安庆市教育局局长是谁
第一篇：安庆市教育局局长是谁
胡一经局长在2011年安庆海事局务虚会上的讲话
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同志们：
安庆海事局务虚会历时一天，经过全体与会同志的共同努力，我们圆满完成了各项议程，达到了预期目的。这次会议总揽改革创新的大局，高扬科学发展的主旋律，是一次解放思想、与时俱进、团结务实的大会，这次会议必将在我们新的发展阶段产生积极而深远的影响。这次会议的主要特点是：
一是主题突出。这次会议对我局“十一五”工作进行了回顾，剖析了我局科学发展形势和问题，谋划了十二五规划，对2011年工作思路进行了研讨。这次会议不仅管当前，而且管长远，是一次谋划长远发展大计的会议。会议的召开，标志着一个新的发展起点的开始，预示着我们发展进入了一个新阶段。
二是内容丰富。这次会议内容十分丰富，高春泉书记传达了长江局四会精神;市委党校姚子辉教授带领大家学习了十七届五中全会精神;与会代表深入讨论了长江局“十二五”人才发展规划和精神文明建设规划、公务船员队伍建设指导意见、干部职工教育培训工作管理办法。既学习贯彻了有关文件精神，又传达落实了上级领导指示要求;既总结了过去五年的工作，又部署了下一年的具体任务，并对十二五进行了展望。会议确定的工作思路，既高屋建瓴，又简单明了。会议部署的任务目标，既切合实际，又鼓舞人心，为我们的发展确立了努力方向和奋斗目标。
三是会风务实。整个会议体现了实事求是、求真务实的精神，无论是贯彻上级指示、学习有关文件精神还是会议讨论，都说实话、想实招、谋实事、求实效。
下面我和大家一起对“十一五”工作进行回顾，并对“十二五”及明年工作进行展望。
“十一五”工作回顾
“十一五”期间，我局坚持以科学发展观为指导，以“执法为民、服务社会”为宗旨，以深化体制改革、创新管理模式、提高管理水平、增强服务能力为举措，围绕实现由新局向强局跨越的发展目标，持续稳定辖区安全形势，全面实现“四化”发展目标，继续加强党风廉政建设，平稳推进经济运行，逐步提升内部管理能力，进一步深化党建文明建设，使我局始终保持了持续、快速的良好发展态势，为地方经济发展和人民安全便捷出行做出了突出贡献。
一、安全形势总体稳定
“十一五”期间我局辖区共发生事故险情176件，共发生一般及以上等级事故17起，沉船17艘，死亡人数14人，直接经济损失1522.38万元，人命救助率>95%，未发生有海事监管责任的一次性死亡10人以上的群死群伤事故及船舶重大污染事故，未发生一起渡船人员伤亡事故，辖区安全形势总体稳定。
几年来，我局坚持围绕安全监管中心，积极建立长效管理机制。一是强化渡口渡船管理，落实客渡船 “116”机制。紧紧依靠安庆、池州两地政府，成立两地客渡船协调委员会及客渡船监管大队，深化渡船平安行动，每年11月开展长江渡船安全周活动，推动渡船管理工作向专业化、规范化、精细化发展。二是加强“四客一危”及非运输船舶管理，建立乡镇非运输船舶安全监管网络方式等多项措施，定期开展砂石运输船、危险品船舶、非运输船舶专项整治活动，海船登记业务授权成功验收。三是扎实开展各类季节性和阶段性专项活动，顺利完成奥运安保和世博安保工作。四是积极做好恶劣天气的预防预警工作，尤其是08年雪灾及09年“6.5”风灾。通过实施有重点、多层次的安全监管措施，切实维护了辖区内的通航秩序，赢得了良好的社会反响。五是不断提高“三船”管理水平。积极落实长江海事局“服务船民、帮扶企业”的八条措施，开展航运企业大走访活动。加强船舶登记和安检专项管理工作。启动八百里皖江一帆风顺安庆段船员安全宣传站，以“安庆船员流动学校”为平台，开展客(渡)船船员、油船船员、散化船船员、危险品船船员及基本安全知识培训。开展了12期理论统考工作，组织船员统考3700余人。六是服务太子矶炸礁、拦江矶炸礁工程、宁安铁路安庆长江大桥等国家重点水上工程建设，体现“三个服务”海事宗旨。
二、“五化”目标基本实现
队伍正规化建设不断强化。按照半军事化要求，全部人员完成海事职务等级标识授衔及全员军训，按要求设立并及时调整专业化队伍，成立相关课题专业小组。2010年5月全面推进“执法大队一日工作制”，促进巡航救助执法大队切实履行工作职责。
执法规范化建设不断完善。组织制订了《安庆海事局政务公开指南》，加强海事法规宣传。全面推进海事管理体系运行，深入推行“行政执法一面旗”建设，建立“安庆长江水上政务中心”和“池州长江水上政务中心”，便民利民取得实效。
监管现代化建设不断推进。“十一五”期间，我局辖区搜救网络进一步健全，安全救援体系得到进一步完善，2008年3月完成新办公用房迁址。开通了“12395”搜救专线。建成11个巡航搜救执法大队、4个办事处，成立了辖区各市县长江水上搜救分中心，现有海巡艇19艘，趸船13艘，执法车辆25辆，辖区“1530”覆盖率达到100%。
信息网络化建设不断加快。“十一五”期间，我局内外网站经过5次改版，访问流量逐年增加，平均每年内网访问人次约90万、外网约10万。我局信息化建设发展快速，建成有网络控制中心2个、视频会议终端8个、CCTV固定监控点12个、CCTV移动监控点16个、VHF监控中心3个、VHF基站3个，AIS基站3个(在建)，除香口和太子矶两个执法大队采用无线网桥接入方式外，各海事处、执法大队、办事处全部实现光纤接入，光纤接入率达90.90%，目前我局七站一中心VTS系统也正在建设中，预计明年底建成投入使用。
联合执法一体化建设不断深化。“十一五”期间，我局通过设立湖东船舶违法整改基地为载体，搭建长航系统安庆区段联合执法管理平台，充分发挥基地公安警务室和专项整治活动的作用;加强与航道、公安等长航系统内各单位的互相协作和通报机制，与九江、芜湖等局联合开展联动活动。联合打击辖区砂石运输船的超载运输、违法航行、停泊、非法采砂、超载等突出违法行为。
三、党风政风态势良好
十一五期间，我局按照改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求，以领导干部、执法人员和基建管理人员为重点，以构建具有安庆海事特色的“三全”惩防体系为主线，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、重在预防”战略方针，积极打造廉政安庆海事建设。认真落实领导干部廉政承诺制度和“三谈二述”规定，每年局党政领导与局属6个海事处党政主要负责人分别签订《安庆海事局党风廉政建设责任书》，认真落实领导干部基层联系点和机关中层干部下基层调研制度。坚持反腐倡廉宣传教育工作机制，落实党委中心组每年廉政专题学习不少于4次的规定，5年来，局党委中心组组织廉政专题学习65次，1802人次参加学习，从而极大的提高的广大党员领导干部的反腐能力和廉政意识，实现了全局中层以上领导干部未发生重大违纪违法案件和执法人员未发生影响恶劣的政风问题目标。5年来社会满意度逐年提高：2006年社会满意度为86，2007年为87，2008年为90.93，2009年达到92.13(2010年长江局还未通报)。
四、经济运行稳中趋好
“十一五”期间，我局继续加强财务管理，转变财务管理理念，强化预算管理，全面运行财务集中管理系统，经济运行平稳。定期开展小金库专项治理回头看，定期稽核，确保票据费收管理规范合法，圆满完成两费征收任务。实现收支平衡，全面实行刷卡收费。两费征收从2006年的1500万元到2010年预计达3300万元，呈大幅上升趋势，增速两倍多。固定资产投资增长迅速，从2006年初的2480万元增长到2010年10月底的10050万元，五年来增长近四倍。
五、内部管理更加规范
“十一五”期间，我局围绕“5S”创建活动，成功创建长江局一级设备管理单位，获得档案工作目标管理达省一级单位称号。完善内部管理制度，出台安庆海事局制度汇编。
“十一五”期间，我局顺利完成人事和通信体制改革。2006年，我局根据长江局人事制度改革有关文件精神，按照科学设置岗位，明确局、处两级机构的人事管理权限，对海事处人事管理由以往的人员管理变为编制管理，严格按照有关程序实行竞聘上岗，全员推行绩效工资制，全面完成了人事制度改革。2009年我局根据有关文件精神，完成通信管理关系调整，实施职能整合和机构调整，完成站点设置，39人全部安排了岗位。进一步完善局属各单位及机关职能部门设置，设立政务中心、人事教育处等局直属机构。
“十一五”期间，我局着力抓好党政领导人才、海事执法专业人才和拔尖人才队伍建设，加强干部队伍建设，建立“115”人才库，重视提拔年轻干部，40岁以下科级干部占到20%，35岁以下5人走到科级岗位。本科学历人员占到163人，98%执法人员达到专科以上学历，研究生学历16人。
六、党建文明成绩斐然
“十一五”期间，我局切实加强两级领导班子建设，取得党建和精神文明建设新成效，局连续四年被评为安徽省文明单位，并荣获全国海事系统第八批文明达标单位称号。我局党委连续四年被评为安庆市党建先进集体，2008年还被授予“直属海事系统先进基层党组织”光荣称号。局党委连续四年荣获长江海事局“五好领导班子”，六个海事处成功创建长江局“八个一标准化处站”，十五个基层执法大队、办事处成功创建“四个一标准化办事处”。连续五年党员合格率均为100%。五里庙办事处获得全国交通行业青年文明号的光荣称号。
“十一五”期间，我局海事文化建设卓有成效，多次在长江局举办的文化作品征集和文艺汇演中取得佳绩。近年来，我局致力于创建有地域和行业特色的海事文化——安庆海事局和谐文化，推出了和谐海事文化体系。
二、主要经验
(一)必须坚持把安全管理工作放在首位，全力打造负责任行业
安全管理工作事关人民群众的生命财产安全，事关社会稳定，也是海事的立身之本。坚持把安全管理工作放在首位，是我们一切工作的出发点和落脚点，坚持把安全管理工作放在首位，也是对“负责任”的最好诠释。
(二)必须坚持把队伍建设放在重要位置，努力顺应时代需求
实现安庆海事由新局向强局的跨越，关键在有一支高素质的海事执法队伍。因此，要坚持把队伍建设放在重要位置，加大队伍正规化力度，提高能力、展示形象、提升核心竞争力，建设平安、畅通、高效、绿色的内河航运，满足人民群众的安全需要，顺应安全发展的时代需求。
(三)必须坚持强化基础设施建设，倾力突破发展瓶颈
基础设施建设不仅仅反映着单位的工作面貌，也很大程度上决定着单位的工作能力。安庆海事局作为05年成立的新局，基础设施薄弱一直是制约又好又快发展的瓶颈。通过多年来的建设和投入，我局的基础面貌日新月异，不仅极大改善了职工的工作和生活环境，也为加强安全管理、提升应急能力提供了坚实的装备保障，是我们实现追赶跨越的重要支撑。
(四)必须坚持以和谐文化为先导，着力提升单位软实力
文化是单位发展和振兴的强大力量，要提升单位软实力，必须加强文化建设，增强职工的凝聚力和创造力。回顾建局以来的历程，一个重要的经验就是团结是我们的传家宝，和谐是我们的推动力。2010年，我们根据自身实际，结合安庆地域特色，推出了和谐文化品牌，并开展了行之有效的实践活动，让职工在和谐中健康成长，让单位在和谐中发展壮大。
(五)坚持以创建促党建，合力展示良好海事形象
实践证明，党建和精神文明建设，不是虚无缥渺，而是能为安全管理工作提供坚实保障和强大动力。多年来，我们以“文明窗口月”、行政执法一面旗、“平安航区”、“文明样板航道”、省级文明单位、青年文明号等创建活动为载体，不仅丰富了党建和精神文明内容，也很好地展示了海事形象，扩大了社会影响，有力地促进了各项事业的发展。
“十一五”期我局成绩来之不易，经验弥足珍贵，制造的精神财富影响深远。
三、存在问题
1、安全监管不适应航运发展的形势。安全管理基础还不稳固，一些安全隐患和存在问题短期间内仍难以解决，如客渡船“三差两难”问题，对恶劣气况、人为破坏等非传统安全的防范和抵御的能力还比较脆弱，安全管理压力长期存在。
2、队伍建设不适应服务对象的新期盼。熟悉法规、精通海事业务的拔尖人才偏少;一线岗位执法人员政策水平不高、操作能力不强、办事时间长，工作作风不实、责任心不强。
3、公务船艇管理不适应海事发展新要求。多年来我局对公务船艇管理走入一个误区，致使公务船艇的操纵依赖于外聘船员。由于待遇低留不住人，不同程度影响海事中心工作顺利开展。
4、工作机制不适应社会发展新趋势。由于规费征收的压力，一线工作机制、工作方式一直未变，不同程度制约海事管理质量和水平提升。工作过于粗放，工作标准、工作过程、工作结果等都不精细，科技含量不高。
十二五发展思路
一、指导思想
“十二五”期间，我局将坚持以科学发展观为指导，以“执法为民，服务社会”为宗旨，牢固树立安全发展的理念，始终坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“五化”建设战略，全面推进“三基建设”，牢牢抓住“转型、创新、品牌”三个关键，坚持科学发展，追求卓越服务，推动安庆海事在新的起点实现新的飞跃。
二、总体目标
推进海事执法模式改革，试点动静态管理分离机制，构建监管、服务、应急反应的安全管理体系。
加快队伍建设，建立以专业课题研究为基础的海事专业人才和以海事执法为主体的海事实用型人才结合的海事监管队伍。
实施项目兴局战略，建立全方位、全时段水上通航安全电子动态监控系统，提升巡航、监控、搜救效能。
发挥和谐文化先导作用，坚持党建带创建，实现三个文明协调发展。 强化安全发展的理念，确保辖区安全形势持续稳定。
三、主要措施
十二五期间是安庆海事在新的起点实现飞跃式发展的关键时期，我局将为跻身长江海事一流强局目标而不懈努力。具体来说，我们要做到六个坚持。
1、坚持安全监管中心，构建监管、服务、应急反应的安全网络。
适应综合交通运输体系发展的需要，进一步扩大安全监管覆盖面，提高工作效能、强化现场管理、增强服务功能、加强内部监督，适应发展需要。通航管理、船舶管理、危防管理等海事专业管理能力显著提高，推进“交通海事”建设。建立地方政府领导、海事为主、社会广泛参与的水上应急搜救机制。
2、坚持管理模式改革，进一步理顺职责，完善内部管理，提高管理效率。
以执法管理模式改革为契机，建立以海巡艇为执法单位的动态模式，实行动静态分离管理机制改革。加大管理课题研究，破解管理难题，提高管理水平。健全规章制度，明确管理职责和工作程序，完善激励竞争机制。强化预算管理，建立以财务管理制度为基础的预算收支平衡的长效管理机制。巩固“5S”管理成果，并延伸为“7S”管理，确保完好率和可用率均达到100%。
3、坚持人才强局，加快以专业课题研究为基础的海事专业人才和以海事执法为主体的海事实用型人才队伍建设。
继续深化综合管理模式改革，加强干部队伍建设，通过岗位交流、交叉兼职等，在实践中培养锻炼一批后备领导干部。完善人力资源管理基础工作，制定人力资源规划;建立规范的职工培训体系;按照动静分类管理原则，加大专业人才引进力度，推动专业课题研究取得突破性成果;按照以用为本、多元发展的要求，重点培养一批精通海事管理的复合型人才，人事部门要结合长江局人才规划制定我局规划。加大海事实用型人才培养力度，完成30米级以下海巡艇操纵由执法人员担任的工作目标。
4、坚持项目兴局，建立全方位、全时段水上通航安全电子动态监控系统，提升巡航、监控、搜救效能。
建立高水平的信息化基础平台，实现资源的有效整合。以VTS为主线、以GPS、CCTV、AIS等监控手段为补充，采用船舶即时图像信息的网络传输，使各监管终端能充分运用VTS信息资源进行立体监管，实现海事管理信息资源的实时交换与充分共享，不断提高海事管理效率。完善巡航救助指挥调度系统，再建两个65米巡航救助基地，各海事处配备1艘30米海巡艇，并配备专业救助、船舶防污作用艇，不断提高安全保障硬实力。
5、坚持和谐文化先导作用，深化海事文化创建活动，构建文明、和谐安庆海事。
以和谐文化为先导，扩大社会影响力，激发全体职工参与安庆海事飞跃发展的热情。倡导文化建设对构建和谐安庆海事的调节作用，加大和谐文化建设投入，开展品牌创建活动，开展喜闻乐见的文化活动。加强和谐文化学习，定时开放阅览室和职工书屋，让群众有一个学习的场所、交流的机会、沟通的渠道，构建文明、和谐安庆海事，大力提升安全保障软实力。
6、坚持党建促发展，实现三个文明协调发展。
以推进学习型班组建设为重点，进一步加强党的基层建设。以“服务人民、奉献社会”为宗旨，推进优质服务、有效监管。培树一批先进典型，以学先进，打品牌，促创建，推进海事管理服务水平的不断提升。加强职业道德建设，提高职工队伍素质。加强政务公开，坚持以职代会为主体的民主管理制度，坚持为职工办实事，职工满意度达98%以上。
2011年工作思路
2011年是“十二五”开局之年，也是我局由新局向强局迈进的关键一年，我局将坚持“五化”战略，以“三优一保”(服务最优、业绩最优、创先争优，确保内外安全形势持续稳定)为工作主线，进一步提高“三个服务”的能力和水平，促进安庆海事飞跃式发展。
主要目标：力保辖区不发生一次死亡10人以上群死群伤事故和重大船舶污染事故，人命救助成功率≥93%;社会满意度90以上;职工满意度93以上。
工作措施：
一、转变管理方式，强化安全监管。
加强砂石船管理。以船舶违法行为湖东整改基地为依托，严格现场监管，开展专项整治，严厉打击砂石运输船舶超载、配员不足、错走航路等违法行为，全力打造联合执法品牌。
加强渡口渡船管理。继续深化渡船116长效管理机制，帮助渡运公司建立安全管理体系;积极推进船型标准化、渡船管理公司化;渡船帮扶活动由经济帮扶向技术帮扶延伸。
强化安全预警，做好事故预防预警工作。以局安全信息服务平台为基础，建立健全局、海事处、执法大队及信息中心安全信息联动机制，由现在渡船逐步覆盖到其他船舶，做到安全预警信息适时化、动态化。
改变巡航模式，提升巡航效能。试点推行动静适度分离工作模式改革，强化执法大队巡航搜救功能。
继续加强应急演练，整合应急资源，吸收社会救助力量，建立水上搜救自愿者队伍，努力提升应急搜救能力。
加强安检队伍建设，建立船舶安检质量评估体系，规范安检行为，提高安检质量。 夯实危防管理基础，完善危防工作机制，充分发挥信息系统作用，提高监管效能。
加强船员管理。建立船员船员无纸化考试制度和组织制度，对船员实施差异化管理;充分发挥船员流动课堂的作用，探索建立非运输船船员安全知识、操纵技能培训和资质认可制度。
二、创新管理机制，推进“五化”建设
强化队伍正规化建设。建立人才建设的五年达标考核评价体系;建立新进人员成才档案，凡新录用人员(除财务、文秘、信息化专业人员外)须取得驾驶轮机、轮机证书，并通过船艇实际操作能力考核。
创新培训方式，加强海事执法人员实操能力培训，提高岗位适任能力。继续强化对海事执法人员船舶驾驶、轮机技术知识和操纵能力培训，试点推行取消30米及以下海巡艇船员编制，海巡艇作为执法大队进行现场执法的交通工具，由具有相应资质的海事执法人员负责管理和操作，各种专业培训都应考虑现场教学培训方式进行。
完善信息网络化建设。实现光纤覆盖化100%，重点解决太子矶、香口执法大队的光纤接入，力争实现安庆局与长江局100M带宽接入，基层海事处与安庆局10M带宽接入。推广视频会议系统，利用巡航救助系统配置的会议系统实现局内会议视频化、基层会议桌面化。
加强执法规范化建设。全面落实海事执法业务工作流程;加强海事执法督察，定期开展执法案卷评查;完善政务指南，落实政务公开，便民利民措施执行率100%;加强海事执法装备配备，实行现场执法全程录音录像和甚高频值守接听全程录音，提高海事管理和公共服务能力，树立证据意识，规避执法风险。
加强监管现代化建设。努力做好以“VTS”中心为平台的各项监管功能综合利用，使辖区水域全天候运行、全方位覆盖，重点船艇全过程监视，反应快速救助有效的水上安全保障系统。
深化联合执法一体化建设。在加强与长航公安的建立战略合作的基础上，建立安庆航段海事、公安协作机制、制度，加强政务受理，加强整改基地海事、公安联合执法窗口建设，积极推动安庆区段联合执法常态化。加强与交通、安全生产、环保、河道、渔政、港口、地方海事横向联系，建立协作机制。
三、夯实管理基础 加强内部建设
继续推行海事管理体系运行。进一步完善海事管理体系，提高海事管理体系执行效率;继续完善内部制度建设，实现内部管理程序化、制度化、规范化。
加强设备管理。固化“5S“管理，向“7S”管理延伸(安全、环保)，完善“大装备”“大物资”管理格局，加强固定资产的规范管理。
加强财务管理。强化预算管理，继续执行“定员测算为主、定额测算为辅”的方针,降低预算执行差异;强化票据管理，确保规费应征不漏。加强财务监督，规范财务行为，加大对政府采购管理，把好固定资产购置出入库关;严格控制车辆购置使用和运行费、出国费、招待费等三项经费开支，确保控制在目标值以内;加强节约型单位建设，强化资源的充分利用和有效组合。
加强通信信息管理。着眼“宽”“用”两个方面的提升：“宽”一是要提高网络带宽，二是要拓宽服务范围;“用”一是加大信息化人才引进，加大通信信息人员业务技能培训，重点培育应用人才，二是保证各类信息、通信设施、设备使用率。
四、丰富管理内涵 促进和谐文化建设
以和谐文化为先导，扩大文化影响力。加强学习，通过测试、竞赛等方式，提高职工对和谐文化的认识。加强对文化学习辅导，强化文化的引导作用，发挥和谐文化的感召力、渗透力、影响力和凝聚力，推动和谐文化建设向纵深发展。
开展海事文化建设活动。开展“红色经典大家读”、“和谐故事大家讲”活动。
推进学习型班组建设，继续开展学树创活动。以执法大队、办事处为单位，着力加强基层班组建设，打造班组文化，适时开展评比活动，推动执法大队、办事处稳步快速发展。
五、延伸管理外延，加强党建和精神文明建设
创新党建工作模式。开展党建课题研究，构建新的党建工作模式，以支部为单位开展党日活动。以党员爱心公益站为依托，继续开展社会公益活动中;开展党员点对点帮扶及交心谈心活动，强化党员宗旨意识和使命感。
继续开展创先争优活动。继续开展承诺活动，将承诺、兑现情况与季度考核挂钩检查，促进工作见实效。
继续开展争做“五型员工”活动，培树先进典型。继续开展建设“学习型”党组织活动。加强思想道德教育，继续开展文明创建活动。
扩大对外宣传。做好重大新闻策划，提高宣传层次;加强培训，提高基层通讯员的新闻意识和宣传器材的使用技巧，获得第一手资料。
加强党风廉政建设。进一步深化“三全”惩防机制，完善廉政相关制度。通过创办专刊、专栏，组织上廉政课，观看教育片、实地体验等形式、多角度做好廉政宣传教育。继续开展廉政教育月活动，强化明查暗访，实施好勤政廉政回访制度;继续做好基建工程、大宗物品采购经济复核、全过程监督工作。做好市长热线上挂工作。
发挥工青妇桥梁作用。进一步发挥职代会的民主管理基本模式，推进局务公开。推动 “四创”劳动竞赛创新工程，积极创建“职工书屋”。以团支部、青年小组为单位进一步加强团的组织建设，推进“书香青年”品牌建设，开展“青年引航”工程建设活动。进一步加大与妇联的联系，保护女职工合法权益，开展“巾帼文明岗”“三八红旗手”等创建活动。
同志们，新的一年马上就要到了，在新的一年里发展的机遇性和挑战性并存，我们不能掉以轻心，一定要立足实际，谋求科学发展，为“十二五”工作开好局
第二篇：安庆市教育局
宜科协[2011]3号
文件 安庆市科学技术协会
关于开展“科技馆活动进校园”工作的通知
各县(市)区教育局、科协，市直各中学：
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)、《国务院关于印发全民科学素质行动计划纲要的通知》(国发[2006]7号)和《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发[2006]4号)文件精神，中央文明办、教育部、中国科协科联合发出了《关于开展“科技馆活动进校园”工作的通知》(科协发青字[2006]35号)，根据以上文件精神及安庆科技馆科普资源的现状，为充分发挥安庆科技馆作为公益性科普活动场所在促进我市公众科学素质提高等方面的重要作用，使科技馆贴近和服务于广大未成年人，决定于2011年继续开展“科技馆活动进校园”工作。
一、工作目的
充分发挥科技馆作为校外活动场所对加强未成年人思想道德建设
和提高广大青少年科学文化素质的重要作用，把科技馆的科普活动送到学校，使科技馆资源与学校教育特别是科学课程、综合实践活动、研究性学习的实施结合起来，促进校外科技活动与学校科学教育有效衔接。同时，为社会各方参与开发青少年科普教育和科技活动内容搭建平台，实现资源共享。
二、工作内容
“科技馆活动进校园”以喜闻乐见的形式，将未成年人对科学知识的学习、对科学方法的探索与弘扬科学精神、提高科学素质结合起来，鉴于安庆科技馆现有的条件和科普资源情况，目前可实施的内容有：
(一)发挥科普展品的优势，配合科学课程开展科学实践活动。将流动科技馆40件由数学、力学、电磁学、光学、声学、信息技术组成的集科学性、知识性、趣味性、参与性和艺术性于一身的科普展品送进校园展示。
(二)发挥科技馆科普展览的优势，把科普展览送进校园。如：科学发展观和科学史展览，体现科学态度、科学精神的典型科技成果发现过程展览，新发现、新技术、新成果展览，科技知识展览，青春期心理和生理教育展览，青少年科技创新优秀作品展览等。
(三)学校利用科技馆阵地和资源优势开展科学教育活动。如：学校结合地理课程教学组织学生到科技馆天文台进行天文观测，通过天文观测学生可加深对课堂知识的理解，还可提高对地理课的学习兴趣，同时掌握了天文望远镜的观测方法。
三、组织领导
“科技馆活动进校园”工作，由市教育局、市科协共同领导，各县(市)区教育局、科协、市直各中学、安庆科技馆共同负责组织实施，各级教育行政部门及所属学校要积极为“科技馆活动进校园”创造必要条件。
四、实施办法
(一)“科技馆活动进校园”工作经费由安庆科技馆承担，对各校实行免费，但各校须提供活动所必要的条件，确保活动安全、有效的开展。
(二)要求组织“科技馆活动进校园”的学校须在2011年3月31日前向其教育行政主管部门提出申请，各县(市)区教育局将要求举办活动的学校报市教育局基教科，市直各中学直接向市教育局基教科提出申请，市教育局基教科将所有要求申办活动的学校汇总报市科协，安庆科技馆将根据自身经费和工作情况以及各校的条件与市教育局基教科及申办学校进行协商，安排确定每年的活动计划，按计划安排组织实施。
(三)“科技馆活动进校园”的具体工作由市教育局基教科副科长张复双同志负责(联系电话：5549070),具体实施由安庆科技馆副馆长吴静同志负责(联系电话：13955653055)。
安庆市教育局 安庆市科协
二○一一年二月二十四日
第三篇：安庆市刘纪小学家庭教育现代化实验工作总结
学校从教育教学实际出发，认真贯彻实施《关于家庭教育现代化实验工作实施意见》精神，明确了开展家庭教育现代化实验和举办家长学校的宗旨目标，帮助家长树立正确的家教观念，掌握科学的教育方法，提高家长科学教子的能力和水平，教会学生学会生存，学会学习，学会做人，学会创新，教育教学和管理在一定的范围内取得了明显的提高。下面就学校家庭教育现代化实验工作作以小结，汇报如下。
(一)加强领导，不断学习，大力提高家教工作水平
学校认真开展家庭教育几年来，通过学习，理解上级有关文件和外地先进经验，充分认识到：家庭教育是一个不可忽视的大教育，是关系到国家未来、民族前途的重要基础教育，是建设精神文明，普及家教科学知识的良好场所，也是广大家长了解孩子学习状况，生理心理发展，并掌握科学教育方法和技能，协助学校共同促进身心健康成长，培养学生全而发展的窗口，因而学校开展家庭教育，是一项不可缺少和替代的重要组成部分。从这个认识高度出发，大家一致认为：现代化家庭教育工作，应该视野更开阔，目标更明确，内容更广泛，措施更得力，高效果更明显，而且更加符合现代化教育的规范和要求。
为确保实验的顺利进行，我们成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门和班主任为主要成员的家庭教育现代化实验领导小组，制定了家长学校工作章程和相关工作制度，进行了师资培训，成立了家庭教育现代化实验办公室、家长学校委员会和家长学校等组织。并根据工作和人员变动情况不断更新、充实和完善家庭教育和家长学校工作领导小组，组织开展家教研讨和咨询活动，并采取多种有力措施，提高家教授课教师和班主任的家教素质，培养他们成为家教工作的骨干和行家里手，以充分发挥家长整体教育中的奠基作用，特殊功能和长久效应，努力促进学校、家庭和社会三结合的教育网络，形成合力，使许多家长解决了不少家教难题，走出了误区，逐步改变了“家长不会教育，孩子不会学习”的现状。
1、学校利用自身教育资源优势创办家长学校，指导家长帮助孩子提高成绩，培养能力，发展智力，并建立了家教课题“提高孩子的学习成绩的方法研究”。教师精心备课、授课、辅导，使家长能够容易操作，并切实解决问题。
2、坚持不用空洞的说教和抽象的术语向家长训导虚幻的目标，而是提高技能达到切实目标的科学而可行的有效方法;不是简单地用少数家长的“点子”和经验让人机械模仿，而是让家长们在普遍学习多数成功经验的基础上，去总结、调理和运用最适合自身的教育方法，缩短与优秀家长的差距，达到共同提高的目的。
3、家庭教育的授课、指导和操作具有针对性、实效性和创新性，采用了专题讲座，专题报告、章节授课和经验交流等方式，并组织家长通过座谈沟通、咨询提问、积累成功的经验，应用于实际，采取有意义的学习和家教方法，使孩子的思想品质、学习成绩、身体素质和爱好特长等多方面同步提高，使其家庭气氛融洽，心情舒畅，最终使孩子走向成功之路的目的。
4、通过调查研究，充分论证，帮助家长引导孩子树立科学的人生观和价值观，使他们学做高尚的人，即把今日的努力与回报父母、建设祖国、奉献社会结合起来，把争创三好学生、优秀干部、优秀少先队员、学习标兵、学习优胜者等荣誉称号作为孩子行动的奋斗目标。通过一年的努力，广大学生取得了一系列丰硕成果，我校办学规模取得了一定的进展，办学水平有了一定的提高。
(二)形式多样，措施得当，内容丰富、卓有成效
学校家庭教育作为联结家庭、社会协作教育的基础和细节，发挥着越来越明显作用，主要措施有：
1、组织保障：进一步调整、充实、完善“学校关心下一代工作委员会”“家庭教育现代化实验学校协调领导组织”。实行由校委会、党支部管理指导，关工委牵头，各部门积级参与，以老教师为主导，以家长学校为基地组织实施，学生家长参加的运行模式。
2、组织实施与活动方式：精选素质高的在职教师兼任家庭教育学校教师，聘请热爱家庭教育具有丰富经验的离退休老教师、老领导作专题讲座，聘请有关专家、学者、教授作专题报告，恳请家教有方，子女学业有成的家长做经验介绍和交流。学校所举办的部分教学活动，向家长开放，由家长与孩子共同参加，以融洽孩子关系，增进相互感情，提高相互成绩。
3、学校设计并实施了家教工作的部分内容：(1)小学生养成教育;(2)关心孩子心灵的成长;(3)孩子心理健康教育讲座;(4)如何面对青春期萌动;(6)指导家长如何与学校老师配合，共同教育和培养子女成长成才;(7)健康成长，和谐发展(8)列举家教典型案例，成功的、失败的，做到有理、有据、有力等等。
4、通过建立学校家庭联系等制度、教师家访、家长到校相互沟通的交流方式，加强家教针对性，有效地推进了学校教育教学的改革、创新和发展。
5、学校成立了家庭教育现代化实验办公室、家长学校办公室，添置了电脑、扫描仪、打印机等，保障了家教实验和家长学校教学工作现代化。订阅家教期刊，启动热线电话。征订了《家教周报》《少儿画王》等期刊，启动了学校、家庭、学生三位一体同步实施的心理健康工程，架起了学校、教师、学生、家长相互沟通，增进感情的连心桥，同时还向家长宣传“未成年人保护法”、“预防未成年人犯罪法”等法律法规知识，受到很多家长和师生欢迎。学校搞好《家长教育行动规范》的指导和宣传，并使家长落实自身具体的言行。几年来，学校不断向家长传授家教知识，共同交流育人经验，并邀请有经验的家长来校给学生作法制教育报告、自学成才报告等，使广大师生和家长都受益非浅。
6、学校搞好《家长教育行动规范》的指导和宣传，并使家长落实自身具体的言行。
(三)以家庭增长率为契机，不断开拓教育教学新途径
1、转变传统观念，实行班主任全员培训。家校联系的纽带主要是班主任，班主任是学校工作的重要力量，班主任是校长的兵，学生的头，是各项工作的直接组织者，通过校会，下发资料(外出学习材料汇编)等形式对班主任进行全员培训。要求班主任在接到新班级之初公开自己的联系电话便于学校与家长联系，对学生的操行评定一律改用第二人称。在各班开设“我能行”、“秀我风采”等专栏，以张扬孩子们的个性。
2、每学期开学初学校都组织各年级家长会，由学校领导、教研组负责人、教师代表等分别讲述学校目标、教育教学工作汇报、学生思品报告分析、学生全面发展培养和个性培养方案家长职责要求，以现身说法讲述如何做一名合格、优秀的好家长;引导家长杜绝给孩子许愿“悬赏”的做法;纠正部分家长重智轻德等现象。几年来，学校不断向家长传授家教知识，共同交流育人经验，并邀请家长来校给学生作法制教育报告、自学成才报告、学雷锋树新风报告、国防教育报告等，使广大师生和家长都受益非浅。
3、共同参与后进生的转化工作。学校举办各种类型的比赛活动，大多都让全体学生参加，防止成绩差的孩子产生自卑心理和低级情绪，以激发他们的积极性，启动他们的进取活力。比赛活动前及时与家长联系，引导家长协助学校对后进生做好赛前教育鼓励和指导，增加学生积极参与努力成才的主动精神，使他们与优等生一样上台领奖，即使是期中期未考试和某些学科竞赛，学校也按一定比例设立进步奖、提高奖，使差生看到自身优势，使家长看到孩子身上的闪光点，因而教师、家长和学生形成了广泛的合力。同时，教师与家长也寻找最佳时机，共同帮助后进生找出自身差距，让他们挑选自己心目中的好学生，以使所有后进生都赶有目标，学有榜样。
4、学校开展“学习型”家庭活动，如家庭成员的共同探讨、研究各科知识、组织家庭学习小组等活动;建立了“开放日”制度，设立了“家长意见箱”;开展了父母当 “学生”，学生当 “家长”的角度换位活动，丰富了家庭文化生活，激发了学生与家长同步进取的积极性和主动性。
5、评选表彰优秀家长。为了宣传学生家长中尊师重教、重视家庭教育的先进事迹，我校拟于六一前后表彰一批优秀学生家长。其目的是为了团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用，宣传国家的教育政策法规，加强学校的管理，把学校教育与家庭教育有机结合起来，提高家庭教育的水平，促进学校教育改革，提高教育质量。通过表彰优秀家长、成立学生家长委员会，促进“学校”、“家庭”、“社会”三结合教育，使家庭教育现代化更加深入、效果更好。
6、积极探索家教新路子，让家长走入学校，走进课堂，定期向家长举办示范课，公开课，让家长参与教学，进行家长评教。家长评校活动，密切家校联系，形成合力。通过这项活动，家长、教师之间的交流多了，关系融洽了。
7、进行养成教育，培养孩子良好行为习惯养成。家庭教育是学校教育的重要阵地，又薄弱环节，先有家庭教育，再有学校教育，家长是永远的老师，起着别人无法取代的作用，一个孩子的健康成长，往往凝聚着几代人的希望，目前家教中重言教轻身教、重智育轻德育的倾向严重，我们针对这一情况，充分利用班会、品德课和少先队活动日，我们举行了劳动习惯从整理书包、扫地抓起，品德养成从尊敬父母、尊敬老师抓起，文明习惯从说话说起，学习习惯从小处抓起的品德养成教育，聘请了菱北派出所干警同志为我校法制副校长，定期为孩子们举行法制教育，使他们从小知法、守法，为将来培养优秀公民打下基础。
通过家庭教育现代化实验，改变了家长老师们的家教理念，方便了家长学校之间的联系，促进了学校教学水平和管理水平的提高。
总之，学校通过开展家庭教育活动，使广大家长树立了为国教子的思想，自觉履行了教育子女的职责，增强了做合格、优秀、家长的责任，学校也在教育教学的过程中增强了活力，大面积地提高了教育教学质量。为进一步推进素质教育，全面增强教育合力，继续开创刘纪小学更加美好的明天，为开发区教育改革和发展做出新贡献，刘纪小学将更好地争创现代化家庭教育新局面，为培养和造就高素质的、具有时代精神的创新建设人才而努力奋斗。
第四篇：大庆市特殊教育学校
律动教学及相关活动情况汇报
二0一二年十一月
大庆市特殊教育学校建于1977年10月15日。学校原隶属于大庆市萨尔图区，根据大庆市委市政府的规划要求，学校于2011年6月正式划转至大庆市残疾人联合会管理，成为大庆市特殊教育中心的一个组成部分。
学校在开设文化课的同时，注重提高学生的言语能力，培养学生的职业技能和艺术特长，注重对学生的体育、美术、律动等方面的培养，从而形成了办学特色。
在聋生舞蹈方面，学校历年来都非常重视。在建校初期，整个校址建筑面积只有800平方米，学校为了发展聋生的艺术特长，仍然克服困难设立了46平方米的舞蹈教室。1986年，学校迁至中林街，教学、办公、生活及辅助用房建筑面积合计5128平方米，学校设立了律动室1间建筑面积144平方米，准备室1间建筑面积85平方米，形成了建筑面积近230平方米的的律动基地，成为了学生舞蹈活动小组和体操兴趣小组活动中心。同时，学校还筹集资金，配备了多媒体声光律动器1套，电视1台，音响1套，钢琴1架，电子琴1组，手风琴2架，以及一系列的打击乐器等。为了支持和发展聋人舞蹈工作，学校每年设立专项资金
1为舞蹈室购置最新的少儿舞蹈光盘和磁带，定制了演出服装和道具，定时聘请专业舞蹈人士来我校进行指导。学校舞蹈和艺术体操兴趣小组每周定期开展活动。针对聋生年龄及舞蹈基础分设三个舞蹈班。即：低年级舞蹈基础班级、中年级舞蹈形体班、高年级舞蹈创编班。经过师生们的共同努力，学校舞蹈兴趣小组和体操队一起成长，从最初的基本功训练开始，到现在拥有一支水平较高的舞蹈队。
目前，学校总学生人数为87名。教师46名。学校舞蹈队成员25名，艺术体操队成员16名。专任律动教师1名。律动活动基地以培养聋人舞蹈技能为根本，陶冶聋生美育情操为目标，同时注重补偿聋童的心理、生理缺陷，培养聋生关心他人，遵守纪律，自尊、自信、自强、自立，不断进取的品德和活泼乐观的情趣，有目的、有计划、有组织地指导聋生进行舞蹈艺术训练和舞蹈艺术创编。舞蹈队先后在省、市、区举办的各种文艺演出中频频亮相，《街舞-快乐崇拜》、《手语舞-感恩的心》、《民族舞-大地飞歌》、《瑜伽舞-神话》、《爵士舞-nobody》等舞蹈先后参加了大庆市残疾人文艺汇演、大庆市校园文化节、大庆电视台文艺晚会演出、大庆市中小学文艺汇演、社区街道举办的各种文艺演出等，并取得了令人欣慰的好成绩。
目前，学校即将迁入特教中心。重新开办后，学校不仅
拥有138平方米的专用律动教室和140余平方米的形体训练教室，还将拥有2518平方米的文体活动中心，内设220平方米的顶级枫木制作的舞台，专业的灯光、音响和室内装修，必将为学校舞蹈活动队的发展创造极其优越的环境。而且，随着学校办学规模的不断扩大，学校舞蹈队的生源和师资也将不断地增额。此外，我们还将增设盲人声乐活动队，创新的发展我校的文化艺术事业，为大庆市残疾人事业的发展做出应有的贡献。
相信在大庆市残联的领导和关怀下，我校的舞蹈艺术事业必将迎来万紫千红的春天。
第五篇：肇庆市教育创强情况
近日，市教育局召开2012年教育“创强”工作会议，研究部署全市今年教育“创强”各项工作，提出要全力确保在今年底实现创建广东省教育强市工作目标
2011年，我市有30个镇(街)完成创建省教育强镇工作任务;端州区、鼎湖区、四会市、高要市完成创建省教育强区(市)工作任务，我市成为当年全省创建省教育强镇和省教育强县最多的地级市。全市教育“创强”工作实现了“两个过半”：一半以上的县(市、区)创建成为省教育强县(市、区);一半以上的乡镇创建成为省教育强镇，其中端州区、四会市实现了省教育强镇100%覆盖。
市教育局要求各地要积极采取切实有效措施，全力以赴抓好今年中小学布局调整、义务教育规范化学校建设、规范化乡镇中心幼儿园建设、校舍安全工程建设、教育新装备与信息化、师资队伍建设等各项工作。全年新创建省教育强镇19个以上，德庆县和封开县要在今年创建成为广东省教育强县，全力确保到今年底全市70%以上的乡镇(街道)创建成为省教育强镇，70%以上的县(市、区)创建成为省教育强县(市、区)，全市实现创建广东省教育强市工作目标。
从去年9月1日开始，端州区睦岗街道较薄弱的三村小学、蕉园小学、逸夫小学分别并入办学条件较完善，规模较大的睦岗中心小学、百花园小学、大龙学校，教育资源得以整合优化，学校管理水平和教育教学质量得以加快提升。
2010年初，市委、市政府根据我市经济社会发展的战略需要，提出用3年时间，即在2012年把肇庆创建成为广东省教育强市。去年，我市“创强”工作取得了突破性进展。全市共完成28个。
广东省教育强镇的创建工作，比年度计划目标23个多出5个，完成年度创建工作任务的122%。我市成为2010年全省创建省教育强镇最多的地级市。全市9.49万名中小学生从去年秋季学期起享受到更优质的教育资源，义务教育均衡发展水平得到明显提升。为进一步加大力度推进教育“创强”工作，市政府把“加快教育强市建设”列为今年十件惠民实事之一。到今年底，全市50%以上的镇将创建成为省教育强镇，端州区、鼎湖区、四会市和高要市将创建成为广东省教育强区(市)。4月底，市财政一次划拨资金2710万元，用以奖代拨方式对全市已完成省教育强镇创建任务的33个镇进行奖补，为各“创强”镇提供了经费支持。
根据全市“创强”工作规划，今年需新建校舍18.4万平方米，维修改造校舍44.2万平方米，新装备电脑室84个，添置常规教学仪器设备总值8500多万元，添置图书资料145万册，全市“创强”概算总投入达5.7亿元。
截至6月30日，全市已落实“创强”到位资金约3.5亿元，占年度“创强”总投入的61.4%。1—6月已累计完成投资2.3亿元，完成计划总投资的41%;141个中小学新建校舍工程项目中已动工的有124个，占新建项目总数的87.9%;已完成维修改造校舍31.9万平方米，占维修改造校舍总工程量的72.2%。其中高要市18个中小学新建校舍项目已全部完成主体工程建设，全市各地义务教育规范化学校建设和市一级乡镇中心幼儿园创建等“创强”各项工作已全面展开。
2012年怀集县扎实推进创建省教育强县工作
2012年要把马宁、桥头、大岗、连麦、坳仔、洽水六个镇创建成为广东省教育强镇，目前这六镇已经做好了有关规划工作，准备分批在3月和9月份向省提出申请。要实现这个目标， 6个镇共需新建(扩建)校舍63幢，建筑面积达96057平方米，维修改造校舍190幢，面积达10.26万平方米，新增教学仪器设备1803.4万元，图书96670万册，概算6镇总投入达1.7亿元。目前，这6个镇的“创强”工作已按计划全面铺开，县教育局已经多次召集各镇中小学校长和局相关人员的会议部署有关工作，各镇委、政府也分别召开了动员会、研讨会等有关工作会议，各项工作正如火如荼地进行中。 创强工作领导小组 工作领导小组的通知
为加快我县创建广东省教育强县工作步伐，确保在2013年实现创建教育强县的工作标。县委、县政府决定成立怀集县创建广东省教育强县工作领导小组，领导小组由下列人员组成：
组 长：冯敏强(县委书记、县人大常委会主任) 常务副组长：江森源(县委副书记、县长) 副 组 长：黄成海(县委常委、常务副县长)
陈卫红(副县长)
梁儒发(副县长)
成 员：程云区(县人大常委会副主任、冷坑镇党委书记)李宗泽(县政协副主席、县财政局局长)温天蔚(县委办主任)林怀北(县府办主任)蔡顺清(县委组织部副部长) 钱念先(县委宣传部副部长)梁丽芬(团县委书记)苏寅莲(县妇联主席)李罗才(县发展和改革局局长)植 文(县教育局局长)罗 锋(县国土资源局局长)何振兵(县建设局局长)徐奇天(县文广新局局长)丘全胜(县环保局局长)黄英坤(县公安局政委)李文渭(县司法局局长)黄 波(县卫生局局长)黄树满(县统计局局长)
文志华(县规划局局长)黄安旭(县广播电视台台长)李 锋(县编委办主任)植赐伦(县人事局副局长)黄文滨(县公安消防大队队长)李奇洪(怀城镇党委书记)侯石华(坳仔镇党委书记)黄志坚(凤岗镇党委书记)莫定栋(洽水镇党委书记)廖群咏(梁村镇党委书记)李庆生(岗坪镇党委书记)李振平(马宁镇党委书记)梁文海(大岗镇党委书记)钟耀华(永固镇党委书记)黄天波(诗洞镇党委书记)黎广宏(桥头镇党委书记)梁向荣(中洲镇党委书记)纪其国(连麦镇党委书记)卢天胜(闸岗镇党委书记)肖玫蓉(甘洒镇党委书记)谢活信(汶朗镇党委书记)植育勤(蓝钟镇党委书记)植成江(下帅乡党委书记)
领导小组下设办公室(简称“创强办”)设在县教育局，联系电话5520263，具体负责创建广东省教育强县日常工作，由植文同志兼任办公室主任，莫建军同志任办公室副主任。
广宁县2012年，我县紧紧围绕县委书记张桂洪提出的“以创强为契机，以质量为中心，以强师为根本，努力推动广宁教育跃上新台阶”的指示精神，启动南街、北市、排沙、洲仔镇创建广东省教育强镇工作，并取得阶段性成效。今年创建省教育强镇的南街、北市、排沙、洲仔镇创建工作正如火如荼地开展。 广宁县教育局2012年创强工作方案
根据《广宁县创建广东省教育强县实施方案》要求，为有效督查和指导2012年教育强镇创建工作，加快推进我县教育强县创建进程，特制定本工作方案
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，坚持以教育优先发展为战略，以教育内涵发展为重点，以创建教育强县为载体，以提高质量为根本，以改革创新为动力，努力推进我县城乡教育均衡可持续发展，让所有的孩子都能享有优质教育，全面提高教育质量，为我县经济社会发展提供智力和人才支撑。
二、目标任务 2012年创建教育强镇任务为4个镇：北市、排沙、南街、洲仔。其中：北市镇力争在10月份通过省督导验收，其余3镇力争在11月份通过省督导验收。
三、工作措施
(一)成立领导机构县教育局成立创强工作领导小组。组 长：廖肇健常务副组长：高贤瑞副 组 长：梁大成、周其光、植展良、周梅芳、陈家晓成 员：欧世超、莫明坚、石伯祥、陈水清、李健飞王玉华、刘齐传、周卓文、李灼文领导小组下设创强办公室，由陈家晓副局长兼任办公室主任。
(二)落实工作职责
为有效指导创强镇工作，教育局实行领导挂点制度和成立创强专责小组，落实责任，确保各项工作有序、高效推进，取得实效。
1、领导挂点安排： 梁大成副局长：挂南街镇 植展良副书记：挂排沙镇 周梅芳副局长：挂洲仔镇 陈家晓副局长：挂北市镇 2成立专责小组
(1)综合督导组组 长：陈家晓副组长：欧世超成 员：何显飞、黄应才
工作职责：①起草创强各种方案、安排意见、通知、汇报、通报等材料。②督查、指导创强镇中小学、幼儿园创强工作。③收集县级相关部门、局属各股室、基层学校提供的创强资料，按标准、分门别类健全完善县级创强档案资料。④做好创强工作的上下衔接、协调组织及迎验前各项工作的策划和实施。⑤做好创强培训组织工作。⑥审核各镇迎检材料汇编完成局创强领导小组交办的其他工作任务。(2)办学条件组组 长：陈家晓 副组长：刘齐传、王玉华、李健飞 成 员：黄成智、黎贤金、李成毅、莫伟河 工作职责：①制定素质教育实施方案，抓好学校素质教育实施工作，着力抓好德育、法制、健康教育工作，彰显素质教育特色，力求做到“一校一品”，指导学校搞好安全文明校园创建工作。②对学校管理工作进行严格督查，切实规范办学行为，修订完善教育管理方面的相关文件。③完善学生学籍管理制度，抓好“防流控辍”，做好中小学、幼儿园“普及程度”数据统计。④做好各级政府拨付的各项专项资金、县级教育经费管理使用情况统计，做到账务管理数据准确，账表册数据上下衔接。⑤负责修订完善财务管理方面的文件。⑥抓好学校远教设施、校园网络、多媒体、计算机等现代教育设备管理及应用与维护;中心小学以上学校数字化校园网建设;修订完善电教管理方面的文件，收集现代教育技术应用成果。
(3)人事、教学管理组组 长：梁大成副组长：陈水清、周卓文、李灼文成 员：徐世华、邓文新、欧阳瑞华、郑仕坚工作职责：①完善师资配置、教师结构、师德建设、教师培训方面工作。调配好体、音、美等专业教师，彻底解决学科专业教师短缺问题。②修订完善教育人事管理方面的文件。③按照国家课程方案和课程标准，抓好新课程计划落实、有效教学、常规教研教改、各类教学竞赛活动开展工作。④负责修订完善教学管理、教学研究方面的文件。⑤指导创强镇做好课题研究、教学论文发表、教研成果征集、统计等工作。
(4)宣传、资料组组 长：梁大成副组长：石伯祥成 员：何显飞、谢景华、钟彩霞 工作职责①指导和审订各创强镇的自评报告、创强验收宣传片解说词和自评情况说明等。②及时收集各创强镇在创建过程中形成的有关资料，办好《创强简报》，做好创强工作月报和创强专题汇报等，营造全社会共同参与创强的良好氛围。③指导创强镇做好教育强镇评估验收前标语、横幅和宣传橱窗的制作等。④指导创强镇做好资料收集整和归档工作。
(5)后勤保障组组 长：梁大成 副组长：莫明坚
成 员：黄靖南、江先梅、谢景华 工作职责：① 落实广东省教育强镇创建过程接待安排和督前检查、督导验收时期接待日程、议程安排。② 负责每个时期会场的布置，领导检查路线、住宿、用餐、用车的安排。③ 做好与乡镇、学校迎接创强检查的联络工作。
四、工作要求
(一)加强领导，夯实责任。局挂镇负责人、各股室负责人是创强工作的第一责任人，要高度重视，正确认识创建教育强县的重要意义，合理安排，明确分工，夯实责任，限定时限，把各项工作任务落到实处。
(二)严格时限，狠抓落实。创建教育强镇时间紧、任务重，各股室要明确工作任务，严格执行标准，全方位抓好各项工作任务的落实，有关工作要按照局领导小组规定的时限内完成任务。
(三)加强督查，实行责任追究。在创强过程中，县局创强办要加强对各校创建工作的督查指导，编发检查通报，发现问题，及时纠正，限期整改。对整改措施不力、工作出现失误，影响验收质量的，坚决给予问责和责任追究。
五、主要工作安排
二月份：①2月15日召开创强工作动员大会。②2月20日出台《广东省教育强镇评估指标解读与台帐整理建议》，对照各项创强指标分析各镇现状，找出差距，落实措施，对北市、南街、排沙、洲仔4个乡镇创建教育强镇的乡镇进行工作指导。布置以上4镇创建广东省教育强镇5大材料上报。③督促以上4镇加紧做好工程项目立项报建手续办理工作，力争三月份动工。三月份：迎接省人民政府教育督导室对我县2011年申报的3个创强镇(五和、横山、木格)进行验收。
四月份：组织2012年创强镇相关人员到我县的教育强镇进行实地的参观学习，积累创强工作经验。
五月份：邀请省、市政府教育督导部门视察、指导我县创强工作。
六月份：组织各股室站人员下乡检查各镇创强资料的收集整理情况。抓好创强镇各项工作(主体工程建设、教育装备安装、校园文化建设、创强资料整理)督查。 七月份：继续跟踪4个创强镇的建设项目落实情况。 八月份：落实各创强镇校园文化建设及教育装备配备情况。 九月份：召开会议，部署北市镇迎接省教育强镇督导验收工作。
十月份：北市镇接受省教育强镇督导验收;月底召开会议，部署南街、排沙、洲仔3镇迎接省教育强镇督导验收工作。
十一月份：南街、排沙、洲仔3镇迎接省教育强镇督导验收。
十二月份：召开总结大会，对创建工作作出突出贡献的单位和个人进行表彰。
德庆县创建广东省教育强县
德庆：2011年创建广东教育强镇再掀高潮
德庆县在去年成功创建三个广东教育强镇的基础上，2011年将全力推进创建工作，再掀创建广东教育强镇高潮。1月19日，德庆县召开2011年创建广东教育强镇工作会议，提出要明确目标，乘势而上，继续加温鼓劲，再接再厉，全力推动教育强县、教育强镇的创建工作深入开展。要科学规划，创强做优，立足县情实际，更加科学地编制布局调整规划，使教育资源得到明显的优化，提高全县教育整体水平。去年，德庆县大抓布局调整，马圩、莫村、官圩三个镇撤销薄弱学校及教学点30个，一至六年级学生全部集中到镇中心小学或分教点就读，实现了每个镇只办一所初中，一所中心小学和一个分教点的办学格局，优化了教育资源配置，顺利通过了广东省教育强镇督导验收，在全市率先完成了2010年创强工作目标任务。2011年，德庆县将加大创建广东教育强镇工作力度，力争把新圩、回龙、悦城、永丰、播植五个镇创建成广东教育强镇，创强工作继续走在全市前列。(德庆台记者 岑瑞青 陈新安报道)
肇庆市2010年获授“广东省教育强镇”称号的乡镇(街道)名单
(共28个)
端州区：1个
端州区睦岗街道 鼎湖区：2个
鼎湖区坑口街道 鼎湖区广利街道 四会市：6个
四会市黄田镇 四会市江谷镇 四会市迳口镇 四会市罗源镇 四会市威整镇 四会市龙甫镇 高要市：6个 高要市乐城镇 高要市大湾镇 高要市新桥镇 高要市蚬岗镇 高要市回龙镇 高要市南岸街道 广宁县：4个
广宁县江屯镇 广宁县螺岗镇 广宁县宾亨镇 广宁县石涧镇 德庆县：3个
德庆县官圩镇 德庆县马圩镇 德庆县莫村镇 封开县：4个
封开县金装镇 封开县河儿口镇 封开县渔涝镇 封开县杏花镇 怀集县：2个
怀集县岗坪镇
怀集县下帅壮族瑶族乡