弘扬雷锋精神活动总结
总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《弘扬雷锋精神活动总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：弘扬雷锋精神活动总结
弘扬雷锋精神活动总结
3月是雷锋月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献让我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神既是一份任务更是一份责任。
通过这次活动鼓动各个班主办相应的“学习雷锋精神”的团组织活动。让每个同学都回忆起我们的好榜样雷锋，传承他的优秀品质。这不仅仅是一次简单的活动，这更是提升个人品质的经历。能从活动中悟出做人的真理和快乐才是这次活动的主旨。人类的生活圈是整个地球村，学会为人服务，奉献自己才能幸福快乐的生活在这个美丽的村庄里。
“学习雷锋精神”征文大赛，让同学们更深层的理解雷锋精神，然后让雷锋精神贯彻到我们的生活中。通过这种比赛宣传雷锋精神，这无疑是个好办法。让同学们先从精神上理解“雷锋精神”，然后再自觉的将雷锋精神贯彻到生活中，这才是真真正正的传承雷锋精神。不但用行动诠释雷锋精神，而且用文字美化雷锋精神。从行动上和精神上传承雷锋精神，这就是我们举办这次活动的主要目的。
三月是雷锋月，三月是播种月，三月更是服务他人完善自我的时机。学会奉献，学会传递奉献的快乐，我们在行动并且会一直坚持下去。
第二篇：弘扬雷锋精神演讲活动总结
“弘扬雷锋精神”演讲活动总结为进一步弘扬雷锋精神，使广大团员青年深刻理解雷锋精神的内涵，把雷锋同志艰苦朴素、助人为乐的精神带到工作和学习中去，11月份，机电系团总支开展了“弘扬雷锋精神，共建文明院校”主题演讲活动，收到了良好效果。 以各团支部为单位的学雷锋活动也如火如荼地展开。团员青年们用各种实际行动诠释着“雷锋精神”的真谛，使雷锋的钉子精神、奉献精神、艰苦奋斗精神落到了实处，在全体团员青年中形成了学雷锋、做雷锋的浓厚氛围,所有团员干部都积极地参与了学雷锋活动. 我们不但要在这次演讲活动中发扬雷锋精神,更要在生活学习中发扬雷锋精神,用实际行动去弘扬雷锋精神.
机电工程系团总支
2011年4月11日
第三篇：弘扬雷锋精神主题活动总结
“学习雷锋，好榜样”雷锋同志是我们心中一座永远的丰碑，“向雷锋同志学习”这是毛主席的亲笔题词。时光易逝，如今已过去了四十多年，但“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神却一直在鼓舞和激励一代又一代的青年不断进步、奋斗成才。
“弘扬雷锋精神，推进志愿服务;传承雷锋精神，建设和谐校园”我系从这个活动主题出发，实事求是，以“这是我该做的”为活动口号，创新活动形式，秉承志愿精神，融入“为人民服务的理念”，围绕雷锋事迹和精神，开展了丰富多彩、形式多样的的教育活动，带着真实情感，充分引导学生自觉、自知、自醒、自立地学习雷锋精神。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为传承和弘扬雷锋精神，不断提升我院广大青年和学生们思想道德素质，同时结合我系的实际情况，在三月开展了一系列富有本系特色的“学雷锋树新风”主题教育活动。
十二日，我系团总支选派20余名志愿者在学院参与了“学雷锋——六系植树活动”的启动仪式。随后，志愿者们来到东院进行了植树。
十五日，我系团总支社团实践部开展了“保护湘江母亲河“为主题的学雷锋活动，对湘江沿岸的白色垃圾进行了清扫。在活动中志愿者踊跃参与，积极配合，通过自身的实践，深刻体验了雷锋同志“一切为人民服务”精神的宗旨。这次活动不仅陶冶了志愿者的情操，加深了对雷锋精神的理解，而且还得到了广大人民的一致好评，促进了学院各项工作的开展。
我系团总支组织部积极地响应学院的号召，以“三月学雷锋，保护母亲河-湘江”主题活动，经过全面的组织和策划，开展了"传承雷锋精神——保护母亲河湘江"的团日活动。十五日下午1点，我系团总支组织部选派了20名青年志愿者按照事先通知，在东院104教室集合前往湘江。
通过本次“保护母亲河湘江——清扫湘江周边的白色垃圾为主”的团日活动，让雷锋精神在同学们的行动中得到了充分的展现，本次活动的意义将不断引导着我们今后的学习和生活，我们将会用实际行动来发扬雷锋精神。
十六日，我系团总支社团实践部、组织部门所有青年志愿者在清晨6:30前往馨柳小区进行义扫活动。 为居民们奉献了我们的一份爱心，让居民们感受到了社会的温暖。在活动中青年志愿者们本着服务的原则，发扬了不怕脏、不怕累的精神，尽了自己一份绵薄的力量，居民们一句感激话语使志愿者们甜在心头。
十八日，我系团总支社团实践部与电气协会一起组织到馨柳小区展开家电义务维修大型活动，
在这个特殊的日子里献出了我们一份爱心，同时展现了湖铁学子的精神风貌。我系家电义务维修活动圆满完成了，从中总结了许多经验，扬长避短，下次的活动一定能办得更加成功。
为使以“学雷锋事迹，做雷锋传人，书雷锋信念，走雷锋道路”的教育活动深入学生心中，我系各班还进行了“学雷锋的主题班会”。
使同学们懂得了学习雷锋要从小事做起，从现在做起，这样雷锋精神才会永放光芒，校园才会处处盛放雷锋之花!
“野火烧不尽，春风吹又生”三月的春风和煦，处处都是春天的气息。虽然三月学雷锋同志很快就会过去，但雷锋精神将永远留在我们心中，我系此次一系列的学雷锋活动虽然不够完美，有所欠缺，但是我们会从此次活动中吸取了经验教训，以后的活动一定开展的更加完美。我们坚信三月份的学雷锋会更进一步的促进我院校园文化的建设，使得同学们树立积极的人生观念、坚定人生理想。
第四篇：弘扬雷锋精神教育月活动总结
雷锋，一个名字，更是一种精神。自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里。每年三月，全国上下都会掀起学雷锋的热潮，他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。通过升旗会、主题班会，尤其是观看视频《世纪雷锋》，同学们认识到雷锋精神不只是助人为乐的精神，更有热爱学习、不断进步，钟情岗位、乐于奉献的精神。使同学们认识到学雷锋不只是做好事，还可以是认真学习，回报社会。通过教育引导，校园里兴起了“积极做好事”、“认真学习”两股热潮。
三月份下旬，结合学生自身实践，我们开展了“雷锋在我身边”讲故事比赛，同学们通过生动的事例讲述了自己身上的雷锋故事，还有同学将雷锋精神引申为励志进取、积极向上的精神，向同学们讲述了许多励志故事，引导大家树立信心、认真学习，努力实现自我价值。 在取得实际成效的同时，我们也发现了一些问题：
1、刚开始学生积极性比较高，主动帮助老师、帮助同学的现象非常多，但随着时间的推移，这些助人为乐的情况越来越少。所以学习雷锋精神不应只在学雷锋月集中教育，而应作为一种常规教育，利用升旗会、班会经常给学生讲，使学生养成一种习惯。
2、学生助人为乐的形式比较单一，很多学生不知道该做些什么，还有更多的学生只有在校园的时候有所行动，走向社会中时，很少有这种意识。所以，要对学生进行正确引导，把雷锋精神继续扩大，使雷锋精神深入学生心中，成为生活的一部分。
第五篇：继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动总结
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的„为人民服务‟之中去。” ——雷锋
在这热情洋溢的三月，为了响应“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动,开展了学雷锋主题团日活动，3月26日，我们230820班全体学生我们班所所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，希望每位学生向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。下午12点30分在校门外集合所有同学准时出发，1点03分到达了我们今天的第一个目的地—楚秀园，1点12分集合所有同学开始“清理卫生死角”的环节，在公园里面捡垃圾……
我们每位同学都不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向人们展现了淮信学子的精神。
在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
随着活动的不断进行，我们也不断的去做一些我们力所能及的，让人们发现雷锋就在我们的身边…
如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们作为时代的接班人不仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为一名淮信学子，作为一名中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。必须继续发扬雷锋精神，以助人为快乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以饱满的精神面貌和集体迎接新
一轮的挑战。向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不。
我们学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们淮信全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
雷锋精神是我们当代大学生应该具有的最基本的道德素质，是我们每位学生的一个做人的标准。在这个经济飞速发展的时期，我们也不要忘了老一代革命家的革命精神，我们既然要做时代的接班人，我们就要把“继承革命精神、弘扬雷锋精神”坚持到底。 站在这里就觉得心里面充满了崇敬、充满了力量，每位同学又经历了一次心理和精神上的鼓舞和振奋。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
总结：
通过这次活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神?是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的，也是现代文明社
会所不允许的。因此我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅是必须的，而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。
我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂;那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自己，要求自己，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。
我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，当我们找到自己的工作时，就应该把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
在活动中，同学们对照自己的言行举止以及平时所见人们的所作所为，使每位同学进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。
我们班47个同学，我们就有47颗滚烫的心，47双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
最后，我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的淮信人，雷锋应该时刻活在我们心中。