六一儿童节活动主持稿
第一篇：六一儿童节活动主持稿
庆“六一”活动主持稿
第一段开场：
(同上)
1、尊敬的各位家长、
(同上)
2、亲爱的各位老师、
(同上)
1、可爱的小朋友们、
合、大家上午好!
(同上)
1、弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线 ，我们又迎来了新的一天 。
(同上)
2、六月，是童年的摇篮、是童年的梦乡、是童年的太阳。
(同上)
1、六月里来花儿香，六月里来好阳光。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
(同上)
2、六一儿童节，是我们大家的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母，以及默默奉献的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意!
(同上)
2、为了欢庆今年的六一国际儿童节，为了让全园的小朋友度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们可是下了不少功夫，做了精心准备，希望这一次舞蹈大餐能大饱您的眼福。
(同上)
1、演出开始之前首先让我们用热烈的掌声欢迎X园长为本次“六.一”文艺汇演活动致辞!
(同上)
2、谢谢园长的热情的鼓励和真情的教诲，在这欢乐美好的
日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
(同上)
1、今天，在这个舞台上，每一名小朋友都将登台亮相，展风姿，现才艺，让我们与孩子们同乐，让我们和孩子们共舞，在此，我祝愿所有的小朋友演出成功。
合、“XXXX、XXXX”暨XXX中心幼儿园2014年度庆六一文艺汇演现在开始!
第二段 节目开始(第一部分 小、中班)：
2、你今天开心么?
1、今天是六一儿童节我当然开心了
2、那你的感觉是什么?
1、“爽”!
2、那用两个字来形容呢?
1、“很爽”!
2、用三个字来形容，
1、那当然就是——“倍儿爽”。
2、如果，此时此刻你觉得倍儿爽，那就勇敢的跳起来吧，首先请欣赏中二班集体舞《倍儿爽》。
1单、刚才的舞蹈表演的真好，一下把快乐带到我们每个人的身边 ，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，今天小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节目是小朋友们专门为爸爸妈妈准备的，请看小班小朋友们带来的舞蹈《爸爸听我说》《我是小宝贝》。
2单、星星的眼睛眨呀眨，星星的心儿会说话。今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，每一位小朋友都是快乐宝贝，六月的节日，
快乐无限，在我们自己的节日里，让我们共同跳起快乐的舞蹈，有请中一班小朋友带来的舞蹈《自己美》《快乐宝贝》。
(同上)
2、今天是个激情飞扬的日子，今天是个快乐舞动的日子，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?
(同上)
1、当然是翩翩起舞，来表达我们内心的喜悦。让我们随着快乐动感的节拍，和中二班的孩子们一起舞动起来，一段现代舞送给大家，接下来请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》《魅力无限》。
2单、刚才的舞蹈跳的好不好?在这欢快的日子里，在这动人的舞蹈旋律中，不仅是我们，大自然的一切生物仿佛都在为小朋友们歌唱、为小朋友的舞蹈所折服，小花猫们、小松鼠也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。请欣赏小班带来的集体舞蹈《小松鼠》《小花猫》《上学歌》。
(同上)
2、我爱洗澡皮肤好好 噢噢噢噢
(同上)
1、瞧把你乐的，知道你爱干净，下面这群小朋友，比你更爱干净。
合：有请中一班小朋友带来集体舞蹈《我爱洗澡》。
1单、孩子是祖国的花朵，是祖国的希望，愿所有的孩子们在我们幼儿园健康快乐的成长，成为老师和家长心中一颗颗永不西沉的小太阳下面请欣赏中一班、中二班集体舞表演《日不落》《天蓝蓝》。 2单、欢乐的六一，幸福的时刻，可爱的笑脸，稚嫩的童心，老师与你们同乐，老师与你们共舞，接下来请欣赏幼儿园教师带来的集体舞
《大家一起来》
第二部分(大班、穿插教师节目)：
2单、就在刚刚小花猫和小松鼠都开心的跑了出来，为我们快乐的节日带来的优美的舞蹈，看，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。请欣赏大一班集体舞《兔子舞》及舞蹈《快乐的节日》。
1单、看他们一个个可爱的舞姿，真是太棒了，我们大二班的小朋友们也不甘示弱，为自己的节日增添了气氛，你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，让我们随着他们的脚步，领略青春舞的魅力，释放火热的激情。请欣赏大二班带来的舞蹈《大家一起来》《火花》。
2单、一曲动感十足地《火花》瞬间点燃了大家的激情，这不，大三班的小朋友们也跃跃欲试，要和他们比比到底谁最棒!请欣赏大三班带来的舞蹈《GO GO GO》《加加油》。
(同上)
1、曾经 在众多人的关爱下 我们丫丫学语，蹒跚学步。 (同上)
2、曾经 在众多人的呵护下 我们开始迈开人生第一步。 (同上)
1、是啊，关注我们的，呵护我们的，永远都有那么多那么多„„爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有最可亲的老师。
(同上)
2、下面请欣赏XXX老师带来的独唱《妈妈》，大三班小朋友带来的诗朗诵《我长大了》，幼儿园集体舞《小背篓》。
(同上)
1、感谢爸爸、妈妈赐予了我们生命，给与了我们阳光，感谢老师传授我们知识，感谢所有关注和呵护我们的人，这是孩子们发自肺腑的心声，请再次为他们鼓掌。
2单、下面上台表演的是一群天真无邪、充满幻想、洋溢着生气的孩子们。她们尤如明天初升的太阳，绽放着耀眼的光芒。她们灿烂的笑脸、纯真无邪的神情，让我们回味起儿时的美好!使整个舞台充满欢乐，让我们的节目更加精彩。请欣赏大一班带来的舞蹈《摇太阳》。
1单、手牵手，心连心，六一是美好的。因为有爱，我们才能够手牵手，因为有梦，我们才会一起追逐，让我们手牵手，永远都是好朋友，让我们手牵手，未来的阳光无限好。下面请欣赏大二班带来的舞蹈《手牵手》
2单、我有一个美丽的愿望，我要播种太阳，把它送给冬天和夜晚，让这个世界变得温暖而明亮。 下面请欣赏幼儿园集体舞《种太阳》 1单、是啊，有了太阳，万物才有生机，有了活力，感谢小朋友为我们带来的《种太阳》。下面请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《谁不乖》。
2单、伴着动感的旋律，可爱的孩子们洋溢着青春的活力，我们善良又可爱，幼儿园里因有了我们而更加精彩，美丽动人的乐曲和着优美绝伦的舞姿是表达我们美好心情的一种方式，今天他们依然用这美丽的身姿表达美好的心情，下面请欣赏大二班带来的舞蹈《最炫民族风》。
1单、一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎
出怎样的精彩呢?让我们一起期待小朋友们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。
2单、中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下，“别看我年纪小，可是我的功夫高”这是刚才大二班小朋友悄悄告诉我的，下面请欣赏大二班小朋友们集体的功夫风采吧!请欣赏《中国功夫》。
1单、在六月的天空里，歌声伴随着微笑一起飞翔。我们伴随着歌声与微笑成长，接下来请欣赏大一班小朋友为我们带来的舞蹈《歌声与微笑》。
第三段：结束：
(同上)
1、愿歌声与微笑同在
(同上)
2、愿欢乐与祝福同在
(同上)
1、美好的时光总是短暂而过，欢聚的宴席总有分散时候。 (同上)
2、我们用欢乐的歌声歌唱着幸福的生活，我们用优美的舞姿赞美温馨的幼儿园。每一缕记忆的流逝都有一段美丽故事，愿每个节目都能给你美好而难忘的回忆。
(同上)
1、谢谢小朋友们精彩的表演，祝小朋友们节日快乐， (同上)
2、祝各位老师、家长工作顺利，身体健康!
合、XXX幼儿园2014年庆“六一”文艺汇演到此结束。我们明年再见„„„
第二篇：庆六一活动主持稿
尊敬老师、家长朋友们：
你们好!
今天，我们一起欢庆自己的节日，我们一起迎接家长的到来，我们欢聚在这里共同庆祝六一，回忆童年。就在今天，我们大手牵小手，欢乐度六一吧。
1、首先，掌声由请许校长致辞。(鼓掌)
在这快乐的日子里，让我们用最热烈的掌声感谢爸爸、妈妈。
2、由请家长代表，四(4)班蔡佳莹的妈妈作代表发言。
千言万语难以表达我们对父母、老师的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。
3、请学生代表，五(1)班贾蕙铱作代表发言。
皮筋是爸爸、妈妈童年的记忆。在今天这个特殊的日子里，爸爸妈妈将和孩子们一起跳起来，一起唱起来，一起回忆童年。
4、请欣赏由一(1)班亲子组合带来的欢乐皮筋《锄禾》
5、由请二(2)班亲子组合。掌声响起。(鼓掌)
6、让我们一起跳起来吧，由请全体亲子组合带来的欢乐皮筋《小汽车》。
感谢这些家长的热情参与，接下来让我们一起进入下面的亲子游戏环节。请
一、二年级留在操场上准备游戏，其他年级先退场。
全体立正，退场!
第三篇：六一亲子活动主持稿
六一亲子活动主持稿
尊敬的各位家长，老师、小朋友们，大家上午好!
非常感谢各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们的到来。
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，
走进六月，就走进了多彩的季节，
走进六月，就走进了童真的世界，
小朋友们，你们知道6月1日是什么节日吗?
对，六一儿童节是我门小朋友们自己的节日。
今天在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一起游戏，一起庆祝六一国际儿童节。今天的活动安排如下：首先由我们x市x幼儿成长空间的富有激情的冰淇淋老师带各位家长和小朋友做快乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
希望小朋友在今天的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找老师得印章一枚。
保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找老师盖印章一枚。
骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
场地安排：K1A保龄球大赛—陈x K1B
K1C投球亲子乐—张x KGA套圈—陈x 骑单车夺旗---钟x
第四篇：小班“六一”亲子活动主持稿
(栗)迎接六月的阳光， (沈)感受六月的激情，
(栗)在今天这样一个特别的日子里，首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的运动员入场。
(沈)现在迎面走来的是小十班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位小队员的脸也都朝气蓬勃，流溢着自信。他们坚信他们的参与会为这次活动添上一道靓丽的风景线!
(栗)瞧，英姿飒爽的亲子健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是小九班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现个人的风采，展示自己的魅力，为班级的荣誉奋力拼搏，勇夺第一。
(沈)听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是小八班代表队!坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心.
(栗)看，小七班代表队正向我们走来：这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍，今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，赛出自己的风采，赛出新的高度。
(沈)瞧!小六班的小朋友们迈着整齐的步伐走过来了,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!在此次运动会上，他们将以奥运健儿为榜样，努力拼搏，展现自我!
(栗)现在走过来的是小五班的方阵，这是一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。今天，他们意气风发，信心十足地站在这里，让我们拭目以待!
(沈) 看!小四班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!希望这次运动会他们能取得好成绩!
(栗)放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，小三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：小三班，本界运动会上最亮丽的风景线!
(沈) 迎面走来的是小二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!
(栗)迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，最后迎面走来的是小一班代表队。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。他们就是这样一个有活力的班集体，一定会大步的走向光明的明天!
(栗)尊敬的各位家长，
(沈)亲爱的小朋友们：
(合)大家上午好!
(栗)首先欢迎各位家长来参加我们小班年级组“球球大作战”亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来!今天的操场是我们欢聚的礼堂，是大家游戏的海洋。
(沈)今天，我们的主题是：我运动，我快乐!今天，在这里，让我们一起努力，一起拼搏，一起欢笑，一路前行!
(栗)大家是不是已经蠢蠢欲动、跃跃欲试了呢!那么在开始之前，先请一群可爱的孩子们来一场萌萌的“足球秀”吧!同时请第一组亲子活动做好准备。
幼儿表演时间 (栗)这些孩子们接触足球只有半年的时间，虽然孩子们的动作略显稚嫩，但孩子们对于足球的喜爱之情，是我们前进的无限动力。让我们这一群可爱的孩子点个赞!接下来请欣赏我们大班哥哥姐姐送给我们的节日礼物。
(栗)那现在我们的运动会正式开始!请裁判老师就位! 首先进行的是游戏《大脚小脚 》。
孩子将小脚踩在家长的脚上，夹着篮球，从起点到对面的终点再返回起点，首先到达起点的获胜。
此项比赛10组亲子代表为一轮，第一轮比赛时，请第二轮做好准备!
恭喜
赛道亲子组合获得第一名，请记录老师记好他们的成绩!
(沈)好!接下来进行第二个游戏《爸爸背我走》，请各班老师组织好10组家长和幼儿到前面来做准备!并为他们贴上标签号码。请参赛的家庭到前面来做好准备!
比赛的规则是游戏规则：爸爸背着孩子，右手用羽毛球拍托着足球，从跑道起点出发，绕过障碍，先到跑道终点者获胜(注：足球一定托到终点，否则视为游戏失败!)!
好!宝宝和家长们做好准备!在跑的过程中请注意安全!准备好了吗?预备开始!加油!加油!加油!
恭喜
赛道亲子组合获得第一名，请记录老师记好他们的成绩! (栗)接下来我们将进行第3个游戏的比赛。游戏名称为“夹球接力赛”游戏规则：孩子拿着球从起点出发，跳过障碍物，再原路返回，将球交给爸爸，爸爸用双腿夹着球跳到终点，如果爸爸夹的球落地要回到起点重新出发，先到终点者获胜。
恭喜
赛道亲子组合获得第一名，请记录老师记好他们的成绩!
(沈)好，接下来进行第4个游戏 “快乐羊角球”。
家长从起点跳羊角球至终点，幼儿在终点处接力家长，幼儿接过羊角球后跳至终点，先到终点者即为获胜。
恭喜
赛道亲子组合获得第一名，请记录老师记好他们的成绩!
(栗)最后一项亲子活动为《运西瓜》，请各班老师组织好参加游戏的家长和幼儿到前面来准备!游戏玩法：家长和孩子面对面站好，请家长和孩子手拉手，把球放在两人手臂中间，然后一起前进，走过小桥(触觉板)踩过石头(梅花桩)，一直把球送到家里(篮筐)。行进过程中球掉下来，可以捡起来放好，继续往前走，最先将西瓜送到家的为胜。
预备，开始!加油，加油!
恭喜
赛道亲子组合获得第一名，请记录老师记好他们的成绩!
(栗)好!最后进行的将是我们最为激烈的《拔河》，我们将在10个班级的激烈角逐中赛出最团结、最给力的那个班级。比赛采用淘汰制，班级两两比赛，小一对小
二、小三对小
四、小五对小六„„由此赛出5支队伍!5支队伍将有一支队伍通过抽签的方式直接进入决赛，另外两支队伍通过比赛进入决赛，再从获胜的3支队伍中最终角出第一名!
好，恭喜
班获得拔河比赛第一名的好成绩。
(沈)现在请裁判老师统计一下排行榜的排名情况，紧张而激动的时刻来了，下面我宣布各个游戏比赛各个轮次的第一名，第二名和第三名，请大家依次排好队上台领奖，有请颁奖老师为他们颁奖!
(栗)谢谢大家对此次活亲子运动会的热情参与，从你们灿烂的笑容中我们看到了快乐和喜悦!
(沈)是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚，
(栗)我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆 (沈)我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望! (栗)让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远， (沈)祝愿我们的家长事业有成，万事如意， (合)祝愿我们的明天更加美好灿烂! (栗)请各班组织好家长和幼儿有秩序地退场!
第五篇：班级六一活动主持稿
三年一班六一活动主持稿
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备 丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养 丙 丁：下面让我们隆重宣布：
合：“迎六一佳节，展童年风采”，大岗子九年制学校三年一班2011庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男：**，你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女：当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男：当然，说曹操曹操到，瞧，来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们，你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空，小鸭子也觉得天空爱上了自己，当小鸭子觉得无助时，天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时，天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里，天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威风，
乙：我觉得食指也不错啊
甲：人人都有一双手，人人都有手指头，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食 !!游戏：抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5 春风吹，苗儿青，苗儿青青迎朝阳;老汉急，心如焚，苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看，这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
6手拿羊鞭，快乐自豪，看，草原上快乐的小小牧民正向我们走来!请欣赏歌曲——《我是个草原小牧民》
7“这是为什么呢? 我太有才了，上辈子我是裁缝。”这些台词你们熟悉吗?对了，是小沈阳，今天我们班也出了一位小沈阳，他是谁呢?有请孙伟嘉为大家表演! !!!游戏：动作接龙
8《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌，歌中描述了人们拿着剪刀剪羊毛的情景。“洁白的羊毛
像丝绵，锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到。”下面请欣赏三四班同学给我们带来的歌曲《剪羊毛》
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光，在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹，和小沈阳一样，是赵本山的得意弟子，也是相当有才了。接下来请出，大家看一看，他们两个像不像。
!!!游戏：金鸡独立 12A：说道中国的传统曲艺形式，那还真不少。
B：那是，比如说相声、小品、评书，等等等等。
A：是啊，今天，咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿，强调一下)
B：没错，下面请欣赏 三句半：夸夸我们的营业所，表演者xxx
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的，但是2011年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候，是无知的却是有趣的，
小时候，圈子是小的又是大的，
小时候，我们有广阔的天空做伴，做的事却是每个周末都在重复的„„请欣赏诗朗诵《小时候》
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接未来的挑战
丙：我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!