ehs新员工培训教材
第一篇:ehs新员工培训教材
EHS培训心得体会
篇一:ehs实习心得 实习心得
我自任公司安全员以来,在公司领导、安全环境课课长的指导和其他同事的支持帮助下,通过两个月以来的工作学习使自己在生产安全、消防以及环境等方面的从认识和参与管理方面的工作都有了很大的进步,现将自己这段时间的工作学习总结如:
一、安全方面,安全工作是一项常抓不懈的工作。安全第
一、以安全生产为管理工作的重中之重,我自来到安全环境课的第一天起从同事们的工作氛围中我就深深地体会到这一点。虽然自己从事热处理工作十几年以来,对“安全”还是比较熟悉,但要作为安全管理者才能体会到“安全工作”的意义——保证自己的安全容易,但要确保其他所有人的安全就是一件相当具有挑战性的系统性工作。对于安全工作我还有许多的知识要学习、大量的工作要做。首先,要熟悉现场设备和工场环境、工作要细致。只有这样才能发现当中的安全隐患并提出整改意见。
二、消防安全方面,消防工作也是我们安全工作的重要环节,作为安全员要具备必要的消防知识,在蒋课的指导下我基本掌握了公司的消防管网的走向、公司灭火器、消防栓的点位分布以及日常消防巡查的注意的要点和事项。在熟悉掌握公司消防设施的日常维护保养以及资料的收集整理、网上报备、做好义务消防员队伍的培训和管理等方面工作还有待自己在经后的工作中去加倍学习。
三、环境方面,我们的生活与所处的环境好坏是息息相关的,生活与环境的关系同鱼和水的关系来比喻是最为恰当的。作为安全环境课的一员我深感自己责任同样重大。公司作为社会环境负责的企业历年来在这方面都是做的很不错的,这段时间以来我学习到了公司污水处理的基本流程、日常排放污水的检测项目、地下管网的分布情况和危废站的管理,但在专业知识和污水处理技能以及资料申报和管理还有很长路要走。
四、在职业健康以及培训方面,据我这些年来的工作感受公司历来一如既往的高度重视员工的职业健康工作——公司定期对全体员工进行免费体检、定期对重点岗位(冲压、抛丸、热处理)进行噪音、粉尘和有害物质监测定期对重点岗位员工进行岗中职业健康体检、职业健康监护及个体防护用品配备等工作都是我们有目共睹的。在下一步的工作中,作为安全管理者我要进一步发扬公司的传统做好职业健康的一系列工作尽快熟悉职业健康档案的资料收集和整理工作。在培训方面,作为培训老师就要不断的学习理论知识,不断丰富和完善安全环境方面的各种知识和素养——只有一流的老师才能培养出一流的学生(可能说的有点过哟!)。 另外,就作为安全员工作就像医院的医生一样。保证安全就要查清“病因”,排除安全隐患就是“对症下药”。针对公司目前的安全形势,尤其是安全生产的重点就是人的安全(从近几年的安全事故分析中可以看出几乎85%以上都是操作者违章作业所造成的)。因此,在以后的工作中我要不断的加强现场巡查,仔细观察操作者的工作步骤杜绝违章作业,使其督促自觉养成良好的安全操作习惯,牢固树立“我要安全”的安全意识氛围。 总之,“安全第
一、坚持预防为主、”我们公司的安全工作任重而道远,我坚信通过这一段时间的学习,让我受益匪浅、我将会不断的丰富自己的专业知识掌握现场设备的基本情况,熟悉现场设备的安全操作规程和其他业务工作,在上级领导和同事的指导和帮助下努力做一个有思想、有内涵的专职安全管理员,为实现公司全体员工的健康安全工作、为公司的发展壮大尽自己的绵薄之力。
安全环境课 *** 2014-2-27篇二:ehs体系培训总结 ems、ohsms体系培训总结
10月26~29日,我在杭州进行了为期四天的体系内审员的培训,培训的内容包括环境管理体系(iso14000)、职业健康安全管理体系(iso18000)及公司体系内审的基本步骤和注意事项。这次培训我收货颇丰,从以前对所谓的体系不了解到熟悉,从以前完全不知道体系内审是什么到可以熟练运用,并认识到体系内审的重要性,及我们日常所犯的一些错误。以下我将从几个方面去说明:
一、从对体系的不了解到熟悉
pdca,初次看到这几个字母时,我根本不知道是什么东西,问同事他们很讶异我的无知,不过没有嘲笑还很耐心的告诉我,这是一种管理方法,p就是plan——策划,d就是do——实施、c就是check——验证,a就是action——改进,当时我听得云里雾里,还是不清楚pdca是什么,有什么作用。所以培训时我就特别用心听这里,pdca是查理斯·德明提供的管理模式。管理体系的运行模式体系有17个要素(4.1总要求除外),17个要素分为职业健康安全方针、策划、实施和运行、检查和纠正措施、管理评审五个基本过程,构成了对职业健康安全管理体系的完整要求,通常也被称为17个职业健康安全管理体系要求,他们严格规范了各类组织实施、建立和爆出职业健康安全管理体系所应遵循的原则和基本要求,是各类组织获得认证的必要条件,也是审核员进行审核的基本依据。这些要素分别是(以环境管理体系为例):4.2环境方针;4.3策划——4.3.1环境因素4.3.2法律法规和其他要求4.3.3目标、指标和方案;4.4实施与运行——4.4.1资源、作用、职责和权限4.4.2能力、培训和意识4.4.3信息交流4.4.4文件4.4.5文件控制4.4.6运行控制4.4.7应急准备与响应;4.5检查——4.5.1监控和测量4.5.2合规性评价4.5.3不符合、纠正和预防措施4.5.4记录控制4.5.5内部审核;4.6管理评审。
公司的体系管理就是围绕着17个要素,依据pdca的管理模式来运行发展、持续改进的。 一个很简单的例子,我公司的ehs管理体系方针是:“发动全员参与,实施清洁生产,加强安全防范;遵守法律法规,实现预防为主,不断持续改进”。大家看到这个方针时可能认为没什么,是很简单的两句话而已,但是我想我公司的ehs管理前辈应该是斟酌再斟酌才会有这样完善的方针的,因为体系的方针要求“三个承诺和一个框架”,即守法的承诺、污染预防的承诺、持续改进的承诺,还有就是建立和评审目标、指标的框架,这四个基本点缺了一个都不行。 “保护环境,造福人类,节能降耗,持续改进”,这也是一个公司的管理体系方针,跟我们的方针比起来似乎看着更精辟更考虑到人类未来的幸福,但是实际是一个不完善的方针,因为他缺少了守法和预防污染的承诺,也没建立框架。
二、从完全不知道体系审核是什么到能熟悉运用
在进行此次培训之前我经历了公司的两次体系审核,期间我有帮助办公室的前辈们做一些相关工作,但是都是将原来的资料照抄照搬,完全不知道我所做的工作为什么要这么做,比较显著的问题是:
一、审核计划的编写无头绪;
二、环境因素的识别与评价不会写;
三、不符合报告不会写,我不知道什么样问题才需要开据不符合报告,也不知道发现不符合该如何开据不符合报告、如何处理,像我们发现了一车间的一个不符合项——一车间醇化尾气处理塔腐蚀严重需更换,我就是完全在珍珍的指导下完成的。不过培训后,我受益匪浅。 培训老师讲解完体系的基础知识后,就将所有的学员根据职业分组进行现场的模拟审核:我、施仁强、李永刚、李玲瑶、郭叶、杨杰一组,审核对象为ts印染有限公司。模拟审核中涉及的知识点很多,我就自己完全不熟悉的三个问题进行一下总结。
1、以下是我公司上次的内审计划表:
这看上去是一张简单的时间安排表,但是不了解体系、不了解审核程序的人是肯定编制不出这张表的。培训之前的我看着这张表,除了知道时间和部门的具体安排之外,其他的事宜完全不知道表达的是什么意思,不过培训之后我就明白了:e指环境管理体系的评审,o指职业健康安全管理体系的评审,那些条款就是iso14001和iso18001的细部条款。 我们模拟审核时也编制了一张针对ts印染有限公司的内审计划表(如下):
2、因为我是安全工程毕业的,所以对于环境因素的识别与评价我是外行,根本不知道采取什么样的方法针对哪些事项进行识别与评价,不过培训也让我熟悉了不少。培训过程中老师给我们布置了议题书面作业——环境因素识别练习,我尝试着进行了一下评价与识别,有不懂的就问小施。 题目:某宾馆包括餐饮部、客房部、服务部(韩洗衣房、锅炉房),请对其进行环境因素识别,识别时可从组织活动、产品、服务中可控制和可望施加的角度结合3种时态、3种状态、6个方面总结归纳,尤其注意将来时态、异常或紧急状态及能源消耗等方面的环境因素。 我的识别与评价表:
3、凡未满足ehs管理体系要求的均称为不符合,例如违反程序及操作规定、引起相关方抱怨与投诉的,监测结果不符合规定要求等。在体系运行中,出项不符合现象是难免的,重要的是应按程序的规定对不符合的实际和潜在原因进行调查并采取有效的处置措施。在处理不符合时,应针对不符合的实际和潜在的原因,及时采取措施消除影响或预防其发生,纠正措施或预防措施完成后,应验证其效果。
老师在课上给我们模拟的场景案例:公司的环境管理体系内审首次会议顺利结束后,审核员来到总经理办公室,与最高管理者和管代交谈,了解环境管理体系建立的意图及主要过程,了解他们对公司环境问题的态度和改进的思路,对守法、污染预防、持续改进承诺的证据,有关的职责和权限履行情况,当审核到上次进行的管理评审报告时,没有下一轮改进的意见和要求。
我应该这样开据不符合报告: 以上是培训中我在体系内审这个项目中的收获,我相信自己肯定能在下次的体系审核中帮上忙,而不是添乱。
三、经过这次培训之后,我也发现了我们日常工作中的一些不足,如
1、危险因素的识别与评价不充分,并且未追究到根本原因;
2、一些安全管理制度 篇三:ehs工作总结
hse工作总结
2008年,在公司和行政支持部经理的正确领导下,认真落实各级hse职责,强化责任,加强各层次培训,提高全员hse意识和技能,强化隐患治理工作,严格检查,落实隐患整改措施。实现了安全生产零事故,较好的完成了公司安全生产任务和目标。 指标完成情况:
实现了重大事故“五个为零”,职工全员轻、重伤率为零,环境事故为零,火灾事故为零, 职业病为零。
现就具体工作完成情况总结如下:
一、深入开展多种形式的安全教育
1、坚持了三级安全教育制度的落实,做到教育到人,登记到档,考试合格,持证上岗。全年对新入厂职工进行了入厂三级安全教育,监督落实了车间级和班组级安全教育。
2、做好对外来施工队伍的安全教育。做到施工队伍必须经过安全教育和安全协议后持证进入生产装置作业。
3、日常教育制度化。利用每两周一次的安全员的例会开展各种安全教育和培训,包括特种作业(行车、叉车)培训,工伤急救培训和职业病防治培训,消防知识培训。
二、落实hse责任制,强化安环管理
1、完善制度和规程。
制定并完善了ehs管理制度和车间工序的安全作用指导,积极配合iso小组准备ehs体系文件
2、加强对各作业环节的过程管理。对于动火、特种作业、登高、进入封闭空间作用等危险作业,实施作业许可证和现场监控制度,杜绝了安全事故的发生
3、组织开展各种形式的综合安全检查。对各装置工艺、操作、施工、劳动纪律执行情况有每天的ehs工程师的检查,每两周一次的部门联合检查,从管理上控制违章行为,对查出的隐患整改落实到部门到人,全部得到整改。
5、加强设备安全管理。ehs工程师在督促设备部门加强管理的同时,积极联系上级主管部门对压力容器、特种设备建立健全管理档案
6、加强环保管理,在日常检查中注重对节能降耗的检查整改
7、消除消防隐患。结合隐患项目完善了消防控制系统,水泵房的隐患也基本得到整改。
8、搞好职业病防工作。在认真贯彻《职业病防治法》的基础上,建立了管理体系。加强有毒有害岗位监测与预防,建立健全全厂职工健康档案。配合职业病防治院每年一次车间进行了尘、毒、噪音监测,让职工及时掌握自身工作环境状况,保证职工的身心健康。尘毒岗位合格率为100%。
9、积极开展应急预案演练,提高全员应急能力。1月份组织全体员工参与应急疏散灭火预案演练。通过开展应急预案演练,不仅提高突发事件的应急救援反应和协调水平,还大大提高了职工的应急处理能力。
10、推行hse管理,提升安全管理水平。配合qa准备环境和职业健康管理体系的基础 准备工作,通过对软件和硬件的改进提升ehs的管理水平及效果,使我们的ehs管理上升到一个新水平,更好的为公司生产经营服务! 1
第二篇:ehs培训心得体会
导语:梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯,渗入纯净之中,俯视多变的大千世界,目睹着人世间的真情。以下小编为大家介绍ehs培训心得体会文章,欢迎大家阅读参考!
ehs培训心得体会
1我自任公司安全员以来,在公司领导、安全环境课课长的指导和其他同事的支持帮助下,通过两个月以来的工作学习使自己在生产安全、消防以及环境等方面的从认识和参与管理方面的工作都有了很大的进步,现将自己这段时间的工作学习总结如:
一、安全方面,安全工作是一项常抓不懈的工作。安全第
一、以安全生产为管理工作的重中之重,我自来到安全环境课的第一天起从同事们的工作氛围中我就深深地体会到这一点。虽然自己从事热处理工作十几年以来,对“安全”还是比较熟悉,但要作为安全管理者才能体会到“安全工作”的意义——保证自己的安全容易,但要确保其他所有人的安全就是一件相当具有挑战性的系统性工作。对于安全工作我还有许多的知识要学习、大量的工作要做。首先,要熟悉现场设备和工场环境、工作要细致。只有这样才能发现当中的安全隐患并提出整改意见。
二、消防安全方面,消防工作也是我们安全工作的重要环节,作为安全员要具备必要的消防知识,在蒋课的指导下我基本掌握了公司的消防管网的走向、公司灭火器、消防栓的点位分布以及日常消防巡查的注意的要点和事项。在熟悉掌握公司消防设施的日常维护保养以及资料的收集整理、网上报备、做好义务消防员队伍的培训和管理等方面工作还有待自己在经后的工作中去加倍学习。
三、环境方面,我们的生活与所处的环境好坏是息息相关的,生活与环境的关系同鱼和水的关系来比喻是最为恰当的。作为安全环境课的一员我深感自己责任同样重大。公司作为社会环境负责的企业历年来在这方面都是做的很不错的,这段时间以来我学习到了公司污水处理的基本流程、日常排放污水的检测项目、地下管网的分布情况和危废站的管理,但在专业知识和污水处理技能以及资料申报和管理还有很长路要走。
四、在职业健康以及培训方面,据我这些年来的工作感受公司历来一如既往的高度重视员工的职业健康工作——公司定期对全体员工进行免费体检、定期对重点岗位(冲压、抛丸、热处理)进行噪音、粉尘和有害物质监测定期对重点岗位员工进行岗中职业健康体检、职业健康监护及个体防护用品配备等工作都是我们有目共睹的。在下一步的工作中,作为安全管理者我要进一步发扬公司的传统做好职业健康的一系列工作尽快熟悉职业健康档案的资料收集和整理工作。在培训方面,作为培训老师就要不断的学习理论知识,不断丰富和完善安全环境方面的各种知识和素养——只有一流的老师才能培养出一流的学生(可能说的有点过哟!)。 另外,就作为安全员工作就像医院的医生一样。保证安全就要查清“病因”,排除安全隐患就是“对症下药”。针对公司目前的安全形势,尤其是安全生产的重点就是人的安全(从近几年的安全事故分析中可以看出几乎85%以上都是操作者违章作业所造成的)。因此,在以后的工作中我要不断的加强现场巡查,仔细观察操作者的工作步骤杜绝违章作业,使其督促自觉养成良好的安全操作习惯,牢固树立“我要安全”的安全意识氛围。
总之,“安全第
一、坚持预防为主、”我们公司的安全工作任重而道远,我坚信通过这一段时间的学习,让我受益匪浅、我将会不断的丰富自己的专业知识掌握现场设备的基本情况,熟悉现场设备的安全操作规程和其他业务工作,在上级领导和同事的指导和帮助下努力做一个有思想、有内涵的专职安全管理员,为实现公司全体员工的健康安全工作、为公司的发展壮大尽自己的绵薄之力。
ehs培训心得体会
210月26~29日,我在杭州进行了为期四天的体系内审员的培训,培训的内容包括环境管理体系(iso14000)、职业健康安全管理体系(iso18000)及公司体系内审的基本步骤和注意事项。这次培训我收货颇丰,从以前对所谓的体系不了解到熟悉,从以前完全不知道体系内审是什么到可以熟练运用,并认识到体系内审的重要性,及我们日常所犯的一些错误。以下我将从几个方面去说明:
一、从对体系的不了解到熟悉
pdca,初次看到这几个字母时,我根本不知道是什么东西,问同事他们很讶异我的无知,不过没有嘲笑还很耐心的告诉我,这是一种管理方法,p就是plan——策划,d就是do——实施、c就是check——验证,a就是action——改进,当时我听得云里雾里,还是不清楚pdca是什么,有什么作用。所以培训时我就特别用心听这里,pdca是查理斯·德明提供的管理模式。管理体系的运行模式体系有17个要素(4。1总要求除外),17个要素分为职业健康安全方针、策划、实施和运行、检查和纠正措施、管理评审五个基本过程,构成了对职业健康安全管理体系的完整要求,通常也被称为17个职业健康安全管理体系要求,他们严格规范了各类组织实施、建立和爆出职业健康安全管理体系所应遵循的原则和基本要求,是各类组织获得认证的必要条件,也是审核员进行审核的基本依据。这些要素分别是(以环境管理体系为例):4。2环境方针;4。3策划——4。3。1环境因素4。3。2法律法规和其他要求4。3。3目标、指标和方案;4。4实施与运行——4。4。1资源、作用、职责和权限4。4。2能力、培训和意识4。4。3信息交流4。4。4文件4。4。5文件控制4。4。6运行控制4。4。7应急准备与响应;4。5检查——4。5。1监控和测量4。5。2合规性评价4。5。3不符合、纠正和预防措施4。5。4记录控制4。5。5内部审核;4。6管理评审。
公司的体系管理就是围绕着17个要素,依据pdca的管理模式来运行发展、持续改进的。
一个很简单的例子,我公司的ehs管理体系方针是:“发动全员参与,实施清洁生产,加强安全防范;遵守法律法规,实现预防为主,不断持续改进”。大家看到这个方针时可能认为没什么,是很简单的两句话而已,但是我想我公司的ehs管理前辈应该是斟酌再斟酌才会有这样完善的方针的,因为体系的方针要求“三个承诺和一个框架”,即守法的承诺、污染预防的承诺、持续改进的承诺,还有就是建立和评审目标、指标的框架,这四个基本点缺了一个都不行。 “保护环境,造福人类,节能降耗,持续改进”,这也是一个公司的管理体系方针,跟我们的方针比起来似乎看着更精辟更考虑到人类未来的幸福,但是实际是一个不完善的方针,因为他缺少了守法和预防污染的承诺,也没建立框架。
二、从完全不知道
体系审核是什么到能熟悉运用
在进行此次培训之前我经历了公司的两次体系审核,期间我有帮助办公室的前辈们做一些相关工作,但是都是将原来的资料照抄照搬,完全不知道我所做的工作为什么要这么做,比较显著的问题是:
一、审核计划的编写无头绪;
二、环境因素的识别与评价不会写;
三、不符合报告不会写,我不知道什么样问题才需要开据不符合报告,也不知道发现不符合该如何开据不符合报告、如何处理,像我们发现了一车间的一个不符合项——一车间醇化尾气处理塔腐蚀严重需更换,我就是完全在珍珍的指导下完成的。不过培训后,我受益匪浅。
培训老师讲解完体系的基础知识后,就将所有的学员根据职业分组进行现场的模拟审核:我、施仁强、李永刚、李玲瑶、郭叶、杨杰一组,审核对象为ts印染有限公司。模拟审核中涉及的知识点很多,我就自己完全不熟悉的三个问题进行一下总结。
1、以下是我公司上次的内审计划表:
这看上去是一张简单的时间安排表,但是不了解体系、不了解审核程序的人是肯定编制不出这张表的。培训之前的我看着这张表,除了知道时间和部门的具体安排之外,其他的事宜完全不知道表达的是什么意思,不过培训之后我就明白了:e指环境管理体系的评审,o指职业健康安全管理体系的评审,那些条款就是iso14001和iso18001的细部条款。
我们模拟审核时也编制了一张针对ts印染有限公司的内审计划表(如下):
2、因为我是安全工程毕业的,所以对于环境因素的识别与评价我是外行,根本不知道采取什么样的方法针对哪些事项进行识别与评价,不过培训也让我熟悉了不少。培训过程中老师给我们布置了议题书面作业——环境因素识别练习,我尝试着进行了一下评价与识别,有不懂的就问小施。
题目:某宾馆包括餐饮部、客房部、服务部(韩洗衣房、锅炉房),请对其进行环境因素识别,识别时可从组织活动、产品、服务中可控制和可望施加的角度结合3种时态、3种状态、6个方面总结归纳,尤其注意将来时态、异常或紧急状态及能源消耗等方面的环境因素。
我的识别与评价表:
3、凡未满足ehs管理体系要求的均称为不符合,例如违反程序及操作规定、引起相关方抱怨与投诉的,监测结果不符合规定要求等。在体系运行中,出项不符合现象是难免的,重要的是应按程序的规定对不符合的实际和潜在原因进行调查并采取有效的处置措施。在处理不符合时,应针对不符合的实际和潜在的原因,及时采取措施消除影响或预防其发生,纠正措施或预防措施完成后,应验证其效果。
老师在课上给我们模拟的场景案例:公司的环境管理体系内审首次会议顺利结束后,审核员来到总经理办公室,与最高管理者和管代交谈,了解环境管理体系建立的意图及主要过程,了解他们对公司环境问题的态度和改进的思路,对守法、污染预防、持续改进承诺的证据,有关的职责和权限履行情况,当审核到上次进行的管理评审报告时,没有下一轮改进的意见和要求。
我应该这样开据不符合报告: 以上是培训中我在体系内审这个项目中的收获,我相信自己肯定能在下次的体系审核中帮上忙,而不是添乱。
三、经过这次培训之后,我也发现了我们日常工作中的一些不足,如
1、危险因素的识别与评价不充分,并且未追究到根本原因;
2、一些安全管理制度
第三篇:EHS经理的领导力能力提升培训
课程名称: 环境健康安全EHS经理的领导力能力提升培训
何建立起系统的安全管理体系,尽可能的降低风险,将事故拒之门外?等等都是EHS经理所头痛的问题。
在这里你将找到答案,《EHS经理的领导力提升培训》既有领导力与领导艺术、企业安全文化、集团管控模式、安全组织及运行机制、安全工作计划和绩效考核、标杆企业的安全管理体系模式、安全法规及其符合性的介绍,又有实际案例的分析与演练,更会系统地介绍EHS体系和跨国公司在中国实践的总结。此课程的讲师具有15年多家跨国公司DuPont、GE环境健康安全管理的经验,我们努力通过2天的培训,让您对EHS体系和文化有“更上一层楼”的理解,更宽的业务视野和在日常工作中对EHS工作的信心和热情!
培训收益
课程简介
国家和地方安监局执法日益严格;国资委也颁布了《中央企业安全生产监督管理暂行办法》,2008年9月1日正式实施,办法授权董事会将安全生产工作纳入经理层人员年度业绩考核,与绩效薪金挂钩。 如何迅速提升安全管理人员的领导力,有效遏制和预防
安全事故?提升如何建立和实施安全文化,统一安全理念,提升安全意识?如何将安全工作纳入年度经营计划?如何建立有效的安全管控和汇报体制?如何对部门经理实施安全绩效考核?如
了解跨国公司领导力模型;
了解EHS框架与体系,学习国际跨国公司的环境健康安全管理理
念;
了解安全组织机构、安全生产委员会的运作;总经理的职责与重
要工作内容,明确各级经理EHS管理的责任;
了解企业安全文化、集团管控模式、安全组织及运行机制、安全
工作计划和绩效考核、标杆企业的安全管理体系模式、安全法规及其符合性;
学员对象
企业EHS经理/主管安全经理、运营经理
总经理、厂长、安保经理、生产经理、生产主管、技术/工程经理
课程内容
一、领导力和安全管理理论
领导力与领导艺术
领导力是影响企业表现的重要因素 领导能力的定义 领导力的五个层次
案例讨论:美国通用电气(GE)的领导能力模型
领导艺术
安全管理理论
诊断技术:下属的成熟度如何?统驭技术:选择你的领导风格教练技术:造就精英下属!激励技术:提升下属的工作意愿授权技术:该放手时就放手!
致力于成功(Focus to Win) 动员执行(Mobilize to Execute) 持续动力(Sustain Momentum) 对事业的激情(Passion for the Business)
国内安全形势和宏观安全政策分析 Deming系统安全论责 马斯洛需要层次理论 职业安全健康费用模型 海因里希事故因果连锁论 海因里希事故三角
二、安全管理体系框架介绍 OHSAS18001职业健康安全管理体系模式简介
案例演示:某企业危害识别、风险评估和风险控制策划清单 案例演示:某企业安全目标、管理方案 案例演示:某企业安全管理体系文件清单 案例演示:美国通用电气(GE)安全管理21要素 案例练习1:布莱克化学有限公司安全管理涵盖的内容、逻辑关系? 美国通用电气(GE)安全管控模式简介 美国通用电气(GE)安全管控模式和OHSAS18001体系对照
三、SHE组织管理 安全经营计划
安全问题诊断、回顾 年度目标和工作计划 预算,等 集团管控三种模式 集团安全管控的内容 集团安全管控的方法
案例演示:美国通用电气(GE)安全集团管控方法 安全集团管控 环境、健康安全组织机构 环境、健康安全委员会建立和有效运行 职责、权限、汇报关系 安全管理人员和各部门的角色认知
案例演示:某企业安全生产委员会组织机构、职责分配 安全绩效管理、奖惩和激励 案例练习2:布莱克化学有限公司安全难题诊断和对策研讨
四、EHS法规体系演变及趋势
中国安全法规体系介绍 如何提高企业的EHS法规符合性管理
案例演示:布莱克化学有限公司法律法规符合性体系
五、风险管理
危险源辨识 风险评估 风险控制策划
案例练习3:
交通安全布莱克化学有限公司有哪些高风险作业和应急状况,如何控制? 高风险作业控制方法讨论
六、高风险作业和应急响应
特种设备 危险化学品管理 高空作业 承包商安全管理 案例演示:布莱克化学有限公司承包商安全管理案例 上锁挂牌LOTO-危险能源控制 工作许可证 防火防爆和应急管理 安全运行监测和检查 安全隐患报告体系 整改措施的跟踪
案例练习4:布莱克化学有限公司如何实施分级安全检查、各级别安全检查要点
七、EHS运行监测及整改
八、安全文化的建立
安全文化的重要性 安全文化的内涵 安全文化阶段论 员工参与 管理层承诺及其外在体现 EHS活动策划
案例练习5:在布莱克化学有限公司推进理想的安全文化,识别出差异和安全管理弱项,建立安全工作计
划。 柏科管理咨询成立于2001年,总部位于丹麦,由欧洲领先的丹麦艾立威管理咨询与柏科公司合资组建,致力于为快速成长的中国企业提供组织与人力资源咨询、流程再造与优化、在北京、广州等城市设有办事处。
我们的客户分布在机械制造、石油化工、电子、医药保健、教育机构等众多行业,并且以国有大中型企业、三资企业企业为主,其中包括多家世界500强在华投资企业、中国制造业500强、中国民营企业500强等企业。例如:摩托罗拉电子(中国)有限公司、通用电气(中国)有限公司、壳牌石油南海项目、上海通用汽车、杜邦纤维中国、GE塑料上海、GE无锡水处理、中国船舶工业总公司、新浦化学等。
学员评价
专业水平很强,实战经验强,讲解比较好;能结合实例讲解通俗易懂。-中国核电华兴国际
学习到了危险危害因素、风险辨识、评估与控制方法。-华谊集团
对课程讲解清楚明了能够对所提出的问题给予解决。-西门子(中国)有限公司
整体框架清楚,对我的整体EHS管理很有帮助。— 万创危险品物流
感觉两天的培训收益很大,对作为EHS管理层如何领导,执行,决策以及影响上下层有很大的启发。
—上海松下电工自动化控制有限公司
第四篇:新员工培训教材
中山泰港汽车部件有限公司
新员工入职培训教材
一、 公司简介
我司成立于2015年,主要生产汽车部件,主要客户是国内知名汽车制造商比亚迪、野马等,公司一贯秉持“精益求精,追求卓越”的宗旨,公司视顾客的利益及产品的质量为生存的基础和核心,始终坚持“以人为本”的管理理念,以更加完善的管理和服务体系赢得客户的支持与信赖。
二、 考勤管理规定 3.1作息时间
3.1.1行政办公及后勤人员
上午8:00—12:00 ,下午13:30—17:30 3.1.2生产车间(直接)人员
3.1.2.1注塑车间:白班08:00~20:00,夜班20:00~次日08:00 3.1.2.2二次加工车间:白班上午08:00~12:00,下午12:40~17:30,晚上18:00~20:00
夜班20:00~00:00,00:30~08:00。 3.1.2.3其他配合生产单位人员,跟随车间作息时间。 3.2打卡规定
3.2.1 员工应严格按公司的作息时间上下班,上下班必须打卡。
3.2.2忘(漏)打卡每月允许三次,但必须经本部门负责人/车间负责人当日或次日签卡,
注明忘/漏打卡的原因。凡本部门负责人/车间负责人无法证实其忘/漏打卡超过三
次的。一律按事假处理
3.2.3因公外出、公差或其它特殊情况不能准时打卡者,应事先或次日回公司后,向人事部书面出示《外出单》说明原因,并经本部门负责人签字,否则视同漏打卡处理。
3.2.4 严禁打卡后外出办私事,否则乐捐10元/次,未按程序无故不上班且未办任何手续者均属旷工,旷工3天(含3天)以按自动离职处理。
3.2.5 因迟到、早退不打卡,事后欺瞒领导签卡者一律按旷工处理,签卡人连带行政责任追究。
3.3 迟到、早退的处理
3.3.1 早退:凡工卡记录的下班时间比规定时间早1分钟以上即为早退。早退30分钟以内按事假2小时计,早退30分钟以上的按事假半天计。
3.3.2 迟到:凡工卡记录上班时间比规定时间迟到1分钟以上即为迟到。迟到30分钟以内的按事假2小时计,迟到30分钟以上按事假半天计。
3.3.3旷工:凡迟到早退超过4小时以上,按旷工一天半天处理,迟到早退1小时以上4小时以内的,事假半天处理。
3.4旷工的处理
3.4.1 未按程序办理请假手续,无故不上班均属旷工,旷工三天(含三天)以上的按自动离职处理。
3.4.2旷工处罚标准:旷工半天扣一天半的出勤工时,旷工一天扣三天出勤工时,以此类推。
3.5中途外出的规定
3.5.1上班中途因公外出,必须填写《外出单》,经部门负责人签字审核后方可出门,否则视为私自外出,按旷工处理。
3.6.2请假天数核算
1)当天请假1小时以上4小时以内的,按请假半天核算;
2)当天请假4小时以上的,按请假一天核算;
3)请假半天的,按半天核算;
3.6.3 请、休假程序
员工请休假必须按规定办理请假手续;
1)一般车间员工请假或调休由本人填写请假单,在2天内由部门主管审批, 超过3天(含3天)以上的总经理或总经理授权人签字方可生效。
2)行政干部和车间主管请假由本人填写请假单,经总经理或总经理授权人批准方可离开工作岗位。
3)特殊情况可先请他人代办,或先电话报知主管,但事后必须自觉补办手续。
四、生产安全
4-
1、安全操作规程
每个车间、每个岗位、每台设备都有操作规程及安全操作注意事项,每个车间和班组主管都会进行培训,请各位新人认真学习。新员工必须认真听取班前会主管的安全提醒。
4-2有关香烟及火种管理规定
我公司从事塑胶行业,防火工作尤为重要。
1、 吸烟人员必须到公司指定的区域吸烟,吸烟后必须将烟蒂熄灭。
2、 不在公司指定区域吸烟者,一经发现将取消当月的绩效考核奖。 4-
3、安全十不准
1、 不准在上班前,工作中喝酒。
2、 不准在上班时间打赤脚、高跟鞋。
3、 不准在上班时间穿裙子或系有飘带的衣服,上衣要穿紧身装。
4、 不准女员工上班时间长发披肩。
5、 不准靠近机台的转动部位穿、脱衣服。
6、 不准在车间追逐打闹。
7、 不准擅自操作他人岗位机台。
8、 不准擅自乱接、乱拔电力路线。
9、 不准在车间乱丢果皮、烤衣物、撑雨伞。
10、 不准在车间乱停乱放,堵塞安全通道和出口。 4-
4、安全“四不动”
1、不是本人的机台,不许动。
2、不懂设备操作流程,不许动。
3、不了解现场情况,不许动。
4、机械不停稳,不关闭电源不许动。 4-
5、消防安全
1、禁止携带香烟、火种进入车间。
2、禁止携带易燃易爆物品进入厂区。
3、禁止动用和损坏消防器材。
4、设备维修时,严格执行动火作业制度,按规定办理动火证并清理现场,做好防火措施,违者按动火作业相关制度处罚。
5、预防火情动用的消防器材在施工完毕后,必须放回原位。
6、灭火器使用三部曲:拔出保险栓,压下手柄,对准火苗根部左右横扫。
7、火警报警电话:119。报警内容:告知具体起火地点,起火物、火势大小,联系方式。 4-
6、劳动保护
1、上班时间严格按规定穿戴好劳保用品,如口罩、耳塞、手套等
2、妥善保管劳保用品,破旧不能使用的,需以旧换新。
3、要积极查找周边是否存在安全隐患,有安全隐患的要及时报告,以保证及时排除
五、生活安全
1、严格遵守宿舍管理制度,在宿舍尽量不抽烟,不使用大功率电器。
2、晚上外出应结伴而行,以防打劫。尽量不要走偏僻地带。
3、防止骗局,如下棋,分钱,短信通知汇款、掉包等骗局。
4、在外吃东西要注意卫生,以防中毒,特别是潲水油食品,油炸、烧烤食品尽量少吃。
5、晚上减少外出,尽量不要在人多复杂的地方聚会狂欢和喝酒。
6、贵重物品保管好,宿舍房间要记得锁好。
7、禁止公司员工聚众赌博,嫖娼、吸毒,一经发现将无条件终止合同处理。情节严重的将扭送公安机关处理。
8、夏天不要去湖边或海边等不安全地方游泳,防止溺水身亡事件发生。
9、出门在外不要多嘴多舌,惹事生非。
10、过马路要小心谨慎,注意往来车辆。
六、劳动纪律与考勤管理制度 6-1劳动纪律
1、工作时间内,员工不准随意离岗、串岗、聊天、或偷闲怠工。
2、工作时间内,员工无车间或部门值班领导的批条,不准出厂。
3、车间工作人员工作时间内不准穿拖鞋(公司要求的车间除外),不得衣冠不整进入厂区。
5、携带提包、袋子出厂大门的,必须接受保安检查。 6-2.考勤记录与处罚:
1.员工每日上下班必须刷卡,按时上班,一个月内未刷卡签到超过3次。超过3次按事假处理。 2.员工刷卡签到有弄虚作假,一经发现按当日旷工处理。 6-3.员工辞职、辞退管理程序:
(一)辞职
1.员工辞职提前30天书面申请,经各级管理人员逐级批准。
2.试用期内辞职,需提前3天写离职申请,经人事部办理相关手续方能结算工资离职。 3.新员工入职工作不满7天,公司不予结算工资。
4.员工提交辞职申请后,未到批准时限办理急辞的扣除当月底薪,适用期扣除7天底薪。
5.到辞职时限,经批准辞职者,必须办理好财产、财务手续,移交完各种资料后方可办理离厂手续和工资结算。
(二)自动离职
1.凡未经请假或准假连续旷工三天,视作自动离职处理。
2.自动离职者视为自愿放弃在公司的一切权益,包括福利和当月工资。 3.因自动离职给公司造成经济损失的,应承担法律责任。
(三)属以下几种情况,公司有权将其辞退 1.凡在临时工期内试用不合格者。
2.严重违反规章制度、工艺标准和国家法律法规者。
3.身患神经病、传染病、查出进厂前身体某部位有残缺者。 4.不服从管理、不能胜任本职工作着。
第五篇:新员工入职培训内容-新员工入职培训内容 新员工入职培训计划及内容
新员工入职培训内容-新员工入职培训内容 新员工入职培训计划及内容
新员工入职的第一天,作为公司人事部要给新员工营造一种归属感,一种亲切感,让新入职员工对企业有认同感。因此,要做好对新员工的入职培训是对新员工的一种尊重和重视。以下是小编为各企业公司收集的新员工入职培训计划及内容,欢迎参考学习!
新员工入职培训计划(一)
新员工入职的第一天,作为公司人事部要给新员工营造一种归属感,一种亲切感,让新入职员工对企业有认同感。新员工入职培训可以从以下几个方面努力:
一、在新员工入职前,人事部的工
作人员要做的不仅仅是把人招到公司、分到各个部门。还要安排好新入职员工的生活、培训和上岗工作。良好的态度和细致的关怀会成为新员工入职后努力工作的理由和精神动力。
二、开展企业文化培训、促使员工较快融入企业文化本身包括了理念文化,制度文化,行为文化和物质文化等四个方面的内容。人事部培训新员工时要做到根据招聘员工拟任岗位工作情况,招聘员工本身具有的专业水平、文化素养、工作经验等情况结合起来,有针对性物根据不同员工的特点采取不同的培训方法。
三、做好新入职员工企业文化培训要注重以下细节
1、突出企业文化的作用与文化建设的重点,让大家在第一时间就对公司的文化有一个比较系统的认识,在思想上树立一种必须与公司文化保持一致的意识。着重让员工了解公司的发展历程,战略思想及企业文化的精髓。
2、尽可能的让员工进公司的第一天就与公司高层领导见面,这样的话会让新进员工及
公司领导有一种油然面生的亲切感,在第一时间树立一种为公司服的意识。
3、准备一份优秀的学习文本,做一份全面介绍企业各方面情况的员工手册。以更好的方便新员工随时随地进行的学习,更好的对自己思想与行为进行调整和约束。
4、要为每一位新入职的员工指定一个合适的师傅作为入职指导人,为每一岗位员制定一份入职指导书。加强对新员工的入职指导工作。
5、加强新进员工的安全意识、《安全规程》方面的培训,由于电力行业的特殊性,要求凡在电力行业从事工作者,不分任何岗位,都要对其进行安全意识、《安全规程》等方面的培训与考核。通过者方能上岗。
6、做好新招聘员工的动态信息掌握,每隔一段时间组织新入职员工进行一次互动交流,如部分员工座谈会、问卷调查、共进午餐等多种形式,了解员工融入企业过程中遇难到的问题,进而有针对性的帮助与提高。 通过以上几个方面的努力,我想会给新员工营造一个亲切、和
谐的企业文化氛围,让员工感受到企业积极向上、团结拼搏、求实奋进的文化内涵。让新员工在新的岗位上较快的适应工作,提升自己的同时对部分老员工也是一种很好的带动和鞭策。提升自己的文化素养和技能水平的同时,实现与公司共同发展的目标。
新员工入职培训计划(二)
有效的入职培训应包括如下内容:提高员工忠诚度增强员工适应度提高员工工作效率提高员工归属感企业文化与理念发展目标与愿景企业规章制度工作职责与方式入职培训形式可分为两大类,一类是传统型培训形式,主要有:在职培训、现场培训、讲座培训与程序化教学培训等;另一类是新型培训形式,主要有非正规学习培训、试听化培训、模拟式培训、远程网络培训,户外式培训与咨询式培训等。无论是传统型培训,还是新型培训形式,皆有其优劣性。关键是针对培训资源,培训对象等因素特点,将其灵活组合,使其发挥最大效用。
一般来讲,经过有效培训,新员工都能逐渐地认可公司,并很快地进入工作角色。不过,在实践中,一些公司的新员工培训内容充实,形式多样,但效果却不尽如人意。问题出在哪里?主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好,必须注意以下几个方面:其一,培训一定要考核,且要有淘汰机制。没有考核、没有淘汰机制的培训,会使新员工没有学习压力,容易得过且过,甚至滥竽充数。例如,南京某路桥公司的做法比较好,他们会在试用期后让新员工进行自身评估,同时也让上下级对其进行评估和其沟通,使其明白自身能力的“短板”。其二,分阶段进行培训效果评估。不能等到培训最后,才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估,不合格者还可以进行补充培训。其三,对培训效果评估要全面。可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度(按照实际需要赋予不同的权重)进行评估。其四,评估的方式可灵
活多变。可采用柯氏四级评估方法,前期可多采用反应评估,了解新员工对培训的满意度;后期可多采用学习评估,通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度;必要时还可采用行为评估,即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。