培训班致家长的一封信

第一篇：培训班致家长的一封信

致家长的一封信 艺术培训

致家长的一封信

的父母：

你好!首先感谢您让孩子在课余时间进行舞蹈学习，不论刮风下雨不辞辛苦的接送，在此我真诚的感谢你们!你们辛苦了!虽然在@@代课已有一个月的时间，但我对您的家庭情况还不了解。所以想通过这份信和您进行一下沟通。先做一下自我介绍：我叫@@ ，1988年出生，父亲现是我家乡一所小学的校长，从事教育事业已有30年。我的母亲善良，宽容，即使我并不是那么优秀„但在她心中我仍是她的一份骄傲!父母对我的教育是开放式的，从小到大没有太在意我的学习成绩，让我度过了美好而又灿烂的童年!我的哥哥现已结婚，如今和嫂子陪伴在父母的身边，对此，多少让我这个离家求学的人多了份安心!我初中时才开始学习舞蹈，可以说是学习比较晚的，且在最初学习舞蹈时并不胖，由于治疗鼻炎和自己的不节制，身材慢慢的变得肥胖起来，也希望各位家长不要因为我的身材而对我有所偏见。舞蹈我学习了10多年，不长也不算短的日子，现在仍在不断学习中。代课教授舞蹈却只有两三年的时间，教学对象不同，环境不同，小到年仅的3岁半，大到已经参加工作。虽然是这般的多变，但我希望每接触一名学生就能对他有一份帮助，我的教学方式还有很多欠缺的地方，但我不放弃努力!也希望家长多多给我建议!

首先，我想了解一下您的家庭情况。因为一个孩子的成长是受学校、家庭、社会三方面影响的。您是怎样的一个人，在家里扮演了什么角色?从事什么工作?在孩子的学习方面您有什么期望?

其次，我想问您：为什么让孩子学习舞蹈?是为了培养孩子的业余爱好?还是想让她以后从事这个职业?我希望您给我一个方向，这样有助于我今后对她进行指导。

也许您认为我一个舞蹈老师，既不是他的班主任，也不是他们学校的音乐老师，管的太多了。我希望您知道，音乐教育首先是人的教育，如果一个学生专业学得很好，道德情操却一塌糊涂，这样的人是无法在社会中立足的!或许他们侥幸生活的很好，却无法令人心服口服。所以我希望我不单单对他们进行舞蹈教学，更重要的是尽我和家长的努力引导他们做一个诚、真、正的人。

现在的教育现况是，孩子只是学习的机器。“望子成龙，望女成凤。”这种期望并没有错，错的是我们拿分数评定一切。孩子分数高就有好的未来，孩子学的好就是聪明，学不好就是笨!如果您有这样的想法，您不得不承认，您错了!因为每个孩子都是独特的，都有自己擅长和不擅长的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更倾向于哪方面的发展。可您却要求他做的好，难道你可以在自己不喜欢的事上兴趣盎然，乐此不疲吗?说一切为了孩子，其实，不过是为了家长自己的面子。在一个不知何去何从的孩子面前，我们强制的要求他们这样做，那样做，其实是我们扼杀了孩子的发展!我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我师。”这句话对孩子同样适用。我们必须承认在某些方面，我们没有他们做的好。 “父母、老师”这些名词不是万能的，不是什么都懂的。我们在教育孩子，孩子同样也启迪了我们!我希望各位家长反思一下自己，为了孩子的未来我们该做些是什么?在此我所说的，更多是希望家长在平时和孩子沟通上多为他们想想„

我们祖国未来的花朵，我们的孩子，如今不敢想!不敢说!更不敢做!因为怕做错!原本是各不相同的人，在老师和家长的鞭策下千篇一律，一切为了分数，为了分数地一切。每个孩子的智力不同，性格不同，不能要求他们做的一样。他需要做的是自我，更是超越自我!超越昨天的自己，今早的自己，刚才的自己，这样就够了。家庭的权势，也许可以为他们以后的道路疏通人脉，也许可以成为他们的保护伞，但这样的保护伞又能维护他们多久?总有家长无力涉足，无奈静观的领域。总有孩子远走他乡，为生活奔波的日子。

在育人这条道路上，我还在不断学习，希望家长可以更多的和我交流，有时我们做一些事，不单单是为了孩子，也是为我们在这个浮夸的世界，寻找一点点纯净!

第二篇：培训机构-致家长的一封信样本

致家长的一封信样本2 尊敬的家长：

您好!

非常感谢您抽空阅读这封信。我真诚地感谢您，感谢您对“ **学校”这个教学品牌的信任。

前一段时间，我和一些家长进行了一次面对面的交流，我真诚地希望，今后我们有更多这样面对面交流的机会，为了小新星的发展，更为了您孩子的发展。

相信各位家长让自己的孩子学习英语一方面是培养兴趣，另一方面是为将来的英语学习打个好的基础。但我要说的是：让您的孩子不要输在起跑线上。赢在起跑线不敢说，广安市比其他省会城市和沿海城市尚有很大一段差距，但我们应该努力去缩短这个差距。

英语就是竞争力，就是机遇。社会日新月异的发展让她几乎成了成功的代名词。她不仅仅是兴趣，她是一个要想在21世纪活得精彩就必须具备的通行证。有兴趣最好，没兴趣创造兴趣也要学，就这么简单。

有兴趣就成功了一半，而我们的教学就是先培养兴趣，许多孩子在 **学校学习一直有着浓厚的兴趣，那是因为他们一直体验着课堂的快乐和学习带来的成就感。而有的孩子兴趣减少甚至不感兴趣，遇到这种情况应该怎么办呢?让我们先来分析一下孩子失去英语学习兴趣的原因：

1、 回家不听磁带，不说英语，再来上课时，别人会，自己不会，受到打击;

2、 缺课，而又未能及时补上，感觉不如别人，破罐破摔;

3、 批评多于表扬，产生逆反心理;

4、 畏难情绪，如不想记单词等等。

5、 其他原因。如孩子的个体差异、性格、家长对孩子的影响等等。

显然，要想让孩子喜欢英语，学好英语，光靠学校是不够的。这需要我们共同的努力。我们做50%的工作，另外50%的工作有你们来做，两个50%加起来，才能保证100%的成功。下面我就讲一讲家长应该知道的几个问题：

一、 **学校英语教学目标如何确定?

根据孩子的年龄和现有的英语基础， **学校英语分为幼儿启蒙班、少儿英语班、新概念英语班及一些特色英语课程。启蒙班着重兴趣和语音、语调、语感的培养。少儿英语班增加了认读、拼写及音标的学习。新概念英语班全面培养学员的英语综合技能。这个阶段的学员可以参加全国统一的公共英语PETS等级考试。小新星英语教学利用儿童语言关键期的优势，充分挖掘儿童语言学习的潜力，使孩子奠定良好的英语基础。进入中学后，不是与中学接轨，而是居高临下对待英语课程，把大量记单词、背语法、背课文的时间节省下来，投入数理化的学习，从而取得整个中学阶段学习的主动权。据统计，现在有80%的中学生英语学不走，为什么?枯燥、没兴趣、语法难学、单词记不住。花了1/5到1/4的时间学习英语，仍然学不好。而大学生甚至花到3/4的时间学习英语，结果还不理想。如果孩子从小就开始学习英语，打下良好的英语和语音基础，再经过中学6年的学习，使我们的孩子达到第一外语基本过关。标准： A、能与外籍人事进行一般交谈。

B、能借助词典看懂一般性原版读物。若这个目标达到，孩子进入大学后，可进行第二外语的学习，掌握两门外语，精通专业，这样的人才具有很强的国际竞争力。

千万不要迷信哪个培训机构告诉你孩子学习两年可以达到外国同龄孩子的水平，就算你现在将孩子送到美国，两年后也达不到同龄美国孩子的水平，因为在你送孩子去美国之前，人家已经在美国呆了N年了。也千万不要相信谁告诉你，孩子学习3年可以达到高中英语水平，学习4年达到大学英语水平。一个非常弱智的谎言。倘若真有如此功效，我们的大学英语教师们便要跳楼了。让我们做个简单的换算：3年达到高中英语水平，4年达到大学英语水平，4 – 3=1。也就是说，一年时间可以学完大学英语课程，对于孩子，每周一次课，你信吗?总之，我们应该用科学的态度对待学习，虽然学习有方法、有窍门，但要实事求是。

第三篇：南街小学暑期致家长的一封信暑期致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好!暑期即将来临，学校非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的暑假，因为青少年学生是祖国的希望和未来，也是每一个家庭的未来，他们的安全关系到千家万户的切身利益。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，我们向您提出以下八点建议：

一、配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

二、督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野.要积极鼓励学生参加各种读书活动，社区活动，社会调查，社会实践，节约用电等活动，增长知识，提高独立生存能力。

四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害;不吸烟，不喝酒，不参与帮派及色情，暴力事件，做一个讲文明，有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳。学游泳必须在家长，监护人或其他专门保护人员的陪同下进行.禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品，不带孩子在外就餐和参加宴请。

各位学生家长，今年暑假从7月7日开始，8月29日结束，8月30日，学生报到、缴费、注册，9月1日正式上课。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生.为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。

祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

保证书:

我是南街小学——年级——班的学生，我保证，在暑假中，不下河游泳，不沉溺于电子游戏，不玩火，注意用电安全，注意交通安全，参加社会实践活动，过一个快乐安全的暑假。

保证人:2009年7月

南街小学暑期致家长的一封信暑期致家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好!暑期即将来临，学校非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的暑假，因为青少年学生是祖国的希望和未来，也是每一个家庭的未来，他们的安全关系到千家万户的切身利益。为了保证学生能过一个健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，我们向您提出以下八点建议：

一、配合学校加强对子女的思想道德教育，法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”意识，学会自我防范，自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

二、督促子女合理安排暑假生活，帮助学生制订好暑假计划及每天作息时间表，要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。

三、督促子女认真完成暑假作业，多看一些有益课外书籍，开阔眼界，扩大视野.要积极鼓励学生参加各种读书活动，社区活动，社会调查，社会实践，节约用电等活动，增长知识，提高独立生存能力。

四、一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“网吧，游戏机房，歌舞厅，台球房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场参加活动，在家上网时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害;不吸烟，不喝酒，不参与帮派及色情，暴力事件，做一个讲文明，有道德的好少年。

五、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

六、加强防火，防触电，防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火，不玩火，不乱拉电线，用好家电，不参加任何有危险的活动。

七、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库附近游玩和游泳。学游泳必须在家长，监护人或其他专门保护人员的陪同下进行.禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。

八、督促子女加强身体锻炼，注意个人，环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品，不带孩子在外就餐和参加宴请。

各位学生家长，今年暑假从7月7日开始，8月29日结束，8月30日，学生报到、缴费、注册，9月1日正式上课。请您配合学校的安全教育，切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生.为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同尽心尽力。

祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!

保证书:

我是南街小学——年级——班的学生，我保证，在暑假中，不下河游泳，不沉溺于电子游戏，不玩火，注意用电安全，注意交通安全，参加社会实践活动，过一个快乐安全的暑假。

保证人:2009年7月

第四篇：致家长的一封信

夏 令 营 营 员 手 册

一、卷首语，说给营员父母的一个小故事

成龙在我《我的妻儿》访谈录里，讲述了一桩耐人寻味的往事。他说：“为了避免儿子受伤害，我过去一直保护他，担心他被绑架，不准他去这里，不准他去那里，整天把他关在屋内。他于是写了一首歌，拿给我看，歌名叫《人造的墙》。他说，第一道墙是我，第二道是他妈妈，第三道是老师，第四道是他身边所有的人，歌词说，所有的人都需要自由，他要出去闻一下花香，但不知要走多远，不知那墙有多厚。他知道当他跌倒时，我们会在他身体下面放个软垫，但是，他哭求：„爸爸，让我跌下去吧!‟”这首文情并茂的歌，让成龙听后泪流满面。他对妻子说道：“我们保护的太过分了，该让他出去闯闯!身体下面有个厚厚的软垫的孩子，永远也长不大。”

二、参营出发前你需要准备的事情

1、准备至少5套换洗衣服、睡衣一套、长袖衣服一件(空调营地、空调大巴，防空调冷或天气突变 )。

2、建议带移动电话，方便随时和家长、辅导员联系。

3、携带物品的准备：学生证、身份证、学生卡或户口本复印件、手表、雨伞、便于携带的水杯、毛巾、牙刷、牙膏、纸巾、头梳、防晒品、太阳镜、笔记本(作文纸)、笔、平底的旅游鞋或休闲鞋。

4、娱乐物品的准备：根据自己的兴趣爱好准备扑克、军棋、象棋、围棋、笑话、故事、谜语、歌曲 (卡带)等，可准备一些互动游戏。

三、行车过程中应该注意的

1、严格遵守旅游车上的纪律，注意安全，保管好自己的物品。

2、在没有抵达目的地前，旅游车临时停靠时绝对不许下车，以防走失。

3、旅游车为空调旅游车，请营员注意保持卫生，禁止成人在车厢内抽烟，保持车厢内清洁。

4、上下旅游车时请听好指令，服从带队老师的安排，跟好自己的队伍队旗，有秩序地上下车。

5、在没有辅导员在旁边的情况下，不要与陌生人接触，不要接受陌生人的食物，以免上当受骗。

四、参营过程中注意事项

1、与辅导员建立良好的关系，听从辅导员的安排，把自己的具体联系方式告之辅导员，记住辅导员、主办单位、营地的电话。

2、营员之间要团结友爱，互相帮助，建立良好和谐关系，增进彼此的友谊。

3、书包、钱、相机等贵重物品要随身携带;吃饭、游览、购物时不要乱扔乱放。如有丢失及时联系辅导员帮忙寻找。

4、随身佩带胸卡，防止在出现紧急问题时可以按照胸卡上面的电话及时联系。 5、培养自己的时间观念，不能迟到，注意节约用水，注意保护环境卫生。

6、晚上按时就寝，不得窜寝、随意跑动;不得大声喧哗，打扰他人休息。

7、注意保护公共财产安全，如有损坏按价赔偿。

8、注意防中暑、防晒，要多喝水，穿透气性好、宽松的衣服，涂防晒油(自带)，每天必须

佩戴营帽，防晒伤的同时也方便管理。

9、不要暴饮暴食，尽量避免急性胃炎或急性胰腺炎的发生。

10、不准私自外出，有紧急事情需外出时要向辅导员、领队、驻地负责人请假，经批准后方可外出。

五、自我管理营的建立

出发前说明会上或参营来程途中，所有营员配合全程陪同辅导员建立自我管理体系，培养营员的责任心意识，加强营员的素质教育。

如果营员是来自同一个集体，大家都早已相互认识、了解，那么这种情况下营员配合辅导员采取举手表决方式，选出各个职位的合适人选;如果营员们不是来自一个地方，营员之间彼此还不熟悉，那么这种情况下由我们的辅导员指定委派各个职位合适人选。

自我管理营的结构和职位安排如下：

每15人或20人为一组，40人为一班，每组设立职位：班长、副班长各1名，每小组设立职位：组长、副组长、卫生员、安全员各1名、到达营地入住时每个寝室设立寝室长一名; 职责：

1、如果你是班长(副班长)——在参营过程中，以身作责树立全体营员的榜样，协同辅导员组织管理全体营员，例如：发放引用水、清点人数等等，协调营员增加凝聚力，晚上就寝一个半小时后协助辅导员查寝。 2、你是组长(副组长)——以身作责树立组员的榜样，在培训过程中保证小组队伍的完整，每次集合后立刻向班长报告本组组员是否齐全。

3、如果你是卫生员——监督保持参营过程中教室、宿舍的卫生清洁。

4、如果你是安全员——每次集合之后，立刻提醒本组组员是否遗留物品，每次下车之前与辅导员留在车内检查同学是否有遗留物品。

5、如果你是寝室长——负责寝室卫生状况，发生特殊问题及时通知辅导员。 6、如果你是普通营员——参营过程中，注意财物保管、注意自身安全、注意积极配合组长、班长、辅导员的工作。

第五篇：致家长的一封信

各位家长：

你们好﹗随着天气越来越炎热，孩子们在学校的变化也越来越多，近期发现很多孩子有一些不好的习惯：

买零食、带零食、吃零食，班里的小食品袋越来越多，导致卫生打扫很困难，随着天气越来越热，班里的卫生状况越来越差。

同学之间打架，现在的孩子不知道谦让，一点小事就打起来，导致班里天天出现小事故。

下课玩纸板、打纸板，甚至有的孩子逃课去打纸板，希望家长不要给孩子零花钱，更不要让孩子将玩具带到学校。

以上不良的习惯会导致孩子对学习不用心，为了让孩子尽快进入角色，平稳过渡学习生涯，请各位家长尽心尽力尽职尽责监护好自己的孩子，积极配合严格执行学校的各项规章制度。让我们共同携手、加强管理，全力为孩子打造安全和谐优美学习环境，让孩子平安生活、快乐学习、健康成长。为切实做好各项工作请各位家长配合学校全力做好以下工作：

1、督促自己的孩子必须按照学校规定的时间到校，﹙上午：预备8:00 -11:30下午：预备2:30-5:00放学﹚请按时接送自己的孩子。

2、监护自己的孩子不乱花钱，不准带任何食品小吃等。请让孩子带好足够的饮用水。

3、中午时间很长，一定让孩子午睡，以免影响孩子下午的上课。

4、辅导自己的孩子认真完成各科各类作业，双休日让孩子一样早睡早起。

5、每天提醒自己的孩子一定注意校内外一切安全。

6、经常保持与学校老师联系，注意查看飞信信息、班级博客。相互沟通、相互理解、共同提高。

7、请求您一定记住每天晚饭后陪孩子30分钟，检查孩子当天的学习情况。

只要人人都献出一点爱，我们的班级会变的更加美好。

特别提醒：学校要举行书画展，要求：每个学生画一幅8开素描纸的画，周一交来。

如何教育孩子与同学之间和睦相处、遵守班级纪律，请您列一个计划，或者提出自己的好建议。最后祝愿我们合作愉快﹗