党校学习情况汇报
汇报是与我们的工作、生活息息相关的，对于一项工作或者一个项目而言，汇报贯穿于任务的始终，但是在不同的阶段汇报的侧重点是不尽相同的，那么你明晰不同的阶段应该如何更好的撰写汇报吗？今天小编给大家找来了《xx年党校学习情况汇报》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：xx年党校学习情况汇报
XX年党校学习情况汇报
XX年8月31日至12月3日，我光荣的参加了中央国家机关党校(简称“党校”)第11期科级青干班的学习。五周的学习培训，对于工作近七年的年轻人而言，是一次难得的系统理论学习、全面提升自身素养的机遇。在老师的指导和同学们的帮助下，自己通过认真学习，政治理论素养和思想觉悟水平得到了一定提升，对青春和人生有了更加深刻的理解，现将自己的学习情况和思考汇报如下：
一、系统学习理论，树立坚定思想
党校的课程设置和学习方式很独特，党校副校长赵建国同志在开学典礼中简短的致辞后就开始了正式的课程学习。第一堂课就是自修毛泽东同志撰写的《改造我们的学习》，静下心来重温经典，文章简明而有哲理的语言、清新简洁的文风、求真务实的态度，让我对学习有了更加深刻的认识，心中也多了一份对学习的思考。党校培训处副处长柳源老师“发生真正的学习”的专题讲座，让我们更加明了了“以忠诚教育为基础、以能力建设为核心、以党性修养为主线、以学习创新为载体”的党校学习要求，带着这种新的学习认识，我在五周的时间里认真学习了“马克思主义的世界观和方法论”、“毛泽东思想的科学体系和历史地位”、“贯彻落实科学发展观”等课程，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx、科学发展观等不同历史发展阶段党的政治主张和核心理论之间一脉相承的紧密关系有了更加清晰的理解，对党和国家在社会经济发展的不同时期提出的治党理念和执政方略有了更加清醒的认识，以往学习到的政治理论知识得到了更加系统的梳理，更坚定了坚持走中国特色社会主义道路的信念和决心，进一步提高了践行科学发展观的主观能动性和自觉性。
在加强政治理论知识学习的同时，党校还安排了“我的伯父周恩来”、“我国当前宏观经济形势分析”、“怎样准备竞争上岗及做竞职演讲”等课程以及“如何在本职岗位上贯彻落实科学发展观”、“如何将理想信念转化为工作实际”、“青年干部的理想信念”等研讨课题，通过丰富生动的课程设置，塑造新时期青年干部的核心价值观，培养、提升学员的综合素养和能力。从更加理性的方向加深对本职工作的认识，带动工作思路和方法的转变。
二、强化沟通实践，培养协作能力
增强行政执行能力和沟通协调能力也是党校学习的一个重要内容，为此，党校有针对性地为我们青年科级班学员设置了“案例教学：有效行政执行—如何做事与做官”、“如何提高执行能力”、“有效沟通”、“应急管理”、“公务活动中应该注意的问题”等课程，以及寓教于乐的拓展训练。通过学习这些课程并与同学们深入研讨交流，我了解和掌握了加强行政执行能力的路径和方法，学习和理解了与不同人群进行有效沟通、交流的技巧，懂得了在逆境、顺境等不同状况下如何调整自己的心态，对人生目标和事业规划坐标进行了科学调整，这些收获对于今后自己进一步提高工作效率，学习沟通和平衡的艺术，营造良好人际关系、和谐工作氛围，加快进步成长都将很有帮助。在拓展训练上，我们的团队取名“兄弟连”，每一位队员参与绘制的蓝色队旗在空中尽情飘扬，比赛时队员们鼓劲呐喊，在“勇过雷阵”、“火线突击”、“颠鼓击球”等训练中共克艰难，每一次经历，都是一次成长;每一份付出，都有一份收获。正是在团队共同应对困难中，自己的沟通协调和组织执行能力得到了提升，年轻的心态在磨砺中不断成熟。
三、深入讨论交流，提升理论水平
除了课堂上的专题讲授外，每堂核心课程授后党校老师都组织学员进行小组讨论交流，形成系统的观点和有力的论据，在此基础上，再组织全班共同分享学习交流的成果。生动的讲解加上热烈的研讨，这样生动活泼的学习形式，犹如咖啡加上伴侣一般，让大家对理论学习的欲望一度攀升，完全享受于学习的快乐当中。党校开放式的这种教学方式和教学理念，让年轻人的思想充分活跃起来，青春的灵感在浓郁的学习氛围中激烈碰撞，来自不同工作环境、有着不同专业背景、性格特点不
一、年龄差异较大的一群年轻人在互通有无、学习交流中充分汲取着知识的营养，枯燥的理论知识在分析辩论中融会贯通。通过组织同学们分专题、分角度、分层次、参与式的学习，自己的思想认识在组织和学习的过程中得到不断提升，大家对理论知识和热点问题的理解和掌握也更加系统和全面，青春的智慧和灵感的火花在交流碰撞中更加熠熠生辉。
四、基层调研实践，磨炼人生意志
为了传承艰苦奋斗的优良传统，磨练青年干部的意志品质，党校组织全体学员到广西百色地区凌云县下甲乡平怀村开展“三同四情”实践教育活动，与农户一起同吃、同住、同劳动，了解党情、国情、社情、民情，在艰苦的环境中一起经受磨砺和考验。挖红薯、剪桑枝，一周不能洗头洗脚，手上脚上磨出血泡„„这些都是学员们来到平怀村之前不敢想象的事情。更让大家不敢想象的是，改革开放三十年后，竟然还有这么一群人在这样贫瘠的土地和艰辛的环境中生活着，不离不弃。从这些朴实的农民和基层党员干部口中，听不到一句怨言，丝毫感受不到怨天尤人的情绪，他们能够忍辱负重，他们认同共产党是自己真正的依靠，在他们心中满是对党的惠农支农政策的感恩之情。我和三人组成一个文化调研小组深入农户调研孩子的教育情况，调研中发现有一个很不幸的家庭在很遥远的山沟里，我们翻山越岭走了三个小时的山路找到了这家人，家徒四壁，一个母亲在丈夫去世多年的情况下拉扯三个孩子，大女儿是个脑瘫患者，另两个五年级孩子的成绩一直是学校的前三名可因为贫穷将面临着辍学，这样的场面我们都不忍多看，随后我们把情况汇报给班级并提出了集体资助的建议，最终全班决定每年资助他们XX元钱，一直资助到大学，至今回想起这个家庭还在担心他们未来的生活。真正好的活动不仅是教育人，更应该是感染人、激励人，这次活动加深了我对四情的认识，对人生的思考得到了升华，从情感到观念，再到行为发生了很大的改变。
五周的时间既长又短，在党校的熔炉里，42个有情义、能担当的青年干部，通过潜心学习、认真思索、互相帮助、共同分享，不仅锤炼了党性、提升了修养，而且收获了系统的理论知识、感悟了丰硕的人生哲理;不仅鉴知了革命的悲壮、体验了生活的艰辛，而且懂得了如何修身处世、明白了如何有效执行沟通;不仅认识了朋友、交流了思想，而且搭建了桥梁、培养了情谊。 “进党校，感谢党;出党校，报答党”，这句在党校毕业典礼上的铮铮誓言依然在我们的心中激荡。
五周的党校生活，为我将来履行好岗位职责、实现人生价值奠定了坚实的基础。本文地址：
第二篇：党校学习情况汇报
双台乡党委：
根据乡党委安排，我有幸参加了2011年3月20号到5月20号的中青年干部培训班的学习，两个月的学习培训，对于比较年轻的我而言，是一次难得的系统理论学习、全面提升自身素养的机遇。在老师的指导和同学们的帮助下，自己通过认真学习，政治理论素养和思想觉悟水平得到了一定提升，对青春和人生有了更加深刻的理解，现将学习情况汇报如下：
一、系统学习理论，树立坚定思想
两个月学习的时间虽然短暂，但我受益匪浅，我在两个月的时间里认真学习了“马克思主义的世界观和方法论”、“毛泽东思想的科学体系和历史地位”、“贯彻落实科学发展观”等课程，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等不同历史发展阶段党的政治主张和核心理论之间一脉相承的紧密关系有了更加清晰的理解，对党和国家在社会经济发展的不同时期提出的治党理念和执政方略有了更加清醒的认识，以往学习到的政治理论知识得到了更加系统的梳理，更坚定了坚持走中国特色社会主义道路的信念和决心，进一步提高了践行科学发展观的主观能动性和自觉性。
二、强化沟通实践，培养协作能力
增强行政执行能力和沟通协调能力也是党校学习的一个重要内容，为此，党校有针对性地为我们中青年班学员设置了“案例教学：有效行政执行—如何做事与做官”、“如何提高执行能力”、“有效沟
通”、“应急管理”、“公务活动中应该注意的问题”等课程，以及寓教于乐的拓展训练。通过学习这些课程并与同学们深入研讨交流，我了解和掌握了加强行政执行能力的路径和方法，学习和理解了与不同人群进行有效沟通、交流的技巧，懂得了在逆境、顺境等不同状况下如何调整自己的心态，对人生目标和事业规划坐标进行了科学调整，这些收获对于今后自己进一步提高工作效率，学习沟通和平衡的艺术，营造良好人际关系、和谐工作氛围，加快进步成长都将很有帮助。
三、深入讨论交流，提升理论水平
除了课堂上的专题讲授外，每堂核心课程授后党校老师都组织学员进行小组讨论交流，形成系统的观点和有力的论据，在此基础上，再组织全班共同分享学习交流的成果。生动的讲解加上热烈的研讨，这样生动活泼的学习形式，犹如咖啡加上伴侣一般，让大家对理论学习的欲望一度攀升，完全享受于学习的快乐当中。党校开放式的这种教学方式和教学理念，让年轻人的思想充分活跃起来，青春的灵感在浓郁的学习氛围中激烈碰撞，来自不同工作环境、有着不同专业背景、性格特点不
一、年龄差异较大的一群年轻人在互通有无、学习交流中充分汲取着知识的营养，枯燥的理论知识在分析辩论中融会贯通。通过组织同学们分专题、分角度、分层次、参与式的学习，自己的思想认识在组织和学习的过程中得到不断提升，大家对理论知识和热点问题的理解和掌握也更加系统和全面，青春的智慧和灵感的火花在交流碰撞中更加熠熠生辉。
总之，这次学习虽然取得了一定成绩，但理论学习无止境，党性锻炼必须持之以恒。党校学习的结束，只是一个新的起点，离组织的要求还有一定差距。回来后，我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把党性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，不断加强理论学习和党性锻炼，立足本职工作，以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。
第三篇：党校学习培训情况汇报
2015年11月，根据党委组织部干部培训计划的安排，本人有幸参加xx区委党校秋季学期第2期乡(镇)长培训班为期一个月的学习，期间，我认真结合自己的工作、生活、思想实际，以从严从实的态度，积极参加培训期间的各类学习活动，主动融入培训氛围，认真分析自身的薄弱环节和不足之处。通过一个月的强化学习，我的知识结构得到了更新，综合素质得到了提升，党性原则也得到了锤炼，现将本人参加学习培训的相关情况总结如下：
一、 遵守纪律，专心学习
一是自觉遵守纪律和抓好课堂学习。我自觉遵守学校纪律，按时作息。每一节课，我都认真听讲，专心做笔记，力求手脑结合，能顺着教授们的授课思路去思考问题，把理论与实际相结合，做好对比和消化。
二是积极参加体验式教学活动。在百色老区，通过重走红军路、参观百色起义指挥部、瞻仰革命英雄纪念碑和百色起义纪念馆等活动，让我们的思想和心灵都受到了空前的洗礼和锤炼，更加坚定了共产主义理想信念，更加增强了造福百姓的工作责任感、服务意识和历史使命感。怀着对革命先辈的无比崇敬，我写下了《百色体验感怀》一诗。
三是积极参加现场教学。通过参观扶绥县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、xx县上龙“第一书记产业联盟”核心示范区和新农村示范点建设情况，了解了兄弟乡镇土地流转“小块并大块”的先进做法，对我们启迪很大，受益匪浅。
四是抓好马列毛邓等著作的自学。作学习笔记10000多字，撰写心得体会和理论文章4篇。
五是协助班主任抓好班级相关工作。任班级文艺委员，组织好体验式教学活动时唱红歌、与红军村联合文艺晚会演出筹备组织等工作，取得了良好的工作效果。
二、通过学习，丰富了知识，提高了认识、转变了思维
随着改革开放的深入发展，农村发生了翻天覆地的变化，农村社会管理对象日益增多、农民的思想活动日益独立、民众价值多元化、影响农村和谐稳定的突出问题日益凸显，而农村社会的科学化管理水平、基层干部的执政能力却相对较弱，已经无法顺应和满足群众的新期待、新要求，加强和创新基层社会管理迫在眉睫。
通过这次培训学习，我对解决上述系列问题又有了新的认识、观点和思维。总的说来，就是要切实提高思想意识，充分认清当前我们社会管理面临的复杂形势，进一步增强加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作的紧迫感、责任感，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，切实转变观念，把加强和创新社会管理作为一项重大而紧迫的战略任务，抓紧抓好，确保工作实效。
三、通过学习，抓产业促发展的工作能力有了新的提高
在我任下老乡人民政府乡长以来，对于改善民生的重要意义我深有感受。我们以改善民生为突破口，依托罗宜、下老、圭里、百塘等4个村平均海拔600-800m，气候适宜，交通便利的地理优势，引导群众大力发展珍珠李、油桃、核桃等“三特”优质水果，采用“合作社+基地+农户”、“基地+家庭农场+农户”发展模式，成立了威冠三特水果合作社，通过统一购苗、集中培训、实地教学、扩宽销路等方式，精心谋划发展策略。截至目前已发展产业核心区面积15000亩，周边连片辐射面积23000亩，其中已产生经济效益的面积达13500亩，受益群众涉及27个自然屯786户农户，计划2016-2020年新增种植面积12000亩。今年该示范长廓水果产量达2500吨，产值1500万元，水果产业已成为农民增收致富的支柱产业之一。
对于上述成绩，我曾非常骄傲地引以为荣。可是，当我参观了扶绥县万亩甘蔗(甜密园)示范基地、xx县上龙“第一书记产业联盟”核心示范区和新农村示范点建设情况，了解了兄弟乡镇土地流转“小块并大块”的先进做法后，通过比较，我才发现我的这些成绩的确微不足道。这就要求自己要不断地通过自身工作实践，进一步强化执政为民理念，深入群众，维护群众利益，不断改进工作方式方法，做好群众工作，通过狠抓产业发展促进基层社会管理工作的创新。
四、广交朋友、互相借鉴、共同进步
学习过程中我结识了来自不同市、县的乡镇长，通过相互交流、沟通，互相介绍工作经验，达到了共同进步的目的，同时丰富了阅历，增强了执政为民的能力。主要体现为“三个提升”。
(二)在“要强化动态协调机制建设”认识方面有了进一步提升。主要是着力建立和完善诉求表达机制、矛盾纠纷滚动排查和预警机制、社会矛盾调解机制、社会治安防控体系，强化应急管理领导体制，健全突发事件监测预警机制，提高应急处置能力。要畅通诉求表达渠道，引导群众以理性合法的形式表达诉求，解决问题。要以人民群众“安居乐业”为着眼点，以人民群众安全感、幸福感和满意度为标准，深入实施平安建设，加强社会治安综合治理，构筑全方位、宽领域、多层次的社会治安防控体系，要注重解决人民群众最关心、最关注的热点难点问题及危害人民群众人身财产安全的突出问题。
(三)在“要加快公众参与机制建设” 认识方面有了进一步提升。主要是建立和完善村民代表大会、村民议事会等长效机制，强化公众监督体系，充分发挥公众的监管作用。要不断完善基层组式织形，着重发挥村两委的作用，提高公众的参与程度。通过大力培育公众的参与意识，牢固树立群众的主人翁意识和当家做主的观念;要通过建立村民代表大会、村民议事会等长效机制，不断拓宽参与渠道，规范参与行为，切实保障群众的基层民主政治权利，有效扩大公众参与的范围;要通过发挥群众监督、网络监督等多方面的力量，强化对社会管理的监督网，实现社会协同治理，形成构建和谐社会的强大合力。
五、今后努力方向
我作为一名基层一线领导，特别是国家重点工程——龙滩水电站库区移民搬迁大乡政府主要领导，在下老工作的这几年中，总认为自己已经做得很好了，但是通过这次学习，我的思想认识、观念等方面都发生了巨变。我常常思考，自己为国为民做了些什么贡献?自己真的已经做得很好了吗?所得结论是：no。学习结束回到工作岗位后，我认为自己须努力做到：
(一)加强理论学习，特别是中国特色社会主义理论学习。
理论学习是培养理论素质、提高理论思维、增强利用理论来观察、分析和处理问题能力的重要途径。一个人工作能力的强弱，工作质量的高低，很大程度上就决于他的理论素养和理论水平。理论解决的是世界观、方法论等根本性的问题。理论上清醒是政治上清醒的前提;理论上坚定是政治上坚定的基础;理论上先进是思想上先进的根本;理论创新是实践创新的动力。因此，大力加强学习是每一位领导干部的必修之课，是每位领导干部应具有的基本意识。学习中国特色社会主义理论，要特别强调学习马克思主义中国化的最新成果，要用科学发展观来武装头脑，做到开拓创新、与时俱进。要加强理论学习同实际相结合，提高理论素养也必然包括提高运用理论解决实际问题的能力。
(二)始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。领导干部要始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的品质和人格情操。艰苦奋斗、清正廉洁的品质是世界观的外在表现，是领导干部道德修养的一个重要方面。领导干部必须做到廉洁、公道、正派。这决不是一个关系个人道德的问题，它还同群众观点、群众路线紧密联系在一起。加强学习，有助于我们正确认识人民群众创造历史的基本观点，从而真正在思想深处看透、看淡个人名誉、地位和利益等问题，自觉与人民群众保持血肉联系，为人民的事业而不懈奋斗。
(三)坚持求真务实的实践原则。领导干部修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、只唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中等浮躁的心态，要处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系等，少说多做，说到做到，表里如
一、上下一致，真正坚持求真务实，以适应时代发展的需要。
总之，在基层这个大舞台上，我要深入贯彻落实科学发展观，坚持执政为民，团结各界朋友，处理好人与人的和谐，处理好人与自然、人与社会的和谐，为全面建设小康、实现伟大的中国梦尽自己的一份微薄之力。
第四篇：县委书记党校学习情况汇报
*委组织部：
我于200*年3月至7月中旬参加了中央党校县(市)区委书记培训班学习，历时四个半月。根据贵部通知要求，现将我参加中央党校学习后的思想、学习、工作情况及对中央党校的教学和管理的意见和建议汇报如下。
一、参加中央党校学习后的思想、学习、工作情况
1、讲政治，理想信念更加坚定。党校是培养干部的摇篮，中央党校尤其注重对党的干部特别是高级干部党性的锤炼。四个半月的学习时间虽短，但对我思想触动却特别大，使我的思想认识更加成熟，理想信念更加坚定。由于长期工作、生活在基层，面临许多困难、问题和矛盾,有时对社会上出现的跑官要官和弄虚作假比实干强、经商办企业比做官强等现象有过一些自己的看法。通过中央党校学习和参加在全党开展的保持共产党员先进性教育，我深刻认识到，中国共产党是伟大、正确、光荣的党，有着世界上其他政党所无法比拟的雄厚的群众基础和强大的生命力，我所拥有的一切都是党组织赋予的，能成为中国共产党的一份子，是我一生的幸福和追求。中央党校学习归来后，我谨记党校老师的谆谆教诲，在实际工作中不断加强世界观、人生观和价值观的改造，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，作为自己的立身之本、行为坐标和奋斗动力，在一些重大的政治问题上和大事大非面前，始终做到旗帜鲜明，立场坚定，态度坚决，从不含糊，也不暧昧。时刻以一名优秀共产党员的标准要求自己，用一名党员领导干部的神圣职责和义务鞭策自己，踏踏实实做事，清清白白为官，堂堂正正做人，立志为促进地方经济更快更好地发展、引领全县人民同奔小康而奋斗终身。
2、讲学习，思想观念更加开放。在中央党校学习期间，党校根据教学需要安排了不少社会实践科目。通过这些社会实践，我更深刻地看到了**与经济发达地区特别是沿海开放城市的巨大差距，看到了**的封闭与落后。我深深体会到，这些差距归根结底是由于思想观念上的差距。我认为，像**这样一个丘陵地区经济欠发达县，仅仅依靠自身力量是难以实现跨越式发展的，唯有加大开放力度，唯有加大招商引资力度，巧借外力发展，才能找到一条适合本地区实际的发展捷径，才能把差距变为动力、迎头赶上。中央党校学习结束后，我把这些想法和观念与县四大班子成员进行交流，引起了他们的共鸣。仅仅使决策层的思想得到解放那是不够的，为了使全县68万干部群众思想都能得到彻底解放，我们广泛运用会议、广播、电视、报刊、宣传栏、宣传车等多种形式，在全县范围内开展了思想解放大讨论，同时还组织县级干部、职能部门和民营企业家赴经济大发展和思想大解放的地区考察学习、实地感受，全县上下迅速掀起思想解放热潮。在这种有利形势下，我又亲自带队外出招商，引进了一大批民营企业，不仅将长期处于停产半停产的县属企业全部盘活，而且培育了骨干产业，创造了就业岗位，增加了财政税收，使我县的招商引资工作在2003年取得全市第一的基础上，再创新高，独占鳌头。今年以来，我和其他班子成员一道，结合市委三届三次全会精神，提出了打造“开放**”的口号，力求以思想大解放促进对外大开发，以观念大更新推动环境大优化，以作风大转变实现经济大跨越。1—3月，我们及早谋划，主动出击，广安兴亚污水治理有限公司、达州熠晖冶金有限公司、四川七帆集团等企业已纷纷落户**。
3、讲创新，工作方法更加科学。创新是一个民族进步的灵魂。在中央党校学习期间，无论是领导，还是专家学者，讲课都会涉及到一个内容，那就是创新。基层工作直接面对广大人民群众，头绪繁多，错综复杂，没有创新的工作思路和工作方法是很难打开工作局面的。我把从中央党校学到的许多先进的思想观念、经营理念和工作方法运用于实际工作中，努力使自己作出的决策更科学、更民主、更能体现最广大人民群众的意愿。凡涉及安全、稳定和事关经济社会发展的重大问题，都经过县委常委班子集体研究决策;凡涉及人事任免，都坚持县委常委会或全委会票决通过，决不搞“一言堂”。在遇到不同意见时，坚持大事讲原则，小事讲风格，带头自觉维护班子团结。**是一个矿产资源十分贫乏的农业县，农民增收问题一直困扰着历届县委、县政府。我和本届班子成员自2002年底上任以来，也一直着手培育适合**发展的农业产业化项目，但效果都不太理想。2005年春节前，我带领县四大班子成员深入部分区乡镇进行调研，发现农民养猪的积极性很高，如果政府对其正确引导，加上改良品种、技术指导、政策扶持，必将成为农民增收的亮点。通过外出考察学习、多方组织论证，今年初召开的县十届六次全委会确定了把生猪产业作为农业产业化的重中之重来抓，力争三年内把**建成西南地区具有影响力的优质生猪良繁基地和优质肉猪生产、加工、出口基地。为此，我亲自挂帅，先后引进巨农公司和七帆集团两家大型生猪良繁养殖企业，做大齐祥食品这一生猪加工、出口企业，延长生猪产业链。事实证明，生猪产业的发展，不仅能尽快解决农民增收的问题，还能促进全县工业发展，带动红薯、米面等加工业发展。
4、讲勤政，工作作风更加务实。无论是作普通工作人员，作基层领导干部，还是作服务一方的县委“一把手”，我都始终坚持勤政为民。特别是到中央党校学习、受身边诸多勤政务实的人和事的深深感染后，我更是把促进**发展作为己任，夙兴夜寐，恪尽职守。为落实招商项目，2005年春节后，我牺牲了大部分的双休日和节假日，亲自带领分管领导、相关部门赴北京、上海、广州、浙江、福建、重庆等地联系客商，亲自参与谈判和接待，亲自关心每一个落户企业的成长，亲自为他们提供最优质的服务，使外来客商和民间资金纷纷汇集**。为扶贫济困，我利用元旦、春节期间开展“送温暖”活动，带领相关部门深入下河街社区开展教育扶贫、科技扶贫、卫生扶贫和产业扶贫，并与社区居民一同吃团年饭。在处理涉及安全稳定工作的重大问题和突发事件中，我坚持深入一线，化解矛盾。在去年发生的“9.27”事故处置中，我坚持与遇难者亲属、伤员及其亲属、当地群众面对面的交谈，消除他们心中疑虑，抚慰他们内心伤痛。同时组织党员干部开展慰问，解决遇难者亲属和伤员生产生活中的具体困难，使事故在较短时间内得到了妥善处置，社会矛盾得到了有效化解，群众情绪稳定，社会安定。我始终坚持把工作是否落实作为检验干部、选任干部的重要标准，在周河路工程建设中，我亲自过问施工情况，发现部分路段有严重质量问题，立即责成质检、纪检、监察等部门对工程质量进行检测，要求施工单位对不合格路段返工，并对工程中因工作不落实造成严重后果的干部进行了严肃处理。
5、讲正气，廉政意识更加牢固。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行”。我通过学习更加深刻地认识到，清正廉洁对于一名共产党员尤其是党员领导干部的重要性，自觉认真落实领导干部廉洁自律的各项规定和党风廉政建设责任制，按照中央、省、市的要求，与其他班子成员一道，面向社会作出了“坚决抵制跑官要官，坚决禁止收受钱物，坚决杜绝以权谋私”的公开承诺，并在班子内部弘扬甘于清贫淡泊名利的精神，追求高尚的道德情操，树立敢抓敢管的正气。带头继续严格执行县级领导干部下乡“三不准”和县内公务活动“六不准”规定，下基层一律轻车简从，从不增加基层负担。去年年底，我到某偏远乡镇调研，当地党委政府出于礼貌，把午饭安排在了当地一个比较好的饭馆里，我严厉批评了两名党政一把手，并要求在乡政府伙食团就餐，标准不得超过县委纪律规定的每人十元，此举在当地老百姓中引起强烈反响。同时，我坚决狠刹“四股歪风”，在工作安排、人事调动、财经审批等方面，从不乱开口子、乱批条子。坚决做到不该去的地方不去，不该拿的东西不拿;从不接受下属的宴请，从不接受下级单位和部门赠送的礼物。在严格要求自己的同时，我还严格要求家属、子女、下属和身边工作人员。我经常告诫自己的亲人，不应也不能有任何的特权观念和丝毫的损公利己言行。对身边的工作人员，我以自身的言行进行正面的引导和教育，以异常严格的要求进行约束和管理。在我和县委一班人的严格要求与带动下，今年全县上下都过了一个清清静静、干干净净的春节。
6、讲发展，工作业绩更加突出。我坚持把发展作为第一要务，作为开展一切工作的出发点和落脚点。四个半月的学习，让我更清醒地认识到**发展上的巨大差距，也让我有足够的时间来思考**未来的发展问题。我认为，**区位不优，资源不富，既不是国贫县，也不是省贫县，争取国家项目资金、享受国家优惠政策和获得外界援助十分困难，我们只有加快自身发展、搞活**经济、增加财政收入，才能富裕**人民，才能解决发展中遇到的一切困难。所以，我把发展摆在各项工作的首位，把强县富民作为自己神圣的天职，哪怕是遇到难以预料和想象的突发事件，也从未动摇加快**发展的坚定信念。如今，**工业已初步形成了电力、机械冶金、农产品加工三大支柱产业，农业已初步形成了生猪、水果、蚕桑、劳务四大特色产业，商贸经济已初步形成了以相如广场为中心的“黄金消费圈”，产业结构日趋合理。城市建设日新月异，城市功能日趋完善，城市环境全面改善，去年还成功创建省级卫生县城。金溪航电枢纽工程建设、蓬高一级公路立项、核电项目争取、南渠路建设等重点工程进展顺利，污水处理厂、气调保鲜库建设已开始启动。财政税收保持了稳定增长，不但确保了党政事业机关的正常运转，而且还解决了党政事业机关多年盼望解决的职工福利待遇问题。精神文明建设和民主法制建设扎实推进，社会保障日益健全，各项社会事业全面进步。完善了选拔、任用和考核干部制度，一批愿干事、能干事、干得成事的优秀年轻干部走上了领导岗位，全县干部队伍稳定，充满了朝气、生机与活力。突出发展主题的理念和举措在**已取得初步成效，**经济社会发展克服了国家宏观政策、地理条件、突发事件等带来的各种制约而步入了良性发展的轨道。
二、对中央党校的教学和管理的意见和建议
中央党校的教学内容丰富，教学形式多样，教学效果明显;教学管理充分体现了以人为本的思想，既严肃又活泼，既科学又规范。总之，我认为中央党校的教学和管理是一流的，我无任何意见。在此，我有两点拙见仅供参考：一是在加强政治理论教育的同时，加强对基层工作学员的经济理论教育，以提高其从容应对复杂局面、驾驭市场经济的能力。二是加强对基层的调研，加深对基层的了解，使教学内容和教学方法不仅有高度和深度，而且具有更强的针对性和操作性。
第五篇：重庆市委党校学习情况汇报
在市委党校期间，认真学习了经济全球化与中国经济安全问题、当代世界政治格局及我国的外交战略、当代中国宪政法制监督的热点、难点研究、马克思主义中国化的最新成果及其历史进程、构建社会主义核心价值体系研究和缩小三大差距相关问题的研究等课程。聆听了三项教育系列报告会，高端学术论坛、重庆党政干部论坛和选调生前辈等先进个人、优秀学员的先进事迹、工作经验，开展了弘扬红岩精神，鉴定理想信念的现场教学，参观学习了两江新区发展规划，学员之间就如何提高服务发展，解决民生的能力的进行了大讨论 。
一、理论基础：问渠哪得清如许?为有源头活水来。 没有正确的理论作为指导，便没有正确的行动。当今世界，变化万千，新情况、新问题层出不穷，新形势时刻挑战着党的执政能力。作为一名基层公务人员，学习理论知识，不断增强自身能力，以应对深刻变化的国内外形势，显得龙为重要。
在当今社会上，甚至在党的内部都出现了一些怀疑主义者。他们对党驾驭复杂形势的能力，对社会主义均产生了怀疑，对马克思主义出现了信任危机。的确，我们现在遇到了一些问题。对党来说，是巨大的挑战。但这是次要的。即便在如此严峻的情况之下，我们依然取得了举世瞩目的成就，经济持续快速增长，人民生活水平不断提高。我们不能因为现在遇到的一些问题就否认取得的成绩，进而怀疑社会主义道路。
通过对以科学发展观为核心的马克思主义中国化最新理论成果的学习，让我深刻地明白了，当前我们的建设要以
人为本，坚持全面协调可持续发展，走以民生为导向的科学发展之路，构建社会主义核心价值体系，推进中国特色社会主义政治建设，实现人与自然、经济与社会的和谐发展。
二、世界眼光：会当凌绝项，一览众山小。
当今世界是一个复杂的世界，也是一个普遍联系的世界。与世隔绝是不行的，不与时俱进是危险的。新时期的党员必须具备世界眼光，从更高的视角来认识世界、理解世界，不断增强参与经济全球化与区域一体化的能力。
在对外开放的进程中，我们遇到了一些挑战。许多人因此而对我们的对外开放产生怀疑，认为不应该开放。小平同志说过，中国不搞改革开放，任何一条路都是死路。如果我们继续闭关锁国，那就意味着落后，落后就要挨打。这是历史的必然。中国人再也不能过那种闭关锁国、落后挨打的穷日子了。
通过对经济全球化与政治多极化相关课程的学习，让我明白了和平与发展仍然是当今时代的主题，继续深入推进改革开放是我们的强国之路。当然，我们也必须深刻认识到随之而来的一些问题，必须努力提升自身素质，以应对各种复杂的形势。自身国力的强盛才是立于不败之地的根本保证。
三、战略思维：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
社会主义的本质在于解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。当今我国经济持续快速发展，人民生活水平不断提高。然而，城乡差距、区域差距、贫富差距“三大”差距也更加突出地摆在了我们面前。
7月21日下午，中共重庆市委第三届九次全会全票通过了重庆市缩小三大差距，促进共同富裕的决定。重庆市决定：
到2015年城乡居民收入差距缩小到2.5：1，五年投入1.1万亿元来缩小三大差距(城乡、区域、贫富)，促进共同富裕。
在此之前，重庆已率先在全国鸣出一炮：今年年初，重庆将衡量贫富差距的基尼系数，列入了全市“十二五”规划目标系，提出到2015年将其由当前的0.42降至0.35。
(一)缩小三个差距与公共服务均等化
现阶段我国基本公共服务的问题凸显，主要存在四大方面问题。
1、义务教育虽在全国基本实现，但在设施、设备和人员配臵上存在巨大的地区和城乡差别，这些差别也存在于城市内部的打工子弟学校与公办学校之间，地区因素和体制因素相互交织。
2、卫生保健方面的地区差距首先表现在卫生费用的分布上，农村的公共卫生和基本医疗设施与城市相比也有一定差距。其次表现在资源分布上，农村地区由于资金匮乏，许多乡镇卫生院的硬、软件条件都不到位，缺乏专业技术人员，甚至缺乏一些基本的手术器材。
3、我国的社会保障体制的覆盖范围比较窄、各地差异较大、部分社会群体保障待遇水平较低，城乡社会保障存在体制分隔、缺乏衔接。
4、社会福利和社会救助费不能随经济社会发展相应增加，导致社会救助和社会服务保障范围狭窄、标准低。
中共重庆市委三届七次全委会专题研究了民生工作，决定本届市委任期内，用两年半时间，在解决全市群众最关心的10大民生问题上取得重大突破。
1.建设3000万平方米公租房，解决50多万户中低收入群众
住房困难。
2.实施万元增收工程，使“两翼”95%有劳动能力的农户三年增收万元以上。
3.森林覆盖率达到40%，城区绿化率达到35%，建成国家森林城市、生态园林城市、环保模范城市。
4.在全市中小学、幼儿园配备校警，建成500个交巡警平台。 5.提前实现全市农村养老保险全覆盖，使300多万农村老人老有所养。
6.培养照顾好130万农村留守儿童，解除外出务工群众后顾之忧。
7.以解决农民工户口为突破，推进户籍制度改革。 8.医疗资源向基层倾斜，让群众看病方便、治病便宜。 9.发展6万户微型企业，新增30万就业岗位。
10.深入开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”，深化“三项制度”，倾听群众心声、解决群众困难。
(二)缩小三大差距，就业与社会保障问题
没有充分就业，就难有富裕之机。抓住这个要素就抓住了缩小贫富差距的敏感点。就业是民生之本，失业是最大的穷困。一个硬指标也写进了重庆的规划：到2015年失业率下降到3%左右，要成为全国就业最充分的地区之一。而在全国和诸多地方的目标中，这一数字一般为4%。劳动力供过于求得压力还在加剧。2010年，全国城镇新增就业1168万人，为全年目标900万人的130%;下岗失业人员再就业547万人，为全年目标500万人的109%;就业困难人员就业165万人，为全年目标100万人的165%。初步估算我国至少有超过1000余万劳动力处于隐性失业状态，我国的就业压力仍是很大。 重庆计划在今明两年内实现338.8万农村居民转户，重庆市
政府在9月底的一次专题会议上指出，按当前进度，预计今年内可完成150万人转户。
在重庆颁布的改革文件中，对转户农民的土地设计了有偿退出及三年过渡弹性退出两个方案。此后，针对外界争论的“土地换户口”，重庆政府做出了回应，明确农民在三年过渡期后仍可保留土地。如果300多万转户的农村居民长期持有土地，那么改革就会遇到新问题，首先是转户农民持有土地的合法性，其次是促使农村土地集约、规模化经营的改革目标如何得以实现。
合法与公平存疑问
现行的土地法律，对农村人口转户是否要退出宅基地没有明确规定，关键是承包地的处理。根据《土地管理法》，农村和城市效区土地，属农村集体所有。重庆户改产生的矛盾是，农民转户后，已非集体经济组织成员，以什么名义继续使用土地?
还有学者认为，这样可能会产生在城乡之间来去的特殊身份的群体，而原来城市居民却不能下乡，获得农民那“三件衣服”。学者担心将产生新的矛盾