妇幼保健各种制度汇总
在现实社会中，很多场合都离不开制度，制度是每个人都需要遵守的规则或行动准则。你接触过什么样的制度？下面是小编精心整理的《妇幼保健各种制度汇总》相关资料，欢迎阅读！
第一篇：妇幼保健各种制度汇总
妇幼保健各种制度汇总
高危孕妇追踪管理制度
一、 本村级妇幼人员发现高危孕妇或可疑高危孕妇，填写高危报告于乡镇卫生院，动员孕产妇到乡镇卫生院确诊。
二、 根据高危评分结果，实行分级管理。
三、 高危孕妇到哪一级医院管理，都要预约定期检查，失约者立即追诊，直到访到为止。
四、 村妇保室、乡镇卫生院建立“高危孕妇监测登记表”认真填写每次检查治疗情况。
五、 孕晚期确立分娩地点，低中危在乡镇卫生院，高危在有条件中心卫生院或县以上医院分娩。
孕产妇管理制度
一、 对本镇怀孕妇女要做到“三早”(早发现、早检查、早确诊)，凡确诊的孕妇要建立孕产妇花名册，进行系统管理。
二、 对系统管理的孕妇要定期进行产前检查，每人不少于5次。
三、 在产检中发现高危孕妇，建立高危孕妇监测卡，进行专案管理，孕晚期仍属高危孕妇，须住院分娩。
四、 宣传督促孕妇住院分娩，家庭接生要严格新法接生常规，重点加强五防(防滞产、防感染、防产伤、防出血、防窒息)加强孕妇的产前监护和产程处理。
五、 加强对本镇产妇管理，并建立名册宣传和加强新法接生，杜绝旧法接生，降低孕妇死亡率。
六、 做好产后访视，产后访视平均大于三次，并及时填好孕产妇登记本。
七、 积极参加乡镇卫生院召集，以新法接生员例会、如实汇报“妇保情况”
儿童系统管理制度
一、 登记本村7岁以下儿童，分出生、建立花名册
二、 积极配合上级医疗单位对上3岁儿童进行检查，要求3:2=1。通过体检访视发现体弱儿进行建卡，重点管理，给予治疗和指导。
三、 宣传孕期保健知识，实行新法接生，降低围产儿死亡率和出生缺陷发生率
四、 加强新生儿访视，注意新生儿护理和母乳喂养，指导喂养知识。
五、 加强对儿童的疾病预防，督促“儿童久病”的发生。
六、 对7岁以下儿童死亡及死因，要造册登记。
促使母乳喂养成功的十点措施
1、有书面的母乳喂养政策，并常规地传达到所有保健人员。
2、对所有保健人员进行必要的技术培训，使其能实施这一政策。
3、要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有的孕妇。
4、帮助母亲在产后半小时内开始母乳喂养。
5、指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分开的情况下如何保持泌乳。
6、除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。
7、实行母婴同室，让母亲与婴儿一天24小时在一起。
8、鼓励按需哺乳。
9、不要给母乳喂养的婴儿吸人工奶头，或使用奶头作安慰物。
10、促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
国际母乳代用品销售十守则
1、禁止对公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传;
2、禁止向母亲免费提供代乳品样品;
3、禁止在卫生保健机构中使用这些产品;
4、禁止公司向母亲推销这些产品;
5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品;
6、禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿的图片;
7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性;
8、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害;
9、不适当的产品如加糖炼乳，不应推销给婴儿;
10、所有的食品必须是高质量的，同时要考虑使用这些食品的国家的气候条件及储存条件。
体弱儿管理制度
一、 乡村医生对发现体弱儿要建立专案管理登记簿，并在儿童系统管理卡上方做出特殊标记，根据每个体弱儿的具体情况制定治疗方案。预约定期进行复查治疗，不要者要及时随访
二、 根据患儿发病原因知道喂养及护理，并教给家长防治疾病知识和方法。
三、 对两次体检身长、体重不增或下降儿童，有针对性干预一个月无效，或村医不知如何干预时应将小儿转上级医疗单位就诊。如何干预无效，要写清楚经过哪些干预无效，将小儿转到上级医疗单位接受进一步治疗。
四、 疾病治愈后及时结案，转为健康儿童管理。
孕妇健康教育制度
一、 孕妇健康教育应列入妇幼工作的重要内容之一，因此妇幼人员必须认真、积极开展此项工作。
二、 对全乡的孕妇都应建立孕妇保健卡，孕妇健康教育登记簿。
三、 每个孕妇必须接受三次围产期健康教育和母乳喂养知识教育。
四、 宣传提高孕妇自我保健意识，掌握基本保健知识，妇幼人员要每年开展二次以上的宣传活动。
《出生医学证明》管理制度
一、 由院长监督妇幼人员专人负责《出生医学证明》出具。
二、 根据接生员填写的接生证、出生报告书、准生证或有《领取出生医学证明申请表》以及父母的身份证才能出具。
三、 《出生医学证明》要用钢笔填写，不随便涂改、并加盖“出生医学证明专业章”。
四、 要填好存根和出生医学证明签发登记表。
五、 不得利用《出生医学证明》搭配其它纪念品或其他东西，不得高价收取工本费。
母乳喂养随访制度
一、产妇出院前，主管医生应告之产妇如何与有关支持或随访组织联系，并填好围产保健手册。
二、产妇出院后，围产保健手册交户口所在地或休养地保健组织，由保健人员进行防视或代访，并详细记录母乳喂养情况，指导继续坚持纯母乳喂养4-6个月。
三、产后复查时应了解母乳喂养情况及婴儿生长发育情况，并加以指导。
四、各院应提供母乳喂养支持、咨询服务，如24小时热线电话、咨询，门诊等，医疗保健组织、母乳喂养支持组织应协同做好喂养支持工作。
出生死亡报告制度
一、 村级妇幼人员(接生员)常深入各户及村委会，了解该村出生死亡情况，按时填入出生死亡季报表，在每季度例会时上报乡卫生院。
二、 发现孕产妇死亡和新生儿破伤风及时上报乡卫生院，并及时调查资料。
报表汇审评估制度
一. 填报表前应填好村级四种季报表。即：
1、村级出生季报表，
2、接生员接生登记表，
3、0-4岁死亡登记表，
4、产前检查登记表。 二. 妇幼人员对接生员所送各种资料进行整理，归档统计。
三. 填写报表前应详细看报表下面的项目解释，对各项相关项目有所了解后再着手报表填写，不得涂改。
四. 完成报表后应对照报表的逻辑进行检查，不能出现逻辑间的错误。 五. 每年
二、四月两季度，利用接生员例会与接生员共同分析评估本村报表汇审情况，解决存在的问题。
接生员例会培训制度
一、 每年召开接生员例会四次，逢4月、7月、10月、元月5日，召开时间定为上午8:30，不得缺席、迟到，有事要先请假，屡次缺席者停发接生证明书。
二、 每次例会接生员应汇报本季度接生情况，上交村级4种季报表，并把“孕管”卡、“儿管”卡和母乳随访卡填写清楚上交。
三、 利用例会机会加强每个接生员的专业知识培训，培训后进行测试，不合格者再进行复训。
四、 每个接生员应积极配合妇幼人员做好“孕管”和“儿管”、母乳喂养随访等工作。长期不配合者给予取消接生执照。
五、 积极宣传“母乳喂养”的好处默认值完成随访工作。
六、 妇幼人员下乡巡回应积极配合，不得无故推辞。
妇幼保健人员巡回辅导制度
一. 每中旬，对我乡孕产妇和0—6岁儿童保健的两管工作巡回指导，协助各村妇幼保健人员深入各村各户进行指导并落实。
二. 掌握全乡孕产妇系统保健管理工作，包括孕产妇数、出生数、围产儿、婴幼儿、孕产妇死亡及出生缺陷等，并及时上报。
三. 负责妊娠早、中、晚期高危筛选评定，负责重度高危转诊、追踪报告、产后访视、指导婴儿母乳喂养的随访和护理方法，发现体弱儿立即专案管理。
四. 每季度召开村级妇幼保健人员例会，每年不少于4次，并对其进行业务培训和指导，检查孕产妇系统管理，做好记录。
五. 负责本乡范围内孕产妇系统保健卡的回收、核实，统计总结。 六. 开展新生儿保健健康教育及基本知识与技术做好母婴健康检查。
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差错防范制度
一、 遵守规章制度，按时交接班，坚守岗位，认真查对。
二、 危重病人均应在床头交接班，并有书面的交班记录。
三、 处理医嘱严格执行“三查”、“七对”非抢救病不得下口头医嘱。
四、 医护人员应熟悉用药及急救药的适应症、禁忌症，使用剂量和有效时间，熟悉各种医疗抢救设备的常规使用。
五、 医护人员应严格执行医嘱，保证药剂量及给药途径、输液速度准备无误，医嘱中若存在疑问，应暂不执行，同时报告医师。
六、 工作人员应有高度的责任心，严格执行各项操作的规程，经常巡视病房，严密观察病情变化。
七、 护理病员时要注意安全，如洗浴时注意水温，防烫伤，转送婴儿时慎防跌伤，喂奶时防止呛奶，出入院及转送婴儿时均应严格查对床号、胸牌、姓名、性别，防止抱错婴儿。
八、 科室主任和护士长应定期检查各项制度的实施情况。
支持母乳喂养制度
产妇住院分娩期间，对自己的婴儿进行母乳喂养的尝试，出院后仍需支持组织进行常规访视及指导。
一、 产妇出院时，由主管医生详细写好保健手册，交户口所在地村级保健员。
二、 各村保健员进行访视及代访，并详细记录母乳喂养情况，指导继续进行母乳喂养。
三、 产后四十二天来院复查，由儿科医生了解母乳喂养情况及婴儿生长发育情况并加以指导。
转诊制度
一、 凡非本院设置专业范围的病人，经科主任及转入医院同意，并与病人和家属或单位讲明转院原因即可转院。
二、 本院危重病人转院，必须由科主任召集上级医师及主管医师会诊，若估计途中可能加重病情或死亡者，应留院处置，待病情稳定或危险过后再行转院，危重病人转院时应派医护人员护送。
三、 住院医师应在病史中写好“转院小结”，让病员随同带往转入医院。
四、 对新转入病员，应写好转入记录。
孕产妇死亡报告制度
村妇幼保健人员对本地死亡的孕产妇应在两天内上报乡卫生院，乡卫生院妇幼保健人员应在当天电告县妇幼保健院，县妇幼保健院协同乡妇幼保健人员进行个案调查，明确死因诊断，填写“孕产妇死亡报告卡”和个案调查报告(包括孕期、产时、产后保健情况，死前症状、处理经过及抢救措施)一个月内报省、市妇幼保健院。
第二篇：各种评语的汇总
评语总结
单位对个人的评语
1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。
2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
4、能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。
6、精明、善于经营、善于摸索招生门路
7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。
8、工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
单位对先进个人评语
1、精明、能干、热情、塌实、专注 。
2、注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。
3、招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。
4、在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。他不愧为新时代青年科技创新标兵。
5、踏实、专注、责任心强
6、善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。
7、热情，招生思路开阔、手段多样。
个人工作表现评语
1、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样。
2、XXX同志能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
3、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与大家相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
3、XXX同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
4、XXX同志思想政治态度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想和胡锦涛科学发展观的学说，正确树立人生观、世界观、价值观，自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，始终与党中央保持高度一致，政治立场坚定，态度鲜明。
自我评价
1、道德作风品行。道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础，是与自己的理想和信念有着密切的联系，接受教育程度、自己的修养程度也是分不开的，自从我懂事以后，父母的教育和他们为人的表率，深深地在我心里扎根，多少年来我一直不断地在努力，做一个品德高尚的人，与事为他人着想的人，善于帮助有困难的人，而不是从中挑拨离间，制造矛盾和损人利己的人。到了领导岗位以后更加看重这一点，否则当不了一个好干部好领导。
2、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。
年终优秀员工评语
1、XXX同志有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动同事积极工作，胜任XXX工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2、XXX同志工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的 工作方式，从而在工作中收到良好效果
3、XXX同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进 步大， 业绩发展迅速， 或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果; 悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很 快，在新人中起到了榜样作用
4、XXX同志办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空 白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在 XX 年 X 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;
5、XXX同志工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中 起了榜样作用。
公务员年度考核评语
1、XXX同志综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了XXX职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了XXX工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，廉洁正派，不计较个人得失。
2、XXX同志在XXX年度中，服从XXX镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
3、XXX同志能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
干部年终考核评语
1、XXX同志认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加。。。
认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。
2、该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。
3、工XXX同志作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、XXX同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用
骨干教师考核评语
1、XXX老师在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。
2、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
3、该同志作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。在XX年她作为课题负责人，申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量。于XX年XX月通过鉴定验收。
教师履职考核评语
1、XXX老师功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
2、XXX老师在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
试用期员工转正评语
1、XXX同志工作中能良好的与同事进行沟通，与客户进行交流 ，日常行政事务工作思路清晰，有条不紊，严格遵守公司的规章制度及劳动纪律，能主动工作，积极思考，发现问题，超额完成公司安排的工作，积极置身于工作团队中，对现行工作提出合理化建议和意见，在工作中言谈举止遵照以公司利益为重的原则，主动维护公司良好形象 。
2、管理岗位考评：能根据公司/部门的工作规划设定未来的工作目标，并结合部门的实际状况合理分派工作，能根据工作的实际状况，及时修正工作目标的偏差，指导团队工作，提高工作效率 人力资源管理意见 转正工作职级及工资标准 。
3、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。
4、该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。
优秀员工推荐评语
1、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本。。。
2、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象
工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
3、XXX同志作为新人发挥了重要的作用，正是他这样勇于承担责任，从不推事，军人般的执行力，才使整个团队能够步步为营，踏实前进，获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气，为新加入的员工树立了榜样的作用。
4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与XXX相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色
干部考核评语
1、长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎、细致，讲究方式方法，分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作责任心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。
2、领导干部考核评语范文： XXX同志在XXX年度中，服从XXX党委、工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，能认真履行岗位职责，工作热情高，责任心强，在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下，对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个，二等奖28个，三等奖24个，并获得优秀组织奖。为人诚实、本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
3、XXX同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与××安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4、XXX同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
5、XXX同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、XXX同志素质较高，能够贯彻落实党的路线、方针和政策，积极履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任，较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。
综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。
学生思想政治表现评语
1、该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
2、该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践活动。
3、该生热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。
4、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。
领导给员工转正评语
1、该同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了新闻编辑工作者的条件。xxx同志系我公。。。
2、该同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了新闻编辑工作者的条件。
3、XXX同志系我公司XXX部门员工，该同志在党员预备期内思想。。。。，工作。。。。。，(根据实际情况说就行，其实也不需要很多，主要是个形式)，XXX同志基本符合转正要求，建议按期转正。
4、XXX同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务;文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习、掌握了新闻、特别是企业新闻的采、写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。
工厂企业优秀员工评语
1、XXX同志优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐，工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
2、XXX同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用 。
3、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象
。
5、XXX同志工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
5、XXX同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
6、XXX同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用
酒店优秀员工评语
1、XXX同志负责集团行政工作以及对外宣传,工作认真负责。海华二十年周年庆典期间,她辛勤付出,圆满完成集团二零零七年度工作目标之一,获得肯定。 她责任心强、工作认真细致。平时严把工程质量关,在预决算方面为公司核减不少资金,在公司创精品理念下,积极贡献了自己的一份气力。
2、XXX同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
3、XXX同志爱岗敬业、忠诚企业,精于暖通设备,是优秀的技能人员。平时工作不但以身作则,还积极帮助部分同事掌握、提高技能,与各人共同进步。
作为一名老员工,他工作勤勤恳恳,不论是部分一样平常工作,还是在PA需要的时间,他都能挺身而出,带领团队共同完成任务。
写评语中对对员工的要求
一是搞清楚自己所扮演的角色，弄清楚自己是“卖”什么的，摆正自己的位置，明晰主管的主要任务，站在什么样的立场，才不至于“错位”，做不该做的事，说不该说的话。主管应该扮演领导者、教练、绩效伙伴、变革者四种角色，作为经营者的代言人，站在公司的角度来看问题处理事，领导激励下属完成任务，训练下属，提高他们的技术和能力，共同完成组织部门的绩效。
二是学些时间管理的知识和技能，管理者应该紧扣要事，要事第一，根据时间管理工具原则方法来进行有效的自我管理，知道那些事是重点应该自己亲自去做的，那些事应该授权别人去做的，那些事是应该拒绝的，那些事在浪费自己的时间，使自己工作效率低下，提高做事的效能效率。
三是学会和上下左右的沟通技巧，尤其和下属的沟通，了解下属的心里所想，工作所需，会倾心长谈，及时表扬，发现错误及时批评，定期对下属工作进行绩效评估、谈话，指出他工作中优缺点，帮他改正进步。同时掌握公司内外部沟通渠道、方式，开会、写报告等，来进行组织流畅沟通。 四是能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责;工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作;思想认识上主观辨别能力与分析能力较强，对待问题能准确及时辨别对错，思想上成熟;工作上能够主动的进行学习，并且在具体工作中能积极发挥创造性思维，注重观察，善于发现问题、提出问题，提出解决办法，并时而与其它同事探讨管理水平的如何提高等问题，考虑问题、处理问题稳妥;人际交往上能很快的融入到整个团队之中，能与其它同事建立良好的人际关系。
第三篇：关于各种评语的汇总
评语才是评价一个人的语言。小编今天为大家带来各种评语，一起来看看吧!
单位对个人的评语
1、综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处。
2、未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
3、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
4、能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
5、能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础 。
6、精明、善于经营、善于摸索招生门路。
7、积极主动，态度端正。谦虚谨慎，勤奋好学。
8、工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。
单位对先进个人评语
1、精明、能干、热情、塌实、专注 。
2、注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。
3、招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。
4、在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。他不愧为新时代青年科技创新标兵。
5、踏实、专注、责任心强。
6、善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。
7、热情，招生思路开阔、手段多样。
个人工作表现评语
1、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位同事，是我们大家学习的榜样。
2、XXX同志能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
3、该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与大家相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作;人品端正、做事踏实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
3、XXX同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
4、XXX同志思想政治态度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想和胡锦涛科学发展观的学说，正确树立人生观、世界观、价值观，自己是一名共产党员，牢记党的宗旨，始终与党中央保持高度一致，政治立场坚定，态度鲜明。
自我评价
1、道德作风品行。道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础，是与自己的理想和信念有着密切的联系，接受教育程度、自己的修养程度也是分不开的，自从我懂事以后，父母的教育和他们为人的表率，深深地在我心里扎根，多少年来我一直不断地在努力，做一个品德高尚的人，与事为他人着想的人，善于帮助有困难的人，而不是从中挑拨离间，制造矛盾和损人利己的人。到了领导岗位以后更加看重这一点，否则当不了一个好干部好领导。
2、团结协调合作。团结协调合作是一个领导干部必须具备的基本素质，是做好工作的前提，自从到街道工作以后，深感重要性，我分管市政工作，市政工作是一项系统的工程，市政管理委员会是一个协调的平台，需要多方协调和合作，才能做好工作，目前每周召开一次市政委员会会议，协调有关工作，并注重了方式方法，收到了较好的效果。
年终优秀员工评语
1、XXX同志有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动同事积极工作，胜任XXX工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
2、XXX同志工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的 工作方式，从而在工作中收到良好效果。
3、XXX同志勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进 步大， 业绩发展迅速， 或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果; 悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很 快，在新人中起到了榜样作用。
4、XXX同志办事方法有改进，工作有进步，该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空 白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通;在 XX 年 X 月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失。
5、XXX同志工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中 起了榜样作用。
公务员考核评语
1、XXX同志综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了XXX职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了XXX工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，廉洁正派，不计较个人得失。
2、XXX同志在XXX中，服从XXX镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。
3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。
4、XXX同志能认真履行岗位职责，服从组织安排，积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨，主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务工作，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。
干部年终考核评语
1、XXX同志认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失。认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。
2、该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。
3、工XXX同志作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、XXX同志工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
骨干教师考核评语
1、XXX老师在教学上能够起到带头作用。积极参加教研活动，在每次教研活动时都发表自己的意见和建议，与其他老师一起探讨教学上的问题。每个学期，都为全校教师上一节示范课，并受到老师们的好评。
2、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
3、该同志作为一名骨干教师，在教育科研方面能走在其他教师的前面。在XX年她作为课题负责人，申报了省级重点课题《农村初中新课改英语实行“任务型”教学模式的研究》，两年多来，带领课题组成员按计划实施研究，经过整理和分析材料，通过大量的实验性教学案例，总结出规律性的理论观点、教学方法等，探索并实施任务型教学的方法，逐步形成农村英语任务型教学模式;并培养学生的听说读写综合运用的能力，整体提高我校英语教学质量。于XX年XX月通过鉴定验收。
教师履职考核评语
1、XXX老师功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，***老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
2、XXX老师在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
试用期员工转正评语
1、XXX同志工作中能良好的与同事进行沟通，与客户进行交流 ，日常行政事务工作思路清晰，有条不紊，严格遵守公司的规章制度及劳动纪律，能主动工作，积极思考，发现问题，超额完成公司安排的工作，积极置身于工作团队中，对现行工作提出合理化建议和意见，在工作中言谈举止遵照以公司利益为重的原则，主动维护公司良好形象 。
2、管理岗位考评：能根据公司/部门的工作规划设定未来的工作目标，并结合部门的实际状况合理分派工作，能根据工作的实际状况，及时修正工作目标的偏差，指导团队工作，提高工作效率 人力资源管理意见 转正工作职级及工资标准 。
3、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。
4、该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。
优秀员工推荐评语
1、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本。
2、XXX同志工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象，工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
3、XXX同志作为新人发挥了重要的作用，正是他这样勇于承担责任，从不推事，军人般的执行力，才使整个团队能够步步为营，踏实前进，获得良好业绩。他也给整个团队带来新的风气，为新加入的员工树立了榜样的作用。
4、XXX同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与XXX相处融洽，树立榜样，胜任XXX工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
干部考核评语
1、长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎、细致，讲究方式方法，分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作责任心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。
2、领导干部考核评语范文： XXX同志在XXX中，服从XXX党委、工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，能认真履行岗位职责，工作热情高，责任心强，在文化馆、图书馆、剧团被拆除的情况下，对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”、“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖18个，二等奖28个，三等奖24个，并获得优秀组织奖。为人诚实、本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
3、XXX同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与××安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4、XXX同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
5、XXX同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、XXX同志素质较高，能够贯彻落实党的路线、方针和政策，积极履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建、综治、计生第一责任人责任，较好地承提了秘书、参谋、协调、服务和联络、宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。
7、综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。
学生思想政治表现评语
1、该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。
2、该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。
对学生会干事的评语
我对部门成员的了解
李文秋： 优点：比较虚心求教缺点：对部里的事似乎不太上心，副部长下任务的时候，我组织了大家一起聚聚， 他经常跑步，喜欢运动，打篮球，对电子产品的使用很了解欧仁达： 优点：有一定的组织能力，对事情有自己的看法，对部门的事也挺积极的。
缺点：不太会善后，那一次他组织大家开会，通知了大家但因为徐鹏有点公事， 没有时间所以欧仁达取消会议并改为第二天，但并未马上通知大家已取消会议，结果晚上有几个人去了。 徐健：有时候会开些玩笑，说话也挺随意的，暑假打过工，喜欢打篮球。
优点：比较诚实，对待自己的事情会认真完成，有一定的实践能力。 缺点：开会时很少发言，只有问到他时才会说几句，很容易被人忽略。不会主动与人交谈，交际能力似乎不太强。 徐鹏： 优点：挺幽默的，说话很夸张，但是做事的时候很认真。被通知开会时，他公里的事挺上心的。大家自由发表意见时，他的想法很好。交际能力还可以。缺点：不太细心诸葛振涛：优点：个人觉得他挺团结的，遇事从容镇定，也很沉默，但对部里的成员也蛮关心的。别人在讨论某件事的是非时，他不会跟其他人一样说别人的是非，也不会抱怨。
很能吃苦耐劳。姜蔚峰：优点：很和善，很懂礼貌，很大方 缺点：做事很被动，很低调吴中芹：对她的第一印象不是很好，因为她说话的方式我不是很喜欢。有点吊儿啷当(或许她性格是那样)后来发现她还是蛮好相处的。优点：擅长和人打交道 缺点：组织能力不强，对很多事讲太多会不太耐烦。程晓晨：我喜欢看书，很爱泡图书馆，暑假打过工，参加过很多活动，高中时组织过元旦表演，希望自己能把每件事做好优点：做事认真负责，对人诚恳，为人细心，和善，大度 缺点：不够强势，发言时声音比较小，希望能通过锻炼来克服它，自尊心比较强，对很多事情太过坚持，所以为此吃过亏，但现在已经学乖了。
给学生干部的评价
1、有很强的敬业精神：工作认真负责，勤勤恳恳。
2、具有良好的组织协调能力：组织的活动均井然有序，有条不紊。
3、是一个优秀的领导者：思想活跃，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神十足，这将有利于开拓工作新局面。敢于自我批评以及接受别人的批评，善于听取别人的意见。
4、思路清晰，表达能力强：曾为演讲与辩论协会的会长，所以语言表达能力不错，分派任务及管理工作时能让其他人很快明白任务的要领。
5、办事稳妥处事谨慎：懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
6、自我控制能力强，善于交际：能妥善处理工作中产生的矛盾，从不向其他同学发火。能发现学生干部中的不和谐因素并及时排解。
7、感染力强：性格稳重又不失风趣，善于联络感情，能够与人团结共处，具有很强的感染力，带动周围的学生干部共同团结进取。
8、思想活跃，勇于创新：原为话剧社的社长，曾创作很多优秀的作品，并得到大家的一致好评。在工作中风采依旧，幽默风趣，所领导的文化艺术部也不断涌现好的作品，在学校中有着不小的影响力，更是学校各种舞台表演及艺术创作的主力军。
9、组织领导能力强：其所领导的文化艺术部的蒸蒸日上正体现了他的组织领导能力。在全体社联人的协助下成功举办了文化艺术节。
10、 工作认真谨慎：每一项任务都会去亲自确认，以求做到最好，工作认真负责。
11、 处事沉着、果断，能够顾全大局 尽职尽责：事必躬亲，他带领的是社联的科技创新部及体育部，所辖部门多，工作任务重，但从不埋怨，勤勤恳恳工作，使得各部门发展都非常的好。
12、 组织领导能力强：组织的科技文化节及各体育比赛都赢得了极大的关注度，丰富了学校的校园文化生活。
13、 性格稳重处变不惊：能很好的应对各种突发状况，并及时排解难题。 创新能力强：总会有新颖的点子，勇于创新。
14、 有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。
15、 有亲和力：为人谦和有礼，亲切和善，易于与人相处，善于交际。 细致认真：做事仔细认真负责。 组织领导能力强：带领的是社联的实践学习部，下辖有外语协会、心理协会、创业与就业指导协会及演讲与辩论协会等。这些协会在过去的一年中均表现突出，而这些荣耀也离不开叶明月主席优秀的领导能力。
16、 刚柔有度：做事果断，不拖泥带水，刚柔适度，当断则断，不优柔寡断。 乐于助人：经常帮助其他人，尤其是低年级的同学，帮助他们尽快融入环境，开展工作。
17、 忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。
18、 创新能力强：点子多，总会有好的创意。 吃苦耐劳，任劳任怨：因为还同时兼任班级及学生会的职务，所以比较忙，但对于交代给他的任务从不埋怨，总是按时认真的完成。
19、 组织领导能力强：在多次的活动中，分派任务清晰明确，使得工作均可以有条不紊的进行。
20、 责任心强 性格开朗、善于交际;为人正直，上进心强。 活泼开朗，感染力强：与其部门的同学打成一片，关系极其融洽。 实力强：作为宣传部的部长，绘画及书写能力很是不错。 学习能力强、抗压力大，具有较强的沟通、管理能力。 工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。
21、 为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
22、 同学之间相处融洽，有着良好的人际关系，乐于助人。 做事尽职尽责：她管理的是社联的财务，所以工作很细致，坚持每月出 报表，还按时张贴公告让其他人了解社联的财务。
23、 工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新 善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
24、 实力过硬：他带领的团队为社联拉回了不少赞助，为社联活动的顺利进行提供了资金上的支持。
25、 交际能力强：经常与社会上的人打交道，所以交际能力很强。 能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。
作业评语
1、你的作业很漂亮，希望你写得更美!
2、你近期表现棒极了!
3、聪明的你成绩会很快提高的!
4、在老师心中你是最优秀的学生!
5、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
6、最近有很大进步，继续努力!
7、加油!书写再工整些，会更好!
8、注意书法/语法，老师相信你会更出色!
9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!
10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
11、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!
12、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
13、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!
14、只要你付出，就会有收获!
15、你是个好学的学生，作业做得很棒!
16、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!
17、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!
18、最近你的进步很大，我很为你骄傲!
19、我对你充满了信心，加油!
20、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!
22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。
23、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗?
24、小句号可不要忘了哦，否则它会哭的!
25、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!
26、人生最美好的事就是欣赏你的作业!
27、再加上家长签字，作业就更完美了!
28、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
29、作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
30、如果你认为自己可以，那么你一定可以!
31、不要浪费你的时间，那是你的财产。
32、踊跃发言，展示真正的自己!
33、书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!
34、表现不错，有进步，继续加油哟!
35、你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....36、工夫不负有心人，有进步，继续努力!
37、家长签字不能忘，成绩提高有保障!
38、相信自己，一定没问题!
39、加油，成功会属于你的!
40、希望你的成绩能更上一层楼!
41、认真是你走向成功的敲门砖!
42、加把劲，老师很看好你!
43、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
44、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?
45、继续努力，你很有潜力!
46、有困难来找老师，老师是你的好朋友。
47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!
48、相信你的口语会如唱歌般的动听!
49、作业完成认真及时，继续努力!
50、学好英语首先从写好作业开始!
51、要努力哦，争取做到更好!
52、付出总会有回报!
53、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
54、一份耕耘，一份收获，你试试?
55、我相信，你能行，别放弃啊!
56、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑!
57、作业认真，老师欢心!
58、良好的习惯来自于点滴的积累!
59、努力的果实只有自己栽种，继续努力!
60、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油!
61、聪明的你一定可以把作业完成得更好!
62、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的!
63、你在老师心中永远都是最好的!
64、老师相信你有能力做得更好!
65、认真是学习的第一步，希望你把第一步迈出来!
66、你的进步，我的心愿!
67、让我以你为荣!
68、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕!
69、不要气馁，老师会一直支持你的!
70、你的学习态度值得让全班同学向你学习!
71、近来调皮的你真的进步很多，加油!
72、基本功扎实的你若再主动些，会更好!
73、深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!
74、我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?
75、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远
76、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主!
77、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲!
78、作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!
79、课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!
80、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!
81、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!
82、今天的欣喜，就是来自于你的进步!
83、再细心些，会更好啊!
84、明天会更好，相信自己没错的!
85、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!
86、方法太好了!
87、谢谢你让我知道还有这么好的书法!
88、可要细心呀!
89、老师相信你肯定有高招!
90、你准行!
91、搬开你前进的绊脚石——粗心(马虎大意)!
92、请你和细心交朋友!
93、如果再细心一些，你准行!
94、这是老师原来心中的你吗?
95、好样的，老师没看错你!
96、看你的作业是一种享受!
97、老师赞赏你的好学精神!
98、咱们用一个星期时间把字写大一点(工整一些)，你能做到吗
99、老师真想表扬你,但是你认为这是真正的你吗?
第四篇：会计从业各种时间汇总
初级会计电算化
1.1981年8月，正式提出会计电算化的概念
2.1983年以后，微型计算机在中国市场上大量出现
3.1989年底，《会计核算软件管理的几项规定(试行)》
4.1990年7月《关于会计核算软件评审问题的补充规定(试行)》
5.2006年7月，六部委联合发起成立成立企业内部控制标准委员会
6.2008年6月，《企业内部控制基本规范》
7.2008年11月12日，中国会计信息化委员会XBRL中国地区组织正式成立
8.1985年，中华人民共和国第一部会计法正式发布
9.1999年10月31日，修订《中华人民共和国会计法》
10.1996年6月17日，发布《会计基础工作规范》
11.1994年6月《会计电算化管理办法》，《会计核算软件基本功能规范》和《商品化会计核算软件评审规则》
12.1996年6月10日，《会计电算化工作规范》发布
13.1998年8月21日，《会计档案管理办法》
财经法规与会计职业道德
1.1985年，中华人民共和国第一部会计法正式发布，《中华人民共和国会计法》
2.1999年10月31日，修订《中华人民共和国会计法》
3.1993年，通过《中华人民共和国注册会计师法》
4.1990年，《总会计师条例》
5.2000年6月21日，《企业财务会计报告条例》
6.违反会计制度规定行为应承担的法律责任，罚款：县级以上人民政府财政部门根据违法行为人的违法性质、情节及危害程度，在责令期限改正的同时，有权对单位并处3000元以上5万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处2000元以上2万元以下的罚款。
7.伪造、变造、隐匿或者故意销毁依法应当保存会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告行为应承担的刑事责任：公司向股东和社会公众提供虚假的或者隐瞒重要事实的财务会计报告，严重损害股东或者其他利益的，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处2万元以上20万元以下罚金。
中介组织的人员故意提供虚假证明文件，情节严重的，处5年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金。上述人员索取他人财务或者非法收受他人财物，犯本罪的处5年以上10年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金。
8.伪造、变造、隐匿或者故意销毁依法应当保存会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告行为应承担的行政责任，罚款：县级以上人民政府财政部门对违法行为视情节严重，在予以通报的同时，可以对单位并处5000元以上10万元以下的罚款，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，可以处3000元以上5万元以下的罚款。
9.授意、指使、强令会计机构、会计人员及其他人员伪造、变造、隐匿或者故意销毁依法应当保存会计凭证、会计账簿，编制虚假财务会计报告行为应承担的行政责任，罚款：县级以上人民政府财政部门可以视违法行为的情节较轻，对违法行为人处以5000元以上5万元以下的罚款。
10.单位负责人对依法履行职责、抵制违反《会计法》规定行为的会计人员实行打击报复会计人员应承担的刑事责任：对犯打击报复会计人员罪的，处3年以下有期徒刑或者拘役。
11.月度财务会计报告对外报送时间：月份终了后6天内
季度财务会计报告对外报送时间：季度终了后15天内
半年度度财务会计报告对外报送时间：半年度终了后60天内
年度财务会计报告对外报送时间：年度终了后4个月内
12.各种会计档案保管期限：书P24
13.会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果，通知考试通过人员在考试结束公布之日起6个月内，到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书。
14.被依法吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销之日起5年内(含5年)不得参加会计从业资格考试。
15. 上岗注册登记：持证人员从事会计工作，应当自从事会计工作起90日内，填写注册登记表，并持会计从业资格证书和所在单位出具的从事会计工作的证明，向单位所在地或所属部门、系统的会计从业资格管理机构办理注册登记。
16.离岗备案：持证人员离开会计工作岗位超过6个月的，应当填写注册登记表，并持会计从业资格证书，向原注册登记的会计从业资格管理机构备案。
17.调转登记：属于在同一会计机构管理机构管辖范围内调动，持证人员应当自离开原工作单位之日起90日内，填写调转登记表，持会计从业资格证书及调入单位开具的从事会计工作的证明，办理调转登记。
18.属于不同会计机构管理机构管辖范围内调动，持证人员应当向原注册单位登记的会计从业资格管理机构调出手续，填写调转登记表，并自办理调出手续之日起90日内，持会计从业资格证书及调入单位开具的从事会计工作的证明，向调入单位所在地的会计从业资格管理机构办理调入手续。
19.证书补发：会计从业管理机构核实无误后，应当自受理之日起20个工作日内予以补发。
20.定期换证：会计从业资格证书实行6年定期换证制度。
21.会计从业管理机构作出准予颁发会计从业资格证书的决定，应当自作出决定之日起10日内向申请人颁发会计从业资格证书。
22.参加会计从业考试舞弊的，2年内不得参加会计从业资格考试。
23.票据的出票日期必须使用中文大写：月为
1、2和10的，在前面加“零”，日为1-9和
10、20、30的，在前面加“零”，日为11-19的，在前面加“壹”。票据出票日期使用小写填写的，银行不予受理。大写日期未按要求规范填写的，银行可予受理，由此造成损失的，由出票人自行承担。
24.汇票必须记载下列事项：(1).表明‘汇票’字样(2).无条件支付的委托(3).确定的金额(4).付款人名称(5).收款人名称(6).出票日期(7).出票人签章。汇票上未记载前款项之一的，汇票无效。
25.中国银行应在2日内对银行报送的基本存款账户的开户资料的合规性予以审核，符合开户条件的，予以核准;不符合开户条件的，应在开户申请书上签署意见，连同有关证明文件一并退回报送银行。
26.银行对1年内未发生收付活动且未欠开户银行债务的单位银行结算账户，应通知单位办理销户手续。
27.开户银行在银行结算账户撤消后，对银行结算账户管理档案的保管期限是10年。
28.银行结算账户的存款人名称发生变更，但不改变开户银行及账号的，应于5个工作日内向开户银行提出银行结算账户的变更申请。
29.经营性存款人在使用银行结算账户时，违反规定将单位款项转入个人银行结算账户，未构成犯罪的，给予的处罚是警告并处以5000元以上3万元以下的罚款。
30.存款人发生被撤并、解散、宣告破产或关闭，或被注销、被吊销营业执照等主体资格终止的，应于5日内向开户银行提出撤销银行结算账户的申请。
31.银行接到存款人的变更通知后，应及时办理变更手续，并在一定期限内向中国人民银行报告，该期限为2个工作日。
32.单位从其银行结算账户支付给个人银行结算账户用于奖励个人的款项，超过限额的，应向其开户银行提供奖励等付款依据，该限额为5万元。
33.存款更改名称、但不改变开户银行及账号的，应在一定期限内向开户银行提出银行结算账户的变更申请，并出具有关部门的证明文件，该期限为5个工作日。
34.除注册验资的临时存款帐户转为基本存款帐户和因借款转存开立的一般存款账户外，存款人开立单位银行结算账户，自正式开立之日起3个工作日后方可办理付款业务。
35.贷记卡持卡人非现金交易，享受免息还款期，免息还款期最长为60天。
36.不能行使票据追索权的是承兑人。
37.银行汇票的有效期限自出票日起2年。
38.商业汇票的付款期限自出票日起计算，最长不得超过6个月。
39.支票出票人的开户银行是付款人。
40.支票的有效期是10天。
41.支票必须记载下列事项：○1表明“支票”字样;○2无条件支付的委托; ○3确定的金额; ○4付款人名称; ○5出票日期;○6出票人签章。
商业汇票必须记载下列事项：○1表明“商业承兑汇票”或“银行承兑汇票”字样;○2无条件支付的委托; ○3确定的金额; ○4付款人名称; ○5出票日期;○6出票人签章;○7收款人名称
银行汇票必须记载下列事项：○1表明“银行汇票”字样;○2无条件支付的承诺; ○3出票金额; 4付款人名称; ○5出票日期;○6出票人签章;○7收款人名称 ○
银行本票必须记载下列事项：○1表明“银行本票”字样;○2无条件支付的承诺; ○3确定的金额; 4收款人名称 ○5出票日期;○6出票人签章; ○
第五篇：各种税的纳税地点汇总
1.增值税的纳税地点
(1)固定业户应当向其机构所在地主管税务机关申报纳税。总机构和分支机构不在同一县(市)的，应当分别向各自所在地主管税务机关申报纳税;经国家税务总局或其授权的税务机关批准，可以由总机构汇总向总机构所在地主管税务机关申报纳税。
(2)固定业户到外县(市)销售货物的，应当向其机构所在地主管税务机关申请开具“外出经营活动税收管理证明”，向其机构所在地主管税务机关申报纳税。未持有其机构所在地主管税务机关核发的“外出经营活动税收管理证明”，到外县(市)销售货物或者应税劳务的，应当向销售地主管税务机关申报纳税;未向销售地主管税务机关申报纳税的，由其机构所在地主管税务机关补征税款。
(3)固定业户临时到外省、市销售货物的，必须向经营地税务机关出示“外出经营活动税收管理证明”回原地纳税，需要向购货方开具专用发票的，亦回原地补开。
(4)非固定业户销售货物或者应税劳务，应当向销售地主管税务机关申报纳税。
(5)非固定业户到外县(市)销售货物或者应税劳务，未向销售地主管税务机关申报纳税的，由其机构所在地或者居住地主管税务机关补征税款。
(6)进口货物，应当由进口人或其代理人向报关地海关申报纳税。
2.消费税的纳税地点
(1)纳税人销售的应税消费品，以及自产自用的应税消费品，除国家另有规定的外，应当向纳税人核算地主管税务机关申报纳税。
(2)委托加工的应税消费品，除受托方是个体经营者外，由受托方向所在地主管税务机关解缴消费税税款;如果受托方是个体经营者，一律由委托方收回后在委托方所在地缴纳消费税。
(3)进口的应税消费品，由进口人或者其代理人向报关地海关申报纳税。
(4)纳税人到外县(市)销售或委托外县(市)代销自产应税消费品的，应事先向其所在地主管税务机关提出申请，并于应税消费品销售后，回纳税人核算地或所在地缴纳消费税。
(5)纳税人的总机构与分支机构不在同一县(市)的，应在生产应税消费品的分支机构所在地缴纳消费税。但经国家税务总局及所属省国家税务局批准，纳税人分支机构应纳消费税税款也可由总机构汇总向总机构所在地主管税务机关缴纳。对纳税人的总机构与分支机构不在同一省(自治区、直辖市)的，如需改由总机构汇总在总机构所在地纳税的，需经国家税务总局批准;对纳税人的总机构与分支机构在同一省(自治区、直辖市)内，而不在同一县(市)的，如需改由总机构汇总在总机构所在地纳税的，需经省级国家税务局批准。
3.营业税的纳税地点
(1)纳税人提供应税劳务，应当向应税劳务发生地主管税务机关申报纳税;纳税人从事运输业务，应当向其机构所在地主管税务机关申报纳税。
(2)纳税人转让土地使用权，应当向土地所在地主管税务机关申报纳税;纳税人转让其他无形资产，应当向其机构所在地主管税务机关申报纳税。
(3)单位和个人出租土地使用权、不动产的营业税纳税地点为土地、不动产所在地;单位和个人出租物品、设备等动产的营业税纳税地点为出租单位机构所在地或个人居住地。
(4)纳税人销售不动产，应当向不动产所在地主管税务机关申报纳税。
(5)纳税人提供的应税劳务发生在外县(市)，应向应税劳务发生地主管税务机关申报纳税;如未向应税劳务发生地申报纳税的，由其机构所在地或者居住地主管税务机关补征税款。
(6)纳税人承包的工程跨省、自治区、直辖市的，向其机构所在地主管税务机关申报
纳税。
(7)各航空公司所属公司，无论是否单独计算盈亏，均应作为纳税人向分公司所在地主管税务机关缴纳营业税。
(8)纳税人在本省、自治区、直辖市范围内发生应税劳务，其纳税地点需要调整的，由省、自治区、直辖市人民政府所属税务机关确定。
(9)纳税人及扣缴义务人应按照下列规定确定建筑业营业税的纳税地点：
①纳税人提供建筑业应税劳务，其营业税纳税地点为建筑业应税劳务的发生地。②纳税人从事跨省工程的，应向其机构所在地主管地方税务机关申报纳税。
③纳税人在本省、自治区、直辖市和计划单列市范围内提供建筑业应税劳务的，其营业税纳税地点需要调整的，由省、自治区、直辖市和计划单列市税务机关确定。
④扣缴义务人代扣代缴的建筑业营业税税款的解缴地点为该工程建筑业应税劳务发生地。
⑤扣缴义务人代扣代缴跨省工程的，其建筑业营业税税款的解缴地点为被扣缴纳税人的机构所在地。
⑥纳税人提供建筑业劳务，应按月就其本地和异地提供建筑业应税劳务取得的全部收入向其机构所在地主管税务机关进行纳税申报，就其本地提供建筑业应税劳务取得的收入缴纳营业税;同时，自应申报之月(含当月)起6个月内向机构所在地主管税务机关提供其异地建筑业应税劳务收入的完税凭证，否则，应就其异地提供建筑业应税劳务取得的收入向其机构所在地主管税务机关缴纳营业税。
⑦上述本地提供建筑业应税劳务是指独立核算纳税人在其机构所在地主管税务机关税收管辖范围内提供的建筑业应税劳务;上述异地提供的建筑业应税劳务是指独立核算纳税人在其机构所在地主管税务机关税收管辖范围以外提供的建筑业应税劳务。
(10)在中华人民共和国境内的电信单位提供电信业务的营业税纳税地点为电信单位机构所在地。
(11)在中华人民共和国境内的单位提供的设计(包括在开展设计时进行的勘探、测量等业务)、工程监理、调试和咨询等应税劳务的，其营业税纳税地点为单位机构所在地。
(12)在中华人民共和国境内的单位通过网络为其他单位和个人提供培训、信息和远程调试、检测等服务的，其营业税纳税地点为单位机构所在地。
4.城市维护建设税的纳税地点
(1)代扣代缴、代收代缴“三税”的单位和个人，其城建税的纳税地点在代扣代收地。
(2)跨省开采的油田，下属生产单位与核算单位不在一个省内的，其生产的原油，在油井所在地缴纳增值税，其应纳税款由核算单位按照各油井的产量和规定税率，计算汇拨各油井缴纳。所以，各油井应纳的城建税，应由核算单位计算，随同增值税一并汇拨油井所在地，由油井在缴纳增值税的同时，一并缴纳城建税。
(3)对管道局输油部分的收入，由取得收入的各管道局于所在地缴纳营业税。所以，其应纳城建税，应由取得收入的各管道局于所在地缴纳营业税时一并缴纳。
(4)对流动经营等无固定纳税地点的单位和个人，应随同“三税”在经营地按适用税率缴纳。
5.关税的纳税地点
纳税人向进出境地海关申报。
6.资源税的纳税地点
①凡是缴纳资源税的纳税人，都应当向应税产品的开采地或生产所在地主管税务机关缴纳。
②纳税人在本省、自治区、直辖市范围内开采或者生产应税产品，其纳税地点需要调整
的，由所在地省、自治区、直辖市税务机关决定。
③如果纳税人应纳的资源税属于跨省开采，其下属生产单位与核算单位不在同一省、自治区、直辖市的，对其开采的矿产品一律在开采地纳税。其应纳税款由独立核算、自负盈亏的单位，按照开采地的实际销售量(或自用量)及适用的单位税额计算划拨。
④扣缴义务人代扣代缴的资源税，也应当向收购地主管税务机关缴纳。
7.土地增值税的纳税地点
纳税人应向房地产所在地主管税务机关办理申报纳税。纳税人转让的房地产坐落在两个或两个以上地区的，应按房地产所在地分别申报纳税。
(1)纳税人是法人的，当转让的房地产坐落地与其机构所在地或经营所在地一致时，可在办理税务登记的原管辖税务机关申报纳税;如果转让的房地产坐落地与其机构所在地或经营所在地不一致时，则应在房地产坐落地的主管税务机关申报纳税。
(2)纳税人是自然人的，当转让的房地产坐落地与其居住所在地一致时，则在住所所在地税务机关申报纳税;当转让的房地产坐落地与其居住所在地不一致时，在办理过户手续所在地的税务机关申报纳税。
8.城镇土地使用税的纳税地点
纳税人在土地所在地缴纳。
纳税人使用的土地不属于同一省、自治区、直辖市管辖的，由纳税人分别向土地所在地的税务机关缴纳;在同一省、自治区、直辖市管辖范围内的，纳税人跨地区使用的土地，其纳税地点由各省、自治区、直辖市地方税务局确定。
9.房产税的纳税地点
纳税人在房地产所在地缴纳。房产不在同一地方的纳税人，应按房产的坐落地点分别向房产所在地的税务机关纳税。
10.车船税的纳税地点
车船税由地方税务机关负责征收。纳税地点，由省、自治区、直辖市人民政府根据当地实际情况确定。跨省、自治区、直辖市使用的车船，纳税地点为车船的登记地。
11.印花税的纳税地点
印花税实行就地缴纳。对于全国性商品物资订货会上所签订合同应纳的印花税，由纳税人回其所在地后及时办理贴花完税手续;对地方主办、不涉及省际关系的订货会、展销会上所签合同的印花税，其纳税地点由各省、自治区、直辖市人民政府自行确定。
12.契税的纳税地点
纳税人在取得的土地、房屋所在地缴纳契税。
13.企业所得税的纳税地点
(1)除税收法律、行政法规另有规定外，居民企业以企业登记注册地为纳税地点;但登记注册地在境外的，以实际管理机构所在地为纳税地点。企业登记注册地，是指企业依照国家有关规定登记注册的住所地。
(2)居民企业在中国境内设立不具有法人资格的营业机构的，应当汇总计算并缴纳企业所得税。企业汇总计算并缴纳企业所得税时，应当统一核算应纳税所得额，具体办法由国务院财政、税务主管部门另行制定。
(3)非居民企业在中国境内设立机构、场所的，应当就其所设机构、场所取得的来源于中国境内的所得，以及发生在中国境外但与其所设机构、场所有实际联系的所得，以机构、场所所在地为纳税地点。非居民企业在中国境内设立两个或者两个以上机构、场所的，经税务机关审核批准，可以选择由其主要机构、场所汇总缴纳企业所得税。非居民企业经批准汇总缴纳企业所得税后，需要增设、合并、迁移、关闭机构、场所或者停止机构、场所业务的，应当事先由负责汇总申报缴纳企业所得税的主要机构、场所向其所在地税务机关报告;需要
变更汇总缴纳企业所得税的主要机构、场所的，依照前款规定办理。
(4)非居民企业在中国境内未设立机构、场所的，或者虽设立机构、场所但取得的所得与其所设机构、场所没有实际联系的，以扣缴义务人所在地为纳税地点。
(5)除国务院另有规定外，企业之间不得合并缴纳企业所得税。
14.个人所得税的纳税地点
(1)在中国境内有任职、受雇单位的，向任职、受雇单位所在地主管税务机关申报。
(2)在中国境内有两处或者两处以上任职、受雇单位的，选择并固定向其中一处单位所在地主管税务机关申报。
(3)在中国境内无任职、受雇单位，年所得项目中有个体工商户的生产、经营所得或者对企事业单位的承包经营、承租经营所得(以下统称生产、经营所得)的，向其中一处实际经营所在地主管税务机关申报。
(4)在中国境内无任职、受雇单位，年所得项目中无生产、经营所得的，向户籍所在地主管税务机关申报。在中国境内有户籍，但户籍所在地与中国境内经常居住地不一致的，选择并固定向其中一地主管税务机关申报。在中国境内没有户籍的，向中国境内经常居住地主管税务机关申报。
(5)其他所得的纳税人，纳税申报地点分别为：
①从两处或者两处以上取得工资、薪金所得的，选择并固定向其中一处单位所在地主管税务机关申报。
②从中国境外取得所得的，向中国境内户籍所在地主管税务机关申报。在中国境内有户籍，但户籍所在地与中国境内经常居住地不一致的，选择并固定向其中一地主管税务机关申报。在中国境内没有户籍的，向中国境内经常居住地主管税务机关申报。
③个体工商户向实际经营所在地主管税务机关申报。
④个人独资、合伙企业投资者兴办两个或两个以上企业的，区分不同情形确定纳税申报地点：
兴办的企业全部是个人独资性质的，分别向各企业的实际经营管理所在地主管税务机关申报;兴办的企业中含有合伙性质的，向经常居住地主管税务机关申报;兴办的企业中含有合伙性质，个人投资者经常居住地与其兴办企业的经营管理所在地不一致的，选择并固定向其参与兴办的某一合伙企业的经营管理所在地主管税务机关申报。纳税申报地点，除特殊情况外，5年以内不得变更。
⑤除以上情形外，纳税人应当向取得所得所在地主管税务机关申报。
纳税人不得随意变更纳税申报地点，因特殊情况变更纳税申报地点的，须报原主管税务机关备案。