发展党员程序学习心得
第一篇：发展党员程序学习心得
组织发展程序培训心得
汇报人：襄樊学院文学院王腾
2010年11月份学校党委的路新生老师给我们各个院的学生分支部的支部委员们以及党建联络员进行了组织发展程序的培训，在整个培训过程里路新生老师为我们各个学院的学生党建的负责人仔细的讲解了入党流程、发展过程中，发展对象要上交和填写的资料，除此之外路老师还详细的介绍了各种资料的填写细则，档案整理技巧等。作为一名新上任的学生支部，我觉得自己在这次的培训当中受益匪浅，学习了很多也收获了很多，解决了自己以前很多的困惑和疑点，这使得我在面对很多学生党建问题的时候能够游刃有余的去解决。
首先，我清楚了学生入党的具体入党流程。在学生递交了入党申请书后支部要派人谈话对申请人进行培养，在申请人被确定为入党积极分子后党支部就要明确他的培养联系人并安排其参加党校培训。当入党积极分子党校培训结束后所在支部就要开始确定发展对象，经过团组织推优入党积极分子被确定为发展对象后就开始准备函调材料并上报总支预审和进行公示。公示无异后确定其入党介绍人并组织其填写入党志愿书。在培养考察期间支部必须依照成熟一个发展一个的原则对重点培养对象进行培养，首先是召开支部大会讨论接收预备党员，其次党支部派人谈话，党总支审批后报学校组织部备案。在成为
预备党员后有一年的预备期，在此期间所在支部继续对其进行培养和考察，预备期结束后即可进行转正工作，首先是预备党员宣誓，支部派人谈话，本人提交转正申请，在召开支部大会讨论转正后党总支进行审批，最后学校组织部进行审查备案、材料归档。熟悉了入党流程后我想在今后的工作中我将更好的做好学生党员组织发展工作。
其次，我也清晰了在发展过程中发展对象要上交和填写的材料。一名完整发展的党员的档案里必须拥有入党申请书、个人自传、优秀团员培养考察表、优秀团员入党推荐表、入党积极分子考察情况登记表、函调材料、群众座谈会原始记录、团组织推荐材料、政审材料、获奖材料复印件、党校结业证书复印件。这些材料都是缺一不可的，这也同时提醒了我作为一名学生党务工作者必须拥有一份谨慎认真的态度和细心负责的恒心。
总之，经过路新生老师给我们做的组织发展程序的培训，我明白了一名党务工作者所应该拥有的基本素质和基本技能，我将在今后的工作中贯彻和运用下去为中国共产党培养新生力量贡献出自己的一份力量。
第二篇：程序文件学习心得2
学习心得
根据质保体系会议要求及学习计划，本周重点学习了《质量体系程序文件》的“无损检测系统质量管理程序”、“理化检验系统质量管理程序”、“热处理系统质量管理程序”和“质量记录控制程序”。
“无损检测”方面的学习;使我对无损检测工艺实施的条件、时机和过程控制更加清晰;在以后编制生产工艺过程中，对无损检测方面的考虑也会更加全面和谨慎。
“理化检验”方面的学习;让我感觉自己在这方面还有很多需要学习的地方;理化相关标准众多，实验条件和过程要求严格，实验的结论更是判定产品是否合格的重要依据，使我深感理化检验的重要性。
“热处理”方面的学习;由于之前是热处理负责人，所以对热处理方面学的比较多，通过本次学习，加深了对本控制程序的认识。以后要在特材的加热和热处理方面重点学习。 “质量记录控制”方面的学习;其中有一句是：“质量记录要求完整、及时、正确、清晰且具有可追溯性”，我觉的这个很重要，而且是我们努力要做到的;不论是以后的体系审核、技术总结、还是责任划分都是重要的文字依据。
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2012年5月13日
第三篇：2017年12月13日集中党员学习程序
一、 传达教育局党委关于组建教育系统十九大精神宣讲团进行巡回宣讲的安排通知。
二、 组织集中学习
1、 下面我们以热烈的掌声欢迎******同志进行十九大精神宣讲
2、 由教办党总支委员李凤岩同志进行总结
三、 安排部署学习任务
1、 学习宣传贯彻党的十九大精神知识竞赛的通知
2、 安排部署开展向王武强同志学习的通知
四、布置本次上交资料： 本次教育宣讲团宣讲的心得体会;
第四篇：《C语言程序设计》学习心得
C语言程序设计网络学习心得
通过这一阶段网络的学习，我总结出以下几点，在今后的教学过程中可以尝试加以注重：
(一)激励学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性
学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向，是推动学生积极主动学习的直接动力。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱中产生”。我国古代教育家孔子也说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”方能有高涨的学习热情和富有创造性地去完成学习任务。明确学习目的，激发学习兴趣
只有学习思想端正，学习目的明确，学生才会有学习的动力，才会有学习的自觉性。有的学生认为C语言已经落伍了，没有什么用，我们要使每个学生明确即将学习的知识与社会的关系，告诉学生学习C语言是建立程序设计思想，学习程序设计的各种基本概念、方法、技巧，培养良好的程序设计风格。在讲C语言程序设计课程前，收集大量招聘C语言编程人员的就业信息及毕业生从事C语言编程工作的收入、工作条件、工作岗位等学生十分关注的重要信息。同时，也列举了大量用C语言完成商业性软件工程，以激发学生学习C语言的动机的热情。学生有了主动性，才会自觉地学习这门课。
(二)设计问题，开发智力，引导学生自己解决实际问题
在教学过程中，我们提倡学生在课堂上发现问题、提出问题，对于学生在练习中所遇到的问题，教师不能马上告诉答案，应当适当的启发和引导让学生自己找到答案，培养他们的思考能力。同时教师要精心设计一些富有启发性的问题，达到开发学生智力的目的。这样做有两方面的意义：一是为了引人入胜，激发学生的学习兴趣;二是对知识本身提出疑问，加深对问题的认识和讨论,这也是推动 C 语言课程教学艺术化的途径之一。
(三)强化课程设计，加强学生能力培养
课程设计是整个课程学习的总结与提高，通过必要的课程设计，切实加强学生的能力培养，通常课程设计贯串整个教学环节，设计内容以具体的软件系统的开发为基础，重点让学生掌握软件开发的基本思路与方法。课程设计必须以学生为主，教师的指导重点放在总体方案制定、设计进度上。教师在课程设计过程中应经常到学生中去答疑，检查学生设计进度与设计方案、设计结果的正确性，及时发现问题并辅助解决。课程设计尽量做到每个学生的设计有所差别，并要求学生独立完成设计环节。对学生的设计方案不追求最优，只要合理就支持学生坚持完成，最后在考评阶段进行重点点评。
课程设计结束时学生必须上交课程设计说明书，同时还要进行答辩。学生答辩结束教师给予正确引导，指出设计中存在的问题，并指导学生如何完善。答辩前学生要事先准备大量的知识点，答辩过程不但锻炼学生的表达能力,还能使学生认识到自己的设计的优缺点，也了解了别人的设计思想，开阔了视野。 总结
本课程的教学内容是十分丰富的，教学方法的采用应当以服务教学内容为准则，教学是一种互动活动,在教学活动中,应当大力发挥教师的“教”的主导性,调动学生“学”的积极性,做到密切配合教学相长。在教学活动中,不但要注意对C语言这门课的“精讲”,而且要注重编程能力的培养。即不但要使学生“学会”一门语言,更重要的是使学生“会学”,培养学生的开拓性,开发学生的创造性思维,从而为掌握计算机这个工具,更好地解决实际问题打下一个良好的基础。 任何一门课程的教学，都包含教与学两个方面，只有很好的组织这两个环节，才能切实提高我们的教学效果，才能让学生学到更好的有用的知识，才能避免理论与实践脱钩，也才能充分调动学生的积极性。
第五篇：学习入党要求及程序争做一名合格的共产党员
敬爱的党组织：
这一次的党课是由陈xx老师给我们讲的关于入党要求及程序。小时候我很羡慕那些能够戴上闪闪团徽的人，觉得他们的形象特别的高大，所以我努力争取当上团员，成为能够戴上闪闪团徽的共青团员。进入了大学学习生活，对于在新闻学这样一个专业中学习，我知道我们需要一种高度的政治敏感，媒体是党和人民的喉舌，因此我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎应该有点了解、人质我们党的行为。就像小时候我羡慕那些能够成为共青团员的人一样，现在我一样崇拜那些已经成为共产党员的人。所以我向党组织递交了入党申请书，并光荣地成为入党积极分子之一，能够进行党课的学习。
以前我只知道羡慕崇拜那些能够成为共产党员的人，每回电视上播报的那些“危难当头，走在最前头的往往是共产党员”的事迹时，我总是很感动，觉得他们特别崇高也特别伟大。我不知道他们是如何成为党员并有这样高的思想觉悟的。但是通过陈xx老师给我们讲的“入党要求及程序”，我渐渐明白了也懂了。一方面，陈老师给我们讲了发展党员要坚持“十六字方针”，即“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”我觉得这“十六字方针”是相互联系，相辅相成的。首先，必须坚持标准，符合年满18岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费的，才可以申请加入中国共产党。其次，得保证质量，严把入党积极分子选拔关，预备党员入口关和转正关，保证吸收的每一个新党员都合格。再者，要改善结构，注意发展新党员的年龄结构，知识结构，分布结构等。最后就是慎重发展，发展党员工作在坚持标准，保证质量，改善结构的基础上，必须坚持个别吸收的原则，严格履行入党手续。而另一方面陈老师给我们介绍发展党员的程序，必须按照“个人申请---入党积极分子的培养、教育与考察---发展对象的确立---预备党员的接受---预备党员的教育、考察与转正”这样的整个流程才能成为共产党员。
通过此次的党课学习，我的思想有了变化，我明白为什么每次危难当前，走在前头的往往是共产党员，因为党员的挑选是很严格的，要成为共产党员必须具备坚定的控制力，自控能力，还要起带头作用，成为光辉的典范。因此能够被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明了党组织对我表现的认同，更是对我以后学习和工作的促进和激励。我知道，我离成为真正的党员还很遥远，但我会认真学习，希望不断增强自我素养，争取做一个优秀的入党积极分子。
第一次思想汇报，感触颇多，恳请党组织继续监督本人，本人愿听从党组织一切指令。