科学发展观组织发言稿

由于公共场所发言的机会越来越多，发言稿的作用也愈加重大，那么你在撰写发言稿时是否感到迷茫？以下是小编收集整理的《科学发展观组织发言稿》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：科学发展观组织发言稿

学习实践科学发展观组织生活会发言稿

王能静

自我村深入学习实践科学发展观活动工作开展以来，按照上级党委班子的统一安排，我和村两委其他成员积极置身科学发展观学习活动，在按时为群众办好实事的同时还主要做了以下三个方面的工作：

一是加强学习交流,领会精神实质。认真撰写心得体会，进行宣讲辅导和座谈交流，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。

二是理论联系实际，深入调查研究。围绕重点课题，深入群众，了解民意，帮扶困难群众，解决一些实际困难。

三是广泛征求意见，深刻分析问题。通过多种方式和途径，从多个层面征求社会各界对村委委班子贯彻落实科学发展观方面的意见建议。

下面，我就学习和实践科学发展观存在的问题做自我剖析并提出今后努力的方面。

一、存在问题与不足：

一是理论水平不高，综合素质不强。作为村委班子成员，应该具有较高的理论水平和综合素质，但是自己对政治理论的学习不深不透，对理论如何联系实际，如何运用理论指导实践还缺乏应有的研究，学风还欠扎实，学习成效不够明显。

二是学习调研氛围不浓。目前，在学习的时间上、学习的内容上不能充分保证，特别是在学习的形式上缺乏多样性，往往还是读读文件、看看报纸。当前，我村工作千头万绪，新农村建设正在推进，需要我们继续深入基层一线，开展调研走访，认真践行科学发展观的重要思想。

三是个别检查不够，部分监管不到位。在工作中，我作为村委负责人在紧密团结其他班子成员的同时，有时会出现严于律己、“宽”以待人的现象，工作布置多、监管欠及时、欠力度，没有及时了解和掌握村办公人员及其他工作人员的思想动态，因而导致个别工作人员工作中出现不正之风，在一定程度上影响了村两委的形象。

二、主要原因剖析

1、对理论学习缺乏深度，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。

2、视野不宽、创新能力不强，全局意识不够强。有时做事情、干工作只从主抓业务出发，尽管也按上级领导要求完成了要做的工作，但有本位主观意识和不越位思想，作为村委主要负责人对全村的整体性工作考虑尚不够全面。

3、有时对自己要求不够严。

解放思想做得不够，自己束缚自己。

四、今后努力方向

1、加强理论学习，提高理论水平。

要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，科学发展观材料，提高政治敏感性和政治鉴别力。使自己在关键时刻不糊涂，做一个党性坚强，政治成熟的村领导干部。

2、加强党性党风意识，发扬党的优良传统。

用共产党员的标准严格要求自己。“入党为公、执政为民”，正确行使党和人民赋予的权力，发扬党的优良传统，自觉抵制各种不正之风，克服官僚主义，做一个清正廉洁、勤政为民的合格共产党员。

3、作为宋兴村的一分子特别是村负责人，今后要心怀全村，多为村里的发展想实招，想妙招，积极配合协助上级领导做好每一项工作，促进宋兴村全面科学发展。

4、弘扬廉洁奉公精神，增强拒腐防变能力。

严格要求自己和身边的人，吸取党内和社会上各种腐败现象的经验教训，时刻保持高度的警惕性，增强拒腐防变能力，严于律已，廉洁奉公，遵纪守法。诚恳接受组织及群众的监督，争做一个合格的村委主任。

本人身上可能还存在着其他的缺点和不足，当局者迷，旁观者清，希望在座的领导和其他同志能给予中肯的批评，我将虚心接受并认真整改。 谢谢大家!

第二篇：梧桐中心小学深入学习科学发展观实践活动组织生活会发言稿

郑礼铉

科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是我们党作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措，是推动教育科学发展的必然要求。作为一名党员教师，学习科学发展观显得尤为重要，我理解的科学发展观就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。

我虽然已入党几年，工作已有一段经历，但是由于生活阅历、处事经验、繁杂的教学工作带来压力等各方面的影响、限制，我的工作还存在着很多问题与不足。

一、存在的主要问题及成因：

1、由于忙于学校教学和其它工作，政治理论的学习时间少了，自身党性的锻炼也没有明显的加强。有时候对党的认识缺乏一种使命感，总认为自己能够把一切事情处理好，导致自己在学习上缺乏主动性和能动性，认识事物只是停留在物质的表面上，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、工作中有时存在应付的形式，责任感不够强，没有全身心投入在教育事业上。特别是对教育教学，管理能力的学习花的时间少，学得不全面，遇到教学方面的问题，不能主动向其他经验教师请教。没有一个较好的标准要求自己，责任意识较为薄弱，主动性不够，缺乏爱岗敬业精神。平时学习期间只讲究完成任务即可，没有对所作所为及时进行反思。处理事情也不够大胆，面对困难缺乏一股积极向上的拼劲，没有用良好的方法调整自己的心态，经常给自己施加压力，影响教育教学工作。

3、服务观念不够牢固，学习、生活中对为学校、为学生、为其他教师服务的意识淡薄化。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵了解不深，在工作中，不能真正做到时时处处从学生利益出发，关心爱护学生，对待学生工作缺乏耐心、细心、恒心，不能想学生之所想，急学生之所急。

我知道身兼双重身份的党员教师，唯有保持共产党员的先锋模范作用，坚持人民教师的诲人不倦，才能真正当好一名党员教师，成为适应教育现代化要求的高素质教育队伍中的一员。我要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

二、今后努力的方向：

1、切实加强政治理论学习，尤其是邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理

论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性。实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气。

4、要善学。积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想、科学发展观;学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

5、要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

6、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合党章要求。善于密切联系群众，尽可能和老师们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进。

总而言之，作为党员教师，通过这次学习，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。

第三篇：科学发展观党员组织生活会总结

牤牛营子小学----宋锐 XX年11月17日

今天在我校党小组召开科学发展观组织生活会，中心校战主任参加了本次会议。学校党小组全体党员7名，除一人病假外，到会6名。

各位教师都立足本职岗位发挥先锋模范作用，这是保持共产党员先进性的一个基本要求。尽管自改革开放以来，我国的经济发展迅速，人们生活水平有了很大提高，但是社会上的人特别是有的教师浮躁的作风越来越严重，急于求成、急功近利，我们应该通过学习科学发展观来老老实实教书育人。作为人民教师，除了要有强烈的社会责任感外，要敢于将自己置于社会中，提高综合素质，促进个人发展，进而给周围的人带来方便。这次我校召开的民主生活会主题是：学习和实践科学发展观。此次民主生活会的议程是：

一、明确活动的上的和意义;

二、各位党员发言;

三、各位党员提出批评意见和建议;

三、党小组组长总结; 会上各位逐一从学习和实践科学发展观方面存在的问题和差距，进行了开诚布公的自我剖析和自我检查，在发言中，大家从挖思想根源入手，系统地、逐条地检查，不谈成绩，只谈问题，深挖细找，深深触及个人内心世界，敢于正视自己存在的问题和不足，敢于切入实质和要害，对问题不遮丑，不护短，不讲客观，是什么问题就谈什么问题，有什么问题就谈什么问题。通过各位教师自我批评，参会人员对提出合理意见和建议，提出的问题具体、实际、把党员意识、总旨意识不强及对外界联系、交往不够的问题，都摆出来。对我党小组今后开展各项工作很有价值、很有启迪、很有帮助。 在今后的工作中我们要联系实际，我们还要进一步深刻剖析存在问题的原因，进一步明确了今后努力的方向，通过认真开展批评与自我批评，达到了统一思想、改进作风、增进团结、明确方向的目的。

第四篇：创新组织党建工作 推动服务科学发展

——对新形势下做好组织党建工作的一点思考

科学发展是当代中国的鲜明主题。组织工作如何适应时代要求，更好地服务于科学发展，推动科学发展，是当前基层党建工作面临的一项重要任务和重大课题。当前，党中央部署在全国全党开展实践科学发展观活动，最终目的是要夯实理论之基、执政之基，推动科学发展，增强国力，提升素质，实现富裕安康。目前，实践科学发展观活动已在我们乡镇蓬勃开展。深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重大战略部署，也是当前组织党建工作的头等大事。现阶段，在农村基层工作中，我们组织党建工作面临着新形势新挑战，新的矛盾和问题时有发生，经济发展面临着困难和阻力，工作方法和机制体制跟不上时代的要求，干部队伍建设有待于进一步加强和提高，等等。这些问题随着经济社会的不断发展，成为我们急需解决的主要任务。因此，我们的工作要推动并更好地服务科学发展，关键一点就是要实现组织党建工作不断创新，不断加强，才能适应时代发展的要求，才能更好地服务农村，服务大众，才能更好地推动地方经济社会的又好又快发展。结合本人所在乡镇的实际情况，经过多年的实践经验，总结起来认为：要实现组织党建工作创新，必须树立“三种意识”，做到“三个结合”，解决“五个问题”，努力解放思想，改革创新，努力实现“组织党建创新，服务科学发展”，为实现农村发展、老百姓富裕安康的目标提供坚强的组织保证。

一、必须牢牢树立“三种意识”，明确组织党建工作的重要性和紧迫性。

1、树立危机意识。当前世界格局风云变幻，国际形势逼人，科技日益进步，国际环境和不稳定因素影响日益加强。稍有不慎，我们将被国际化的发展而抛在后面，将会落后退步。这些都给我们加快发展，加快同世界接轨提出了严峻的挑战。我们组织党建工作是农村最基础也是最重要的工作，是推动经济社会又好又快发展的重要政治保障。因此，我们必须认清形势，看到存在问题，增强工作的危机感，树立危机意识，更好地做好基层党建工作，为实现经济社会的科学发展提供组织保证。

2、树立责任意识。抓好组织党建工作是党和政府加强执政之基的重要保证，也是提升综合国力的坚强组织手段。为此，做好组织党建工作既是我们的责任所在，更是维护好国家政权的主要力量。我们要牢固树立责任意识，增强做好工作的责任感和紧迫感，时刻保持与党和国家的高度一致，认真贯彻落实党和政府的各项路线方针政策，认真抓好基层各项建设。

3、树立服务意识。抓好组织党建工作，其根本目的在于更好地联系群众，更好地为人民服务。为此，我们要牢固树立服务意识，做到一切工作以人为本，以实现广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点，扎扎实实推进组织党建工作，打造政风良好、队伍过硬、服务到位、人民满意的党和政府形象。

二、要做到“三个结合”，扎实推进党建工作。

农村工作千头万绪，多而繁杂，而党建工作是各项工作的重中之重的工作，党建没抓好，组织没保证，各项工作就没有指导和监督落实，干部做事没有了动力，经济社会发展没有了保障。因此，我们必须处理好党建和其他各项工作的关系，认真把党建与其他工作结合起来，做到科学安排，统筹发展。

1、要使党建组织工作与“三个文明”建设相结合。基层党建工作是抓队伍建设、抓基层组织建设、抓作风建设等方面的一项系统性工作，我们要将这项工作切实与精神文明、物质文明、政治文明建设结合起来，立足基层实际，以抓好基层党建为主抓手，抓好思想建设、作风建设、文化建设、政治建设、社会建设，促进社会和谐发展。

2、要使党建组织工作与各项主题教育活动相结合。我们要与当前开展的实践科学发展观教育活动、机关作风建设、纪律教育月活动等主题活动结合起来，并以这些活动为载体，通过开展好这些活动，力促我们的队伍更加进步、我们的组织更加巩固、我们的事业更加美好、我们的社会更加和谐，从而有力推动基层党建工作做得更好，做出成效，更好地服务地方科学发展。

3、要使党建组织工作与基层各项中心工作相结合。我们要将党建组织工作与基层的计划生育、发展经济、信访维稳、社会保障、社会基础事业建设等工作结合起来，突出重点，发挥党建组织工作的强大推动力，打造出一流的干部队伍、坚强的组织核心，更好地为基层服务，推动基层中心工作的顺利开展，实现经济发展，社会和谐，人民安居乐业。

三、要切实解决“五个问题”，推动服务科学发展。

1、强化党员干部理论武装，解决好思想认识问题，坚持科学发展的方向。

思想观念决定行为方式。把科学发展观真正落到实处，首要的是转变不适应、不符合科学发展的思想观念。要走出发展脱离人的实际和需求的误区，形成第一要义是发展、发展必须坚持以人为本的基本观点和根本看法;要走出发展单纯就是工业壮大、GDP增长而忽视其它发展的误区，形成突出重点、统筹兼顾的共识;要走出盲目求快、不求质量的误区，坚持又好又快的发展，既要“金山银山”，又要“绿水青山”。我们要紧紧围绕市委、市政府和县委、县政府的重要部署和科学决策，结合基层实际，坚持以科学发展为导向，创新思维，依托区域、资源优势，破除经济发展的瓶颈，实现生态崛起。

2、强化干部队伍建设，解决好用人导向问题，建设有力的发展核心。

推动经济社会又好又快发展关键靠广大党员干部，核心靠各级领导班子和领导干部。因此，我们要强化干部队伍建设，端正用人导向，把各级领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。一是立足基层，用肯干事的人。要旗帜鲜明地坚持从基层一线培养选拔干部的用人导向，建立健全优秀基层干部优先提拔重用机制，真正形成重视基层和关心基层干部的良好氛围。二是科学评价，用能干事的人。在干部考察工作中，要通过合理设置考核内容，科学运用考核方法，严格运用考核结果，将素质高、有本事、作风硬的优秀干部选拔出来，放到急难险重的岗位委以重任，促进其锻炼成长。三是尊重民意，用干成事的人。在选人用人问题上，要扩大民主，通过多种途径广泛了解民意，顺应民意，用好的作风选人，选作风好的人，把干事创业、实绩突出、群众公认的优秀干部选拔到重要岗位，不断提高选人用人的满意度。

3、加强党员干部监督管理，解决好干部作风问题，倡导良好的发展风气。

我们要严格加强党员干部监督管理，抓好作风建设，为科学发展营造风清气正的良好氛围。一是要解决学习上的“松懒之风”。我们要科学发展，必然端正学风，通过不断地学习接受新思维、掌握新技能、探索新模式，运用所学的知识指导创新实践，以观念的更新推动工作的创新。二是要解决工作上的“浮躁之风”。现在我们干部队伍中存在工作不实，作风飘浮，耍花架子，思想浮躁等现象，这都是工作作风不实的集中表现，是和科学发展、人民利益背道而驰的。我们要狠刹浮躁之风，通过加强党员干部管理，坚决反对形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、虚报浮夸，牢固树立求真务实的工作作风，形成为民、务实、清廉的优良作风。三是要解决领导上的“疏离之风”。 随着党的执政环境、党担负的历史任务以及党员领导干部队伍状况的深刻变化，一些领导干部出现了公仆意识淡化、脱离基层、服务意识不强、方法简单、态度粗暴、办事拖拉、推诿扯皮等等问题。这都严重危害了党和政府的威信。我们要大力加强班子队伍建设，特别是“一把手”管理，切实弘扬八个方面的良好风气，切实做到全心全意为人民服务。

4、大力推进基层党组织建设，解决好基层基础问题，夯实牢固的发展基础。

基础不牢，地动山摇。党的基层组织是党的一切工作的基石，是贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。我们要坚持固本强基的原则，大力推进基层党组织建设，奠定坚实的发展基础。一要把重心放在基层。我们应当看到，一些影响科学发展的突出矛盾和问题，往往初现于基层、汇聚于基层、爆发在基层。组织部门要强化基层党建责任，组织引导广大党员干部下移工作重心，眼睛盯住基层，心思放在基层，实践深入基层，推进基层科学发展。二要把功夫下在基层。组织部门要强化基层意识，把工作精力集中到基层，切实抓好基层党建工作。要以“三级联创”为载体，围绕建设社会主义新农村，重点抓好农村基层党组织建设。要以增强党组织凝聚力、战斗力和向心力为目标，围绕建设和谐社会，积极做好企业、社区、机关和学校、文化团体等事业单位的党建工作。要以不断扩大党的工作覆盖面为要求，围绕探索党建新规律，推进“两新”组织的党建工作。要以建立健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制为保障，围绕发挥党员先锋作用，抓好党员教育管理工作。三要把资源用在基层。目前基层面临着“要钱办事，缺人做事”的困境,破解这一局面的途径就是将资源向基层倾斜。在资金上要加大投入，建好村级组织场所，逐步提高村级组织运转经费，真正解决农村工作条件落后、干部生活待遇较差的实际问题;在人员上要予以加强，通过选拔一批热心公益事业、致富能力强、文化素质高的人员到村“两委”任职，提高村干部素质，优化村干部结构。

5、创新组织工作方式方法，解决好体制机制问题，挖掘潜在的发展活力。

面对组织工作新形势新任务，我们必须坚持与时俱进，创新机制体制，切实把组织工作优势转化为发展优势，切实把组织工作活力转化为推动科学发展的强大动力。重点要突出以下特征：一是要突出以人为本。作为“党员之家”、“干部之家”和“人才之家”，组织部门在创新体制机制过程中，必须坚持以人为本，重视人的价值，推行人性化管理，落实人文关怀，营造尊重人、爱护人、关心人的良好氛围。要尊重基层党员干部的首创精神，充分激励其工作积极性，对工作亮点要给予充分肯定和支持，对创新中有争议的工作不随意抹杀，对探索中出现的工作失误或偏差要给予宽容和正确引导，对好的做法要及时总结和推广，激励广大党员干部在深入贯彻落实科学发展观的实践中奋发有为。二是要整合资源。将组织工作所涉及到的人力、物力、财力和阵地建设等有形资源和组织工作中的理论体系、党的作风、党的声誉等无形资源进行整合，实现党的组织资源与社会资源的良性互动，不断优化配置，降低成本，增强权威，提高效率，发挥组织工作在社会生活中起牵引作用，增强党对全社会的凝聚力和影响力，实现组织工作效益的最大化。三是要着眼长效。组织工作创新体制机制要管方向、管长远、管根本，建立长效机制。要把握重点，着力在解决影响和制约科学发展、民生保障水平不够以及党员干部能力作风方面存在的突出问题上建章立制;要注重绩效，构建职责与任务相统

一、牵头与配合相协调、推进与督办相配套、考核与奖惩相结合的体制机制。要抓好创新，积极探索新形势下促进科学发展的措施和途径，把好做法、好经验用制度形式固定下来、坚持下去、长抓不懈。

第五篇：加强基层党组织建设助推农村科学发展

建设科学发展的社会主义新农村，是贯彻党的十七届四中全会精神，落实科学发展观，构建和谐社会的必然选择，是我们党“立党为公，执政为民”的具体体现。因此，建设科学发展的社会主义新农村，基层党组织是关键。狠抓这个关键，要以开展学习实践活动为契机，强化以农村党组织为核心的基层组织建设和村民自治机制，使党组织真正成为带领群众建设新农村的领导核心和战斗堡垒。

一、完善组织体系功能，强化基层党组织在新农村建设中的政治核心作用

一是创新基层党组织设置调整方式。随着农村税费改革的全面推进，农村经济发展呈现多元化和多层次性的特点，基层党组织活动方式和党员的活动范围发生了深刻的变化，党组织需要改变原有的行政区划设置模式,需要通过有效的组织和调整来更好地发挥党员的先锋模范作用。要打破地域习惯，合并原自然村党支部，设立村党委或总支。同时，要根据新的农村经济组织的特点，充分体现党员的行业和岗位，创新实践“把党支部建在产业协会上、把党小组建在生产经营的各环节上、让党员的作用发挥在前沿阵地上”的设置模式，切实增强党组织的凝聚力、战斗力和号召力。

二是加强党对弱化组织空间的工作覆盖。一些基层干部借口农村不再征收税费而懒于下基层，使党组织减少了联系群众的渠道，以党组织为核心的组织体系功能相对弱化。同时，大量农村青壮年外出务工，农村方方面面都显得缺乏生机和活力，群众精神文化匮乏。而另一方面，一些家族势力、宗教势力等有所抬头并迅速填补了弱化留下的组织空间，给新农村建设提出了严峻挑战。因此，基层党组织必须紧紧依靠在家的老年、妇女等群体，以他们中的党员为骨干，建立各种志愿性、群众性的社会文化组织，开展健康、文明的文化体育进村等活动以及邻里互助、纠纷调解等工作，在党和群众之间搭起工作和沟通的桥梁，统领农村思想文化阵地，实现党对弱化组织空间的工作覆盖。

二、提高队伍能力素质,激发基层党员干部推进新农村建设的内在动力

一是选准配强基层领导班子领头雁。新形势下，“能人”当村官、“能人”治村已成为各级党组织加强基层领导班子建设的共识和抓基层组织建设的着力点。基层党组织要针对当前农村大量青壮年外流以及村级组织当家人难选的情况，深入推进“精镇壮村”战略工程，配强基层领导班子领头雁,增强班子战斗力。选派的机关干部要做到处事公平、公正，真心带领群众抓发展，为群众办实事，密切党群干群关系，把落实科学发展观和建设新农村的基本要求体现在实际行动上。

二是搭建党员干部发挥作用的平台。基层党员干部是新农村建设的中坚和骨干力量，基层党组织要通过创新载体，搭建党员干部发挥作用的平台，激发党组织和党员干部的内在动力，确保推进新农村建设的可持续性。要抓住“能人经济”这个农村经济的核心，大力实施以提高党员干部带头致富和带领致富能力为主要内容的“双带”工程;以把党员培养成为致富能手、将致富能手培养成为党员、将党员中的致富能手培养成为村后配干部、将村干部中的致富能手培养成为新农村带头人的“四个培养”工程等，增强了广大党员干部的素质和能力，保持了党员干部队伍的生机和活力。同时，积极探索实践党员目标量化考核、“党员家庭”创评、无职党员设岗定职定责等活动，使不同类型的党员都能找到发挥作用的角色，增强了党员的党性观念和展示了党员的良好形象。

三、突破传统思维模式,增强基层党组织统揽新农村经济全面发展的能力

科学发展的社会主义新农村建设，要坚持以发展为重、发展为先。要通过加快农业产业化、农村城镇化和农业现代化的步伐，加快农村经济发展。因此，基层党组织必须强化经济职能，突破传统思维模式，增强统揽新农村经济发展的能力。

一是要分层分类抓好新农村建设。不同地区由于历史、环境、基础的不同，新农村建设的速度和目标也各不相同，所以新农村建设在内容、程度、要求上也有所不同，这要求各级党组织树立科学发展观，分层分类抓好新农村建设。要根据本地发展的实际，因地制宜，打造一批新农村示范点，在推进新农村建设中起好示范带动作用。

二是要切实加强和改善农村基础设施。基层党组织要善于抓住中央农业基本建设的重点向西部倾斜的机遇，努力协调争取项目和资金，狠抓山水田园路的综合整治，特别是抓好饮水、交通、用电、燃料等农村小型基础设施建设，使群众生活环境和质量得到改善;要努力加快农村小城镇建设，突出中心城镇建设，加快农民新村建设,提升农村整体形象和面貌。

三是要积极探索公司化农业发展模式。基层党组织要主动引领农村经济发展新模式，充分发挥组织牵头和引导作用，大力整合资源，发展和规范农村专业协会(合作社)等经济自治组织，鼓励扶持做大龙头企业。努力促成龙头企业与农村合作经济组织合作，打破镇、村、组界限，切实解决小生产与大市场的矛盾，逐步形成农业生产、加工、销售的一体化经营方式，不断提高农业生产和销售的组织化程度。

四、加强民主政治建设, 构筑基层组织和群众共同建设新农村的强劲合力

一是建立村级组织协调运转机制。建设新农村，村党组织和村民委员会的团结协作是基础。“两委”关系不但直接影响党在农村战斗力能否有力发挥，同时也影响基层民主政治建设能否有效开展，因此，党组织要主动与村委会加强协调和沟通，建立“两委”协调运转机制。党组织要努力实现村级工作目标同向，在“两委”成员中形成共同责任;要切实强化村级组织办公活动阵地建设，实现物质上有保障;要通过建立健全基层干部分工负责制，明确“两委”工作职责和范围;要建立健全“两委”办公例会、村议事决策、勤政廉洁、村干部任期和离任经济责任审计等工作和民主管理监督制度，营造“两委”工作合力。

二是要建立健全群众参与管理监督机制。农民群众是推进农村民主建设的关键，是参与新农村建设的主体，因此，要切实健全完善村级党组织领导下的村民自治机制。一方面要建立一套有效的“新农民”教育培训机制。要通过开展文化教育、民主参与的权利意识教育、自由和平等的民主观念教育、民主知识和民主技能教育等，提高他们对民主的理解能力和接受能力，增强他们当家作主的权利意识和民主责任感。另一方面要建立党员议事会制度、村民代表议事会制度和“一事一议”兴办公益事业等制度，进一步强化党务公开、村务公开等制度，扩大农村基层民主，增强村民自治的生机和活力。