水资源保护的调查问卷

第一篇：水资源保护的调查问卷

“保护水资源”调查问卷

调查人：被调查人职业：您好!为了了解人们对于水的环保意识，对于水污染的了解，感谢您在百忙中抽空填写这份问卷，以下问题希望您能按实际情况进行选择。1.你的年龄阶段是()

A.少年B.青年C.中年D.老年

2.你所处的地方水资源污染情况严重吗? ()A.严重B.不严重C.不知道

3、你知道3月22日是世界水日吗? ()

A.知道B.不知道C.好像听说过

4、你认为造成水污染的最主要的原因是?()

A.工业污染B.生活中的废水C.其他

5.您家停水时您会怎么做呢?

A.用桶装水B.用以前储的水C.在外面解决问

6. 洗手时您喜欢?

A.把水开小些B.把水开大些C.把水开合适就行

7、您通常是怎样处理生活废水的?

A、直接倒掉B.再利用

8、如果看到有人忘记关水龙头了，你会

A.马上去把水龙头关掉B.有时会上前把水龙头关掉C.不去管他

9、能否贡献您的节水建议?_______________________________________________________希望您能了解到我国水资源的紧缺，节约用水! 谢谢!

第二篇：环境与资源保护调查问卷总结

一. 前言

1.摘要

随着经济的发展，环境与资源的问题越来越受人们关注。环境与资源的问题与我们的生活息息相关，保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。人类的每一个进步都是自然给予的，但我们现在却在迫害我们赖以生存的环境。环境问题是社会问题，环境的改善需要我们每个人贡献出一份力量。现在随着人们生活水平的提高，人们的追求不在仅限于温饱问题，而越来越对环境水平有了很大水平的要求。

我们的经济飞速发展，与此同时,生态破坏与环境污染,对人类的生存和发展已构成了现实威胁。保护和改善生态环境,实现人类社会的持续发展,是全人类紧迫而艰巨的任务。因此,环境保护与实现可持续发展,是一个一而二,二而一的任务。保护环境是实现可持续发展的前提,也只有实现了可持续发展,生态环境才能真正得到有效的保护,保护生态环境,确保人与自然的和谐,是经济能够得到进一步发展的前提,也是人类文明得以延续的保证。

2.调查目的：了解同学们关于环保与资源的认识

3.调查对象：河北联合大学在校学生

4.调查时间：2012年4月

二.调查结果及分析

1. 在公共场合是否将垃圾扔进垃圾桶

A.是人数：4088.9%

B.有时有人数：511.1%

C.从没有过人数：0 0%

由以上可以看出大多数同学对垃圾的处理还是比较恰当，大多数都会将垃圾随手扔进垃圾箱，这说明同学们自己对环保还是有很高的警觉性。这对环境保护具有非常积极的意义。但是也有少数同学只是有时将垃圾随手扔进垃圾箱，可见对与垃圾的处理在我们之间并不是特别的完美，同学们对于垃圾

的对待和乱扔垃圾的习惯仍然需要改进。对保护环境的意识仍有待提高。

2. 对包装的看法

A.有些包装太大，浪费人数：30 66.7%

B.食品包装不要太小人数：9 20%

C.要不同食品，用不同袋子，浪费人数：7 13.3%

有大多数的同学认为包装太大太过浪费，也有百分之二十的同学认为方便更为重要。总的来说，有百分之八十的同学对于保包装的看法是：尽量减少包装袋的使用。这是非常积极的想法，说明同学们对包装的认识还是很正确的。尽量减少包装的使用对环境保护具有非常积极的意义。

3. 环保工作做得怎么样

A.很差人数：25 55.6%.

B.一般 人数：20 45.4%

C.很好 人数：0 0%

D.无所谓 人数：0 0%

由以上可以看出，多余一半的同学对自己身边的环保工作不满意，说明同学们有很高的环保意识，及我们身边的环境比较差。环保工作仍需继续改进，有关部门仍需加大力度。也有百分之四十五的同学认为环保工作一般，没有同学对自己身边的环保工作非常满意。说明我们身边的环保工作仍有缺陷，我们因共同努力改变这一局面。

4. 对太多的塑料袋的看法

A.习惯人数：2 4.4%

B.很讨厌 人数：23 51.1%

C.觉得不好，无能为力 人数：11 24.4%

D.担忧 人数：11 24.4%

由以上可以看出，有百分之九十六的同学对塑料袋的看法是积极的。其中有一半的同学表示非常讨厌，也有百分之二十四的同学觉得不好，但又无能为力，有的同学对此表示担忧。但是有少部分同学表示对此习惯，这是一种非常消极的态度，应及时端正对环保的认识。

5. 对经济发展与环境保护的看法

A.经济重要 人数：2 4.4%

B.环境更重要 人数：22 48.9%

C.两者都要兼顾 人数：20 44.4%

D.视情况而定，利益为重 人数：1 2.2%

以上问题可以看出，有百分之九十四的同学都涉及环境比较重要，其中有一半同学认为环境比经济更重要，百分之四十四的同学认为两者都应兼顾，只有少部分同学认为经济闭环境更重要。说明大多数同学们对于环境和经济的认

识还是很正确的，都顾及环境问题，看出大多数同学环保意识还是很强的。

6. 对随地丢瓜子壳的看法

A.厌恶，自己不会 人数：24 53.3%

B.没什么人数：5 11.1%

C.觉得不好，但有时自己也会人数：16 35.6%

由以上看出，有一半以上的同学对随地丢瓜子壳表示厌恶，并且表示自己不会，有百分之三十六的同学觉得不好，但又是自己也会，有百分之十一的同学对此表示无所谓。总体来看，大多数同学还是可以意识到丢瓜子皮是一种不环保的行为，虽然是一件小事，但也看出同学们对于环保的态度还是积极的。

7. 对汽车尾气的看法

A.污染环境，应控制 人数：40 88.9%

B.没关心过 人数：5 11.1%

以上数据可得，将近百分之九十的同学对于汽车尾气比较关心，都能意识汽到车尾气对环境的危害。也有少部分同学表示对此没有关心过。

8. 如果有人乱扔垃圾。你会

A.制止职责， 人数：3 6.7%

B.上前提醒 人数：7 15.6%

C.不理会，蔑视 人数：35 77.8%

D.假装没看见 人数：0 0%

以上调查数据显示同学们基本上可以意识到乱扔垃圾是一种不号的行为习惯，但是，知道错了，上前指出的同学非常少。说明同学们带动身边人一起环保的意识还是很薄弱。

9.你认为最严重的环境问题是什么

A.温室效应 人数：12 26.7%

B.酸雨 人数：4 8.9%

C.臭氧层破坏 人数：3 6.7%

D,生物多样性减少 人数：26 57.8%

由以上可以看出，同学们最担心的环境问题是生物多样性的问题，其次是温室效应，也有少部分同学对于酸雨和臭氧层破坏比较担心。

10.你觉得湿地保护对环境有意义吗

A.重大 人数：3680%

B.有一定意义 人数：6 13.3%

C.可有可无 人数：3 6.7%

D.不了解 人数：0 0%

以上可以看出，有百分之八十的同学认为湿地保护意义重大，但仍有少部分同学认为湿地保护可有可无。说明，大多数同学对湿地对环境保护的重要意义认识的比较全面。

11.你怎样处理旧电池

A.回收利用 人数：10 22.2%

B.扔进垃圾箱 人数：30 66.7%

C.随手扔掉 人数：5 11.1%

有以上可以看出有百分之六十七的同学会把废电池扔进垃圾箱，仅有五分之一的同学会回收利用，也有十分之一的同学会选择随手扔掉。

12.你是否有双面使用纸的习惯

A.有 人数：24 53.3%

B.没有 人数：6 13.3%

C.视情况而定 人数：15 33.4%

由以上调查看出有一半多的同学有使用双面纸的好习惯，这说明同学们对于纸张的使用还是有很好的习惯的。

13.你对限塑令有什么看法

A.赞同 人数：40 88.9%

B.不同意 人数：1 2.2%

C.无所谓 人数：4 8.9%

关于限塑令，有将近百分之九十的同学表示赞同，说明同学们对于国家对环保所作的努力还是很肯定的。

总结：

由以上可以看出，大部分同学关于环境保护还是比较重视的。尤其是日常的生活习惯，同学们都表现出了较强的环保意识。在公共场合，同学们都能意识到环保的作用，并且大部分同学可以做到环保从自身做起，从小事做起。由于环保意识的提高，同学们对于环保工作的要求有所提高，也反映了有关部门应加大环保力度。通过调查也可以看出同学们对于环保的认识层次比较深，不单单是对于身边的环境，更关注于生物多样性等全球性问题。同时，对于国家的一些环保政策，同学们也大都持有支持态度。

三.结论

通过这次调查发现，我们需要做的事情非常多,我们要调整好人与自然的关系,

当代人与后代人的关系,以及当代人之间关系。要真正解决环境问题,首先必须改变当前人类的发展模式和道路。发展不能仅局限于经济发展,不能把社会经济发展与环境保护割裂开来,更不应对立起来。发展应是社会、经济、人口、资源和环境的协调发展和人的全面发展。1972年人类环境会议上通过了《人类环境宣言》,或为人类环境保护工作的转折点,环境问题不仅仅是环境污染问题。从全球来看生态环境破坏此环境污染更严重。冲破了就环境的狭隘观点,把人口、资源、环境与发展紧密联系起来,协调人类与环境,发展与环境的关系,才能从整体上解决环境问题。当代人之间能否公平地分配环境保护的成本与利益能否建立一套鼓励人们的环保行为的制度安排,这直接决定着人与自然和谐这一目标的实现;如果当代人之间尚且不能实现某种最低限度的公正,那么,我们就很难指望他们会真正关心遥远后代的利益,因此,当代的集体努力与人人选择是实现可持续发展目标的关键。《我们共同的未来》把满足贫困人口的基本需要“放在特别优先的地位来考虑”。这是由于使人的基本需要得到满足,这是人作为人所享有的基本权利。贫困是对这种权利的剥夺,它使人作为的价值得不到实现。同时,贫困与破坏环境往往是互为因果的。因此,消除贫困,减少贫富差距是实现代内平等的内在要求,也是实现可持续发展的基础。人类社会的发展不可能脱离周围环境而孤立地进行。环境是社会发展的经常必要的条件之一,趁着加速或延缓社会发展进程的作用环境对社会发展所起的促进或阻延的作用体现了生产力不断提高和自然资源不断开发,社会与其周围环境的联系便日益加深。环境是人类生存发展的基础。也是开发利用的对象。综上所述,要达到人类与自然环境的协调发展要达到可持续发展的目标——必须保护好环境。

环境危机之所以引起人们的普遍不安与广泛关注,是因为环境危机不仅影响了当代人的生活质量,也威协后代人的生存。这必须与可持续发展联系起来,可持续发展鼓励经济增长,它不仅重视增长数量,而且要求发送质量提高效益,节约能源,减少废物,改变传统的生产和消费模式,实施清洁生产和文明消费。是以保护自然为基础,控制环境污染,改善环境质量减少生态破坏,保持地球生态系统的完整性,以持续的方式使用可再生资源,使作类的发展保持在地球承载力之内。是以消除贫困,改善和提高人类的生活质量为目的,要与社会进步相适应。虽然未来人对幸福的理解也许会与我们有所不同,但作为人,他们的某些基本需要(如清洁的空气、干净的水、健康而稳定的生态系统)必须首先得到满足。因此,在分配地球上的有限资源时,我们必须要用代际主义的原则来处理当代人与后代人的关系。我们不仅要给后人留下一套先进的生产技术与成熟的经济发展模式,还要给他们留下一个稳定而健康的生态环境。

人有权利利用自然,通过改变自然资源的物质形态,满足自身的生存需要,但这种权利必须以不改变自然界的基本秩序为限度;人又有义务尊重自然的存在事实,保持自然规律的稳定性,在开发自然的同时向自然提供相应的补偿。当然,如此确定权利和义务的范围,是以人与自然之间原本存在着和谐为前提的,可持续发展针对的则是人与自然的和谐关系已经遭受严重破坏的现实。在这个事实中,人对自然的权利和义务的范围必须相应调整。在达到新的和谐之前,人对自然的开发方式,开发深度应当受到严格的限制;人在改变自然资源的物质形态的同时,应当更多地向自然提供补偿,以恢复其正常状态。使人与环境协调发展,达到可持续发展的目标。环保看似是个大的社会问题，其实关系到我们每个人，环境就在我们身边，我们举手投足都离不开环境，捡起一片纸就多了一份贡献;少吐一口痰就少了一

份破坏;多种一棵草生活就会充满绿色，充满清新，那样天会更蓝，山会更绿，水会更清，生活会更加美好，改变现状，改善生活环境，创造生态安全于环境友好型社会，满足自身发展需要，满足子孙后代发展的需要，为此，我们要关注环境，关注绿色。。。

对于具体的环境保护，作为学生，祖国下一代，未来的希望我们做的还不够。在宣传方面，应该在全校都开设环境方面的课程，让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面，要让更多的同学参与到环境保护的一些活动中来，在活动中学习，让保护环境的意识扎根于脑，让同学们真正做到环保，这样才能改变现状，改变生态环境，满足以后的一系列发展。

请关注环境，保护资源，关注绿色。感谢大家多多对我这次的调查报告提出批评指正的意见，同时也希望大家的环保意识能有所增加，共同为我们共同的环境家园作出努力。

第三篇：关于环境保护的调查问卷

2010年暑期暑期社会实践调查问卷

附件二关于环境保护的调查问卷

尊敬的女士/先生：

您好，我们是广西大学社团联合总会暑期社会实践队的学生，现在正在做一个关于环境保护的调查问卷!希望能占用您的一点宝贵时间填写此问卷!谢谢您的合作!祝您健康快乐每一天!

您的年龄

A.20岁以下B.20—30C.30—40D.40—50E.50以上 您的职业

A.学生B高级专业人士(金融,法律,教师,医生等)C.科研、技术人员

D.普通员工E.文员 军人 政府、机关等事单位工作人员F.其他_________

1、您平时注意环保吗?

A.经常B.偶尔C.从不

2、您懂的环保知识多吗?

A.很多B.一些C.基本没有

3、您认为您居住地最严重的环境问题是?

A.水污染B.空气污染C.噪声污染

4、您经常使用一次性餐具吗?

A.经常B.偶尔C.基本不用

5、去商场时您的购物袋是?

A.环保袋B.以前购物的塑料袋C.商场买的塑料袋

6、您的家庭对生活污水(洗菜水，淘米水，洗脸水等)如何处理?

A.直接倒掉B.重复利用C.有时直接倒掉，有时重复利用

7、您对生活垃圾是怎样处理的?

A.分类处理B.能卖则卖C.直接扔垃圾桶D.随手乱扔

8、您在购物时会注意到商品上又环保标志吗?

A.会，因为平时关注环保B,会，因为环保标志是时尚潮流的象征

C.不会，因为不相信厂商的宣传D,不会，因为我的选择不足以改变世界的环境状况

9、您的小区有经常开展环保宣传活动吗?

A.经常B.偶尔C.基本没有D.不怎么关注

10、您参加过有关环保方面的活动吗?

A.从来没有B,偶尔参加C.经常参加D.视活动而定

11、您觉得现在政府及社会在环境保护方面做得怎么样?

A.做的很好B.做的还行C.有待改进D.不好

12、您对环保部门目前管理的总体评价是?

A.很好B.基本满意C.不规范D.很差

13、国家环境方面政策是“可持续发展”，但我们身边依然存在许多破坏环境、浪费资源的现象，您认为原因是?

A.环保的宣传不够,个人环保意识不强B.政府治理力度不够

C.舆论力度不强,应该完善监督体制D.环保方面政策、法律还不够完善

14、您觉得本市的企业对环境的污染程度如何?

A.严重污染B.污染较轻C.基本无污染D.与我无关 (接上题)若污染了，那您觉得对您的身体健康造成了怎样的危害?

A.是，严重危害健康B.是，有一定程度的危害C.无危害D.没那意识

15、您对企业造成污染后治理方的看法?

A.谁污染谁治理B.大家一起治理C.政府投资D.企业之间联合治理

16、您觉得企业需要环保部门哪方面的具体服务? A. 法律法规B. 办事指南C. 排放标准D. 治理技术

17、如果您家附近有个工厂,噪声非常大,影响您家的休息,您会怎么办 ?

A.关紧门窗忍一忍B.设法搬走C.去找厂房交涉D.找环保部门解决

18、您认为最有效的环保方式是?

A.分类垃圾箱B.公益广告C.汽车尾气过滤器D.一次性餐具控制

E.其他

19、您获得环保知识的途径主要有哪些?(可多选)

A.网上获取B.看书C.媒体(电视，广播等)D.环保宣传

E.其他

20、针对环境问题，您认为政府该有什么可以改进的(可多选)

A 完善环保制度B 加大宣传力度，提高工种环保意识

C 加大环保投入D 加大对个人和企业的监督及管理

21、您最提倡的绿色生活有哪些?(可多选)

A.绿色出行(尽量选择公交车或步行)B.少用或不用一次性用品(如

一次性筷子等)

C.垃圾分类D.办公用品循环利用(循环纸等)E.植树造

林

22、您认为钦州的环境污染现象是由下列哪些原因造成的? (可多选)

A.人们的环保意识差B.政府对环境问题重视程度不够C.人们的守法意

识差D.企业只注重自身发展而忽视环保E.人口膨胀F.消

费速度增长G. 周边地区环境污染与生态破坏的影响H.经济发展速度过快

再次感谢您能在百忙之中接受我们的调查，希望您能继续关注环

保问题，支持环保行动。 谢谢!

保护环境 人人有责!

——广西大学学生社团联合总会暑期社会实践

队

第四篇：关于耕地保护现状的调查问卷

农户对耕地保护的认知与意愿调研问卷

属于私人、家庭的单项调查资料，非经本人同意，不得泄露。

摘自——《中华人民共和国统计法》

尊敬的被调查同志：

您好!

我是山东大学威海校区数学与统计学院的学生，正在做寒假社会实践调研。为了全面了解山东省淄博市XXX区XXX镇耕地保护的现状，并就如何改善XXX镇耕地现状向政府及有关部门提出建议，我进行了这次调查活动。希望得到您的支持和协助。

本次调查严格按照《统计法》的要求进行，不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，各种答案没有正确、错误之分。请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调查表。您的回答将代表众多和您一样的广大村民，并将对改善耕地现状提供帮助。

衷心感谢您的支持和协助!

祝您生活愉快!

山东大学(威海)数学与统计学院

2013年2月

填表说明：

① 请在每一个问题后您所要选择的选项上划圈或打钩，或者在处填上适当的内容。② 若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。 ③ 填写问卷时，请不要与他人商量。

山东省 XXX市 XXX区 XXX乡(镇)村

一、被调查人及家庭情况

1、性别：□男□女

2、 年龄：岁

3、 是否是村干部：□是□否

4、 农业从业习惯：□纯农民□农兼非□非兼农

5、 您家距离您的耕地里路

6、 受教育程度：□没上过学 □小学 □初中 □高中(技校、中专) □大专及

以上

7、 家庭人口数人(劳动力人,其中非农业劳动力人)

8、年均家庭收入农业收入占家庭总收入比重%

9、 主要种植作物： 耕地面积亩，耕地块数，最大地块面积亩，最

小地块面积亩

10、 是否有流转情况：□有□没有,其中流入耕地亩,转出耕地亩。

11、 耕地是否有撂荒情况：□有□没有,如果有,数量是亩，占家庭耕地总

数的%。

12、 本村耕地的农田水利设施情况：□有 □没有，水渠米，蓄水池个，

蓄水量米

13、 本村是否做过土地整理：□是□否

二、被调查人对耕地保护的认知、意愿及相关情况

1、您是否知道耕地的承包期：

□知道□不知道 如果选择知道,请您写出我国耕地承包期年

2、您是否知道基本农田的保护政策：

□知道□不知道

3、以下选项中, 您认为哪些应划入基本农田保护区可多选

□蔬菜生产基地□农业科研田□正在实施改造计划的中低产田□所有的

耕地

4、您所承包耕地的所有权归谁所有?

□国家、政府所有□农村集体所有 □农民所有 □全社会所有 □其他

5、您认为耕地保护的目的是可多选

□保障国家粮食安全□保证社会稳定 □作为农民养老保障□调节气候 □

防止水土流失,保护土壤 □其他

6、您认为耕地保护责任人是谁可多选

□中央政府□地方政府□农村集体经济组织□农户

7、您认为耕地保护是否重要：

□很重要 □重要,但不能过分强调 □不重要

8、您认为农户参与耕地保护重要性如何：□非常重要

□重要□不太重要□一点也不重要

9、您认为国家实行耕地保护的前景如何：

□很好 □还行 □不太好 □不好

10、如果您参与耕地保护,是否会给您及家庭带来影响：

□会 □不会 如果选择会,您认为会带来什么影响 □ 改善生活环境 □增加耕

地产量 □增加农业收入 □提高农产品质量 □其他

如果会带来负面影响,请您列出

11、您所在镇或村是否开展过耕地保护的相关宣传教育活动：

□有,较多次 □有,但很少 □没有□不太清楚

12、您所在地政府在耕地保护中开展过以下哪些工作可多选

□改善农村基础设施 □发放相关农业补贴良种、苗木、机械□宣传、技术指

导 □提供相关优惠政策低息贷款、农业风险补助、技术培训□其他

13、如果有以上活动,您对政府工作的效果是否满意：

□满意□不满意

如果为不满意,您认为应该加强的方面是

14、近几年您所经营的耕地质量怎样变化：

□下降 □提高 □变化不明显 □说不清楚

15、您是否愿意参与耕地保护：□愿意□不愿意;

如果为不愿意,其原因是可多选

□农户的意见得不到重视 □农户不愿意改变己有的耕作方式 □农村基础设施

条件差□没时间、精力学习新的耕作技术□对提高家庭收入没有多大帮助

□其他

16、您是否愿意长期施用农家肥, 以改良耕地的土壤质量：

□非常愿意□比较愿意□不太愿意;如果是不愿意,原因是

17、5年后您对耕地经营的打算是 □继续经营自家耕地 □将耕地部分或全部转

包 □增加耕地经营面积 □不确定

18、您认为下列产品市场价格是否合理?

农产品市场价格：□非常合理□比较合理□不合理 农资产品市场价格：□非常合理□比较合理□不合理

19、如果您参与耕地保护,您需要得到以下哪些帮助可多选

□提供政策支持□改善农村基础设施□提供农产品信息服务 □提供资金与技术支持□其他

20、关于村上借用农民土地采石您有何看法

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我的调查结束了，再此向您表示衷心感谢!!您对我的调查有什么意见、建议和要求，欢迎写在下面。

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第五篇：关于环境污染与保护的调查问卷

尊敬的女士、先生：

首先祝您新春快乐!为了宣传环境保护的知识，共建绿色家园，我特此展开关于环境保护的调查。非常感谢您能抽出宝贵时间填写，衷心感谢您的支持与合作!希望我们的天空越来越湛蓝，谁越来越清澈!

您的年龄 ()

A、20岁以下B、20-30C、30-40D、40-50E、50以上

您的职业 ()

A、学生B、教师C、工人D、机关干部E、科技人员F、其他____________

1、您平时注意环保吗?()

A、经常B、偶尔C、从不

2、您懂的环保知识多吗?()

A、很多B、一些C、基本没有

3、世界环境日是每年的几月几号?()

A、4月20日B、5月6日C、6月2日D、6月5日

4、您认为您居住地最严重的环境问题是?()

A、水污染B、空气污染D、噪声污染

5、您认为造成水污染最主要的原因为()

A、工业污染B、生活中的废水、垃圾C、其他

6、您家附近的河流水质如何?()

A、较好B、一般C、很差

7、您的家庭对生活污水(洗菜水、淘米水、洗澡水等)如何处理?()

A、直接倒掉B、重复利用C、有时直接倒掉，有时重复利用

8、您对于PM2.5的了解多吗?()

A、非常了解B、有点了解C、不知道

9、您所在的地区晚上还能看到星星吗?()

A、很多B、不多C、几乎看不到D、没注意

10、您认为污染大气的主要原因为()

A、汽车尾气B、工业废气C、生活污染源D、自然原因(如火山喷发)

11、您希望政府在治理大气污染时将重心放在哪个角度?()

A、工业废气B、汽车尾气C、生活中的废气D、不关心

12、您受噪音困扰的厉害程度()

A、非常严重B、严重C、轻微D、一般

13、下列哪种噪音最让您难以忍受()

A、交通噪声(如汽车喇叭、汽车发动等)B、工业噪声(工厂设备)C、建筑噪声(建筑工地)D、社会噪音(各种商业活动)

14、您认为噪音带来的危害有()[多选]

A、影响日常生活，睡眠质量下降B、导致身体病变C、导致脾气暴躁D、学习、工作无法集中注意力E、其他

15、请简述一下您有何环保的经验，对于雾霾天气的改善您有何举动?