方法二：用批发价买5支，以后再以批发价卖2支，要4×5-4×2=12(元)
346346352.
10381730 4
第五篇：二年级数学下册第一单元测试题
一、填空。
1.一百里面有()个十，一百里面有()个一。
2.6个千，8个十做成的数是()。
3.一个数，千位上是5，个位上是2，这个数是()。
4.45中4表示()，5表示()。
5.898899()() .
6.4900里面有49个()。
7.由
3、0、
5、1组成的最大的四位数是()，最小的四位数是()。
8.最大的三位数与最小的四位数相差()。
9.用两个
9、两个0组成的四位数一个0也不读得数是()，只读一个0的是()和()。
二、写出下面各数。 洗衣机的价格一千二百元();电视机的价格三千零六十二元() 电脑的价格三千零六元();电冰箱的价格三千六百元() 摩托车的价格三千零六十元();
录音机的价格一百九十九 元()。
三、读出下列各数。
1005()1500() 1050()1010()
四、写出下面各数的近似数
199830240036899
五、计算下面各题。
300+500700+30500+7008000+500 800—3001000—6009000—6000500+500
六、按规律填数。
101202303()()()
285290295()()()
七、解决问题。
1.动物园在“儿童节”一天卖出1500张，上午卖出900张，下午卖出多少张?
2.一盘苹果连盘子共重760克，盘子重200克，苹果重多少克?
3.学校为学生配备新桌椅，已经送来200套，还少470套，学校定了多少套新桌椅?