端午节日活动总结

时间过得很快，四季轮回的过程中，一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中，大家通过工作，可学到更多方面的工作知识，也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长，可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《xx年端午节日活动总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第一篇：xx年端午节日活动总结

XX年小学“我们的节日 端午节”活动

总结

XX年小学“我们的节日端午节”活动总结

6月20日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育，培育和践行社会主义核心价值体观，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动，现将本次活动总结如下：

一、营造浓厚的宣传氛围。

、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

2、利用周一国旗下讲话、LED、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。

二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活动。

、

一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。

2、

三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。

3、

五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀。

本次活动，不仅让学生纪念爱国诗人屈原，活动中接受爱国主义教育，更在浓浓的节日氛围中，学到了关于端午节的有关知识，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。

第二篇：XX年最新小学我们的节日端午节活动方

案

小学我们的节日端午节活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵，进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日，按照区文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》(穗天文明办〔XX〕21号)及天河区教育局的要求，结合我校的工作实际，组织开展“我们的节日端午”主题活动。

二、活动主题

爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午

三、活动时间

XX年5月30日至6月9日

四、活动内容

(一)看电影写心得

以传统节日端午节为契机，把爱国主义教育作为主题，贯穿在“我们的节日端午”主题活动之中，通过观看爱国电影，组织学生撰写观后感。倡导广大学生从身边小事做起，感受传统文化魅力，激发对祖国、对民族、对家乡、对生活的热爱之情。

(二)品粽子说端午

以创建全国文明城市为载体，宣扬传统节日文化，举行让学生在加积极参与包粽子，把粽子带到学校跟同学们分享，并把品尝的过程用手抄报展现出来，做到内容丰富多彩、贴近生活、贴近学生的学习活动。继承传统，让孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、赛龙舟等端午传统习俗活动，使优秀民俗文化深入社区，深入学校，深入家庭。

(三)传真情送温暖

为倡导人际互助，共建和谐社会，把“和谐端午，温情端午”的指导思想融入到喜庆的节日氛围中。由学校少先队大队部组织少先队员代表和自发的少先队员们开展关心慰问孤寡老人和在校就读的孤儿，为他们送去学校的问候和慰问品等，营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围。

(四)过端午画情景

为了更好地展现孩子们过快乐端午的情景，倡导孩子们在过端午时的所见所闻用书画的形式展现出来。展示在端午期间积极参与一些公益活动的情景，体现爱广州，爱家园的思想道德。

(五)重道德诵经典

为进一步弘扬中国传统文化和地域文化，学校大力推行诵读给誉为农民诗人的龙洞村民樊善祥先生的《道德四字经》。引导学生感受传统文化魅力，增强爱国爱家乡的情感。学校结合“做一个有道德的人”主题实践活动，以班队团会为载体，组织学生学习并朗诵《道德四字经》和国学经典。

(六)画写绿色端午

为提高孩子清洁广州的意识，扎实推进“城乡清洁工程”，倡导全体学生认真学习掌握低碳生活知识，提高低碳意识、树立低碳观念、宣传“文明低碳过节，共享绿色端午”的理念。由低年级的学生体现绿色端午，清洁羊城，并把所见所闻画写出来。

具体活动安排表：

五、活动要求

1、各小组负责人认真组织开展好“我们的节日端午”主题活动与创建文明城市工作紧密结合起来，精心制定具体活动方案，做好分工落实，保证活动的效果。

2、端午节期间，要突出“爱国爱党扬传统文化，食粽思贤过喜庆端午”主题，按照方案的要求，认真组织开展好各项活动，并有意识地留下精彩的照片。

3、加强宣传，营造氛围。充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。

4、及时报送报送材料。“我们的节日端午”主题活动的开展情况是全国文明城市测评的一项重要标准，是广州市城市文明指数测评的一项重要内容。我们要对活动经验做法进行认真总结，各小组要做到方案、照片、小结等材料的完善，同时将活动开展情况资料及时做好整理归档，并于6月10日前将活动材料(小结、方案、图片、录像等)材料报区文明办。

第三篇：2015年开展“我们的节日-端午”主题活动总结

开阳县第二小学2015年开展“我们的节日·端午”

主题活动总结

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的形式多样的文化教育活动。现作出如下总结。

一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以“诵读童谣”为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。

二、

三、四年级以“诵读古诗”为主题，引导学生了解历史，热爱生活;

五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……

2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动，动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端”主题活动，积极参加“我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境。

在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

开阳县第二小学大队部

2015年6月22日

第四篇：XX“我们的节日·端午”主题活动方案

xx乡党委，县直有关部门党委(工委、党组、支部)：

为丰富城乡群众的精神文化生活，弘扬中华优秀传统文化，提高群众对社会主义核心价值观的认知度和认同感，引导群众进一步树立健康向上的文化生活，促进群众思想文化和社会文明程度的提升，根据《关于印发的通知》(xx文明办[XX]xx号)的安排部署，结合我县实际，制订本方案。

一、活动主题:端午节·中华魂。

二、活动时间：XX年6月20日下午13:00。

三、活动地点：xx乡补那村

四、主办单位：xx县委宣传部、xx县文明办。

承办单位：中共xx乡党委、xx乡人民政府。

协办单位：xx县文体广播电视新闻出版局、xx县民政局、xx县卫生和计划生育局、xx县教育局、共青团xx县委、xx县民宗局、xx县文明建设和旅游发展局。

七、活动内容：

(一)开展“端午节·粽飘香”节日民俗文化活动，让城乡群众在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。

、组织群众开展扭秧歌或跳广场舞、唱戏曲等活动;

2、组织群众开展“包香囊、佩香囊、送香囊”民俗活动。

(二)开展“送温暖·献爱心”活动。慰问留守儿童、空巢老人、残疾人，让他们感受到“我们的节日”“端午节·粽飘香”的温馨。

(三)开展“端午诵·中华魂”集中诵读活动。组织xx乡中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化，体验中华优秀传统文化魅力，引导人们感悟屈原精神、增强爱国情结，抒发爱国情怀。

(四)开展“端午·文明行动”宣传教育活动。

、结合端午节，开展卫生健康知识宣传，开展义诊、免费发放药品;

2、结合端午节，开展靓化端午、美化环境、保护生态文明志愿者宣传教育活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境，提升乡村文明形象，进一步增强人与自然和谐共处意识。

八、职责与任务：

(一)xx乡

、负责制定具体实施方案;

2、拟定活动节目单(不少于10个节目)，组织3个本地节目(广场舞、成人包粽子比赛、自愿者带留守儿童参加包粽子比赛或其他);

3、策划好群众参与的文艺节目;

4、拟写乡领导致辞;

5、布置活动现场(包括活动舞台、背景制作、音响设备、卫生宣传与义诊桌椅、观众座椅);

6、安保人员安排;

7、清理境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾、野广告、乱推乱放等，营造干净整洁的卫生环境，并向县文明办、报社、电视台、政府网站提供信息稿件(含图片);

8、在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传“我们的节日•端午”和社会主义核心价值观的公益广告，并向县文明办、报社、电视台、政府网站提供信息稿件(含图片);

9、向县民政局提供慰问对象(留守儿童、空巢老人、残疾人)30人，并组织其到现场参加活动，接受慰问;

0、提前准备200斤大米、粽叶等包粽子的原材料送到活动地点;

1、配合其他部门开展有关活动。

(二)县文体广播电视新闻出版局

、协助xx乡策划拟定活动节目单(不少于10个节目);

2、组织3个节目参加活动;

3、拟定节目串词;

4、派出2个节目主持人到现场主持节目。

(三)县民宗局

协助xx乡组织策划，将包粽子作为一个节目进行穿插，使整个活动的开展有序进行。

(四)团县委

、组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动，让他们感受节日关爱与温馨。

2、安排志愿者引领慰问对象分批、依次登台接受领导的慰问。

(五)县民政局

、按每人500元的标准，筹集慰问金15000元;

2、协助xx乡组织策划，将慰问作为一个节目穿插在节目中，由主承办单位领导现场向慰问对象发放慰问金。

(六)县卫生和计划生育局

、在活动现场开展卫生健康知识宣传，发放宣传资料;

2、开展义诊活动，免费发放相关药品。

(七)县教育局

、组织xx乡中小学校学生编排3个集体诵读经典节目(主要是纪念屈原的经典诗篇和诗词歌赋)，每个节目参与人数仅限30人;

2、确保参与表演节目学生的途中安全。

(八)县旅游局

指导xx乡在境内公路沿线和补那村开展靓化端午、美化环境、保护生态文明宣传活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境。

(九)县文明办

、指导xx乡开展境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾、野广告、乱推乱放等进行清理，营造干净整洁的卫生环境;

2、指导xx乡在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传“我们的节日•端午”和社会主义核心价值观的公益广告。

(十)县网络信息中心、县电视台

负责派出记者进行全程采访报道，并向县文明提供宣传报道稿件，以便提供给县政府网站在网上刊播。

(十一)县政府信息中心

根据县文明提供的宣传稿件，在县人民政府网上刊播。

九、活动要求

高度重视，加强领导。xx乡、县直有关单位要坚持结合实际、因地制宜、实用节俭、形式灵活、简便易行的原则，加强领导，采取有力措施，落实工作任务，做好安全保障，组织开展“我们的节日·端午”主题活动。县活动领导小组：

xx

领导小组下设办公室于xx乡,邓xx兼任办公室主任，汪xx兼任办公室副主任。

(二)围绕主题，精心策划。一是注重把弘扬和践行社会主义核心价值观融入节目活动中，为主题活动注入精气神。通过节日走访慰问组织群众参与，弘扬真善美，传递正能量;通过组织中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，教育和引导青少年认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国主义精神，增强友爱互助、团结和谐、感恩奉献的道德体验。二是按照“三贴近”原则，坚持从实际出发，适应群众审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与，策划群众喜闻乐见的活动，有针对性地设计项目，增强“我们的节日·端午”主题活动的群众性和感染力。

(三)加强宣传，营造氛围。县电视台、县报社、县政府网站和有关单位，要通过专题专栏、网页、新闻报道、公益广告等形式，宣传普及传统节日文化知识，深入挖掘传统文化节日内涵，阐释传统节日的现实意义，宣传报道节日活动情况，努力营造浓厚的节日氛围。

中共xx县委宣传部

XX年5月5日

第五篇：XX年文明办“我们的节日·端午”主题

活动方案

各乡、镇，县直各单位，各级文明单位：

为全面贯彻落实中央和省、市文明办工作部署，弘扬中华民族传统美德，构建文明、和谐、幸福的节日氛围，县文明办决定在全县开展“我们的节日·端午”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“传递亲情、传承文化”为目的，通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进爱国主义思想情感，为建设“大富美强”的现代化东部新城提供强大的精神动力和道德支撑。

二、活动主题

弘扬传统

共话端午

三、活动内容

1.传统融端午。各地、各部门、各单位要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，利用各类文化阵地，深入基层，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明;新闻媒体要发挥各自优势，宣传端午节庆习俗，引导群众了解端午文化，感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日·端午”中华经典诵读、网上纪念屈原、拔河比赛等活动，弘扬民族优秀文化和传统美德。

2.浓情话端午。各地、各部门、各单位要以端午节这一传统节日为契机，在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围，以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午

和谐社区你我共建”活动，促进家庭和睦、邻里和谐。

3.志愿暖端午。各地、各部门、各单位要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起来，积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，开展“孝老爱亲传美德

包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

4.文明过端午。各地、各部门、各单位要深入开展环境卫生整治工作，加大环境卫生整治力度，以公共服务场所、餐饮场所、游乐场所、社区、村镇等为重点，开展“清洁家园

共建文明城乡”等活动，为广大群众营造一个文明、干净、有序的节日环境，树立xx健康良好的城乡形象。

四、活动要求

1.注重组织宣传。各地、各部门、各单位要把“我们的节日·端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体，精心组织实施，寓传统文化于端午节中，精心设计活动项目，积极创新活动载体，实现现代文明和传统文明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要开设专题、专栏，充分报道节日活动，宣传节日文化，营造浓郁氛围。

2.注重群众参与。坚持贴近群众，充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。

3.注重保障协调。各地、各部门、各单位要加强协调配合，各展所长，积极参与，主动引导，把活动与群众的需求结合起来，努力为市民参与活动提供必要条件，切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动。

各地、各部门、各单位要注意收集保存端午节主题活动图片报道、视频等资料，活动总结于6月13日前报县文明办，邮箱：xx，活动宣传信息同时报xx文明网，邮箱：xx，市级文明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至合肥市文明创建动态管理系统。

xx县精神文明建设指导委员会办公室

XX年5月31日