弘扬法治精神主题班会

第一篇：弘扬法治精神主题班会

“学习宪法,大力弘扬法治精神”主题班会——

“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会—— 法在身边——走好青春每一步

太和二中

王雅君

【活动背景】

做好法制宣传活动,举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】

1.通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。

2.引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】

班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】

注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】

【活动地点】七年一班教室 【活动过程】

一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。

甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教育是社会对人的要求。

乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务，

乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。

合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。

二、《宪法》法律知识简介(学生10人) 主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲;第二章，公民的基本权利和义务;第三章，国家机构;第四章，国旗、国歌、国徽、首都。

10名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。

三、案例结合，讨论法律案例

主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十

七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢?

案例一：据《闽西日报》报道：2005年6月26日中午，某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，县法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。 案例二： 2010年12月11日上午7点20分左右，楚雄市紫溪中学高二1班学生小阳与同班同宿舍同学小磊在男生公寓401室因发生口角冲突，小阳用刀捅伤小磊，另一名同班同宿舍的同学小宇在劝架过程中也被小阳捅伤，之后小阳割腕自杀。当学校领导赶到现场将3名学生送往州医院救治时，小磊和小宇经抢救无效死亡，小阳在医院包扎后被公安机关控制。 案例三：06年，一名19岁青年利用木马程序通过极复杂的手段，在三天内从一名网友的网上银行账户分16次盗走存款1.5万元。上午，黑龙江青年于龙因涉嫌犯有盗窃罪在朝阳法院受审。法庭上，于龙对自己的行为后悔不已，痛哭流涕。被带出法庭的一刻，他回过头向旁听席上早已泪流满面的母亲喊了一句:“妈，对不起。”于龙实施犯罪时刚满18岁。据于龙讲，他上初中的时候曾在一家电脑公司打工，从事电脑配件工作。被捕前于龙处于无业状态。

案例四：06年，15岁的小杰是一名网络游戏的玩家，有一天看到化名“白天使”的玩家，竟然有等级相当高的装备，让小杰好生羡慕，小杰和“白天使”聊了起来，发现“白天使”竟就在不远的网吧，突然心声歹念，打算带着一群朋友前去，胁迫“白天使”将装备交出来„为了网络装备，不少青少年宁愿以援交、诈骗、恐吓手段来得到宝物，类似这样的案例，已成社会隐忧。

案例五：16岁的少年胡某在合肥市一网吧里玩“用刀捅人”的暴力游戏时，由于技术欠佳，每次都被别人“捅”倒。坐在旁边的一同龄少年忍不住对胡某冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出随身携带的刀具捅向这位少年，致使其当场死亡。而胡某依旧深浸在暴力游戏中。

案例六：

谁应为未成年人夜不归宿负责任?晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽电影，甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的?”请问，晓雪父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任?

小结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。

四、讨论：青少年犯罪原因(客观因素和主观因素)

沉迷网络，盲目攀比，交友不慎，沾染恶习，情感纠葛，模仿追风，骄纵溺爱，粗暴管教，流浪失控。

国家的有关的规定：我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。

五、学习青少年犯罪的十大征兆，杜绝犯罪。

1.对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑， 不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓;

2.对事物的兴趣开始变化，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣;

3.经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子如果与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不愿意回家;

4.心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望;

5.对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话;

6.对遵守纪律、要求进步的学生进行讽刺、挖苦和打击，同情和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现;

7.原本养成的生活规律出现变化，如从早起变成睡懒觉， 从注意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮;

8.道德品质起了变化，如从诚实变成爱撒谎， 爱说空话、大话、假话，从谦虚变成傲慢，从斯文变成野蛮，喜欢逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为;

9.结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱; 10.过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。

六、法律知识抢答

我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分(每组抽5题);抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。知识竞赛题目由法律知识中抽取。 必答题： 共20问(略);抢答题： 共14问(略)

七、活动总结：

不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，让他们与法同行吧。 共勉：“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”。 佛教中有个故事，说一日佛祖闲坐于花园的井边向下望去，看到无数生前作恶多端的人正因自己的邪恶而饱受地狱之火的煎熬。此时，一个江洋大盗透过地狱之火看到了慈悲的佛祖，立刻向佛祖高声呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盗生前虽然杀人越货，无恶不作，但是，有一次走路正要踩到一只小蜘蛛时，却突生恻隐之心，移开脚步使其得以存活，成了一生中罕见的善业。佛祖决定用那小蜘蛛的力量来救他脱离苦海。一根蛛丝从井口垂了下去，那大盗发现了，并立刻抓住游丝向上爬去。不想其他备受煎熬的恶人们看到了也蜂拥上来抓住了游丝，任凭大盗恶声大骂，他们仍然拼命地向上爬。大盗怕游丝不堪重负，毁了自己脱离苦海的惟一希望，便抽刀将身下的游丝砍断，结果，本来攀很多人都安然无恙的蜘蛛丝却突然崩断，大盗也因抛弃了心中最后的怜悯，而重新跌入万劫不复的地狱。这个故事至少告诉我们：很小的善，可以拯救很多人的生命;很小的恶可以毁了一个人最大的希望。

第二篇：“弘扬法治精神,促进社会和谐”主题班会教案

化启小学

2013—2014学第一学期四年级

“弘扬法治精神，促进社会和谐”主题班会教案

时间：2013年11月28日下午第二节 主讲：张宇 地点：四年级班教室 与会人：全体学生 班会目的：

1、加强法制观念，引导学生学法守法，用法律维护自身权利。

2、强化安全教育，防止发生交通、溺水、食物中毒等事故，提高学生自救自护及自我防范能力，提高法制意识。

班会流程：

导入：我们青少年是祖国的的未来，民族的希望是社会主义现代化事业的建设者和接班人，所以当和政府十分关心和高度重视青少年成长，而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法制意识，做个遵纪守法的好公民。

1、让学生了解我国的法律法规，特别是关于青少年的法律。

《中华人民共和国未成年保护法》; —— 简要举例

《中华人民共和国义务教育法》; —— 简要举例

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》; —— 简要举例

2、了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件。

全国2.5亿青少年，违法占万分之六。举例：绍兴17岁的陈铁江绑票案杀死9岁男孩…

3、小组讨论：现在青少年违法犯罪的原因。

(1)、特征：

A、犯罪呈现低龄化趋势。 B、社会闲散青少年犯罪突出。 C、在校学生作案逐年递增。 D、犯罪类型复杂、高频率。

(2)原因：多方面的，社会环境;自身生理、心理以及家庭教育等方面的原因。

小结：犯罪它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是又会让我们流血流泪。总而言之，国有国法，家有家规，法律是国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信，我们青少年应增强自己的法制意识，为自己未来的路打好坚实的基础。

第三篇：“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”主题班会

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦 ——“12•4全国法制宣传日”

主题班会

甲：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。本次班会的目的是：加强法制观念，引导同学们学法守法，用法律维护自身权利。

乙：强化安全教育，防止发生交通、溺水、食物中毒等事故，提高同学们自救自护及自我防范能力，提高法制意识。

甲：我们青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

乙：所以党和政府十分关心和高度重视青少年成长，而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法制意识，做个遵纪守法的好公民。

甲：希望大家认真听，仔细记。班会最后的法律知识竞答中很多问题的答案都在故事和案例中，希望同学们都能答对

乙：首先请胡熙琳、颜嘉雯、王昊、于浩、董贽菲、李佳诚同学为我们介绍一些青少年基本法律知识。

胡熙琳：生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 颜嘉雯：作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定：“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

王昊：《未成年人保护法》还规定：“侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任，虐待未成年家庭成员的，情节恶劣的，依照《刑法》规定追究刑事责任。”同时，我国法律还禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康，并且殃及民族兴旺大业的违法行为，法律严惩这种行为。

于浩:既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体，还会造成更大的社会负担。因此，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法律不合。

董贽菲：当然，我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为;任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。所以，注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 李佳诚：总之，我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神;有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质;当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 甲：下面让我们听一些有关法律的小故事，法律就在我们身边，他离我们并不遥远。

孙园：16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通!而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。

王伟华：身患重疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来!”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。

张琪：父母从潮阳来广州做生意后，阿龙就跟着奶奶一起生活，奶奶对这个孙子又百依百顺。2002年，父母把14岁的儿子接到广州来生活。由于长期缺少沟通，阿龙的父母和儿子已经没什么话可说，只要见儿子有做得不对的地方，夫妻俩就严厉斥责，早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了，没几天，和父母大吵一番后，阿龙离家出走了。当年1月30日，阿龙在外面和同学的弟弟、10岁的小文一起玩时，发现身上的钱花得差不多了，阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到白云区三元里附近的草地上，勒死后把尸体扔到旁边的沙井里。

第二天上午，阿龙拨通了小文家里的电话，要小文家长拿1000块钱来赎人。最后压低到600元，在约定地点一手交钱一手交人。小文家人随即报警。 阿龙几次变换交钱地点，最后约定小文的家人把600元现金放在广州中医药大学附属医院门口左侧垃圾桶里。当晚10时，阿龙取出垃圾桶里面的钱，然后直奔麦当劳。饱餐一顿后，阿龙在麦当劳门口被警察抓住。阿龙几次接受审讯都坦然承认是他干的，为了说服警察相信他，阿龙带着警察找到小文的尸体。

阿龙的行为犯了故意杀人罪，考虑到阿龙犯罪时没有满18周岁，广州中院从轻判处阿龙15年有期徒刑。

陈聪：丽丽的父母都是做小生意的，家境贫困，父母平时忙着挣钱养家，根本没空管教女儿。在家里被忽视，丽丽就到外面寻找补偿，16岁的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多，他因为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年，成立了一个“龙腾帮”，阿祥自封“老大”，“龙腾帮”的经费来源主要靠抢在校学生的钱。

威风八面的阿祥赢得了丽丽的好感，正在读初二的丽丽很快就成了阿祥的女朋友。他们仿照电影里的情节，称丽丽为“压寨夫人”。

丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名，她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力，还在学校读书的丽丽经常游说同学加入“龙腾帮”。一般的学生都不愿意交这笔保护费。见软的不行，丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着，对不交保护费的同学拳脚相加，直到他们乖乖交上保护费。

和阿祥交往的日子，丽丽经常很晚才回家，有时甚至夜不归宿，可是她的父母却置若罔闻。直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀区法院判了6年徒刑，法官找丽丽的父母做思想工作时，丽丽的父母才如梦初醒。

因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄，而且犯罪情节显著轻微，法院没有追究丽丽的刑事责任，经过批评教育后，丽丽重新回学校读书。

1、学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，但某学生上课捣乱、致同学都无法上课，老师应当采取(A)。

A、批评教育 B、停课写检查 C、罚站 D、与家长取得沟通，共同教育

2、中小学生(B)，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。 A、上课讲话 B、旷课 C、吸烟 D、不交作业

3、下列哪种行为属于严重不良行为(D) A、打架斗殴 B、强行向他人索要财物 C、观看不健康读物 D吸食毒品

4、对流浪乞讨或者(A)的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。

A、离家出走 B、小偷小摸 C、逃学旷课 D、打架骂人

5、对未成年犯应当在(B )执行刑罚。 A、监狱 B、少管所 C、劳教场所

6、法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，(C)就违法了。

A、未成年人 B、父母、监护人 C、未成年人 父母、监护人

7、如果我才12岁法律规定不负刑事责任，即使我做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以(B)处理。

A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养

8、人民法院对(A)周岁以上不满( )周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理。

A.

14、16 B.

16、18 C.

14、18 D.

14、20

9、法律的制定一般要经过(A )个阶段。

10、对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，(B)取消其学籍。 A、可以 B、不得

11、中华人民共和国的根本制度是什么? 答：社会主义制度。

12宪法规定中华人民共和国国家主席和副主席任职最低年龄是几岁? 答：45周年

13、吸食、注射毒品是属于未成年人"违法行为"还是"严重不良行为"? 答：严重不良行为。

14、对犯罪的未成年人追究刑事责任，遵循什么原则? 答：教育为主、惩罚为辅。

15、未成年人是指未满几岁的公民? 答：未满十八周岁。

16、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡"五爱"公德，"五爱"的具体内容是什么?

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

17、除国家另有规定外，任何组织和个人不得招用未满几周岁的未成年人? 答：16周岁。

18、营业性歌舞厅不得允许未成年人进入，应当设置什么标志? 答："禁止未成年人进入"标志。

19、父母有权检查子女的信件吗? 答：无权检查。

20、我国民法通则规定公民从何时起具有民事权利能力? 答：从出生时起到死亡时止。

21、一般情况下,公民下落不明几年,其利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡? 答：4年。

22、我国最高国家权力机关是：(C)

A. 国务院 B. 中共中央 C. 全国人民代表大会

23、吸食鸦片和运送贩卖鸦片都是犯罪吗? 答：吸食鸦片不是犯罪，是违反治安管理行为 24机动车鸣喇叭，按鸣持续时间有限制吗?

答：有，不超过半秒钟。

25、机动车鸣喇叭，连续按鸣5次可以吗?

答：不可以，三次。 附加题

1.人民法院是国家的( A )。

A.审判机关 B.执法机关 C.立法机关

2.人民法院依照法律规定( B )，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

A.行使审判权 B.独立行使审判权 C.审判案件 D.刑事司法权 3.中华人民共和国检察院是国家的( D )。

A.检察机关 B.审判监督机关 C.监督机关 D.法律监督机关 4.各民族公民都有用( A )进行诉讼的权利。

A.本民族语言 B.民族语言 C.本民族文字 D.本民族语言文字

5.中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。国旗及其图案不得用作( C )，不得用于私人丧事活动。

A.商标 B.广告 C.商标和广告 D.商品宣传

6.中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权是在(D )。

A.1997年7月1日 B.1997年12月20日 C.1999年7月1日 D.1999年12月20日

1、照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指(D)以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

A.15岁 B.16岁 C.17岁 D.18岁 2.我国分别于1991年9月4日，1999年6月28日颁布了未成年人保护法、( A

)两部专门以未成年人为保护对象的单行法律。 A.预防未成年人犯罪法B.义务教育法C.教育法

3.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让(A

)的未成年人脱离监护单独居住。 A.不满16岁B.不满10岁C.不满12岁

4.根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的( A

)标志，不得允许未成年人进入。 A未成年人禁止进入B.小学生禁止进入C.衣冠不整者禁止进入 5.根据预防未成年人犯罪法的规定，( A )属于未成年人不良行为。 A.旷课、夜不归宿B.强行向他人索要财物C.偷窃、故意毁坏财物 6.根据预防未成年人犯罪法的规定，( A )属于未成年人严重不良行为。 A.多次拦截殴打他人或者强行索要财物 B.打架斗殴、辱骂他人 C.偷窃、故意毁坏财物

7.学校组织的社会公益劳动、法制教育、军训等活动，法律规定没有正当理由也( B )参加。

A、可以不B、有义务C、可以家长请假不

8.我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满( B )周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 A、10周岁B.16周岁C.12周岁

9.如果我才12岁，法律规定不负刑事责任，即使我做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以( B )处理。

A、没有办法B、收容教养C劳动教养

10.根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当结合实际举办以( A )的教育为主要内容的活动。

A.预防未成年人犯罪B.打击青少年犯罪C.法制宣传

11.根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用( A

)维护自己的合法权益。 A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段 12.减少“白色污染”我们应该( A ) A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品

13.根据未成年人保护法的规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性( B )的中小学生优惠开放。 A.舞厅B.影剧院C.酒吧

14.根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人( B )为未成年人订立婚约。 A.可以B.不得C.应该

15.根据未成年人保护法的规定，父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，( A)。

A.应当依法承担责任B.不承担责任C.视情况而定

16.根据未成年人保护法的规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( B

)，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。 A.个人志愿B.人格尊严C.人身自由

17.小丽(10岁)的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父这种行为违反( A)。 A.未成年人保护法B.刑法C.教育法 18.根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门应当将( A )教育工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。

A.预防未成年人犯罪B.提高未成年人防卫意识C.政策宣传

19.根据未成年人保护法的规定，引诱、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品，应依法( B )。A.处罚B.从重处罚C.加重处罚 20.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C

) A.12315 B.148 C.12369 21.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因( B

)或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。 A.不满16周岁B.不满14周岁C.不满18周岁

22.根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的(B)。A.发育、成长B.安全、健康C.生活、教育

23.根据预防未成年人犯罪法的规定，对于( A )未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A.已满14周岁不满16周岁B.已满16周岁不满20周岁

C.已满14周岁不满18周岁

24.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人在收容审查期间，执行机关应当保证其继续接受( B);对没有完成义务教育的未成年人，执行机关应当

保证其继续接受义务教育。

A.文化知识、技能培训或者义务教育 B.文化知识、法律知识或者职业技术教育 C.法律知识、技能培训或者职业技术教育

25.根据未成年人保护法的规定，学校应当尊重未成年学生的( C

)，不

得随意开除未成年学生。

A.人格尊严B.隐私权C.受教育权

26.经营中的文化娱乐噪声污染应由( B

)部门管理

A、公安 B、环保 C、城管 D、街道

27、未成年人犯罪案件在( B )，新闻机构不得披露该未成年人的资料。

A、开庭前

B、判决前

C、立案前

28.根据预防未成年人犯罪法的规定，工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面，同普通学校毕业的学生享有( C

)的权利，任何单位和个人不得歧

视。

A.不同等B.优惠C.同等 29.预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”，是指严重危害社会，

但尚不够( A )的违法行为。

A.刑事处罚B.学校纪律处分C.道德谴责

30.根据未成年人保护法的规定，国家保障未成年人的( B )和其他合法

权益不受侵犯。

A.自由、尊严B.人身、财产C.成长、健康

31.如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，根据未成年人保护法的规定，( C )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

A.父母或其他监护人B.国家机关C.任何组织或个人

32.根据未成年人保护法的规定，( A )应当在其职责范围内做好未成年

人保护工作。

A.中央和地方各级国家机关B.中央国家机关

C.地方各级国家机关

33.根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年

人或者( B)未成年人。

A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的

34.根据未成年人保护法的规定，监护人应当引导未成年人进行( A

)的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

A.有益身心健康B.有利于提高学习成绩C.开发智力

35、未成年人父母让不满十六周岁的未成年人脱离监护，单独居住的。公安

机关科对其父母进行( B )。

A、罚款 B、训戒 C、警告

36.根据未成年人保护法的规定，学校不得使未成年学生在(A

)校舍和

其他教育教学设施中活动。

A.危及人身安全、健康的B.简陋的C.临时修建的

37.根据未成年人保护法的规定，工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当( B )。

A.比一般学生更为严格管教、约束其行为 B.关心、爱护、尊重，不得歧视、厌弃

C.不必管教、约束，任其发展

38.根据未成年人保护法的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在( C )、品德等方面和谐发展。

A.智力、纪律B.体质、美育C.体质、智力 39.根据预防未成年人犯罪法的规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实

行( A )方针。

A.教育、感化、挽救B.批评、教育、惩罚

C.说理、劝服、感化

40.根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当聘任从事( B

)的专职或者兼职教师，学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。

A.心理咨询B.法制教育C.政策宣传

41.根据未成年人保护法的规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内( A )。

A.吸烟B.聊天C.停留

42.根据未成年人保护法的规定，对未成年人的信件，除因需由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由( B

)外，任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。

A.其班主任老师代为开拆B.其父母或者其监护人代为开拆

C.未成年人自行开拆

43.根据未成年人保护法的规定，卫生部门和学校应当为未成年人提供必要的(C )条件，做好预防疾病工作。

A.营养卫生B.康复疗养C.卫生保健

44.根据未成年人保护法的规定，政府应当积极发展托幼事业，鼓励和支持国家机关、社会团体、企业事业组织和其他社会力量兴办哺乳室、托儿所、幼儿

园，提倡和支持举办( C )。

A.职业学校B.贵族学校C.家庭托儿所

45.根据未成年人保护法的规定，卫生部门应当对儿童实行( A

)制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、

幼儿园卫生保健的业务指导。

A.预防接种证B.专人护理C.遗传跟踪

46.根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成

年人的( A

)。

A.监护职责和抚养义务B.监护职责和照管职责

C.抚养义务和培养义务

47.根据未成年人保护法的规定，未成年人已经接受完规定年限的义务教育不再升学的，有关政府部门、团体、企事业单位应当根据实际情况，对他们进行( B )，为他们创造劳动就业条件。

A.生活能力教育B.职业技术培训C.特殊技能教育 48.预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、( A )和预防犯罪对策的研究。

A.心理矫治B.精神分析C.劳动改造

49.根据预防未成年人犯罪法的规定，预防未成年人犯罪，在各级人民政府

组织领导下，实行( A)。

A.综合治理B.重点打击C.专项斗争

50.人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，复学、( B )、就业不受歧视。

A.入伍B.升学C.考试

51.人民法院审理离婚案件，离婚双方因抚养未成年子女发生争执，不能达成协议时，应当根据( A )的原则和双方具体情况判决。

A.保障子女权益B.有利于女方C.尊重未成年子女的意愿

52.根据未成年人保护法的规定，对流浪、乞讨或离家出走的未成年人，如无法查明其父母或其他监护人的，由( A )收容抚养。

A.儿童福利机构B.工读学校C.居委会

53、对流浪乞讨或( A)的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负

责交送其父母或者其他监护人。

A、离家出走 B、小偷小摸 C、讨学旷课

54.我国未成年人保护法规定，对未成年学生实施体罚或者变相体罚的教职员，情节严重，由其所在单位或者上级机关给予( B

)。

A.拘留B.行政处分C.罚款

55.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向( B )报告。

A.民政部门B.公安机关C.居委会

56、对违法犯罪受到刑事处罚的未成年人，由(C

)机构予以强制性教育

改造。

A、劳教所 B、劳改队 C、少年犯管教所

57.根据预防未成年人犯罪法的规定，工读学校在( C

)上与普通学校相

同外，应当加强法制教育的内容。

A.培养方法B.教育态度C.课程设置

58.根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门、学校应当将(A

)作为法制教育的内容纳入学校教学计划。

A.预防犯罪的教育B.劳动教育C.职业教育 59.根据预防未成年人犯罪法的规定，对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年

人与成年人应当( B )。

A.分别关押、分别管理、共同教育 B.分别关押、分别管理、分别教育 C.共同关押、分别管理、分别教育

60.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人对未

成年人的法制教育负有( B

)。

A.间接责任B.直接责任C.无责任

61.我国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售(B)。

A.保健药品B.烟酒C.生活用品

62.根据未成年人保护法的规定，向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽的图书、报刊、音像制品等出版物的，依法( B

)处罚。

A.从轻B.从重C.减轻

63.我国预防未成年人犯罪法规定，在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行

( C

)的职责。

A.较大B.较小C.同等

64.我国预防未成年人犯罪法规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在( C

)小时内及时通知其父母或者其他

监护人。

A.8B.12C.24 65.我国未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，由有关主管部门责令改正，并可以( B )。

A.给予刑事处罚B.处以罚款C.隔离审查

66.我国预防未成年人犯罪法规定，有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人可以将其送( B )进行矫治和接受教育。

A.职业学校B.工读学校C.少管所

67、我国是世界上生物物种最丰富的国家之一，许多珍贵稀有物种受到世界瞩目。请问下列哪种动物属于我国珍稀野生动物?( A

)

A大熊猫 B斑马 C山羊

68.根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人因不满16周岁不予刑事处

罚的，必要时可由政府( A

)。

A.依法收容教养B.通报批评C.提出警告 69.小马(16岁)被劳动教养一年后，参加了当年的高考，成绩超过了报考学校的分数线，但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了

( C

)。

A.民法通则B.未成年人保护法C.预防未成年人犯罪法

70.根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( A

)的原

则。

A.教育为主、惩罚为辅 B.惩罚为主、教育为辅 C.教育与惩罚并重

71.根据预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物( A

)该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未

成年人的资料。

A.不得披露B.可以披露C.应该公开

72.小明(13岁)父母因经商需要人手，让上初一的小明辍学回家帮忙。试问小明父母的做法触犯了( A )。

A.未成年人保护法B刑法C.民法通则

73.根据预防未成年人犯罪法的规定，广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。( A

)、

文化行政部门必须对此加强管理。

A.广播电影电视行政部门 B.卫生行政管理部门 C.工商行政管理部门

74. 我国年满( B)周岁的公民，可以享有选举权和被选举权。

A、14 B、18 C、16 7

5、学校对不良行为的未成年人应当加强( C

)，不得歧视。

A、教育、管制 B、教育、疏导 C、教育、管理

76、律师事务所和律师应积极为未成年人提供法律帮助，依法( B )未成

年人的权利。

A、保护B、保障 C、维护

77、小刚今年14岁，下列哪个场所不得允许其进入(B

)

A、游乐场 B、营业性舞厅 C、博物馆

78、黄某重男轻女，每天强迫12岁的女儿干脏活重活。一次，女儿顶了几句嘴，刘某竟用铁棍毒打女儿，致使女儿骨折，刘某的行为是( A )行为。

A、违法 B、合法 C、犯罪

79、《未成年人保护法》与其它法律相比，最大的特点是突出( A

)。

A、教育 B、感化 C、挽救

80、未成年人年轻幼稚，不具备独立生活的能力和保护自己权益的能力，所以未成年人保护工作首先应当遵循下列哪条原则( C ) A成年人人身权利 B、保障未成年人自身权利 C、保障未成年人的合法权

益

81、在我国，国家的一切权利属于( A

) A、人民 B、全国人民代表大会 C、中国共产党

82、世界环境日是( A )

A、6月5日 B、5月6日 C、6月25日

83、发生火灾时要拨打( B

)

A、110B、119 C、120 84.中国的黄河流域是中华民族的摇篮，但因流域内森林遭到人为破坏，造成严重的水土流失，土地沙化，河水泛滥，大量土地变成了不毛之地。这说明

( B

)

A人类活动肯定破坏环境 B人类破坏生态环境造成严重的环境问题

C人类在自然界面前无能为力

85、父母为了了解子女的思想状况，私自查看了子女的日记。这种做法从律

上看( A

) A、侵犯了子女的隐私权B、侵犯了子女的荣誉权C 、侵犯了子女的名誉权 8

6、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们( A

)

A、要遵守交通规则B、社会生活要有规则C、遇事要互相礼让 8

7、我国修改宪法、制定和修改基本法律的机构是( A)

A、全国人民代表大会 B、国务院 C、全国政协

88、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时，遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时，都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话?( B

)

A119 B110 C120 8

9、王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被学校的陈某拾得，便找找其追讨，陈某却一口拒绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不

归还。王某这时应该怎么办?( B ) A、纠集朋友帮忙，强行逃回B向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为C、搜查陈某的书包 90、未满( B )周岁的儿童不准骑车上路。 A、10 B、12 C、14 9

1、中小学生( B

)，学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。 A、上课讲话 B、旷课 C、不交作业

92、( B )是国家的根本大法，具有最高的法律效力。 A、刑法B、宪法C、劳动法

93、李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号。赵某的

行为侵犯了李某的( C ) A隐私权 B荣誉权 C人格尊严

94 、( B

)场所不得向未成年人出售烟酒。 A、娱乐 B、任何经营 C、健身

95、营业性电子游戏场所在( B )，不得允许未成年人进入，并应当设置

明显的未成年人禁止进入的标志。 A、任何时候B、国家法定节假日外C、星期

六、星期天除外

96、禁止在( C

)附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他

未成年人不适宜进入的场所。 A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校

97、在上课时，有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由( B

)保

护。 A、家长和老师 B、老师和同学 C、警察和老师

98、( B )不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动内

吸烟。 A、学校老师除外其他人B、任何人C、家长除外 9

9、经营中的文化娱乐噪声污染应由(

B

)部门管理 A、公安 B、环保 C、城管 D、街道

100、学校对( C

)的未成年人应当加强教育、管理、不得歧视。 A、不听话B、有疾病C、有不良行为

第四篇：弘扬法治精神班会演讲稿

只有遵纪守法，我们学习、生活的校园才会更加美好，更加和谐。从现在起让我们携起手来，学法、用法，弘扬法治精神，共同努力，构建一个和谐、平安校园。以下是小编收集有关弘扬法治精神班会演讲稿，仅供参考!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好，今天我国旗下讲话的主题是：弘扬法治精神，促进校园和谐。“少年强，则国强;少年智，则国智;少年进步则国进步”，我们是国家的希望和未来，只有我们学法、懂法，才可以使法律在我国普及，因为我们知道天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法律是社会主义的保障。所以，我们应学法、懂法、守法和用法，增强法律意识，提高法律素质，坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象，优化青少年成长环境，才会使我们的校园处处充满法治气息，我们才会有更好的学习、生活环境。

在这里，我向同学们提出以下几点倡议：

1、遵纪守法。从我做起，养成遵纪守法的好习惯，遵守学校的规章制度，不打架，不斗殴，不结交社会闲散人员。常言道：“近朱者赤，近墨者黑”，与行为不端的人员交往，必然会受到他们错误的人生观、错误的思想、错误的行为影响，所以，树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心。

2、遇到违法乱纪的事情，应及时举报揭发，而不是任其发展，以致对社会，对他人造成严重危害，当自己的合法权益受侵犯时学会用法律解决。

3、平时多看法律书籍和法律节目，积极参加学校组织的各项普法活动，增强法律意识，防患于未然，学会用法律武装自己，我们只有知法，才会懂法，用法。

“法律”可以说是黑色的，因为它在罪犯面前，意味着判决、处罚;“法律”也可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。所以，我们中学生应了解法律，学习法律，懂得用法律来维护我们自身的权利。

只有遵纪守法，我们学习、生活的校园才会更加美好，更加和谐。从现在起让我们携起手来，学法、用法，弘扬法治精神，共同努力，构建一个和谐、平安校园。

我的讲话完毕，谢谢大家!

第五篇：2016弘扬长征精神主题班会课件 弘扬长征精神班会方案

一、活动目的：

让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。

二、出旗

中队长：1934年10月到936年10月，整整两年的时间中，中国工农红军离开原来的根据地，进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。 那么，发扬光大长征精神，立志成才，报效祖国，就成为我们义不容

辞的责任。

三、长征组歌 (1)、《突破封锁线 》路迢迢，秋风凉。敌重重，军情忙。红军夜渡于都河，跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦，前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。 (2)、《大会师》红旗飘，军号响。战马吼，歌声亮。铁流两万五千里，红军威名天下扬。各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐，万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席， 歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席，歌唱伟大的共产党。由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壮的歌声，仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。

四、毛泽东长征诗词朗诵比赛

同学1：忆秦娥《娄山关》

同学2：七律《长征》

同学3：清平乐《六盘山》

同学4：沁园春《雪》

五、班主任总结：

长征，是对理想信念的考验;长征的胜利，是理想信念的胜利。坚定理想信念，今天依然需要。

没有光大，再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承，再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下，共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念，做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，树立社会主义荣辱观，增强民族自尊心和自豪感，满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业，这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们，让我们以伟大的长征精神来激励自己，在这个崭新的时代，奋发努力吧!

通过开展长征精神班会活动，让学生了解红军长征精神的内涵，由此树立正确的荣辱观，继承和弘扬优良传统，不怕困难，迎难而上，塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理，让红军长征精神在他们身上闪烁。下面是小编整理的开学第一课主题长征精神主题班会教案，欢迎借鉴!