两学一做教育片观后感
第一篇：两学一做教育片观后感
“两学一做”学习教育心得体会：两学一做 从严治党
“两学一做”学习教育心得体会：两学一做 从严治党
继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后，中共中央组织起 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。与之前的作风建设放在首位不同，如今，学习教育放首位，学是基础，做是关键。两学一做，从严治党。
学党章党规是首要。
学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务做了充分的诠释，要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。
学系列讲话是过程。
党的十八大以来，总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断，是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感，把深入学习领会总书记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实把思想和行动统一到总书记一系列重要讲话精神上来，并把会议精神落实到自己的实际工作中去。
做合格党员是关键。
作为一名共产党员，要有较强的法制观念和组织观念，有较强的爱国主义精神，保持廉洁的作风。 加强思想理论方面的修养。在工作中，积极自觉地接受党组织的教育和考察，努力提高自己的政治和业务素质，以党员的标准严格要求自己，坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想，努力做一名合格的共产党员。
第二篇：“两学一做”学习教育
“两学一做”学习教育，具体指的是：
“
1、学习共产党党章党规，
2、学习贯彻总书记系列重要讲话精神，
3、做合格党员”。
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
目录
1 学习教育的背景
2 总体要求
▪ 向经常性教育延伸
▪ 以习近平讲话武装全党
▪ 加强看齐意识教育
▪ 落实党员教育管理制度
3 学习教育
▪ 学习内容
▪ 学习要求
▪ 主要措施
4 牵头及配合
“两学一做”学习教育学习教育的背景编辑 为深入学习贯彻习近平
平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
“两学一做”学习教育总体要求 “两学一做”学习教育向经常性教育延伸
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 “两学一做”学习教育以习近平讲话武装全党
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，
为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 “两学一做”学习教育加强看齐意识教育
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
“两学一做”学习教育落实党员教育管理制度
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领
导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
“两学一做”学习教育学习教育编辑 “两学一做”学习教育学习内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记
记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 “两学一做”学习教育学习要求
中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
1.这是“一项重大政治任务”
各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。
2.学习教育的范围
通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。
3.学习教育的目的是什么?
深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。[2]
“两学一做”学习教育主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发
挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
“两学一做”学习教育牵头及配合
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按
照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
第三篇：“两学一做”学习教育计划
一、准备工作
(一) 重点任务
1、 学习文件成立组织制定方案
2、 排查摸清党员底数
3、 排查党员交纳党费情况
4、 组织和参加上级业务培训
5、 召开全体党员参加动员会议
(二) 工作要求
1、 依据党支部有关文件和方案成立庐江县幼儿园“两学一做”协调小组。制定庐江县幼儿园“两学一做”学习教育工作方案。
2、 列出参加“两学一做”党员花名册。
3、 拟出“两学一做”学习教育计划清单。
4、 召开全体党员“两学一做”动员会议。
二、围绕专题学习讨论
(一)时间安排
1、每月一次
重点任务：组织学习
按照三会一课制度党小组定期组织党员集中学习。
2、每季度一次
重点任务：开展讨论。
每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
(二)工作要求
1、党支部书记先学先行，带头示范，每月参加镇党委组织的一月一主题读书会活动。
2、开展“一示范四竞赛”活动。
“一示范”即开展戴党徽亮身份，争创党员示范岗活动。
“四竞赛”即开展“学党章党规，学系列讲话”系列比赛活动。 (抄写党章党规讲话评比，“两学”知识竞赛，演讲比赛，主题征文等。)
3、对老弱离退休党员、流动党员采取上门送学、QQ联学、流动课堂、邮寄学习资料方式帮助学习。
4、分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”，“坚持根本宗旨，发挥党员作用”，“坚持纪律底线，培养高尚情操”3个专题集中研讨。
5、每位党员要对照“五个着力解决”，列出不少于五条的个人问题清单。
6、开展一次“两学”知识竞赛和演讲比赛活动，配合上级开展各类征文竞赛活动。
三、创新方式讲课堂
(一)时间安排
6月前
(二)重点任务
讲党课
结合开展纪念建党95周年活动集中安排一次党课。
(三)工作要求
1、教育党总支党员领导干部到党校支部讲党课。
2、党支部书记普通党员联系实际，讲党课。
3、运用身边事例开展正反典型教育现身说法增强党课的吸引力和感染力。
4、七一前后结合开展纪念建党95周年活动集中安排一次党课。
5、配合上级组织党校教师，宣讲团成员，先进模范到党支部讲课。
2016年5月4日
第四篇：“两学一做”学习教育征文
“五抓好”“五做实” 学做结合激活基层党支部
今年以来，党中央在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育活动，这是推动党员的学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。奉贤区民防指挥信息保障中心党支部是党的基层组织，是党组织的神经末梢，只有基层党支部团结有力，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。因此，在“两学一做”学习教育中，如何有效激活基层党支部这一党的基层细胞、增强基层党组织的凝聚力，就成了一个至关重要的课题。
开展好“两学一做”，必须充分发挥基层党支部的教育引导作用，让每一位党员提高思想认识，筑牢基层党支部的“桥头堡”。首先，开展“两学一做”，有利于夯实党的执政根基。“历史是最好的教科书”，回顾古今中外，多少政权由于后来专制腐败、脱离群众而亡党亡国。郭沫若的《甲申三百年祭》深刻揭示了大明王朝灭亡和农民起义军领袖李自成失败的原因。明朝自明太祖白手立国，终因明朝后期统治者腐朽专制、失去民心，被李自成领导的农民起义军推翻。历史的教训，革命先辈们始终铭刻在心。因此，开展“两学一做”，将全面从严治党落实到基层党支部、落实到每一名党员，对于夯实党的执政根基至关重要。开展“两学一做”，有利于坚持党的根本宗旨。“全心全意为人民服务”从来不是一句口号，而是我们党从成立之初就坚守至今的信条，也是我党保持先进性和纯洁性的根本原因。总书记形象地指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。不闻大道则志不安，不听至言则心不固，坚定的理想信念不是自然形成的，是基于对科学理论
的系统认知和深入理解，党员应依靠“两学”，寻找信仰的味道和力量，凝聚和打造强大的党员精神和信仰力量。开展“两学一做”学习教育，就是要使全体党员牢记这一根本宗旨，牢固树立群众意识，服务思想，密切联系群众。开展“两学一做”，有利于保持党的先进性质。当前，“十三五”规划全面开局，“全面建成小康社会”任务艰巨，只有紧跟形势、坚持学习，以改革创新精神推进党建，才能始终保持党的先进性。
奉贤区民防指挥信息保障中心党支部作为党在基层的战斗堡垒，必须紧跟区委区府、市防办、区防办的规划和部署，全心全力、脚踏实地开展好“两学一做”学习教育，做到以学促做、知行合一，建设过硬支部。
“两学一做”基础在“学”， 奉贤区民防指挥信息保障中心党支部把握“五个抓好”。一是抓好组织领导。信息保障中心党支部根据实际情况，制定了有针对性的教育计划，严格督促落实。党支部书记李霞玲同志发挥带头示范作用，把党支部书记的责任扛起来，把党员参与学习教育的自觉性调动起来，把“四讲四有”合格党员的标准立起来，抓好班子、带好队伍，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，最大限度凝聚基层党组织战斗力，确保“两学一做”扎实开展，推动中央、市委和区委决策部署在基层落地生根。二是抓好学习方向。党支部指挥有力，引领党员把握正确的学习方向。总书记在“七一”重要讲话中告诫全党“不忘初心、继续前进”，这八个字不仅是全党在新的历史条件下的政治宣言，也是我们共产党人的奋斗理想和崇高追求，更是“两学一做”的真谛所在。要把深入学习总书记“七一”重要讲话作为当前的重中之重，把学习党章党规作为全体党员的必修课，吃透精神实质、掌
握精髓要义。在全面学习党章党规、系列讲话的同时，结合信息保障中心的工作实际，精准学习总书记在第七次全国人民防空会议上的重要讲话，学习沈晓苏主任为落实总书记重要讲话提出的民防工作有关具体要求，全力服务于奉贤地方经济发展大局。三是抓好形式创新。信息保障中心党支部探索多元化的学习方式，在“两学一做”学习教育中，不搞一刀切，坚持做到区分层次，“一把钥匙开一把锁”，制定了“一个实施方案、一张流程图”为主体的整体推进机制。一个实施方案，主要是明确学习教育的总体要求、重点内容、主要措施;一个流程图，主要是按照时间排序，分季度把工作任务、责任主体、工作内容和工作要求进行细化、实化。四是抓好宣传教育。总书记系列重要讲话是将中华传统文化作为执政理念的重要源泉，把中华历史文化精华与中国特色社会主义紧密对接，是对中国特色的意识形态激活和创新，党员应自觉把“两学”内容和中华优秀历史文化当作学习的“根”和“魂”，在学习中汲取党员形象重建的正能量，坚固信念、笃定意志、清晰方向，用这样的思想罗盘和思想武器指明党员政治道路的前进方向、提供奋发有为的动力源泉。信息保障中心党支部营造了良好的学习氛围，充分发挥党支部主体作用，把学习教育融入日常、抓在经常，推动学习教育各项任务和党员教育管理要求在支部落实、在支部见效。五是抓好有机结合。将“两学一做”学习教育与实际工作相结合，摒弃“事不关己、高高挂起”的错误和“坐等靠要、守株待兔”的错误，增强“天下兴亡、匹夫有责”的意识和“开拓进取、厚积薄发”的意识，不要在观望中坐失良机，要在进取中一飞冲天，协同推进、形成合力，持续推进“两学一做”。
“两学一做”关键在“做”，信息保障中心党支部积极落实“五个做实”。一是做实支部建设和党员队伍建设。信息保障中心党支部切实贯彻好“三会一课”等规章制度，采取专题讨论，党支部集中学习，领导干部、支部书记、先进典型讲党课等方式，组织党员原原本本学党章党规、学系列讲话，每月开展1-2次党小组集中学习，交流心得体会，时刻把握党员的思想动态和工作情况，打造合格党员队伍、建设过硬党支部。二是做实信息保障中心业务工作。主要是全区防空警报器和区级人防指挥所的管理维护方面，信息保障中心党支部不仅教育党员树立起全局观念，更引领党员发扬“钉钉子”的精神，坚持不懈、驰而不息地把每一台警报器维护管理好，把人防指挥所内的设施设备运行维护好，确保遇有突发情况时能够拉得出、冲得上、打得赢。三是做实内部管理和队伍建设。在工作纪律上，要以令行禁止、清正廉洁来锤炼自我。严守纪律是对党员的基本要求，是做好工作的根本保障。工作中做到守纪律，就要令行禁止，清正廉洁。坚决避免出现有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的现象。杜绝侥幸心理和盲从心理，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松约束，时刻从严律己。信息保障中心党支部从平时抓起、从细节抓起。提高标准真干事，事事都坚持高起点筹划、高标准推进、高质量落实，不断实现新目标，完成新任务、干出新业绩。四是做实服务地方发展举措。“空谈误国，实干兴邦”，实干是一种追求，一种精神，一种勇气，一种担当，合格党员应该是一名“实干家”。把“两学”的学习成果贯彻落实、渗透并融入做合格党员的自觉实践中，转化为做合格党员的实际行动中，是“两学”学习教育的真谛。围绕“五位一体”和“四个全面”战略布局，引导党员干部牢固树立和贯彻落实发展新理念，围
绕奉贤区“十三五”规划和区民防办十大目标任务的工作要求，积极作为、勇于担当，瞄准实战需求，推进信息保障服务地方能力建设。五是做实执行力建设。坚持“一分部署，九分落实”， 责想干事，防止动力不足“不想为”、能力不足“不能为”、担当不足“不敢为”等问题。
学习的目的在于运用，“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终都体现在民防信息保障工作成绩上。信息保障中心党支部坚持按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，加快转变人民防空发展方式，深入实施军民融合发展战略，坚持人防建设与经济社会发展相协调，不断提高战备效益、社会效益和经济效益，将“两学一做”学习教育同做好信息保障各项工作结合起来，做到学以致用、知行合一。一是要继续做好相关管理人员的培训工作，每年6月份安排一次镇级基层单位相关管理人员的业务知识培训活动，通过培训使基层同志能熟练掌握现有通信设备设施的操作，又能够进一步提升基层同志警报综合管理方面的工作能力;二是要继续做好“223”工程的日常运行管理和功能完善工作，按照基本指挥所要求制定完善配套管理制度，包括值班制度、人员管理制度和各项管理规定等涉及几十项内容，对其中主要事项进行了上墙告知;三是要继续强化内部管理，全面深入实施绩效管理，将绩效和考核指标落实落细，以求全面提升工作质量、推动工作有效开展。总书记指出，人民防空是国之大事，是国家战略，是长期战略。改革开放以来，人防事业取得新的成就，为维护国家安全、服务经济社会发展作出了贡献。新形势下，信息保障中心党支部更要强化政治意识、大局意识、国防意
识、责任意识，贯彻总体国家安全观，为建设强大巩固的现代人民防空体系作出新贡献。
信息保障中心党支部在深入开展“两学一做”学习教育活动的同时也发现了存在的一些问题。一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有一定的差距。
信息保障中心党支部在扎实推进“两学一做”时要进一步强化问题导向，紧盯问题、认真整改，以解决问题为动力来推进学习教育，以解决问题为标准来检验学习教育的质量与效果。一方面，要聚焦合格标准，组织党员认真进行对照反思，查摆问题、建立台账、对账销号，解决好党员队伍中存在的党性观念不强、党内政治生活不严格、缺乏干事创业精气神、为官不为等问题，教育引导党员坚决用“四讲四有”来要求自己，真正做到对党忠诚讲政治、用好公权讲规矩、坚持操守讲道德、自觉担当讲奉献。另一方面，要聚焦堡垒作用，解决好基层党组织建设中存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，真正激活“神经末梢”，畅通“毛细血管”。
党建工作只有进行时，没有完成时，信息保障中心党支部以“两学一做”学习教育的开展为契机，扎实做好下一步的学习教育工作，要进一步突出问题导向，坚持把解决问题贯穿始终，以解决问题为标准来检验学习教育成果;要进一步提高要求，坚持高标准定位、高质量推进，把每一个关键动作都落实到位，从严从实进行工作指导和督促检查;要进一步找准落点，坚持与信息保障中心工作紧密结合，把开展学习教育与解决矛盾问题、推动事业发展紧密结合，确保每一项措施都契合实际、紧接地气，确保学习教育不走过场、取得实效，认真贯彻落实市民防办和区民防办的工作部署，强化管理、建设队伍、改进作风，学做结合激活基层党支部，真正成为党在基层坚实有力的战斗堡垒。
奉贤区民防指挥信息保障中心党支部
二〇一六年九月二十一日
第五篇：“两学一做”学习教育方案
关于在全体党员中开展
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育的实施方案
为贯彻落实中央、省委、省国资委党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育部署，推进集团“两学一做”学习教育扎实开展，结合集团及企业实际，制定实施方案。
一、总体要求
深刻认识“两学一做”学习教育推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要意义，贯彻中央全面从严治党要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作为根本任务，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,使广大党员进一步增强“四种意识”，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用，为全面推进集团稳定持续发展提供坚强的组织保证。
抓住“学”这个基础。以党支部为基本单位，认真落实“三会一课”等党的组织生活制度和党员教育管理制度，创新学习形式，改进学习方法，增进广大党员主动学习的自觉性和积极性，真正将自己融入到学习教育的政治氛围中，带着信念、带着感情、带着使命、带着问题，坚持“学习、学
1 习、再学习”，做到既能主动参加组织集中学习，也能认真开展互动和自学。把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，真学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。
牢记“做”这个关键。学的最终目的是为了“做”，学的成果要通过“做”来检验，必须体现在每个党员的日常言行上和具体工作中。集团全体党员都要以党中央提出的“四讲四有”基本要求为总标准，把合格党员的标尺立起来，自觉践行，立足岗位、发挥作用，“做”出党员样子，用行动体现信仰信念的力量。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定政治方向;进一步强化纪律约束意识和宗旨意识，严守党的政治纪律和政治规矩，勇于担当作为。在生产、工作、学习和社会生活中真正起到先锋模范作用，
把握“改”这个重点。严格按照省委明确的“六个着力”要求，贯彻省国资委党委部署，带着问题学，针对问题改。通过学习教育，着力解决在党员队伍中存在的理想信念模糊动摇、组织纪律散漫、宗旨观念淡薄、精神不振、法治意识不强、道德行为不端等问题，教育广大党员深查细照，按照合格标准衡量检视自身，坚定理想信念，牢固树立党的意识，强化党的宗旨意识，做到知规守矩，践行社会主义核心价值
2 观，努力建功立业。同时要注重解决基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常，党员日常管理监督不到位、失之于软、失之于宽，软弱涣散等问题，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。更要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动集团党的作风建设不断好转。
坚持“干”这个目的。广大党员要切实将学习教育成果转化为自我提升、自我强化的强大精神动力，紧紧围绕集团改革发展这一中心任务，深化认识、保持定力，提振信心和精气神，当先锋、做表率。示范带动全体职工履职尽责、干事创业，在创新经营理念、巩固拓展市场上下功夫，在推动提质增效、深化转型发展上下功夫，在实现扭亏增盈、持续改善民生上下功夫。主动适应新常态，突出“保增长、抓改革、调结构、促创新”工作主线，落实“十三五”规划各项任务目标，推进集团持续发展。党员领导干部要坚持“两点论”和“两分法”，在发挥“长”上做文章、在解决“短”上下功夫，努力做到扬长避短、扬长克短、扬长补短。
二、学习教育内容
1.学党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范。 要逐条逐句通读熟读党章，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，做到尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党
3 绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握“四个必须”“四个坚持”，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，也要学会从党员领导干部违纪违法案件中汲取教训。牢记党章党规以及党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉和约束自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习和掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平，做到带头学习、模范遵守。
2.学系列讲话，重在加强理论武装，统一思想行动。 认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》和总书记对国资国企改革发展的重要论述等系列重要讲话，深刻领会系列讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和学习党的历史结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。领导干部要在全面、系统、深入上下功夫，切实领会好系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟好讲话彰显的坚
4 定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风。
集团党委和各企业本级党组织要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，提高工作水平，全面加强两级领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。
3.做合格党员，重在以知促行，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
广大党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，以“四讲四有”为总标准，强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，做到在党言党、在党护党、在党爱党;强化看齐意识，坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;强化宗旨意识，践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为职工群众服务;强化法纪意识，加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线，自觉做尊法、学法、守法、用法的模范;强化担当意识，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在集团改革、发展、稳定中当标兵、作模范，在“十三五”规划开局起步、实现集团发展目标中奋发有为、建功立业。党员领导干部要走在前列，模范践行党章，践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民的好干部，做集团发展的顶梁柱。
三、主要措施
集团党委和各企业本级党组织，要站在讲政治的高度，
5 跟进中央和上级步伐，将“两学一做”专题教育摆在突出位臵抓实抓好， 重点抓好以下工作。
1.落实责任，夯实基础，强化学习教育组织保障。 集团党委和各企业本级党组织主要负责同志要承担好第一责任人责任，既要率先垂范，发挥带头作用，更要积极协调党组织班子其他成员积极履行职责，做到有人抓、有人管。同时要对下层党组织尤其是党支部、党小组等基层组织和党员队伍情况进行集中排查，对软弱涣散的基层党组织坚决进行整顿，该清理的清理、该合并的合并，抓住支部书记这一重点，配强工作人员，保证组织工作有效开展。按照中央和省委部署，认真做好党组织关系集中排查，摸清党员状况，理顺党员组织关系，加强与地方和相关党组织的沟通协调，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
2.跟进部署，加大宣传力度，倾力搞好思想发动。 各企业本级党组织要认真落实集团党委要求，在5月10日前组织召开本企业“两学一做”工作会议，传达中央、省委、省国资委党委的学习教育精神，贯彻落实集团党委学习教育工作安排，并要加大宣传力度，充分采取网络发布、简报公开、谈心交流、走访宣讲等有效方式，让学习教育真正走进每一名党员心中。引导广大党员充分认清开展学习教育的重要性和必要性，充分认识学习教育的重大意义、基本内涵和精神实质，增强参加学习教育的自觉性、主动性和积极性，掀起学习教育热潮。
6 3.落靠制度，抓好专题学习，讲好专题党课。 两级党组织班子成员要积极组织和带动分管企业分管部门其他党员认真开展自学，做到学有所得，学以致用。集团总部和所属企业都要以党支部为单位，认真落实“三会一课”制度，每月至少安排一次有支部全体党员参加的集中学习。学习可以采取统一领读、原文通读等方式，并在学习中及时学习传达中央、省委有关精神和决策部署，落实省国资委党委和集团党委的工作安排和要求，确保学习成效。两级党组织班子成员要积极参加所在党支部的学习教育，并要在支部范围内讲党课，从党课内容上要抓住“两学一做”中心，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，联系企业改革创新、提质增效等发展实际;从党课形式上既要依托传统又要有所创新，灵活采用网络党课、实地党课等方式，活化有效载体，确保教育实效。围绕“学讲话、谋振兴、闯新路”，将总书记参加十二届全国人大四次会议黑龙江代表团全体会议时的重要的讲话作为必修内容，进行专题学习。
4.围绕主题，联系实际，认真组织专题讨论。 集团党委及各企业本级党组织每季度召开一次中心组学习会议，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次会议都要围绕一个专题组织集中研讨或讨论。两级班子党员成员和党支部书记要充分发挥学习教育表率和主导作用，以党章党规和总书记系列讲话为镜，引导党员紧密联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守
7 共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织及群众的关系，能否努力追求高尚道德情操健康生活方式，能否自觉做到知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态担当作为，能否立足岗位履职尽责。通过学习讨论，提高认识，找到差距，明确努力方向。
5.坚持问题导向，开好组织生活会和班子民主生活会。 年底前，集团总部和各企业要以党支部为单位，认真组织召开专题组织生活会，对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。两级班子成员要积极参加所在支部的组织生活会，以身作责、当好标杆、做出示范，带头查找问题，落实整改。党支部书记要发挥带头作用，认真开展批评和自我批评，列出支部问题清单和整改措施。两级班子的民主生活会要以“两学一做”为主题，班子及成员真正把自己摆进去，查问题拟措施，深入落实整改。组织生活会和民主生活会前，都要面向党员和职工群众广泛征求意见。
6.抓好民主评议，积极开展组织活动。
集团总部和各企业，要结合生产经营实际，合理安排时间，以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展民主评议。由党支部综合民主测评情况和党员日常表现，按照优秀、合格、基本合格、不合格确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和
8 党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处臵。“七〃 一”前，集团党委将结合建党95年，在集团统一组织开展优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织评选，“两学一做”知识竞赛等相关活动，并进行表彰奖励。集团总部和各企业，也要根据生产实际，结合本企业特点，组织开展相关活动。
7.突出表率作用，立足岗位，在实际中践行。 党员领导干部尤其是两级班子的党员成员，要在“两学一做”学习教育中走在前、作表率，严格执行双重组织生活制度，积极以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论、查摆解决问题，与党员一起接受教育、一起参加民主评议。全体党员都要抓好突出问题整改，把“两学”成效转化为“做”的实际行动，无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，坚持做到：政治上保持清醒头脑，坚决拥护党的领导，时刻与党中央保持高度一致;思想上积极要求进步，牢固树立正确的人生观和价值观，始终保持良好的精神状态;工作上爱岗敬业勤奋，积极进取，努力工作，干一行、爱一行、钻一行。
四、组织领导
集团党委负责领导和指导集团“两学一做”学习教育，机关党委负责集团总部的学习教育，所属各企业本级党组织负责本单位的学习教育。
(一)集团工作机构
9 为推进集团“两学一做”学习教育的有序开展，落实好各环节任务，保证学习教育落到实处取得实效，集团成立工作小组。
组 长： 副组长： 成 员：
工作小组下设办公室，在工作小组领导下组织实施集团“两学一做”专题教育。办公室由集团党委工作部牵头，集团纪委、工会、团委、综合办为成员单位。
(二)有关工作要求
1.层层传压，落实责任。集团党委、各企业本级党组织及下级总支、支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，作为今年基层党建工作述职的首要内容，结合党的工作和生产生活实际，认真做好安排部署，分类进行具体指导。两级班子成员要明确责任分工，合理安排时间，采取有效方式办法，对分管企业、分管部门及所在党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，主动参加党支部各项活动。两级党组织主要负责同志要管好干部、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育，保证尽好责、抓到位、见实效。
2.落实制度，夯实基础。严格党内组织生活制度，健全规范“三会一课”、组织生活会、党员党性分析、民主评议党员及日常活动等党的工作相关制度，为“两学一做”学习
10 教育顺利开展提供制度保证。各企业本级党组织要加强对基层党支部学习教育的监督指导，对本企业专题教育开展情况全程纪实。每一次学习、研讨或活动结束后，要在3日内以简报形式进行宣传发布。每月、每季度后10日内将月度、季度学习教育情况总结报集团党委工作部。对软弱涣散基层党组织必须尽快加大力度进行整顿，配强党支部书记，夯实学习教育的组织基础，做到先整顿、再开展学习教育。整顿工作必须在5月15日前完成，并将整顿情况报集团党委工作部。
3.灵活方式，深入覆盖。在抓好集中学习和个人自学的基础上，要充分利用党员组织关系集中排查契机，加强与地方党组织、社区街道、兄弟企业之间以及本企业各支部之间的沟通联络，建立互助互补的学习教育平台，做到送得出去、纳得进来，同时根据生产生活实际，灵活采取领导蹲点、网络传播、短信微信发布、QQ互动、上门送学、邮寄资料等有效方式，使长期在外工作、生活及年老体弱、行动不便的党员能够就近或互通参加学习教育，对车间、船间、港站、工地等集中生产地点，要灵活采取发放学习资料、播报影音等方式督促学习，合理安排时间，做到工作学习两不误，做到学习教育全覆盖。在学习教育过程中，要注意吸收入党积极分子参加学习教育有关内容的学习。
4.活化载体，转化成果。针对党员多样化学习需求，充分发挥集团办公网、**集团青年之声平台等载体的媒介作
11 用，不断加大宣传力度，加强舆论引导，及时推送学习内容，推广好的做法好的经验，宣传学习教育中涌现的先进典型事迹，完善工作机制，引导党员利用网络自主学习、互动交流，营造良好氛围。发挥基层党支部的积极性、主动性和创造性，激发基层党支部的活力和吸引力，引导广大党员把学习教育成果转化为个人进步的动力，转化为推进集团和企业发展的向心力，转化为工作生活实绩，推进学习教育常态化、长效化。