2013学校党建工作总结

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《2013学校党建工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：2013学校党建工作总结

中心学校2013年度学校工作总结

2013年**镇中心学校工作总结

**镇中心学校

2013年12月9日

**镇中心学校2013年工作总结

**镇中心学校教育工作在教育局的领导和关心、指导下，以教书育

人为宗旨，认真贯彻党的路线、方针、政策，以德育为首，教学为中心，

育人为目的，规范教育行政行为，转变教师工作作风，促进我校的教育

教学工作持续、健康、协调发展，进一步健全和完善对学校教育工作的

管理和考评机制，现将工作总结如下：

一、2013年主要做法及取得的成效

(一)、以活动为载体，开展师德德育活动。

1、学校通过多种形式了解教师的理论学习情况，不断提高每位教

师的理论水平和理解能力，采取扎实有效措施，以采取集中学习、座谈

讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式，加强对全镇教师的师德师风教

育，切实提升全镇教师的师德师风水平。

2013年4月13日，我们邀请**县教研室***主任为全镇中小学教师

作了一场师德师风专题报告会，陈主任的报告理论联系实际，用诙谐生

动的语言，深入浅出的逐条解释了中小学师德规范，进一步增强了广大

教师以德育人的意识，提高了业务水平，为教育教学注入了“源头活水”。

2013年12月5日邀请**镇党委委员、组委***同志到中心学校会议

室，做贯彻落实十八届三中全会精神报告会，**镇教育党总支全体党员、

部分入党积极分子和小学校长参加了报告会，一起重温了入党誓词，深

入学习了党的十八届三中全会精神，所有参会者再一次接受了精神的洗

礼。

2、学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国

旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板报等宣

传阵地，加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行

爱国主义教育，2013年6月份组织全镇师生举办了纪念屈原经典诗词诵

读会。四是深入开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的

学习教育活动。

3、学校每学期召开一次家长会，以充分发挥家长的参与功能、教

育功能、促进功能和激励功能，形成了为孩子的成长而共同负责的良好

氛围。

4、注重班主任队伍的建设，加强中小学校长和班主任培训，201

3年4月我们分别组织了二十名校长和六十名中小学班主任参加了市教育

局组织的高端培训，之后中心校分层次又召开了班主任工作座谈会，取

得了良好的效果。2013年12月6日召开了班主任座谈会，认真倾听班

主任的心声，为班主任进一步搞好工作排忧解难。中心学校还定期召开

班主任经验交流或是互相观摩彼此共同进步，对班主任工作进行考核，

做到奖惩分明。

5、中心学校以学生养成教育为重心，确立了以弘扬民族文化为落

脚点，努力构建和谐校园，开展第二课堂，培养学生的兴趣爱好;2013

年5月中心学校组织、举行了全镇学生硬笔书法和绘画展;2013年5

月10日在**镇**小学成功举办了留守儿童趣味运动会。各学校少先队

都组织了各具特色的“六一”庆祝活动，既丰富了校园生活，又让孩子

们得到了锻炼。侯庄、大张、田庄等学校还举行了小学生励志演讲教育，

都受到了很好的效果。2013年12月份，我们还举办了经典诵读比赛和

汉字听写大赛;目前，正在筹办全镇师生元旦晚会。这些活动的开展必

将为学生的成功人生奠基。

(二)师资队伍

1、为了切实解决我镇各师资薄弱学校教师资源配置上的结构性矛

盾，优化本辖区内教育资源配置，实现教育资源共享，促进中小学教育

公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，高水平、高质量实施义务

教育，努力办好让人民满意的教育。制定并实施《**镇中心学校教师支

教交流实施方案》，2013年9月**、***等六位同志到**等师资薄弱学校

支教。同时**镇第二小学改制为**镇中心幼儿园，部分富余老师进行重

新分配，充实了部分师资薄弱学校的教师队伍。另外，还采用送教、帮

扶等多种形式实现我镇教育教学资源均衡配置。

2、通过多种形式加强对教师的培训，我镇除了认真组织全员继续

教育培训外，还认真组织教师参加国培计划、参加研讨会等多种形式的

培训;2013年11月份开始，“班班通”基本配套后，多次组织培训，要

求老师尽快掌握相关技术，提高教育教学手段。

3、为了切实可行的减轻学生课业负担，**镇中心学校做了如下规

定：不以唯一形式按学生考试分数给教师、班级和学生排名;不准在任

何节假日开展教学活动;严禁以任何方式组织学生统一征订和使用规定

以外的教辅材料，大大减轻了教师、学生不必要的课业负担。

(三)教学管理

1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体

系，我校教师一改往日懒、散、软、拖的工作态度，学习积极性提高了，

备课认真了，上课跟上课改步伐了，教学质量提高了。

2、加强教学研究。本学年度中心校对校本教研提出了明确而又具

体的要求，强调写教学反思。具体落实开展了一系列的“教师说课技能

培训”、集体备课、学科练兵赛课、教研课例研究教研活动;积极参与

**县教学技能评比，林玉、刘晓波等老师在市、县级优质课比赛中获奖;

3、认真开展联片教研工作。以中心片区韦寨中心校为核心，认真

落实片区联片教研精神，中心校组织本校教师分别参加了韦寨中心校、

田桥中心校、迎仙中心校、黄岭中心学校开展的联片教研活动，在教研

活动中抽派教师的教育教学水平在交流中得到了提升。在此基础上，我

中心校成功举办了“同课异构”教研活动，教师们出色地公开课得到了

各中心校领导和片区领导及教育局教研室等领导的好评。

(四)加强校园绿化美化工作，彻底清除校园内安全隐患

第一、加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，增设

环保宣传栏，努力营造环保氛围，让每一块墙壁都说话。第

二、加强学

校环境卫生建设，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人，开展评

比，现校园空气清新，卫生清洁，做到校园净化、教室整洁、厕所清洁。

目前，新的水冲式厕所施工已经彻底完工，同时我们还修建、加固了厕

所前墙头，修建了到厕所的水泥路。原先操场的大垃圾坑进行彻底掩埋，

修建了一个垃圾池。乱倒垃圾、包装袋随风乱飞、施工杂物乱堆、化粪

池楼板断裂、厕所房顶裸漏等安全隐患得到彻底解决。

安全工作坚持预防为主，防治结合，加强教育的原则，通过安全教

育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教

职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产

不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。几年来，**教育无一例安全

事故发生。

(五)体育卫生工作

2013年我们获得了阳光体育活动的国家级表彰。根据《学生体质健

康标准》，我们建立健全了体育卫生工作管理制度。**镇中心学校本部

重新修建一个标准篮球场，完善了体育设施;依课标要求各校开足体育

课，狠抓体育教学工作，确保体育课正常进行，坚持每天1小时学生的

课外活动时间，学生体质健康、达标率在95%以上。我镇积极开展丰富

多彩的体育活动，2013年9月12日举办了全镇中小学广播体操比赛，

2013年10月中旬举办了全镇中小学生乒乓球赛，各校也组织了拔河、

跳绳、篮球、田径等体育比赛。2013年11月份中心学校组织了中小学

生冬季长跑活动;目前正在积极筹办中小学生冬季运动会。这些活动的

开展既培养了学生的集体主义思想，又提高了学生的身体素质。

(六)政务财务公开透明

全镇各中小学认真落实上级政策，健全教职工代表大会制度，学校

的重大事项和各种规章制度，能够广泛征求教职工意见，并经教代会讨

论通过;严格执行财经法规和审批程序，严格遵守财务管理制度，坚持

财务公开，定期公布帐目，并实行学期公示制，接受教职工监督;

按时、科学编制学校财务预算，严格审批程序，无铺张浪费现象发生。

保证资金和财产管理、使用效益良好，手续齐全，无违反财经财管理制

度和纪律的情况。严格执行工作程序，农村寄宿制学生生活补助和奖励

资助等惠民政策落实到位，专款专用，确保贫困学生顺利完成学业。严

格按照国家义务教育经费保障机制，认真落实收费政策，没有乱收费等

违规违纪行为。教辅读物发放规范，学校和教师个人没有乱发不经上级

教育主管部门审定的教辅资料。

2013年，我们在教育局的领导下，通过全镇教职工的统力协作和不

懈努力，**镇教育教学工作得到了稳中有升，但我们深知距离上级领导

的要求和期望还有一定的差距。我们力争在2014年的工作中认真总结

经验，克服困难，开拓创新，续写**镇基础教育改革与发展的新篇章。

**镇中心学校

2013年12月9日

第二篇：2013学校工会工作总结

工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告，集智慧和才能于一体的报告，集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时，我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一，只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在站(工作总结 )，您一定能找到那份属于您的工作总结。(本文为你提供工作总结范本两篇。)

篇一：

八一路小学工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况热情地为教

职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用.体现为:

在校行政的大力支持下,积极地在政治上,生活上关心教师,使他们感到党的温暖,组织的关爱.过去的一年中,元旦节,教师节慰问全体教师(包括退休教师),并组织部分退休教师召开座谈会以及农家乐,还带领他们去湘阴参加’千名老人庆重阳”老年节活动.

做好送温暖工作,只要有教职工或退休教师,遇有生老病死,家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问.并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作.把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里.本,工会慰问因伤病住院的教职工6次,还倡议全体老师参加了”慈善一日捐”的活动,献出了自己的爱心.

( 3)关心学校职工身体,组织全校参加区里统一体检,并进行了相关了妇女儿童保健知识讲座以及安全知识讲座.

(4)关心学校职工的精神生活,注重民主意识.在12月份召开 “全校职工代表大会”,并就”如何提升学校软实力”提出自己的合理化建议.提高了老师们参政议政的民主意识.

(5)积极开展各项有益身心的健康活动.从去年秋季开始至今,我校工会一直组织全体老师每月按时进行各类文体活动,如:羽毛球,登山,跳集体舞活动.

(6)走出校园,走进大自然的美,生活的美.组织全体老师春到桃花源踏青,秋到明月山泡温泉理疗.

(7)及时总结,并进行优秀工会会员评优及生活困难职工申请补助的申报.

二,.今后的工作设想

1,我们要更紧密依靠上级组织和学校的党,政组织,争取用较多的时间组织工会干部进行政治理论和业务学习,组织工会干部外出参观学习,学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路,以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力.继续组织骨干教师外出参观学

习,开拓视野,更好地为教育教学工作服务.

2,.要在上级大力扶持的同时,进一步调动社会办学的力量,争取为工会组织多筹集一点资金,配合学校为教职工多办一些实事好事.工会干部将更加团结一心,共同努力,进一步调动全乡教工的工作积极性,为更大幅度提高全校的教育教学质量,为进一步发展八一路小学的教育事业而不断做出自己新的贡献.

3,抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平.抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件,今后几年工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来.对招聘和聘用的教职工要吸收他们加入工会组织,进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设.

第三篇：2013.1学校工作总结

2012-2013学年第一学期学校工作总结

本学期，在上级的正确领导下、在我校师生们的共同努力下，学校各项工作得以稳步发展， 现将我校一学期来的工作情况作如下总结。

一、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著。

校内教育阵地是主渠道。国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、少队室是德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的少先队活动，加强学生的行为规范养成教育。

(1)校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换一次。 (2)组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。

(3)强化未成年人的行为养成教育。加强的德育教育。学生行为规范合格率为100%。

(4)开展弘扬和培育民族精神和诚信教育。开展德育基地建设和社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼仪、社会公德、家庭美德教育。

(5)、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。班主任发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“校讯通”这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

二.加强法制、安全教育，提高师生安全意识。 学校认真开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全校学生收看法制教育专题片。每学期组织师生开展防震、消防应急疏散演练。

1、健全计划、制度、组织。

安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》，使安全工作有了组织、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、坚持门卫值班登记制度。

4、学校分层分级签订安全工作责任状，确立“安全第一”的意识。

5、教师组织分工，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。

三、落实与强化教学常规管理，使教学行为规范、有序。

1、认真制定教学计划，开学初，教导处设计各种教学计划表格、完善项目，使各种机会规范实用，对教师上交的教学计划认真的进行了检查，凡是有不合格和不认真的均及时反馈给任课教师，并限期整改，效果较好。

2、教导处对教师的教案认真进行检查，做到了每周一检查，发现问题及时反馈，做到了教师教案优良率达到了90%以上，彻底杜绝无教案上课的情况。

3、坚持每天巡课，对发现的问题及时反馈。

4、进行了全校性的学生作业调查，并及时将学生反馈出来的情况向任课教师反馈。同时教导处进行了2次大型的作业检查，通过进入班级，对学生的各科作业认真的检查，包括堂清、周清，并将问题进行公示。

5、认真组织每次活动，包括学生听写比赛、计算能力测试，期中考试，五年级英语词句竞赛、期末考试等，从考场安排、评卷、质量分析等，都有方案，有安排，有总结。在大型的期中、期末考试后，及时进行全校性的质量分析，使每位教师明确差距，盯准目标，确保质量稳步提升。

6、重视体育工作，使学生健康成长。

(1)坚持上好“两课一操”， 保证学生每天不少于1小时的体育活动。(2)开展广播体操的训练，并积极与大课间相结合，既增强了学生体质，又凝聚了团队力量。

四、达标工作：

本学期我校的工作重点就是标准化学校的达标工作，在近一年来的工作中，我们肩负重任、锐意开拓、扎实推进、不断创新，进一步改善办学条件，优化育人环境，加强校园文化建设、强化学校管理和教育教学工作，推进学校标准化建设。实践证明，在市教育局的正确领导下，在中心校领导的具体指导下，我们抓住了这一个千载难逢的、有力提升学校办学水平，促使教育教学崛起的美好契机迎接了挑战，顺利接受了检查验收，得到市、县领导和专家的好评。

一、领导重视、统一思想、形成合力。 学校成立了标准化建设工作领导小组，小组成员进行了责任分工，各部门明确了工作职责，并要求各部门按照标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成学校标准化建设工作。

二、全校齐动、认真准备。

一年来，我们全体教师齐动员，分项管理，形成合力，共同为标准化学校达标工作做着努力。老师们精心谋划，精雕细刻，从头开始，起早贪黑、加班加点，时时处处为学校着想，花最少的钱办最大的事。不知牺牲了多少个休息日奋战在学校里。

所有这些不能说可歌可泣，却实在感人至深，回顾我们所做的工作，虽然充满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对教育事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热情，最终赢得了领导的好评。

五、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好!

南平谷小学

2013.1

2012-2013学年第一学期

学校工作总结

南

平

谷

小

学

2013.1

第四篇：学校工作总结2013.1

学校工作总结

本年度以来，我校在上级有关部门的正确领导和支持下，在全体教职员工的共同努力下，树立“以人为本，和谐奋进”的思想，深化内涵发展，注重细节管理，较好地完成了教育教学任务，取得了一些成绩：成功举办了“XX县教育教学管理现场会”、顺利迎接了县教育局的学校常规管理“校校行”检查，中考成绩再创辉煌„„现就学校工作总结如下：

一、加强队伍建设，提高管理能力。

注重学习，加强领导班子建设。一是购买天津出版传媒集团出版的《左手抓管理 右手抓教师》系列专业书籍，供校务成员学习，提高管理能力;二是认真学习政策文件，校务成员不仅和全体教师一起观看“党的十八大”现场直播，还积累了5000字的学习笔记，切实增强了领导班子在教育、教学、服务和学习上的表率作用;三是学校领导在干好本职工作的同时，还思想统一，任劳任怨，团结协作，成效显著。

加强民主建设，促进和谐发展。从学校的发展、教师的利益出发，及时公示职称评定、奖励晋级等方面的情况，自觉接受师生监督，采纳师生建议，增强了全体教职工的主人翁意识，增强了师生的凝聚力，和谐校园建设得到了进一步深化。

完善学校规章制度，注重常规，提高教育教学质量。根据学校的实际情况，修订了《XX中学教师绩效考核办法》和《XX中学教学奖惩制度》等，从机制上指导教师的常规教学，从而为提高学校教育教学质量提供了有力保障。

二、加强德育教育，提升育人水平。

学校坚持“育人为本、德育为先”，把“先成人、后成才”作为学校教育的根本任务，以创建“和谐校园、温馨班级”为基点，加强学生教育工作，紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

从“两条线”(教师、学生)加强德育领导机构，并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了“关爱三生”工作领导小组，对学困生、贫困生、德困生进行帮扶，并结合“课外访万家”活动，坚持“六回访”，走进他们的家庭，走进他们的心灵，使他们感受到学校、教师的关爱，搞好了防流控辍工作，实现了“零辍学”。

(二)、扎实开展德育常规工作。

1、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。XXX老师被评为“县师德模范”，成为县“师德报告团”成员;XXX、XXX等教师被评为“云梦县优秀教师”。

2、开学初制定《德育工作计划》等各项计划、主题活动安排，学校政教处按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。

3、坚持日检查周评比工作，做到责任到人，分工明确，要求值日领导、教师切实履行好值日职责，对上课情况、课间纪律、校园卫生和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时通报、处理;要求学生会、团支部对各班的各项情况进行检查、记载、考核、评分，作为班主任月考核的主要依据。

4、开展各项德育活动，除各班在周一开好“周激励会”外，学校还结合特殊时段、重大节日，以黑板报、征文、演讲、校园广播等形式，做好宣传教育工作。

三、加强常规管理，保证教学质量。

(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、抓集体备课。按要求(“四定”、“五步”)组织教师开展集体备课，同科教师集体研究，编写教案，重点要求教师根据具体学情，进行“二次备课”，并用于课堂教学实践。

2、抓常规检查。根据县教育局精神，回归本源，规范教师教案，重视月检查。备课组长每周检查，教研组长每月检查，教务处不定时抽查，对教师常规教学中的备、教、辅、改、考等环节进行全方位检查。

3、抓量化考核。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师绩效工资和评优表模的重要依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

4、抓质量分析。每次考试后，教师根据学生的考试情况，填写《质量分析表》，各备课组长根据教师的质量分析，找出普遍规律和共性问题，形成书面材料上交学校。学校对九年级联考工作尤其重视，组织召开“质量分析会”，进行深入、细致的横向、纵向比较，并邀请学区领导参加，请他们提出指导性意见。

(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行“走出去，请进来”的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，承办了“送教下乡”活动，积极组织教师外出学习、观摩达30余人次。

2、深入开展“比教学”。贯彻“全学科覆盖、全员参与”精神，全体教师参加了“课内比教学”活动，涌现出一批优秀的教学能手，其中XXX、XXX两位教师获市级奖，XXX、XXX等10位教师获县级奖。

3、加强校本培训。暑期组织教师参加“交互式电子白板的使用”的培训，每周三下午的第

二、三节课，组织教师开展培训活动，内容涉及新课改、班主任工作、多媒体运用、教师职业道德等。

4、重视宣传报道。本年度，省市级报道3篇(在省“课内比教学专题网站”、“XX教育信息网”报道我校“课内比教学”情况)，县级报道30余篇，还有教师在局网发表的“两课心得”8篇，宣传了学校，增加了学校知名度。

四、加强安全工作，打造平安校园。

1、执行安全制度。学校制定了《安全责任制度》、《全封闭管理制度》、《(师生)请假制度》、《上课点名制度》、《全天候巡逻制度》、《(路队)护送制度》，并要求全体师生严格执行。

2、落实安全责任。明确界定，责任到人：主管部门与校长、校长与各部门责任人、政教处与班主任、教务处与教师、总务处与职工„„学校层层签订“安全责任状”。

3、进行广泛宣传。召开了以“安全”为专题的校务会、教师会、学生会;悬挂主题横幅，张贴安全标语，校务领导利用晨会进行安全教育、训导，班主任利用课间操时间轮流进行安全知识普及，校园广播播报“每日安全警示”，过道黑板进行“安全温馨提示”等。

4、开展各项活动。学校开展了一系列活动，主题板报评比、安全知识竞赛、消防知识讲座、安全疏散演练、民警学校联动、安全隐患排查等。

5、加强安全巡查。学校实行四种形式的值日——校务值日、班主任值日、教师值日、门卫值日，从早到晚、从上课到课间、从学习到生活、从教学区到生活区、从教室、食堂到寝室，实行全天候的安全值日巡查。

五、加强文化建设，改善育人环境。

学校加强校园文化建设，搞好文化育人氛围，让校园到处能“说话”，育人于无形，润物于无声。

1、增加横幅标语。学校在教学楼后壁设置了巨幅标语，有课改宣传，如“立足常规教学，打造高效课堂”;有励志标语，如“让美丽博取明天，让青春点燃未来„„”

2、更新了文化墙。把学生超市的墙壁设成文化墙，内容有《中学生守则》、《中学生行为规范》、《XX中学学生十种学习习惯》、《国学经典诵读》等。

3、更换宣传橱窗。学校根据需要或中心工作，按时更换宣传橱窗内容，如：学生优秀作品、模范教师、学生标兵、专题知识、校务公开等。

4、组织体艺活动。重视阳光锻炼，坚持“一日三操”和冬季晨跑，加强大课间操训练，本学期我校代表XX县参加孝感市中学生“三运会”武术操《英雄少年》比赛获得第五名;在教育局组织的大课间操展示活动中也取得好成绩。同时重视艺术活动，学校坚持“一日两唱”和“国学诵读”，组建课外兴趣小组，开展大合唱等比赛，培养了学生情操。

5、翻新粉刷墙壁。学校先后两次粉刷了男生公寓、教学楼墙壁，翻新了教学区院墙，面积达600多平米，使学校校园面貌焕然一新。

六、加强后勤管理，确保学校运转。

学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算，如重大经济支出、学校建设等大事，要校务成员讨论，并交职代会通过。账目做到日清月结，实行公开，服务了教育教学，确保了教师福利和学校正常运转。

当然，学校还存在一些问题：办学条件有待改善;教师教学观念陈旧，缺乏创新意识;专业教师缺乏、领导水平和教师业务还需提高;教师教科研积极性不高;教师思想受社会不良影响，工作主动性不够;后勤浪费较为严重„„

成绩已成为过去，希望我校全体教职员工以过去工作成绩为起点，奋发向上，顽强拼搏，锐意改革，不断创新，创造罗庙中学的新辉煌!

2013年元月21日

第五篇：2013学校党委工作总结

界首中学2013党委工作总结

2013，我校党委在上级党组织的正确领导和关心支持下，以“十八大”精神和十八届三中全会精神为指导，认真落实科学发展观，以创先进基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建、抓好党建促教育这个指导思想，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强学校党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先进党组织”工作，把党建工作提高到一个新水平，取得一定成绩，基本实现预定目标。现将主要工作总结如下。

(一)抓好学风建设，突出岗位特点

学校党建工作的核心是搞好教学。党委通过不断的总结和探索，形成了“按教育规律办学，把平凡变成优秀，把优秀变成一流”的教育理念，把“创新工作思路，注重教育实效，共谋学校发展”作为党委的工作抓手，积极开展各项工作。为把“建学习型党委”目标落到实处，内学习形式不拘一格，举行了报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、撰写论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周一下午为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。一是学习《廉政准则》。春季，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。朱刚书

记在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。二是继续推进师德师风建设。结合教师实际，实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育)，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步促进了广大教师提高职业道德水平。三是学法律。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告，11月份，邀请了市公安局领导在全体师生会上作了《珍爱生命远离毒品》等专题报告。

同时，学校建立健全了党委学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论、有记录。不断提高每位党员的理论水平和教学素养，指导自己的实际工作，努力缩小理论与实践的距离。对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了学校整体工作的顺利开展。

(二)加强干部教育，发挥表率作用

1、积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。围绕学

校中心工作，结合教育教学实际，树立良好党员干部形象。广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学科组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，在本职岗位上创一流业绩。“七一”期间评选表彰了26名优秀党员。

2、加强党员管理，健全党内生活制度，严格党的组织生活。认真开展“三会一课”，做好会议记录;深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。认真完成党员目标管理任务，坚持民主评议党员制度，组织党内外同志对党员进行评议，并通报评议结果，根据评议情况，结合平时表现，评出每优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准，及时交纳党费。校长向党员大会通报主要工作，领导干部按规定参加所在党组织生活会，畅通党员干部参与党内事务的渠道。

3、增强干群团结，关注后备干部成长。做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。学校通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

4、认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀人员进行

表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

(三)切实履行职能，民主管理学校

党委是学校和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都给予关注并促进。

1、构建了科学民主的决策机制。党委、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过书记校长会到行政会，最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

2、积极参与学校的日常管理。党委在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，关注学校的教学工作和管理工作，构建了和谐发展的环境。

3、坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党委为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师 “传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核;做好对于楼村党支部结对帮扶相关活动。

4、支持指导工会和团委工作。党委不断激发工会和团委的工作热情，与他们一起活动，一起进行环境治理，一起到实践基地活动，一起参加督查，通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的

好途径。党委积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等，形成党政工三位一体的管理格局。

5、积极参与德育管理，提高师德水准。树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家校联系，除每学期两次家长会外，还由学校办公室和政教处牵头，对困难学生家访;紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体;创设德育载体，全面开展“廉政文化进校园”活动;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

(四)注重扎实有效，做好常规工作

1、组织党员学习“十八大”精神的全部内容，并进行以考促学的“知识竞赛”，评选出

一、

二、三等奖。十八届三中全会精神培训，结合学校工作实际，效果较好。

2、党课形式不拘一格。党委主要领导做专题讲座、支部相互检查学习笔记、个人均撰写读书心得等。召开的民主生活会，班子成员分别进行工作反思并制定整改措施。

3、举办“迎七一文艺汇演”，展示学校风采，激发教师热情。“四风”教育转变了教风、学风和其它一切形式之风。

4、对帮扶的于楼村，不仅送去资金，还为他们谋划发展农村经济的路子，并为该村在我校就读的困难学生发放救济金。

5、召开党代会，成功选举增补了两名党委委员，为党委工作增添新的活力。

(五)、针对存在问题，认真抓好整改

学校扎实的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。但我们也清醒认识到工作中存在一定不足，诸如党建工作开展的还不够具体、全面，创新思路体现的还不明显，不少同志的工作积极性还须调动等。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。加强校外德育基地建设，充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好局面。结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。对学生的各种安全教育常抓不懈，特别是强化自我安全防范和自救意识的教育。

总之，一年来，在全体党员的共同努力和全体职工的积极配合下，学校党委的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升。但距离上级的要求还有一定差距，党委将进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员把当前的“群众路线教育”

落到实处，再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章，真正把学校办成在一定区域颇具品牌力的学校。

界首中学 2013年12月16日