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大数据视域下高校学生党建信息平台的探索与研究(集锦)

大数据视域下高校学生党建信息平台的探索与研究以大数据技术为支撑, 建立和完善高校学生党建信息平台, 破解高校党建工作难题, 推动高校党建工作高质量发展, 是时代赋予高校党建工作的新要求、新课题。一、大数据视域下高校学生党建的机遇和挑战以改革。

大数据视域下高校学生党建信息平台的探索与研究

以大数据技术为支撑, 建立和完善高校学生党建信息平台, 破解高校党建工作难题, 推动高校党建工作高质量发展, 是时代赋予高校党建工作的新要求、新课题。

一、大数据视域下高校学生党建的机遇和挑战

以改革的精神、创新的举措, 努力开创新时代高校学生党建工作新局面, 大数据技术既创造了前所未有的机遇, 也带来了诸多隐患。一方面大数据技术可以有效的破解高校学生党建工作形式陈旧与内容单一的问题, 为党建工作提供了更加丰富多彩的内容与灵活多样的组织形式。同时, 还可以利用大数据技术对内容不健康、有腐化作用等问题的信息进行筛选、屏蔽, 进一步强化信息传播的舆论导向。因此, 大数据时代的到来为增强高校党建工作实效性提供了更加切实的途径。而另一方面大数据时代的信息内容庞杂、提供渠道多元、更新速度快, 学生在学习体验过程中容易产生疲劳感, 党建工作表达的内容、传递的思想也容易被削弱。同时, 高校党建工作无法真正对学生的日常生活进行监督与控制, 如果学生意志不够坚定, 则容易被不良信息影响、危害。因此, 高校党建工作必须不断强化信息导向力度、强化监管与审查, 否则, 相要依托信息平台对党建内容进行传播, 可能无法取得预想的效果。

二、大数据视域下高校学生党建信息平台建立的可行性分析

第一, 充分利用大数据技术推动高校党建信息平台建设, 符合新时代对党建工作提出的新要求。高校是教书育人、培养人才的重要载体, 帮助学生树立“四个意识”, 坚定“四个自信”, 以更好的精神面貌迎接新时期新任务新挑战, 是党和国家赋予高校党建工作的历史使命, 也是对高校教育必须完成的重要任务。因此, 高校党建工作更应与时俱进, 积极顺应社会发展趋势, 利用大数据技术推动党建信息平台建设, 以最新的知识信息教育引导学生, 以多样化的模式激发学生学习热情, 推动高校党建工作的创新发展。

第二, 将大数据技术运用到党建信息平台建设过程中, 在我国许多地方已经取得了一定的进展。大数据技术可以对内容与形式不断增加的党建信息进行快速搜集, 并且包含了文字、图片、影像、声音等多种形式。在对这些内容进行分析的时候, 还可以实现信息对象全覆盖, 这种更加全面的信息搜集与分析, 将信息思维转化到了数据思维, 有效的保障了分析结果的可靠性。已经有越来越多的地区在建设党建信息平台的时候运用了这项技术, 比如辽宁省的“智慧党建云平台”、中宣部的“强国”APP等等, 并且这些信息平台在党员的日常学习教育中均起到了良好的效果。

第三, 大数据时代高校学生建立党建信息平台具有其他社会组织所不具备的人才优势。一方面从党建信息平台使用群体这个角度来看, 高校学生容易接受新鲜事物, 且均能够熟练的掌握新技术, 信息化素质较高, 参与意识较强、并且乐于经验分享和推广, 这些都为高校党建信息平台长远发展提供了更加可靠的保障。另一方面从党建信息平台建设这个角度来看, 高校是各类人才最为集中的地方, 因此, 只要与规范、完善的培养、考核、管理机制相结合, 高校自身就能够源源不断的为党建信息平台建设提供必要的人才支撑。

三、大数据视域下高校学生党建信息平台建设的途径

(一) 以人为本, 强化思想认识, 夯实高校学生党建信息平台建设基础。

高校党委认真贯彻落实党建工作第一责任人责任, 进一步健全和完善组织建设, 通过成立党建信息平台建设领导小组、成立党建信息平台开发应用专门机构等方式, 确保党建信息平台建设工作得到有效落实;加强党建信息平台人才队伍建设, 通过专业教师集中授课、讨论交流、自主学习等方式强化教育培训, 推动党建知识与大数据应用、信息平台应用等知识的融合发展, 切实提升党建信息平台建设工作水平;加强对党建信息平台建设工作的监督与考核, 将此项工作纳入考核体系, 并作为奖惩评比的重要依据, 进一步激发工作热情。

(二) 围绕中心和大局, 充分应用大数据技术科学谋划党建信息平台建设, 确保各项工作有序推进。

高校党委应该紧密围绕党建工作大局, 立足大数据思维, 全力以赴打破信息孤岛, 以更加负责的态度、务实的精神, 制定党建信息平台建设实施方案, 统筹安排推进党建信息平台建设与应用推广, 建立更加符合高校特点、符合学生学习需求的全方位、立体化的党建信息平台。这个实施方案既要明确党建信息平台建设的指导思想、发展目标、任务分工、完成时限、相关责任人、监督考核等内容, 又要结合高校党建工作以及大数据技术发展实际, 谋划信息平台的发展与推广应用, 逐步形成责任分工明确、监督考核清晰、能够持续发展的党建信息平台建设体系。

(三) 注重数据采集, 进一步明确标准、完善制度、规范流程, 建立完善高校学生党建信息平台数据中心。

根据高校党建工作特点, 我们可以采取如下具体的办法:动员高校党建工作人员力量, 对全校党建信息资源进行全面的梳理和汇总, 并严格按照标准, 建立健全党建基本信息库, 加强对数据的管理与维护, 重点建立健全党务系统, 完善党务基础信息;充分发挥技术人员力量, 利用大数据、互联网、云平台等先进技术, 扩大信息搜集范围与渠道, 实时采集各方面、各业务的信息数据;加强与其他高校的经验交流, 依托微信、微博、APP等自媒体, 进行数据采集, 学习先进经验、方式方法, 进一步破解热点难点问题。

(四) 建立“党建+”信息平台共享模式, 促进党建信息与其他业务信息的融合发展。

以信息共建、共享、共促为目标, 建立数据共享云平台, 对不同功能、不同部门的业务系统进行融合, 形成跨领域、跨业务的数据共享云平台;积极探索“党建+”信息共享模式, 将党建业务数据与其他业务数据共建共享, 实现以党建信息引领业务信息落实, 业务信息促进党建信息发展的协调互补、共同发展的良好态势。

(五) 强化品牌建设, 进一步提升高校党建信息平台辐射力。

高校党建工作应紧密结合大数据时代特色, 以更加长远的眼光、更加包容的胸怀, 积极开发微信、微博等微门户, 并将其与党建信息平台的推广应用结合起来, 利用其覆盖面广、关注度高、实时性强等特点, 做好党建信息平台建设调研, 分析提取最有用、最合适的党建数据信息, 对高校党建信息平台进行宣传推广, 使党建信息平台更加具有活力、更能满足学习需求, 不断扩大其辐射力及影响力, 形成长远发展势头。

(六) 进一步鼓励和支持创新, 不断丰富党建信息平台功能。

托数据中心的海量数据, 研究开发智能化的算法, 努力丰富和完善党建信息平台功能。要建立互动交流模块, 强化党员之间的联系, 分享学习心得、交流学习经验, 提升学习效果;要建立热点要闻板块, 时实更新党建信息内容, 让高校学生随时掌握最近知识信息、先进理论等;要建立监督考核板块。对学生学习教育、参加组织活动等情况进行监督考核, 进一步激发学习热情;建立信息公开模块, 对党建评优、困难帮扶等信息进行公开;高校还可以结合自身办学特点、以及学生兴趣爱好, 开发出各具特色的功能模块, 使高校党建信息平台更加具有吸引力。总而言之, 高校党建信息平台应该多在破解流动党员管理难等党建工作难题上下功夫, 在对高校学生日常思想、表现等进行分析上下功夫, 在对充分发挥党员带头作用、激发党组织活力上下功夫, 推动党建工作更加程序化、规范化、精准化以及更加具有时效性。

(七) 丰富党建信息平台内容, 采取更加喜闻乐见的形式, 提升平台使用效果。

党建信息平台为高校学生提供的信息内容, 可以结合微电影、音乐、动漫、视频等各种新兴媒体手段, 鼓励学生参与内容制作, 充分调动学生学习积极性和主动性。定期或不定期的举办相关竞赛或活动, 对那些引起关注高的、形式新颖的制作给予表彰奖励, 在提升学生能力的同时, 传播主流价值观, 占领网上思想舆论阵地。深入挖掘高校学生身边的先进感人事迹, 时代楷模、一线党员先进精神, 如:辽宁省“高校党支部书记年度人物”评选活动, 再通过党建信息平台进行宣扬, 引发学生共鸣, 强化学习效果。

摘要:大数据时代, 加强高校党建工作, 充分发挥党建引领和保障作用, 就要不断创新党建工作模式、激发党建工作活力。立足大数据技术, 建立和完善高校学生党建信息平台, 是破解党建工作创新力度不够、效果不明显等问题的重要办法, 也是打破高校学生党建知识阅读与学习时空限制, 提升学习效果与兴趣的具体措施, 应该加以重视和推广。因此, 本文从大数据时代高校学生党建工作面临的机遇与挑战入手, 对高校学生党信息平台建立的可行性进行了分析, 并提出了高校学生党建信息平台建立的有效途径, 希望可以为高校党建信息平台建设提供借鉴意义。

关键词:机遇和挑战,可行性,有效途径

参考文献

[1] 林晓燕, 梁娟.大数据时代高校学生党建工作有效路径探析[J].学校党建与思想教育, 2016 (14) :33-35.

[2] 李怀杰, 夏虎.大数据时代高校思想政治教育模式创新探究[J].思想教育研究, 2015 (5) :48-51.

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