班组安全管理工作标准
第一篇:班组安全管理工作标准
班组安全管理标准
班组安全标准化管理
1、班组安全组织标准
1.1、班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。
1.2、班组必须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
1.3、班组分散作业时,每项工作负责人即为安全负责人。
2、班组安全教育标准
2.1教育内容
2.1.1、本班组的概况和工作范围、生产工艺、设备性能及本岗位、本工种或其它对应岗位发生的事故进行讲解,采取预防措施。
2.1.2、本班组的危险源及控制措施。
2.1.3、本岗位的安全规程,安全职责;公司安全通则;通用和相关安全规程,还有相关安全生产制度。
2.1.4、安全防护用品的正确使用方法;所操作机械设备、工具、器具的安全使用要求,岗位间的工作衔接配合,以及安全注意事项。
2.1.5、各种事故的处理,紧急救护知识。实际安全操作示范,以老带新。
2.1.6、公司及本单位的安全动态。
2.2、教育要求
2.2.1、在新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和测试。
2.2.2、员工换岗及新员工上岗前,必须经过班组级安全教育。严格持证上岗。
2.2.3、对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员、已(未)遂事故责任者、“三违”人员必须经过安全教育后方可上岗。
2.2.4、安全规程考试不及格者要复学复考,经考试合格后方可上岗独立操作。教育内容、考试分数要记入“班组安全教育台帐”并登记在安全操作证上。
2.2.5、对受安全教育后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,并签署是否同意上岗的意见。
3、班组班前会标准
3.1、结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,按照“五同时:同时设计、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比”的要求,详细布置安全工作。
3.2根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。
3.3、传达上级有关安全生产指示和事故案例。
3.4、学习、抽考职工安全规程。
3.5班前会情况记入交接班记录。
4、班组周一安全活动标准
4.1、班组每周必须组织一次安全活动,活动时间应安排在周一,并通知相关车间主任或安全员参加。如遇特殊情况,经车间主管领导批准后,可在本周其它时间补上。
4.2、安全活动内容
4.2.1、总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置本周工作。
4.2.2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神,系统学习安全规程;学习安全生产法律法规;研究解决班组在安全生产方面存在的问题;检找不安全因素和隐患及整改方案;提出有利于安
全生产方面的合理化建议;交流安全生产经验以及分析事故吸取教训等;总结安全工作和经验、开展安全教育和考试。
4.3、每次活动必须有发言(并切有每位员工的发言)。
4.4、对因故没有参加活动的人员,班组要将主要精神及时传达,并在活动记录缺席人员上注明。
5、班组安全检查标准
5.1、班组长要组织班前和班中班后检查。班前检查可结合交接班进行,对设备安全设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。各岗位班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有异常现象等。工作结束后检查内容:现场是否整洁、工具器具是否归类等。划分责任到每个人,做到事事有人管,人人有事管,充分发挥集体的力量。
5.2、长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经各方检查合格后方可使用。
5.3、安全员应督促本班组人员按规定穿戴好劳动保护用品,检查各岗位对安全操作规程的执行情况,检查各岗位查出的安全隐患,及时上报车间进行整改。
5.4、安全检查查出隐患,无论是否进行整改,都应记入事故隐患检查、登记、整改记录本。一时无法整改的应立即上报,并注明报告部门和接受报告人姓名。
6、班组安全规程与制度管理标准
6.1、班组的每个岗位、工种和所操作的机电设备工具都必须有健全的“安全操作规程”并达到统一版本字迹清楚、人手一册,人人熟知,严格执行。
6.2、班组随时根据生产设备等不安全因素的变化,事故教训等情况,及时检查现有规章制度是否健全。
6.3、凡抢修及临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全防范措施,并由车间主管领导审批,大、中、小修安全防范措施,要做到逐级把关、审批。所有安全防范措施都必须在检修、抢修施工前认真分析及学习,并在实际工作中严格执行。临时工作,安全防范措施要结合现场、环境、季节、危险区域、重点部位、标志等实际情况制定。
6.4、凡上级颁发的与本班组有关的各项规章制度及各类操作证、单、表等,班组必须健全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。
6.5、班组经常抽考岗位安全操作规程,安全知识,公司安全通则,相关通用安全规程,相关规章制度,危险源控制措施。紧急情况的处理程序。
6.6、结合当天工作实际的实际情况,抽考相关安全操作规程。
6.7、班组应随时组织岗位人员进行安全操作技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。
6.8、班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任、岗位作业标准。
7、班组人员互保、联保标准
7.1、班组必须实行安全互保制,互保对象明确,有图表或文字确认。
7.2、工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对子,不得遗漏。互保对子应遵循能力互补和性格互补的原则。
7.3、在每一项工作中,工作人员形成事实上的联保时,应履行互保,联保权利及义务。
7.4、作业中,互保对子要为对方的安全健康负责,做到四个互相(互相负责、互相提醒、互相监督、互相保证)。
7.4.1、互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。
7.4.2、互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工、互相关心、互创条件。
7.4.3、互相监督:工作中要互相监督,严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
7.4.4、互相保证:保证对方安全生产作业,不发生人身事故。
7.5、班组各互保对子之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容 :
7.5.1、在工作中发现互保对子以外的人员,有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正。
7.5.2、在工作中对互保对子以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
7.5.3、在工作中与互保对子以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和相关制度。
7.6、 对互保、联保对子实行同奖同罚。
8、班组安全生产标准
8.1、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠并做到台有栏、轴有套、轮有罩、坑有盖,严禁设备带病作业。
8.2、上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。
8.3、班组的每项操作,每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作。
8.4、特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,实习期人员必须在师傅的监护下工作。不得安排无证人员从事特种作业。
8.5、班组要严格执行“四不放过”“联系信号必须明确”以及交接班制度。
8.6、新上岗员工(含换新工种人员)必须经过安全培训,取得安全操作合格证后,方可上岗作业,并明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。
8.7、凡有危险源的区域,必须有 “危险源”控制图(表)每位员工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。
8.8、要根据生产工艺,环境等的变化,及时对“危险源”进行核实及确认,已解除的“危险源”情况和新发现的“危险源”情况等,及时修改、补充“危险源”控制图(或表)。并使员工及时熟知。
9、班组安全台帐标准
9.1、每个班组必须建立安全管理台帐,要求记录清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。
9.2、各车间班组可参照本标准制定各自的安全管理标准。
第二篇:班组安全管理标准
一、目的
为加强班组安全管理,提高安全管理水平,特制定本标准。
二、适用范围
本标准适用于山东钢铁集团张店钢铁总厂所有班组,包括行政班组、自然班组和临时班组。
三、班组安全职责和组织标准
(一)必须建立班组安全生产责任制,明确班组所有成员在班组安全生产活动中的安全职责。
(二)班组长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责。
(三)班组必须设1名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班长必须明确代管人员。班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
(四)班组分散作业时,每项工作的负责人即为安全负责人。
四、班组安全教育标准
应建立安全教育制度,对以下情况进行安全教育培训,使员工掌握相应的安全知识,提高安全操作技能,增强员工的安全意识,达到安全生产的目的。
(一)新员工“三级”安全教育。对接受厂级、车间级安全教育的新员工进行班组级安全教育,培训合格方可上岗。
(二)新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,必须对相关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训,培训合格方可上岗。
(三)操作岗位人员转岗、离岗三个月以上重新上岗者,应进行
车间(工段)、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。
(四)从事特种作业的人员必须取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
(五)按照“四不放过”的原则,对责任人及班组所有员工进行安全教育。
五、班组安全会议及活动标准
(一)应制定班组安全会议活动制度,以确保班组安全工作的顺利开展。
(二)每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、岗位安全操作规程和各项安全管理制度。
(三)班组会议及活动内容:
1、结合当日的具体生产(检修)任务及工作环境,详细布署安全工作。
2、传达上级有关安全生产指示精神和事故案例。
3、系统学习安全规程;抽考职工安全规程及常见安全常识。
4、交流安全生产经验以及分析事故教训等。
5、研究解决班组在安全生产方面存在的问题。
6、检查揭露不安全隐患和提出在安全生产方面的合理化建议。
六、班组安全检查、隐患排查治理和危险源监控标准
(一)班组要建立安全检查隐患排查治理和危险源监控制度,规范班组成员安全检查隐患排查治理和危险源监控的行为。
(二)班组长要组织班前和班中检查。班前检查可结合交接班进行,对安全设备、设施进行检查和交接,有问题要交接清楚。班中要对设备运行动态情况进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象等。
(三)对涉及班组的所有生产工艺、设备设施、现场环境要定期
组织安全检查,系统排查存在隐患。
(四)开展危险源辨识、风险评估活动,进行风险控制。及时发现危险、有害因素,确定危险源并登记建档。通过风险辩识,制定控制措施,对风险进行控制,逐步完善控制措施实现持续改进良性循环。
(五)通过安全检查或其它隐患排查形式排查出的事故隐患要进行登记、上报,对于班组能够处理的事故隐患,班组长或相关岗位人员立即组织整改,并实施监控。
七、班组安全操作规程与制度管理标准
(一)班组的每个岗位必须有健全的安全操作规程,版本要统一。达到人手一册,熟练掌握,严格执行。
(二)凡上级颁布的与本班组有关的各项安全规章制度及相关操作证、票、表,必须齐全。
(三)班组要根据风险辩识、事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见,上报批准后执行。
(四)班组应经常组织岗位安全操作技能训练及预案演练,提高操作技能,掌握处理各种事故的能力。
(五)安全操作规程及相关安全知识抽考,班组每周每人至少被抽考1次,抽考成绩作好记录。
八、班组安全生产作业标准
(一)特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗。不得安排无证人员从事特种作业。
(二)新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作。在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。被监护人出现违章、监护人受连带处罚。
(三)上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品。
(四)实行班组安全方面交接班制度,严格执行安全操作规程和
各项规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无违章指挥等现象,杜绝疲劳作业。
(五)班组生产作业实行互保、联保制度。在生产作业过程中互相关心、互创工作条件,有不安全行为或不安全状态时互相提醒、互相监督。
(六)安全防护装置、设施齐全可靠符合“六有”规定,严禁设备带病作业。班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。
(七)凡检修、抢修等临时性工作,班组都必须提前制定出书面安全措施,并由车间主管领导审批。所有安全措施都必须在检修、抢修施工前认真学习,并在实际工作中严格执行。
(八)涉及危险作业的要严格执行作业安全的相关审批、许可程序及操作票、证制度。
九、事故预案与演练
(一)涉及本班组的现场预案完善齐全。
(二)每季度至少组织一次涉及本班组的现场预案演练,熟练掌握事故防范和处置各种故障的技能。
(三)现场预案演练后,要认真总结现场预案的充分程度,如存在缺陷,及时提出修改建议,以确保事故发生时现场预案得以顺利实施。
十、班组安全台帐标准
每个班组必须建立安全管理台帐。要求记录清楚,字迹工整,内容齐全、保存完好。
十一、 附则
各单位可参照本标准制定各自的班组安全管理制度。
第三篇:班组安全标准化管理
班组是企业的细胞,是企业管理的最基层组织,是员工从事活动的基本单元,也是企业安全管理的出发点和落脚点。因此,班组安全建设在企业安全生产管理中占有十分重要的位置。如果说标准化作业可以规范、约束员工个人行为的话,则推行班组标准化可以规范和约束员工群体行为。
企业如何开展班组安全标准化管理?我们根据一些企业开展班组安全建设的经验、结合自己的车间的情况主要从以下几个方面问题着手:即,建立与完善班组各项安全生产规章制度,组织和实施班组安全活动,加强班组安全教育,以及充分发挥班组长在安全管理中的作用等。为落实这四个方面问题车间领导徐主任提出来三个标准化建设即:标准化班组、标准化岗位和标准化现场。
一、 标准化班组建设
建设标准化班组是班组安全建设的核心。标准化班组主要
是指班组的安全管理标准化,包括落实安全责任制,完善
各种规章制度,建立班组安全网络,班组安全教育和技能
训练经常化,以及班组安全检查、安全活动制度化。
在标准化班组建设中班组长作用至关重要,班组长应该有
较高的素质,不仅在安全生产方面发模范带头作用,而且
要敢于严格要求班组成员按标准化作业程序操作。班组兼
职安全员要协助班组长搞好班组安全管理工作。
二、 标准化岗位
标准化岗位要求岗位人敬业爱岗,上标准岗、干标准活、交标准班。岗位人员要熟练掌握和严格执行岗位责任制和安全操作规程,特种作业人员持证上岗和持证操作;要认真按照标准化作业的要求进行生产操作,正确穿戴个体防护用品和使用防护用具、安全装置;要建并严格招待交接班标准等。
三、 标准化现场
标准化现场建设目的在于创造和保持安全的生产在于现场,消除设备的不安全状态。标准化现场建设的内容包括标准化工艺设备和设备管理,标准化的生产环境等。
为了更好的预防事故,加强安全生产管理,落实安全生产责任制,优质高效的完成公司生产计划目标,本车间结合三个标准化打出了:“班组安全标准化,十条制度完美化”的口号即:
1严格贯彻执行公司各项规章制度和安全生产规章制度,认真执行岗位操作规程;
2班组达到全年零事故,零伤害,零损失;
3明确班组长为本班组第一责任人,班组每一位员工都清楚自己的安全职责,都应该责无旁贷地承担起岗位上的安全生产责任;
4班组应针对自身生产特点建立健全班组安全管理制度,用制度来约束、规范班员行为,确保班组安全;
5班组坚持每天一次班前会,明确生产任务和班前安全检查;
6班组长对班组安全活动认真负责,坚持开展安全教育,并组织班组成员认真学习安全技术,规章制度等。安全活动要有记录,且记录完整,清洁;
7作为班组长在生产中要认真履行职责,敢抓敢管,在班前要督促班员的劳保穿戴,在班中要进行安全巡检,制止和纠正各种违章现象,及时发现隐患并提出整改措施及时整改,在班后要细致检查设备、水、电、气、阀门、门窗的开关等确保设备的安全;
8班组消防器材定点存放,有专人负责保管;确保班组各类安全标识完整,清洁;积极参加单位事故应急救援预案演练,并定期组织本班组事故应急救援预案演练;
9 岗位设备完好,使用工具,专用工机具齐全,整洁,各种安全装置完整无损;工作场所修理设备零部件归类整齐,安全通道通畅,生产现场整洁,更衣室清洁卫生;
10工作生产中认真负责,及时地完成生产任务,工作结束后做到“工完,料尽,场地清”。
第四篇:安全管理标准化示范班组评定标准
为了贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《企业安全生产标准化基本规范》等法律法规和标准,推动企业基层班组安全管理规范化、标准化工作,特制定本标准。
第一章 总 则
第一条 本标准适用于各类工矿商贸及服务类企业安全管理标准化示范班组的创建、培训、咨询、服务和评审。
第二条 本标准依据《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》国发[2010] 23号、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》国家安监总局令第16号、《关于深入开展企业安全生产标准化岗位达标工作的指导意见》《企业安全生产标准化基本规范》AQ/T 9006—2010等国家法律、法规和标准编制。
第三条 标准中所涉及的班组是指:企业中最小的行政单位,是企业内部最基层的劳动和管理组织。是在劳动分工的基础上,把生产过程中相互协同的同工种工人、相近工种或不同工种工人组织在一起,从事生产活动的一种组织。
第四条 标准中所涉及本质安全的定义为:本质安全是指通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或发生故障的情况下也不会造成事故的功能。本质安全,就是通过追求企业生产流程中人、物、系统、制度等诸要素的安全可靠和谐统一,使各种危害因素始终处于受控制状态,进而逐步趋近本质型、恒久型安全目标。
- 123
(一)计划
班组要根据本班组的具体情况和上级要求,制定并实施班组安全教育与培训计划。
(二)要求
班组长、安全员、群众安全监督员应经过岗位任职能力培训,考核合格后方可任职。
班组应对操作岗位人员进行安全教育和操作技能培训,使其熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,并确认其能力符合岗位要求。未经安全培训,或培训考核不合格的从业人员,不得上岗作业。
新入厂(矿)人员在上岗前经过三级安全教育培训后,班组要组织其签订“师徒合同”,制定系统的训练计划,进行指导和考核。
在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前,应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。
操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者,应进行车间(工段)、班组安全教育培训,经考核合格后,方可上岗工作。
从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。
(三)方法
班组要切实加强安全教育,有计划地对全体员工进行技能训练和现场指导,提高班组成员作业技能。
第十二条 安全管理台账
(一)台账与内容
班组要建立两本安全管理台账,即静态的管理制度类台账和
- 5
第四章 安全管理八大支柱
第十四条 作业程序
(一)作业前的准备
班组在作业之前,要进行工器具和作业文件的准备、班前安全检查和生产现场的安全巡视,掌握安全状况。班前安全检查内容包括:设备运转情况、作业现场隐患、班组成员劳动纪律、精神状态、劳保用品的配备与穿戴情况等。
(二)班前会与班后会
班组每天要召开班前会和班后会,具体安布置和总结当天(班次)的安全生产工作。
(三)危险辨识
员工在作业之前,要对作业方法、程序、物料、工器具、设备设施、作业环境等进行风险分析,查找和识别危险源和危险因素,采取有效措施,确保作业安全。
(四)隐患排查与治理
班组应对作业场所、环境、人员、设备设施和作业活动进行隐患排查。
班组要采用安全检查表等方法,通过岗位自查、员工互查、安全员检查、班组长检查、季节性检查、节假日检查、日常检查、改善提案等方式开展隐患排查。
将隐患排查结果进行分类处置,本着“三定四不推”的原则进行隐患治理;班组不能解决的,要提出相应改善提案上报有关部门并做好记录。
重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。
隐患治理措施包括:工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。
(五)作业行为管理
通过开展安全提醒、安全确认、互保联保、反习惯性违章等活动,消除“三违”现象。
对作业方式不正确、操作动作不合理、站位不当等行为隐患要采取纠正和控制措施。
对动火作业、受限空间内作业、临时用电作业、高处作业等危险性较高的作业,严格履行作业许可审批手续,落实监控措施。 对进行爆破、吊装等危险作业,应安排专人指挥,落实安全措施。
(六)作业过程控制
生产均衡稳定、产品质量稳定、设备运行稳定(简称“三稳定”)是班组作业安全的重要条件。班组成员要通过精心操作、落实岗位点检、加强自主维护等措施,实现生产过程的平稳、可控。
运用视频监控等信息化手段,掌握现场人、机、料、法、环诸要素的实时状态和变化,使相关要素处于受控状态。
(七)作业现场管理
作业现场的照明、通风、噪声、温度、湿度、粉尘浓度和安全通道、梯子、护栏、安全标识标志等,应符合相关法律法规的要求。
班组对作业现场的整理、整顿、清扫和清洁工作,要有明确的分工、落实责任,做到现场整洁、有序、物流顺畅、标识规范。
- 89示标识和警示说明。警示说明应载明职业危害的种类、后果、预防和应急救治措施。
(四)作业文件
班组成员要按照职业健康与安全体系文件的要求,认真履行职责做到“做所写、记所做”。
第十七条 应急预案与事故处理
(一)应急预案
按照企业应急救援体系和预案体系,结合班组特点,针对岗位存在薄弱环节和可能发生的事故,编制班组现场应急处置方案。应急处置程序、处置措施齐全、正确。
班组成员要熟练掌握紧急情况下的处置方法、处理程序、应急联络电话和联络方式。
班组至少每年参加一次综合预案或专项预案的培训和演练,至少每半年组织一次现场应急处置方案的培训和演练,对演练效果进行评估,提出改善提案,并对应急处置方案进行修改、完善。
(二)应急设备设施和物资
班组对应急设备设施和物资应确定保管责任人,并进行经常性的维护、保养,确保其完好、有效、可靠。
(三)事故应急处置
班组应按照预防和预警要求,做好事故预防工作,将事故处理在萌芽状态。
班组一旦发生事故,事故现场有关人员应当立即向班组长报告,情况紧急时,可以越级,同时应启动班组现场应急处置方案,开展事故救援。应急处置过程中,要注意妥善保护事故现场及有关证据。
- 1112 -
第五篇:2013年安全管理标准化示范班组评定标准
附件3
安全生产规范化管理示范班组评定标准
(试行)
1、班组安全责任明确,针对性强,便于操作,签订到位。
2、班组长、安全员及组员经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力;百分之百执行党和国家以及本厂安全生产规章制度。
3、班组成员熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,并经考试合格上岗,百分之百地贯彻执行规程和标准。
4、开好交接班会,安全评估会,过好安全活动日,做好安全学习记录,积极开展安全标准化作业,安全教育做到经常化。
5、每日上班加强安全检查,正确使用岗位“安全检查表”和“隐患追踪记录卡”,做到工具、设备无缺陷和隐患,安全装置齐全、完好、可靠,正确佩戴和使用劳动防护用品。
6、作业环境整洁、安全通道畅通、安全标志醒目,生产现场悬挂现场安全正记时,表明安全生产天数。
7、班组有考核制度,严格考核,奖罚分明,争创长周期安全生产。
8、班组实现个人无违章、岗位无隐患、全员无事故。
9、班组安全档案管理规范、有序。