培训班晚自习学习流程

第一篇：培训班晚自习学习流程

自习托管学习流程

鸣学堂自习托管学习流程

1、 学生到齐后，处理杂事3分钟

2、 点名、背弟子规，然后带入自习托管教室

3、 表扬该表扬的学生，批评该批评的学生

4、 强调自习纪律、学习姿势、字体公正

5、 喊学习口号：

消灭三闲：闲思、闲说、闲逛;

创造三高：高分、高能、高品;

6、 开始学习(先做英语，再做数学，最后做语文)

第二篇：晚自习学习心得

高效课堂学习心得体会

孙

瑶

通过这两晚上对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名班主任，在课堂上我们不仅要好好讲课，更要注重教的方法和学生学的方法，培养学生的积极性和主动性。课堂的发展是复杂多样的。不过，无论教学被注入什么样的新精神，有一点应该是不变的，那就是课堂教学应该是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会：

一、教学目标把握要准确。

针对学生不同年龄段的身心特点，对不同学段的教学目标作出了科学而具体的规定。这就要求我们要认真研读《标准》，严格按照《标准》的要求对照执行。教学目标的定位。就跟打篮球一样，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丧失了信心;而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，当然也就没有战胜困难的喜悦。在制定教学目标时，要充分考虑到三维目标的统一。知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不可。否则就会导致课程性质定位的偏差，造成工具性与人文性的分离。教学目标的制定还要兼顾好、中、差三个层次。根据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避免一概而论。要保证课堂上80%以上的学生掌握80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。

二、教学环节设计要合理

就语文阅读课来说，教学环节的设计基本采用“四步导读”的模式。第一步，在老师诱导下学生初读课文，让学生感知课文语言。第二步，在老师引导下学生细读课文，让学生理解课文语言。第三步，在老师指导下学生精读课文，让学生品评课文语言。第四步，在老师辅导下学生进行综合训练，学会运用语言。

在这个过程中，学生的阅读实践活动始终处于课堂教学的中心地位，教师的一切启发引导都是为训练学生创造性地进行语言实践提供服务。老师的“导”与学生的“读”相互渗透、相得益彰，充分体现了师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反馈。“四步导读”模式符合《标准》提出的教学理念，这样的流程的设计是合理的。

当然，对于不同类型的课文也可以根据实际情况予以适当调整或删减，形成灵活的教学风格，但其核心理念是不变的。

三、课堂教学提问要精当

课堂提问是教学中不可缺少的一个重要环节，是启发学生思维、传授基本知识，控制教学过程，进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终，直接影响着课堂教学的成败。教师必须细细揣摩，问到关键处，问到有用之处，问到学生心里去，问出水平来，才能更好的促进我们的教学，利于学生的发展。教师在课堂教学中，要通过问的技巧与艺术，体现出教学新理念。

师生交互、积极互动、共同发展的过程，让学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流。新课程注重过程与方法，注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化，而且教师的角色也发生了变化，教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。自己也体会到，要转变观念，解放学生，让学生学会生活，引导学生追求崇高的精神境界，培养学生健全的人格并用人格力量的去引导学生，去感染学生才是我们应有的教育价值观。

新时期师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。在理论上应充分体现个性、民主和发展精神;而情感上应在个性全面交往基础上情感联系，是师生个性魅力的生动体现，是师生相互关爱的结果。同时我们应该去做一个创新型的教师，有崇高的职业理想，全新的教育观念，合理的知识结构，熟练的教学监控能力，熟练的课堂教学管理艺术。在教学评价上，应着眼于学生，注重长期的效应，注重过程的评价。评价的目的不是为了证明，而是为了发展。

二、课堂教学的能力得到提高。 听了专家的精彩的讲解，我深受启发：在课堂教学中，学会了更好地设计教学，选择适当的教学模式，如何上好各种类型的课，怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈，我体会到，教学是科学，也是艺术。既然是科学，就要按规律办事，改革课堂教学，以学生为主体，提高教学的质量。同时要讲究艺术性，尽量上好每一节课。

我还有许多地方要学习，我将以优秀教师为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

2015-09-26

第三篇：双塔中学学生晚自习学习规范

1、按学校规定的作息时间，在指定的教室内，按规定的座位上晚自习课，不得迟到早退。

2、学生着装要规范，不得穿拖鞋、背心、吊带等衣服进入教室

3、严格请假制度，学生因病(或因事)不能到教室上晚自习，应提前办理请假手续(本人或家人提出申请，经班主任批准，并把请假条递交给值班领导，然后由值班领导统一保管)。

4、晚自习期间学生应遵守晚自习纪律，不得在教室内随意走动(串座位、调座位)，不得离开教室，不准外出，不准看与学习无关的书籍。

5、课间不准出校门，不得教室内外追逐打闹，如果有特殊情况立即报告值班教师处理。

6、晚自习时应保持教室安静，不准讲小话，如有学习方面的问题，应小声请教老师。

7、晚自习期间学生只准完成当天作业，预习或复习相关知识，不准看与学习无关的报刊、杂志等。

8、晚自习期间应讲究教室卫生，应保持教室内的整洁，不准乱扔垃圾。

9、在他班上晚自习，不准损害学校财物，不准动用他班和他人物品，晚自习结束后，各班教室应及时关窗熄灯落锁。在值班教师带领下迅速回宿舍就寝。

第四篇：学习部晚自习计划1

关于学习部晚自习的一些新计划

在校团委的长期领导下，学习部一直贯彻校团委赋予学习部的职能，把为学生营造良好的学习为部门的长期奋斗目标，有序的开展着一系列工作。

学习部一直履行着本部门的职能，对全校的晚自习的情况进行定期的抽查。并做好检查结果的统计，定期向系学习部反馈晚自习检查的情况。在完成此项工作的同时，对晚自习的检查有一些新的计划和想法。

一，已经做出的一些变动

鉴于院系学习部同样对自己院系进行着常规的检查，为了避免不必要的重复，减少不必要的人力精力。同时发挥校级学生会的作用，把校学习部作为一个联系的纽带，加强院系学生会与校级学生会，以及院系学生会与院系学生会的交流，学习部对晚自习进行了如下改动。

1，检查自习时间，单周：周日，周二，周四晚6:50~8:20

双周：周一，周三，晚6:50~8:20

2，检查自习的教学区域：1JABC区，2JB区(包括：汽电，土木，生化，机械，社发，纺织，工商，外国语，信息工程，经贸，电子，人文12个院系)

3，检查自习的内容以及事宜：a, 迟到早退b, 班级的出勤情况c，班级的请假情况，是否有假条d，班级的纪律情况(优良中差)e, 院系走廊纪律

4，检查自习人员安排：

2JB区 汽电，土木，生化，机械，校学习部干事一名。

1JA区 社发，纺织，工商，校学习部干事一名

1JB区 外国语，信息工程，校学习部干事一名(单周)

经贸，电子，人文，校学习部干事一名(双周)

(注：每次每个院系出干事一名和校学习部干事一起对各自院系所在教学区域进行检查)

二，一些新的计划

1，定期院系部长例会

我们计划对院系学习部部长以及副部长进行没两周一次的例会。会议主要是发挥校级学生会的作用，提供一个加强院系与院系的交流，院系与校学生会的联系，彼此进行工作交流的平台。向院系交流一下校学生会近期的一些工作计划，多吸取院系对校级学生会的一些好的建议。院系之间彼此熟悉，为成功举办大专辩论赛等全校型活动打好好的的基础。

例会时间：每两周周日晚7点

地点：院系楼101(在校学生会部长例会后)

内容：1，对学习部前两周的晚自习检查情况进行反馈

2，对院系学生会的近期举办活动进行一个了解

3，意见的反馈

4，院系自由交流

2，对近期校学生会晚自习检查情况进行全校公布

公布时间：每周周一(时间为一周，下周周一替换)

公布内容：一周之内晚自习检查的情况

公布地点：1JAB区公布栏，2JB区公布栏，生活区的公布栏

第五篇：新员工进入销售部学习培训流程

随着公司的逐步扩张，人员不断的增加，销售业务部需要增加各类精英来壮大业务量和分担工作量，以后凡进入销售部培训的新员工按下列步骤进行培训学习：

一.新员工进入销售部先复印身份证原件两份，公司提供详细培训学习资料，从第一天上班开始算试

用期，试用期为十五天，十五天后双方满意即订下正式合同。

二.学习阶段分两类：化工类和金刚石制品类，分清楚附近三公里内三十家合作客户地址，方向，路

线交通图，分清经销商及终端用户的区别，记住常期客户的形象，模样，要记清晰。

三.在试用期十五天之内必须记清所销售货物的名称，价格，含经销商价格，不准打听进价和记进货

价格，能熟练认出所售货物。每天记笔记，十五天内能全部记一遍，十五天内不准接电话业务。不熟悉不清楚的记录好找空闲时间找老员工交流。

四.正式签合同后十五天之内要能了解产品的基本性能，特点和销售部的基本流程。

例：1. 我们服务的对象，

2.产品使用时的配套设备，怎样使用?

3.产品的使用寿命

4.产品的定位

5.哪类客户该选用哪些合适的产品

6.所售的产品优势

7.产品市场大概的占有率

8.怎样调色，处理病症

9.怎样接待电话业务

10.怎样销售

五.自己弄不懂的做好记录，两到三天集中一次请教经理后做好笔记记牢，所有问题做笔记后就不用

反复问，每天接待和咨询过，量大的客户情况做记录和后续跟踪。定期拜访。

六.遇上老客户非常熟悉的客户以锻炼新员工为主，老客户很熟的客户尽量让新员工接待。

七.新员工熟练后对再来的新同事要做好传，帮，带的作用，要多沟通，多配合，做到谦虚，谨慎，

真诚，衣着要整洁。

八.经理有权利监督检查笔记和学习情况，生活工作有困难和错误如实向经理反映，不怕犯错，错了

用心记得下次不再犯，逐步不犯错就熟练了……。

做销售主要是用心公司的未来即员工的未来

员工的形象即公司的形象时刻注意个人形象和公司品牌