开学安排学校工作安排
第一篇:开学安排学校工作安排
学校开学初教学工作安排
各处室及教研组:
根据教育局工作要求,为了做好下学期开学前各项教学工作准备,保证稳定的教学秩序,请各教学单位做好以下工作:
一、教务处要做好课程表、教学进程表、学期教学计划、上课教具等各项准备工作。
课程表按照国家和省市区教育部门的相关规定安排课程,不随意对各学科增加和减少课时。 教学进程表
任课教师在取得教学任务书后,作为本课程的教学组织者、实施者,应对本
1、课程的教学质量全面负责,认真编写学期授课计划和课时授课计划。
2、在制定授课计划前,任课教师必须做好调查研究,了解学生已有基础及相关
3、课程的学习情况,同时要充分了解本课程在该专业中的地位、作用与要求。
4、任课教师应根据“教学大纲”、“教学进程表”等有关文件,在上学期结束之前基本完成学期授课计划的编写工作。
二、要安排任课教师做好备课,提前备好两周课,28号下班前各教研组将教案教导教务处将进行检查。
备课是课堂教学的准备和设计,也是对教学内容再认识、再创造的过程。备课的基本根据是学科《课程标准》、教材和学生实际。
(1)认真学习《课程标准》、 钻研教材。
①精读各章节(单元)的教材,理解教材是怎样落实《课程标准》的精神的;理解教材包含的“知识和技能”、“过程和方法”、“情感、态度和价值观”等因素,以及这些因素的联系,把握教材的重、难点。
②阅读有关参考书,更好地掌握教材,恰当选择多种课程资源。
③全面、准确地把握本学科、本单元教学内容的尺度。注重教材的综合性和人文情怀。
(2)认真研究学生;改善学生的学习方式。
①分析学生思想状况,了解他们学习这部分教材有无兴趣,以及知识、能力的程度、过程方法、情感态度与新教材之间的距离。
②分析预测各种程度的学生在学习这部分教材可能遇到的困难和有利条件。
(3)精心设计教学
①确定教学目标:包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课堂教学目标是形成性的教学目标,根据学生的“最近发展区”,按层次要求,逐步提高。在教学过程中要注意将《课程标准》终结性的要求,细化为系列过程性目标,体验性目标,以期学生在获得知识的同时学会学习,并形成正确的价值观。
②设计教学环节:要重视安排学生参与的学习活动。
③选择各教学环节的教学方法,达到教法的优化组合。
④设计训练作业或实验,并在课前亲自演习、操作。
⑤在发掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用的同时,充分发挥信息技术的优势,根据需要设计多媒体课件,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
(4)认真编写教案
编写教案一要有课题、课时、课型、教学目标、教学重难点、板书设计、教学过程(讲述、提问摘要)、教学方法、传统或现代教具使用、作业及课后反思等内容,教学过程尽量突出学生学习活动的情况,做到学案详细。
编写教案的过程是教师按照备课的要求和步骤进行创造性劳动的过程。教案要能反映出
教师备课劳动的成果,真正起到指导教学的作用。
(5)坚持集体备课
集体备课,做好集体备课则是提高教师整体业务素质,提高学校整体教学质量的有效手段。为做好集体备课工作,更好地发挥集体智慧,提高课堂教学质量,建设一支业务过硬、素质优良的教师队伍,
1、学科课程规定的教学内容都要通过集体备课的形式具体落实。
2、集体备课每周都要定期进行。
3、在集体备课时,要做到“三定三研三统一”:定备课时间,定备课地点,定主讲人;研究教材大纲,研究考纲考题,研究学生学习状况;统一进度,统一检测,统一质量分析。交流对《课程标准》,教材的认识,课堂结构的构思,学生学习方式的变革等问题。
三、上课是教学的中心环节,是提高教学质量的关键,为了促进教学改革,保证上课质量特要求如下:
1、教学目的、目标:
①教学目的要明确,让学生知道要达到的目标。
②依纲据本,有新的教学理念,有较强的改革创新意识,有较高的效率意识。
③根据各学科不同特点,注意学生能力培养和教育思想的深造。
④导语的设计,无疑是解决这一问题的最佳手段。大凡有经验的语文教师都十分注重导语的设计。魏书生老师说:“好的导语像磁铁,一下子把学生的注意力聚拢起来,好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,催人奋进。”确实,好的导语是优秀的演奏家拔出的第一个音符,散发出神秘的魅力,引诱着听众渐入佳境,本文先将优秀导语的基本要求
2、教材处理:
①教学内容安排要科学、恰当,符合学生实际,知识传授准确无误。
②教材处理要恰当,符合知识结构和认知规律,突出重点,突破难点。结合教材充分挖掘其思想因素,与社会实际和学生思想密切联系,寓教育之中。
③探究和培养学生观察、记忆、思维、想象和创造能力及跨文化交际意识。重视对学生知识的拓展,视野的拓展,启迪学生思维,开发学生智力,陶冶高尚情操,提高审美情趣。
3、教学方法:
①教学环节主要的组织安排要合理,积极倡导自主、合作、探究的学习方法。师生关系民主、平等、和谐、融洽,充分发挥学生主体作业。
②调动学生学习积极性,指导学生学习方法,培养学生自觉学习能力,使学生养成课前预习、课后归纳总结的良好习惯。
③充分利用电教媒体资源辅助教学,积极学习优秀教育教学经验,取人之长,补己之短,创自己课堂教学之路。
④信息反馈与矫正要及时、准确、得力。
⑤要善于学习先进经验,积极参与课堂改革各学科“改革课题”探究,并认真总结写出实验成果报告。
4、教学基本功:
①语言清晰、简练,能运用普通话,声音洪亮,教态自然,仪表大方。
②书写工整,画图规范,板书设计合理。
③能熟练驾驭课堂,能完成教学任务。
④调动学生学习积极性,师生配合默契。
五、总务处为各处室和各教研组准备好教学用品。
第二篇:惠远镇中心学校精心安排开学工作
2015年2月27日下午,惠远镇中心学校召开开学工作会议,全体教师参加了会议。
惠远镇中心学校校长李晓莲就2015年春学期开学工作作了全面部署。并要求全面排查和整改校园安全隐患,扎实做好春季安全教育”第一课”,全面落实学校安全工作岗位责任。有序做好开学准备工作,确保课本、作业本及时到位,教师及时到岗。她强调:各校要严格执行《关于开展霍城县治理机关事业单位“吃空饷”问题、抽调用村(社区)人员清查治理工作回头看的通知》(霍人社字[2015]09号文件)精神,通知不在岗的教师,必须回编制所在学校报到。
会上,学校各部门负责人还对本学期将要开展的重点工作作了详细的安排。
第三篇:博华学校9月1日开学安排
9月1日是新学期学生到校的第一天,一切工作要在紧张、有序、热烈中进行。目的是给家长、学生留下第一美好印象。让学生在新学期的第一天感到博华老师的可敬、可亲、同学的可爱。工作重点是亲切的接待和有序的安排,每人做好自己的本职工作,使本学期有个良好的开端。 具体安排:
1.校车5:40从学校出发,按指定的线路接学生来校,只要是我校的学生或家长就接回来。 2.全体教师5:30起床,6:00签到,签到后吃早餐,班主任6:40到班。
3.班主任到班接待学生和家长。
4.这一天以班主任为主进行班级管理。主要工作是班主任在班接待学生和家长,同学间相互认识,完善花名册、校车登记表和校卡,把家庭详细住址、联系电话以及上下车地点、学生回家方式进行登记,并要求家长签名,编临时座位,分发课本,介绍学校情况(领导、任课老师、学校规模等情况),宣布作息时间和制度。
5.班主任8:00组织本班交钱在校吃早餐的同学用餐,上午10:00 将本班中餐人数统计好,由(待定)老师统计各班人数并交财务室或饭堂。(建议学校第一天全部用快餐盒和一次性筷子用餐。) 6.班主任对学生进行安全、纪律、卫生、文明礼貌等常规教育。
7.由学校安排科任老师协助新班主任做好报到登记手续。
8.跟班协助:
小班 许文芳中(1)班 林星宇中(2)班李代秀
学(2)班唐鼎虹学(3)班何友文学(5)班 杨新阶
9.三年级以上的班级由班主任组织学生排队到饭堂打饭;中午班主任跟班午休。
10.家长接送学生,第一周家长可以去教室接,三天后一律在校外等候。
11.班主任中午12:30前把校车接送表(每车次一张)整理好,准备在训练坐车时交跟车老师登记用,并留底稿一份。
12.中午班主任继续完善核对花名册、校车接送表和校卡,做到表、卡、人一一对应。 13.13:30分开始乘车演练。15:3 0开始广播通知,将乘第
一、第二趟车的学生按车次在教室或走廊排好队,并同跟车老师办好交接手续,确认后方可离开。
14.全体教师协助跟车老师做好乘车的纪律和安全工作。
15.全体教师穿着大方、得体、佩带工作卡,给家长一个良好的印象。
16.9月1日下午由主任(待定)用广播做好全面指挥工作。
博华学校
2011年8月31日
第四篇:底圩乡中心学校秋季开学工作安排会主持词 1
各位领导、老师们,大家上午好!
首先,我对全体教职员工顺利返校表示衷心的问候!对新参加工作的二十几位年轻教师表示热烈的欢迎。天地转,光阴迫,弹指间,一个半月的暑假已经离我们远去,新的学期又来到我们面前。今天,我们在这里召开2018年秋季新学期的第一次教职工全体会议(开学工作安排会,)会议的中心议题是:安排秋季开学工作,提出新学年的主要任务和具体要求,进一步统一思想,明确思路,落实责任,确保2018年各项工作的全面完成。
为确保会议效果,请大家遵守会场纪律,将手机调至关机或静音状态,不要随意走动。今天会议共四项议程。
会议进行第一项:请底圩乡人民政府领导讲话。 会议进行第二项:由教务处杨主任对上学期期末成绩作质量分析以及教务工作安排部署。
会议进行第三项:由王副校长就学校德育工作安排部署。会议进行第四项:请底圩乡中心学校党总支书记、农校长就学校全面工作作安排部署。
老师们,面对新形势,新目标,新任务,新重托,新希望,在今天新学期的第一次教职工全体会议上,农校长分别从整体工作,教师、教学管理、安全卫生、德育等方面进行解读、提出要求。
教学工作是学校中心工作,新的学期,农校长已从整体工作,教师管理、教学工作等方面提出了要求,希望老师们树立争先创优意识,以教书育人为己任,遵守工作纪律,做好教学工作。李校长就安全、卫生和德育工作提出了要求,安全无小事,希望全体员工增强安全意识,树立安全第一的观念。李校长向大家阐明了新学期工作目标,行动要求。在上学期教学成绩稳步上升的情况下,老师们要加强自信,改革传统的教育教学模式,跟上课改步伐,重视过程教育,积极进行新课程改革。 老师们,新学期的舞台已经搭好,新学期的我们互相勉励,互相帮助,齐心协力,不负学校和家长的重托,努力把新学期的工作干得更好。 同志们:今天会议各项议程已经全部结束。xxx局长安排部署了秋季开学工作,xxx书记、xxx主任分别安排部署了教育宣传工作和学校安全工作;稽查大队马队长针对学校食品安全工作提出了明确要求。最后,xxx局长作了重要讲话,明确了今后一个时期教育工作的总体思路和努力方向,对全市教育管理提出了具体要求。下面就本次会议,我再强调三点意见:
一、要深刻领会会议的精神实质,按照xxx局长讲话要求,结合教体局XX年工作要点,积极谋划,制定新学年的奋斗目标和具体措施,确保学校各项工作有序开展。
二、要狠抓贯彻落实,切实做好开学的各项准备工作。要做到人员到位,服务到位,思想到位,安全措施到位。尤其是秋季天干物燥,气温变化大,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期,学校安全工作将面临很多实际问题。各学校要进一步加强学校安全管理,确保开学工作的顺利进行。
三、要沉下心来用心做事,安心静心办好教育。希望大家认真研究教育教学规律,认真领会和把握xxx局长提出的“规范、提升、打造、健康”这四个关键词,深入教学一线,深入师生生活,以德育为首,课程为主,课堂为重,教师为本,把我们该办的事办好、办扎实。
散会!
第五篇:开学工作安排
统一思想步调一致求发展 提高认识奋力开拓谱新篇 ——八角民族中学2009至2010工作总结及新一年工作思路
楚雄市八角民族中学张会琼
农村九年义务教育管理体制改革的东风,始终吹拂着八角这块虽然贫瘠但充满生机的土地。在艰苦创业,不断改善办学条件、优化育人环境和以德育为首,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高办学质量与效益这两条主线的指引下,学校在上级教育主管部门及乡镇党委政府的正确领导下,全体教职工又匆匆走过了一年。在理解、宽容、坦诚的工作环境中,促进了人与校园和谐发展,为八角的教育事业作出了积极的贡献。
回顾一年来的工作,很多经验是值得我们总结和坚持。一是始终牢牢把握发展这一要务,认真贯彻落实科学发展观,不断完善基础设施建设,全面推进素质教育,努力构建和谐校园;二是广大教职员工始终坚持与时俱进、开拓进取、创造性地开展工作,全力推进教育综合改革;三是要始终高度重视解决好家长们最关心的就学难、饮水难等问题,切实把师生的根本利益实现好、维护好和发展好;四是始终坚持校长负责制和责任追究制,从严治校,不断提高班子成员的决策能力和管理水平;五是始终坚持团结协作、共谋发展,全社会都来关注教育,形成推进改革与发展的凝聚力、战斗力和向心力。
在肯定成绩、总结经验的同时,我们也不能回避前进道路上面临的许多困难和问题:
(一)“两基”巩固工作任重道远
在严峻的就业压力影响下,读书无用论再次抬头,严重影响了“两 1
基”巩固工作。有部分学生初中门槛都不愿进,一心只想去外面打工早早的赚钱,老师苦口婆心的劝导也无济于事。家长也有部分不支持孩子读书,只支持孩子打工,认为读书无用。一部分学生虽然想读书,但由于家里过于贫困而辍学。
(二)学生求学意识有待增强
学生受社会风气的影响,有部分学生出现了“人在曹营,心在汉”
的现象。人坐在教室里面,只因为年龄还达不到打工的年龄,怕到外面找不到工作,来学校“混混”。
(三)师德师风建设有待强化
教风学风不正,少数教师职业意识淡薄,赌博、得过且过等不良
现象时刻威胁着干部队伍。部分教师态度不够端正、积极性不够高、责任感不够强、经验不够丰富、教学技能不够高、教法学法不够好、自觉性不够高。
(四)教育教学水平有待提高
过去一年,我校的教学成绩并不理想。九年级上一中线人数为1
人,市名次12,山区名次5;610分以上的人数为13人,市名次13,山区名次4;505分以上的人数为81人,市名次10,山区名次4。八年级总体居市第17名,山区第5名。七年级总体居市第12名,山区第4名。从全校的成绩看,都处于中间及偏后的水平。
回首过去一年,八角民族中学喜忧参半,过去一学年,是学校大
事多、喜事多的一年,学校人事变化大,李校长、王书记、等一大批同志到新的工作岗位上去工作,产生了新一届学校领导班子,使命光荣、任务艰巨;但我们一定会尽心尽力,努力使学校各项工作取得一定成绩。
今年的奋斗目标和总体思路是:进一步巩固“两基”成果,将“两
基”迎“国检”摆在重要位置,确保顺利通过国家检查验收;努力推进课堂教学改革,进一步提高教育教学质量,使学校教育教学质量有
所回升,严格按照现代管理示范学校的标准完成规定动作;强化学校内部管理,完善绩效工资分配制度改革,推进民主化管理进程;注重思想教育,加强教师队伍建设,积极推进教师专业化发展和学生可持续发展工作;加强德育管理,构建德育网络;以活动为载体,深入开展文、体、卫、艺工作。铸就学校文化,积极开展特色文化进校园活动,积极推进学校特色文化建设活动。
(一)加强“两基”工作,努力做好“两基”迎检
“两基”工作是学校今年最重要的一件大事,要千方百计做好学
校“两基”和“普实”工作。今年根据工作需要,进一步加强教导处人员配备,设主任一名,副主任三名,分块负责各项工作,要做到力求完美,确保顺利迎接各级检查通过,不出任何纰漏。要求 “两基”档案“一要就有,一看就懂,一查就实,一核就准”,精简、科学、规范,表册齐全,表达简练,用语准确。
(二)深化课程改革,努力提高教学质量
教学质量是学校的生命线,是彰显学校品牌的前提和基础,提高
教育教学质量是发展的永恒主题,是衡量一个学校办学水平的重要标志。今后几年要努力抓住现代管理示范学校建设良好契机,积极推进学校课堂教学改革,在七年级组推行走班制,积极探索学校课堂教学独特模式。确实强化学校信息技术工作,进一步加强信息技术在教育教学中的应用,使广大教师能够熟练运用多媒体进行辅助教学。
(三)优化分配机制,坚决推进绩效工资改革
分配制度的改革,涉及到每一位教职工的切身利益,是调动教职
工工作积极性的关键。通过绩效工资制的实行,体现倾斜教学第一线,体现多劳多得、优质优酬、奖勤惩懒、奖优促劣的公平、民主的分配原则,逐步形成按劳分配、按质分配的分配机制。彻底打破大锅饭、平均主义的分配机制。从根本上调动广大教职工的工作积极性,有力促进学校工作稳步、健康发展。使每一个岗位上劳动的工作都有相应
的价值体现,充分调动广大教职工工作的积极性和主动性。
(四)创新和健全学校管理制度,规范学校管理
学校管理制度是学校管理的重要组成部分,也是教育开展、教育
创新的重要保证。学校管理的本质在于调动人的积极性。在今后学校将以“服务师生”的理念,建立健全“人本管理、民主管理”的学校管理制度。积极推进学校年级组负责制和校级领导联系年级组制,真正向职权下放的民主管理步伐迈进,规范学校办学行为。
(五)创新学校德育管理,提高德育建设水平
学校现在的危机在于学校管理,今后一段时间如何强化学生管理
是摆在工作中的一个重要内容。今后要积极通过学校德育管理和德育教育,使学生的行为、举止真正发自于情、出于自愿,真正使学生具有良好的德育情感和素养,是德育教育的目标。新学期学校德育工作,要在“成才先从学会做事开始”的学校办学理念的指引下,加强班主任工作,充实学校德育队伍,提高班级管理能力,进一步做细班级管理工作。创新学校德育管理内容,丰富、拓展德育管理途径,注重学生习惯培养,狠抓学生养成教育,加强对青春期学生的心理健康教育,努力塑造学生健康的心理和健全的人格。努力做好突出学生的教育、管理工作,坚决杜绝各种严重不良行为的发生。努力做好校园美化和卫生工作,积极塑造卫生、文明、整洁、优美、有序的校园环境,营造浓郁的校园文化氛围,努力打造山区校园优美学校。
(六)加强教师职业道德建设,提高教师师德素养
社会在发展,人的心态在不断改变。境界决定心态、境界决定行
动效率、境界决定职位修养,德是教师职业的核心问题。牢固树立人格就是力量,德性就是才干。有德无才是次品,有才无德是危险品,无才无德是废品,德厚才丰才是合格品的重德意识。引导教职工用高尚的师德来净化自己的一言一行。自觉抵制不文明、不健康的各种娱乐活动(要加大督查力度)。教育教职工珍惜团结,珍惜共事缘分,
努力打造团结共事良好团队,步调一致,和谐发展。班子成员要严以律己,率先垂范,努力维护自身良好形象。
(七)加强文体卫艺工作,彰显学校办学特色
新一学年工作中,学校将在特色创建方面大胆探索和努力实践。
努力使教育观念和办学指导思想有新意;努力使办学措施,办学途径有创造性;努力使办学成效有新气象、新面貌。开好运动会,积极为学生健康成长创造良好的环境。积极开展“灵动校园”和“舞动校园”活动,通过开展丰富多彩的文体活动,为学生健康成长创造良好的环境,着力打造学校办学特色。
(八)加强后勤管理,努力提高服务水平
要坚持后勤为教育教学、为全校师生服务的思想,强化后勤内部
管理,保证教育教学秩序正常进行。要建章立制,加强监督管理,努力提高服务质量和水平。要充分商讨的基础上,民主、科学、合理制定出制度方案,为工勤人员工作作出客观评价。要认真落实相关的规章制度,加强对后勤工作人员的监督和管理,后勤工作人员要切实转变思想、更新观念,转变自己的工作作风,求真务实地开展后勤服务工作。积极探索学校后勤管理新路子,提高服务质量,做好学生食堂为全校师生服务的工作,为广大教师生活和工作创造良好的条件。加强学校水陆基地建设,用好综合楼后边的学校基地和大门外坝塘,努力为改善学校办学条件作准备。
总之,新的起点,新的目标任务,新的机遇,新的挑战。但我
坚信,只要我们团结起来,心往一处想,劲往一处使,我们一定能够完成工作任务,把我们学校办得更好。
楚雄市八角民族中学
2010年8月30日