三中学生社团工作总结
无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《三中学生社团工作总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：三中学生社团工作总结
酂城三中留守学生工作总结
随着我国社会主义市场的经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守学生”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守学生营造一个健康成长的良好环境，今年，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留守学生温暖工程”，现将这段时间的工作情况总结如下。
一、摸清情况，确立工作目标
随着改革开放的不断深入，我镇农民大量外出务工、经商，有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户，使大量生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守学生的健康成长是多么不利。
孩子是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守学生”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状，我校通过对留守学生问题的调查、分析与研究，找到了影响留守学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守学生”温暖工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。
二、主要工作措施
1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱留守学生领导小组，制订具体计划，实施了“留守学生”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、实施教职工结对帮扶留守学生制度。每班推荐4—5名典型学生与我校在职教师结对，每位教师结对2—3名学生，帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守学生的成长日记，让留守学生在教师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
3、大力宣传，发动社会力量。关爱留守学生仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了社会力量一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。
4、建立留守学生档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守学生的底数，建立了每个留守学生的档案，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。
5、积极开展文体活动。为了“留守学生”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后，由老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的文体活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。
6、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和对其结果进行评比考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守学生的教育和管理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行评，作为奖优罚劣的重要依据。
7、创造良好的育人环境。加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通;加强对贫困留守学生的资助工作;建立关爱经验交流制度;不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流;不断探索新方法、新措施;不断提高留守学生教育管理水平。
三、取得的成绩
经过共同努力，我校的“留守学生”工作已取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了„„在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守学生”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。
总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。
2010年7月
第二篇：安远三中学生学习、生活常规
一、课堂规章
1、预备铃响后应及时进教室，做好上本节课的充分准备(如：课本、草稿纸、记录本等)，并保持教室安静，养成课前预习的良好习惯。
2、上课时应做好课堂记录(以任课教师的要求为准)，原则上每周随机抽查一次课堂记录。
3、上课时应做到静心听讲，养成善于思考的习惯，积极主动地学习。
4、尊重每一学科的任课老师，热情配合教师上好每一堂课，养成举手回答问题的好习惯。
5、课堂上对于探讨性的问题，应得到老师许可的前提下提出，请用举手的方式。
6、课堂中要紧跟老师的教学思路听课，虚心学习，禁止随意打岔，影响老师的教学思路，更不允许起哄扰乱课堂教学秩序。
7、课堂中的讨论要在老师允许下进行，要控制好自己的声音，避免影响他人，不能私自谈论与学习无关的话题。
8、应及时完成老师布置的课堂学习任务，尽可能提高课堂的学习效率，向45分钟要质量。
9、上课时禁止讲闲话、做小动作、打瞌睡、下座位、看课外书等做与课堂学习无关的事。
10、加强与各课任老师的交流与沟通，对各课任老师的意见或建议，要用恰当的方式当面或书面提出，实事求是，尊重老师。
11、要重视适应各个课任教师的教学模式，培养自主学习的意识，新学科要注重入好门。
12、课堂上，要求仪表端庄、衣服干净整洁、提倡穿校服，不准穿背心或拖鞋进入教室，女生不披头散发、体育课一律穿运动鞋。
二、自习规章
1、按时到校，不迟到、早退，有特殊情况先请假，并由学生家长签字(或电话通知班主任)。
2、按时回家，最后一节晚自习后15分钟内必须离校，半小时内必须到家，注意路上的交通安全。
3、早自习遵循课任教师安排，以文科类学科为主，多读多背，培养学科语感，巩固学科基础知识。
4、自习时不准讲闲话，做小动作，下座位、起哄等，以免影响自己学习，干扰他人自习，原则上禁止讨论问题，有探讨性的问题课后解决，培养自觉学习，积极主动独立解决问题的能力。
5、自习时要按照辅导老师的要求学习。原则上应先学习(复习)辅导老师所教学科，有疑难问题应及时举手，老师解答时自己应该虚心听取，其余同学不得趁机生事。
6、不得在自习时无故站立，故弄玄虚、大声叹气，打瞌睡、做出其它干扰同学学习的动作或声音。
7、自习时不得交作业，不得随意向同学借用学习用具，以免干扰他人学习，打断他人学习思路。
8、自习时如有特殊情况要暂时离开教室的，应征得下班辅导老师同意(老师不在时由班长同意)方可离开教室。
9、老师布置的作业应按时、定量、独立地完成，严禁抄袭他人作业，如有困难可在课后请教老师或同学。
10、上每一节自习前，安排好本节自习应该完成的学习任务，每天力求做到各学科的复习、练习、预习三个环节。
11、自习时辅导老师如暂时不在教室辅导，由相关班干部组织好本班的纪律监管，教室里必须保持安静，保证自习效果。
12、上晚自习时，一定要吃好晚饭，如参加了较为剧烈的体育运动，还应该洗澡，保持身心舒适，提高自习效果。
13、本制度适应白天课堂自习。
三、卫生保洁规章
1、教室及卫生区每周星期五课外活动进行大扫除，每天做到三小扫。
2、增强卫生保洁意识，及时纠正自己的不良卫生习惯，争做讲文明讲卫生的好学生。
3、小扫的值日生自觉完成每天教室和卫生区的三次小扫任务，做到及时、快速、保质。
4、教室小扫值日生每节课后，应及时清理讲台、黑板，每天三次打扫走廊及清理垃圾桶，整理扫帚，每周三次打扫蜘蛛网。
5、学生自己座位下如有纸屑、果皮等垃圾，应随时清理，如有明显的灰尘应在课外活动时间自己打扫干净(或拖干净)。组与组之间的过道由两旁的同学共同维护。
6、学生不得乱扔果皮纸屑，应及时放入垃圾桶里，保证在任何时候，自己座位下的地面都能保持干净、整洁。
7、大扫除时教室及卫生区应及时彻底打扫干净，如：教室门、窗、玻璃、讲台、黑板、饮水机等，教室地面要拖干净，不得留有污垢。
8、教室值日生还应负责桌子摆放与监督，保证整个教室的整齐美观，尤其是课桌，横、纵排列整齐。
9、注意个人卫生，不得随意吐痰，严禁在校内购买零食、吃零食。
10、中午期间禁止进行激烈的体育运动，以免影响自己下午的学习效率和因汗臭气味影响他人学习情绪。
11、全体同学共同相互监督，服从班干部(生活委员)的管理，确保教室和卫生区的整洁、干净、美观。
四、作业，课外活动规章
1、每位学生必须完成老师布置的适度的作业，必须按时完成，不得拖欠、不准抄袭作业。
2、完成的作业要整洁、规范、美观，保质保量。
3、拖欠作业要及时补做补交，质量不符合要求的作业要及时重做。
4、重视老师对作业的评语和注释，错误之处要及时加以订正。
5、每个学生必须积极参加学科、班级、年级组、团队学生会、学校等单位或团体所组织第二课堂活动和课外活动。
6、参加第二课堂活动和课外活动，必须做到： (1)不迟到、不早退、不缺席。
(2)积极主动、勤于思考、刻苦钻研、锐意进取、勇于创新。 (3)听从指挥、接受指导，出色完成任务。
7、积极参加“三育人”活动，保质、保量完成“三育人活动”中的各项任务，增强班集体荣誉感。
六、考试规章
期中(末)统考、初三月考等都是有组织的正规考核，应试前学生应充分做好复习、考试准备，考试中必须做到：
1、准时进入考场，不准迟到、无故缺考;备好考试用具，不准夹带计算器、手机等通迅工具进入考场，不得夹带书籍及其它有关材料进入考场(开卷考试学科除外)。
2、严格遵守考试纪律，考试中不准左顾右盼、交头接耳、传递纸条、文具、交流答案等任何形式作弊。考试作弊者该学科记0分并给予校纪处分。
3、中途因故需要暂时离开考场，须征得监考教师同意。
4、发现试卷有疑问之处，必须举手向监考教师询问，但不得涉及解释试题等内容。
5、准考证号、姓名、座号等应写在规定的地方，答题字迹要清楚，并保持卷面整洁。
6、考试期间，中途出场的学生不准逗留在考场附近议论、吵闹影响他人考试。
7、考试终了(检查是否漏写座号、姓名等)应及时交卷，不准延时答题。
七、集会规章
1、集会时要以班为单位排队入场，做到快、齐、静，按指定位置就座(站)，缺席以旷课论处。
2、集会时要专心听讲，做好笔记，做到五“不”：(1)不携带书报杂志进入会场;(2)不交头接耳、开小会;(3)不随便出入会场;(4)不起哄、不鼓倒掌;(5)不追打，不早退。
3、每周升旗仪式，一律穿校服，配带胸卡，行注目礼，严肃认真，严禁讲话。
4、集会期间要保持安静、不准吃零食、不准丢果壳、纸屑等废弃物，保持会场地面干净整洁。
5、散会时，各班按顺序排队依次退场，严禁拥挤、追打。
八、两操规章
1、准时到指定地点排队、做操，不准逗留在教室，做到快、齐、静。
2、按要求认真做好每一节操，不准擅自离开队伍或提前离开。
3、坚持点名制度，不准无故早退、迟到、缺席。
4、做操期间，不得讲闲话或做其它无关的动作。
5、听从体育教师和体育委员的指挥、服从教师和班干部的管理。
九、校园管理规章
1、学生在校期间，应随时佩戴胸卡，养成佩戴胸卡的良好习惯。
2、一律配戴胸卡进出校门，不准骑车进出校门，更不准在校内骑车横冲直撞，车辆要摆放在指定的地点。
3、不准在校园内追逐，不准投掷石子，不准做危险或无益的游戏和恶作剧。
4、爱护校园内的一草一木，不准攀折花木，不准涂墙画壁，不准撕毁各种告示、不准涂抹各种通告、通知、板报、损坏公物照价赔偿。
5、课间、午休期间不准在校园内打乒乓球、排球、篮球、足球等;
不准追逐、吵闹。
6、不准攀沿墙、窗、栏杆、篮球架等，严禁放别人自行车胎气。
7、任何时候不准在校园内燃放烟花、鞭炮，不准向围墙外投掷石块、杂物等。
8、不得邀非本校学生(或社会青年)到校园玩耍，发现形迹可疑的人员在校园活动要及时向学校值周教师报告。
9、讲文明、讲礼貌、不打架、不骂人、不向窗外和楼下吐唾沫、抛纸屑、果皮、杂物等，不随地大小便。
10、品行高尚，不偷盗他人物品，借别人学习用品，应得到本人同意，拾到钱物应及时交到班主任处。
十、公物管理规章
1、全校师生要树立主人翁意识，人人都来爱护学校公共财物，不定期对学生进行爱护学校公共财产的教育，使学生养成自觉爱护学校公物的良好习惯。
2、建立学校财产登记制度，凡学校的公共财产都要根据原始情况逐一登记造册，建立实物帐和校产档案，每学期至少检查两次。
3、教室设施责任到班，实行班主任责任制，班级教室门、窗、玻璃、桌、凳、黑板、墙壁、照明设备、多媒体等由班级包干负责，并将责任具体落实到小组和学生个人，谁损坏谁负责。班级交接要按原始记录情况检查评定，将检查情况记入档案。
4、室内要保持清洁，墙壁要干净，门窗无损坏，坚持每周擦洗一次以上。室内无蜘蛛网，讲台桌凳摆放整齐。室内外墙壁和课桌凳不准乱涂、乱划、乱写，不准爬墙爬窗。
5、各班要教育学生养成良好的使用财物风气，关开门窗要轻、要小心，桌凳使用不拖拉、不出声。
6、实行财产承包使用制度。学生在使用过程中造成的损坏要查明原因，还要负责赔偿，按照责任大小酌情进行教育及赔偿处理。
7、学生无故损坏公物的要照价赔偿，故意损坏公物的要加倍赔偿，并严肃批评教育，情节较严重的，给予校纪处分。
8、对爱护学校公物做得较好的班级，学校将给予表彰。
十一、安全管理规章
1、全体同学必须树立安全意识，增强安全观念，提高自我保护意识和能力。
2、课间期间，做到不追打，不吵口、不打架，严禁打群架，使用器具打架，尤其是在校外打架，特别是打群架。
3、提倡男女同学的正常来往，文明守礼，自重自爱，但不得使用字条、书信等不易公开的方式交往;不允许男女同学单独交往。
4、严禁与社会小青年来往，晚上不与异性社会小青年交往(严厉禁止女同学与社会男青年交往)。
5、回家路上注意交通安全，及时回家，遵守交通规则，不横行，不霸道，不你追我赶，不超载。
6、上体育课及参加体育活动中，严格遵守运动安全规则，经常性加强安全相关知识的学习。
7、当与社会闲杂人员发生矛盾是时，要冷静沉着，并及时向家长、老师、班主任报告，情况紧急时可拔打“110”报警。
8、在校外严禁私自下河(或到水库)游泳，去游泳场所游泳应征得家长同意，不准在上课期间或假期私自组织 “郊游”等活动。
9、提倡同学之间加强交往、交流与探讨，互相尊重与帮助。但在交往中，不可玩笑过头，以及进行存在安全隐患的活动，一旦发生矛盾或冲突时应控制自己的情绪，学会宽容、理解，团结，以免发生安全事故。
十二、校外管理规章
1、自尊自爱，严于律已，不准进入营业性舞厅、电子游戏室、网吧等不适宜中学生活动的场所，不准看凶杀、恐怖、黄色影视或书刊。
2、遵纪守法，遵守社会公德，不准拉帮结派，不准参与对身心健康及社会公共秩序有危害的活动。
3、在影剧院等公共场所活动时，要守纪律、讲文明、讲卫生，爱护公物，不准起哄，不准扰乱公共秩序。
4、勤劳俭朴、尊敬父母，尊重父母的意见和教导，学会料理自己生活，主动承担力所能及的家务劳动，妥善处理好学习、生活、劳动、个人与家庭等诸方面的关系。
5、讲文明、讲礼貌、尊老爱幼，积极参加社会公益活动和社会实践活动。
第三篇：四十三中排球社团章程
第一章 总则
第一条社团名称: 本社团正式名称为平顶山市第43中学阳光排球社。
第二条社团性质：
四十三中阳光排球社是在校领导、政教处、团委等部门指导下的，排球运动爱好者自发组织成立并开展活动的团体。社团组织会员开展活动，自觉遵守有关法则，维护会员利益和校园秩序，接受学校有关部门的指导、监督和管理。
第三条协会宗旨：
1.自觉遵守校纪校规，维护组织统一和成员团结，不损害集体及他人的利益，遵守校园道德风尚;
2.遵守排球社团章程，宣传排球运动，促进我校学生排球运动的广泛开展;
3.为本校广大排球爱好者提供一个结交球友、交流球艺、增进友谊的平台，通过团队不断练习，提高大家排球的水平，同时由这些爱好者带动其他同学也积极投身到排球运动和体育锻炼中来;
4.丰富校园文化生活，营造健康、积极的校园体育文化氛围，增强学生的全民健身意识;同时锻炼身体，愉悦身心，促进交流，增进团结，促进我校精神文明建设培养全面发展的高素质人才。
第四条 本社团实行民主集中制，人性化管理。社团的核心部分为干事群，负责社团人员的管理及日常活动的安排。社团的最高权力组织是理事会，负责社团重大事件的商讨及决策。
第二章 会员
第五条加入社团的条件
1.承认本社团章程、凡我校热爱排球运动、支持排球的发展、愿意参加本社各项活动
2..经本人报名申请，填写个人基本资料，经过理事会审定批准后即可注册成为本社团的正式成员。
第六条退出社团的条件
1.由于学业和其他工作繁忙，无法参加社团活动;
2.做出了有损社团声誉或有害社团及社团其他会员利益的事，社团将自动取消其会员资格;
3.长达一学期没有参加任何社团活动者，社团作以自动退会处理。
第七条会员享有的权利
1.在本社团内具有选举权和被选举权;
2.有参加本社团组织的各项活动的权力;
3.有批评和监督本社团各项工作的权力;
4.有对社团的各项工作提出意见和建议的权力;
5.有退出社团的自由权; 第八条会员必须履行的义务
1.遵守本社团的各项纪律和规定;
2.执行本会决议，听从社团各项活动安排;
3.按时参加社团组织的各项活动;
4.发扬团结协作精神，自觉维护本社团利益、名誉及形象，努力为社
2 团争光，在广大同学中扩大社团的影响;
5.任何会员不得擅自利用本社名义进行任何私人活动。(如逃课、旷课)
第三章社团组织结构
第九条：
(一)执行会员大会的决议;
(二)选举社长和决定理事会干事名单;
(三)筹备召开会员大会、招聘工作和各项活动的开展;
(四)制定内部管理制度和组织本会工作;
(五)负责制定计划总结。
第十条：
理事会是在会员大会闭会期间组织开展日常工作的执行机构，实行集体领导制。理事会必须对会员大会和校相关部门负责，自觉接受其监督和管理。同时协助社长组织开展活动，负责与其他学校排球协会及社会联系和交流，并定期向校领导及相关部门汇报工作。
第四章会议制度
第十一条：
全体会员大会：为社团学期总结大会，每学期一次。
1.监督和公布社团运作情况，干事工作情况;
2.表彰该学期先进个人;
3.介绍社团下学期的活动安排;
4.修改和完善社团规章制度。
第十二条：
常务理事会议：为社团最高权利机构。由社长及干事组成，每月至少一次。
3 1.组织召开会员大会;
2.执行社团规章制度;
3.负责社团日常工作，管理和组织各部门的工作;
4.制定各项活动计划，对所有策划案拥有表决权。
第十三条：
1.各部门分配具体工作;
2.对社团活动与平时工作指出不足之处，并提出解决方案;
3.各成员互相交流，促进了解，便于开展工作。
第五章活动及比赛
第十四条本协会的活动任务为组织会员进行排球球技切磋，提高会员的技术水平，举办多种排球训练及活动。
第六章 社团纪律
1.干事出勤迟到15分钟以内记小过一次，超过15分钟记小过一次并做检讨一次。
2.干事出勤不到者记过一次。
3.干事没有完成任务者记过一次。
4.社长及干事失职视情况记小过一次。
5.社长及干事做出有损社团声誉、利益之事者视情况记大过一次。
6.干事做出影响社团团结的事者，记大过一次，情况严重者予以开除。
第七章 附则
本章程解释权归四十三中阳光排球社。
排球社团学期工作计划：
4 本社团秉承“打快乐排球，提高大家身心素质”这一社团宗旨，服从校领导以及相关部门的领导。为使校园文化更加丰富多彩，为使社团走向更高的台阶，为使排球这项运动得到更广泛的开展。本社特制定了本学期的工作计划。
在社团未来的发展中，我们会时时刻刻以“星级学生社团”的标准作为发展的动力，在学校的领导下，在全体会员共同努力的基础上，社团一定会有十足的进步，拥有更加美好的明天。
附：阳光排球社2014-2015年第二学期活动一览表。
2014年7月15日
活动时间 活动内容
8月下旬 认定协会新任理事，并召开首次工作会议使协会工作步入正 轨，
3月29日-31日组织队员参加教育局晨光杯排球比赛
4月上旬 学校社团招收新会员(根据会员人数购买相关器材)
4月下旬 分年级进行男女排球赛
5月中旬 协会全体理事召开期中工作会议落实下一阶段工作任务
5月下旬 排球技巧大赛报名
6月上旬 排球技巧大赛(精品活动)
6月下旬
协会召开本学期期末工作会议
每周
一、周
三、周五下午第三节课
排球课堂(常规活动)
备注：如遇不可抗拒因素活动时间可自行调整。
第四篇：高台三中田径社团管理制度
为了我校田径社团的健康、有序发展，也是为了确保每个队员来到三中的三年中在运动水平、学习成绩、思想品德、行为习惯等方面有所收获，特制定了田径社团的管理规定和要求：首先田径社团队员必须有三中人吃苦耐劳、顽强拼搏、刻苦训练，为校争荣誉的精神。
一、按时参加训练，严格执行训练制度。(周一到周四下午：16:50—18:00)做到不迟到，不早退，有事不能参加训练必须事先请假。
二、按教练的要求认真刻苦参加训练，努力提高训练质量、运动水平。
三、队员之间在平时的训练及学习、生活中，要团结友爱，互相帮助，互相关心。队员必须爱护一切器材，训练完后按时归还，摆放整齐。
四、严格遵守校纪校规，养成良好的行为习惯。学校要求同学做到的，运动员必须做到，严禁打架，滋事，不旷课，不进网吧，不吸烟，不喝酒。
五、合理安排时间，努力学习，不断提高学习成绩。遵守课堂纪律，认真听课，不准扰乱课堂纪律，按时完成作业，处理好训练与学习的关系。
六、尊敬教练、老师，团结同学，养成文明礼貌的好习惯。
七、处罚措施：
违反校纪校规及训练制度的给予双重处罚。 1.按校纪校规给予校纪处分; 2.队内给予留队察看，或开除队籍。
八、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育留队察看，若再违反开除出队。
希望田径社团队员严格要求自己，认真执行上述规定，牢记“先成人，后成材”争做一个品学兼优、特长显著的优秀学生和优秀运动员。
高台三中体育组 2017年9月1日
第五篇：合肥市第三中学学生社团总章程（草案）
第一章 总则
第一条
学生社团作为我校学生综合素质培养的一个重要载体，在校园文化建设中发挥着不可替代的作用。为了健全和完善我校学生社团的管理体制，促进和保障我校学生社团健康有序的发展，特制订本章程。
第二条 学生社团应该在坚持四项基本原则，遵守国家宪法、法律、法规和校纪、校规的基础上，以丰富校园文化生活，弘扬校园文化为根本宗旨，遵循“为学生未来发展奠基，为社会文明进步育人”的指导思想，创造性的开展理论学习，科技创新，社会实践，文化艺术，体育休闲等丰富多彩的活动，按照“自我教育、自我管理、自我服务”的要求，突出思想性、知识性、趣味性，不断提高我校学生的综合素质，为同学的全面成才服务。
第三条
学生社团是学生以共同理想、兴趣爱好为动机而自发申请成立的，经过合法程序审批的，以提高学生自身素质，丰富校园文化生活为宗旨的群众性学生组织。
第四条 学生社团是由我校学生按照自愿的原则组织和参加的群众性学生组织。凡在我校正式注册的学生均可申请加入。
第五条 学生社团归校团委统一协调管理，具体执行的协调管理机构为校社团联合会(以下简称为“社联”)。社联坚持“在沟通中了解，在了解中相融，在规范管理中发展”的工作宗旨，秉承“团结、紧张、严肃、认真”的优良工作作风，以“服务、协调、监督、管理”为工作理念，以“诚信、高效、务实、发展”为工作态度，协助校团委全面协调管理我校的学生社团工作，并积极引领学生社团向管理制度化、活动社会化和公益化的方向发展。
第二章社团的发起、申请、成立、注册和注销
学生社团的发起
学生社团应具备以下基本条件：
(一)有正确的指导思想、明确的活动内容和活动形式;
(二)有固定的社团名称和健全的组织机构;
(三)有一批具有较高的思想素质、工作能力的骨干;
(四)在校就读生10人以上，基于共同的兴趣、爱好，自愿遵守合肥三中学生社团章程的各项条款，均可申请成立学生社团。
学生社团的申请、成立审批程序
第一条 凡自愿发起申请成立学生社团者，首先须向合肥三中团委提出书面申请，申请时须提交下列材料：
(一) 成立申请书
(二) 学生社团章程
(三) 组织机构
(四) 学生社团管理制度
(五) 活动计划和工作方案书
(六) 学生社团负责人的个人履历
第二条 学生社团的章程应当载明下列事项：
(一)名称和宗旨
(二)学生社团的性质和类别
(三)组织机构
(四)经费来源和财务管理方式
(五)负责人产生程序和职权范围
(六)章程的修改程序
(七)学生社团的活动范围和活动方式
(八)会员的权利和义务
(九)其它必要事项
第三条 学生社团发起人持以上申请材料到学校团委领取《合肥三中学生社团成立申请表》，逐项认真填写，履行正式审批手续。 第四条 报请成立的学生社团经校团委批准后，将予以公告，学生社团方可正式成立。
第五条 学生社团的成立申请的审批时间一般不超过两周，对未获批准的成立申请，社团联合会须提出不予批准的书面意见。
学生社团的注册和注销
第一条 学生社团应在每学年开学后的一个月之内(10月1日之前)到校团委《合肥三中学生社团注册表》完成新学年的注册工作。为了利于学校、社团联合会更好地掌握各学生社团的情况，凡逾期不进行注册的学生社团，校团委将视情况对该学生社团提出警告直至注销该学生社团。
第二条 学生社团更改名字必须重新登记注册。如果要更改学生社团名称，应视为原学生社团注销，新学生社团要依照章程重新申请成立。
第三条 学生社团因难以维持或其它特别原因，在征得大多数成员同意后，可以向校团委提出解散申请，经校团委批准后， 将其注销，并予以公告。
第四条 未经批准擅自成立组织活动的学生社团，校团委将责令解散，并将会同有关管理部门予以严肃处理。
第五条 对于严重违反社团规章制度的社团，校团委有权进行取缔和注销。
第三章 学生社团的人事组织管理
第一条 学生社团的负责人要符合以下条件：
(一)思想道德品质高;
(二)学习成绩良好，学有余力;
(三)热心学生社团工作，具有较强的责任心;
(四)具备相当的组织管理能力和人际沟通协调能力;
第二条 新申请成立的学生社团，其第一负责人由该学生社团发起人民主推举产生，并报校团委批准。
第三条 需要更换第一负责人的学生社团应当采取如下选拔方式产生新的第一负责人。具体办法如下：由学生社团理事会(原第一负责人具有重点推荐权利，但必须公开推荐)向校团委推选候选人，经校团委全面考核后从中推举一名，并正式予以任命。
第四条 需要更换第一负责人的学生社团也可采取公开选举的方式产生新的第一负责人。具体办法如下：由学生社团理事会采用自荐或他荐的方式产生候选人，并召开全体会员大会或会员代表大会，由校团委指派专人现场监督，当场投票选举产生，得票最高者当选为第一负责人。
第五条 学生社团负责人的换届须严格依照下列程序进行：
(一)学生社团负责人向校团委提交学生社团换届申请书。
(二)学生社团理事会(原第一负责人具有重点推荐权利，但必须公开推荐，接受理事会监督)向校团委推选候选人。
(三)校团委审查批准后，由校团委正式聘任，并正式发榜公布。
(四)学生社团通过民主推举或公开招聘的方式产生新一届学生社团理事会的其他学生干部。
(五)新一届学生社团负责人与上一届学生社团负责人进行工作交接。
(六)新一届学生社团负责人在招新大会完成后，召开全体会员大会。
第六条 对于内部管理不善，人事紊乱的学生社团，由校团委提出警告，责令其一周内整改。警告无效者，有权对其进行人事调整，并进行全校通报批评。
第七条 学生社团负责人如违反国家法律、法规，严重违反校纪、校规或不服从校团委监督管理，校团委将对其进行罢免，并依以上办法产生新的负责人。
第八条 学生社团干部换届须报请校团委，按程序进行，未按正规合法程序进行的换届工作，校团委将不予承认;由前任负责人直接任命，或校团委指派人员现场监督产生的第一负责人，将不予承认，并有权予以撤换。
第九条 学生社团第一负责人主持本学生社团的全局工作，确保本学生社团的活动工作正常运转，代表本学生社团出席有关工作会议，向上请示、汇报本学生社团的工作
第四章 学生社团活动的管理
第一条 学生社团开展活动要坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，开展各种健康、有益，有利于提高思想觉悟，陶冶情操，活跃校园文化生活，培养能力的活动，活动内容要积极健康向上，不得宣扬封建、迷信、淫秽、反动等内容。
第二条 学生社团开展活动要遵守宪法和法律，遵守校纪和校规，如有违犯者，校团委将给予主要责任人相关的纪律处分。 第三条 每学期的第一周，各学生社团要讨论确定本学期的工作指导思想，制定本学期的工作计划，提交活动计划书和工作方案书。 第四条 学生社团要根据自身特点，结合我校实际情况，紧扣本学生社团的宗旨，以提升会员的技能为出发点，满足会员的兴趣和意愿，调动广大会员参与的积极性，积极创新，开展丰富多彩的活动。
第五条 学生社团在活动开展的前两周，要制定出详细的活动执行方案，确定活动开展的具体时间、地点、所需设备、经费和活动主要负责人。同时，须到社团联合会办公室领取《合肥三中学生社团活动申请表》，在得到校团委的审定后，才能正式开展。活动计划经校团委审定后，各学生社团应该认真落实，否则将追究主要责任人的责任。
第六条 学生社团开展活动需要租借公用场地、公共教室时，应首先向校团委提交申请书(详细注明时间、地点、内容、参加人数等)，如果未依照以上程序进行，将视为非法活动，学校将追究主要负责人的责任。
第七条 学生社团活动结束后，负责人要详细记录活动情况，认真总结活动经验和教训。
第八条 奖惩制度
开展竞争，奖惩分明，每学期末进行期末总评，每年的六月份对各社团进行评比， 评选"优秀社团"给予表彰。
第五章 学生社团活动审批程序
各学生社团每次活动之前，都要进行活动审批，程序如下：
一、学生社团将活动申请表提前两周交到校团委办公室(活动预案内容包括活动名称、宗旨、时间、地点、参加人数、活动具体流程、财务预算等)。
二、校团委接到学生社团递交的活动申请后，经研究决定，如果不能审批该活动，则在两日内告知其学生社团活动取消。
三、整个审批过程在七日内完成。
四、如活动需要宣传要提前将宣传材料上交校团委审批，通过后方可进行宣传。
五、活动期间必须严格遵守社团章程，不得做出有违校规校纪的事情。
六、活动后应及时进行总结，并将总结材料两日内上交校团委。