组织师生按时返校情况

第一篇：组织师生按时返校情况

西华大学2016届毕业生未按时返校情况说明()

2016届毕业生未按时返校情况说明(模板)

本人系西华大学汽车与交通学院XXXXXX专业2012级XXX班学生，因…………原因未能按时返校。我承诺在校外期间安全责任自负并每周定期向班主任和毕业设计(论文)指导老师/导师汇报自身近况。

说明人：

(手签)

证明人：XXXXXX单位(公章)/家长(签字)

证明人联系电话：

年

月

日

说明：

1、在单位实习，详细说明单位名称、人力资源部门联系人及电话，并签字或盖公章。

2、未实习，但确因找工作需要不能按时返校，由家长签字。

第二篇：无法按时返校的请假条

请假条

尊敬的老师：

同学，性别，学号：系我院级专业学生，因原因无法按时返校，特向学院提出延期返校申请，假期为年月日——年月日，共天，在校外实习期间引起的各项安全问题责任自负，望老师批准。

学生本人签字：

实习单位负责人签字(盖章)：

家长签字：

辅导员审批意见：

年月日

大学学院学生管理办公室

年月

第三篇：小学师生返校疫情防控工作方案

为坚决贯彻落实国家、省、州、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，积极应对新型冠状病毒疫情，做好师生返校工作，切实保障师生平安返校和校园稳定安全，按照《稻城县教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本方案。

一、防控工作原则

1、强化组织领导。以学校领导班子成员、各班主任、任课教师成立学校疫情防控工作领导小组，全面认真贯彻落实执行稻城县教育局疫情防控工作领导小组的指示精神和工作任务，坚定信心、同舟共济、科学防控，全力做好学校师生返校的疫情防控工作。

学校疫情防控工作领导小组：

组长：多吉泽仁

副组长：李富斌、格桑珠扎

成员：其他校委会成员、各班班主任、任课教师

领导小组下设办公室，办公室设在学校教务处，由李富斌校长总负责。

2、坚持防控为主。积极普及新型冠状病毒感染肺炎防治知识，提高师生员工自我防护意识和公共卫生水平。加强日常监测管控，发现病例及时上报，采取措施，有效控制疫情传播和蔓延。

3、严格责任管理。落实好学校主体责任，对学校的新型冠状病毒感染肺炎疫情进行监测、信息报告与防控; 对老师和学生中的特殊事项履行好审批程序，严禁违法和失职、渎职行为。

4、确保快速反应。熟练掌握疫情信息监测报告网络体系，保证人力、物力、财力和技术的配备，增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求，一旦出现疫情， 快速反应，迅即处置。

5、加强联防联控。加强与学校内部、以及其他学校间的协调联动，有效凝聚合力，相互配合，密切联系，确保做到严防死守，不留盲点，共筑疫情防控安全防线。

二、严格防控措施

(一)强化师生返校管理

1、通知到全校师生，2020 年春季学期开学时间未定，开学具体时间由县教育局疫情防控工作领导小组决定后另行通知。

2、按照稻城县教育局的统一部署，我校全体师生凡是在州外的务必在2020年2月20日之前返回稻城县，凡是在州内的师生务必在2020年2月23日之前返回稻城县。全校师生返县前必须向学校提前一天报备并且办理相关手续。

a、教师必须向稻城县教育局写申请书、承诺书、办理返岗证明，在自己居住地卫生院或小区开具健康证。

b、学生必须开具健康证明，其中外来务工人员子女还必须开具证明。

3、做好学生返校途中自我防护引导和安全教育。学校办公室和各班主任通过相关宣传途径、工作群，对学生在返校途中的自我防护与安全进行教育和引导。

4、师生返程尽量采用自备交通工具，若选乘公共交通工具返校时，必须加强个人健康防护，全程正确佩戴口罩，减少接触或尽量不接触交通工具的公共用品和部位，旅途中应避免与其他乘客近距离接触。

(二)做好隔离工作

1、对于州外返校的师生，身体无发热、干咳及乏力等症状的，要求自行居家隔离 14 天。对于州内返校的师生，身体无发热、干咳及乏力等症状的，要求自行居家隔离7天。由稻城县教育局和金珠镇卫生院共同监督。

2、所有返校师生做好每天上下午的体温测量与记录。隔离期内，隔离人员应每天向学校上报身体健康状况。

3、加强对返校师生的人文关怀，每天保持与隔离师生的通信联络，关心师生的身体健康状况与心理状态。

三、畅通信息报送

1、学校按照教育局的要求建立相关台账，每日做好学生动态表，及时上报给教育局办公室。

2、学校领导班子成员和带班、值班人员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校QQ群、微信群动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。

四、规范执行疫情处置流程

师生一旦出现发热(≥37.3℃)、乏力、干咳、呼吸困难等疑似症状，第一时间前往发热门诊定点医院进行诊治，就诊过程中要全程佩戴口罩，并第一时间上报学校，学校在第一时间上报稻城县教育局。

第四篇：寒假期间师生零星返校疫情防控方案

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作正处于关键时期，为进一步贯彻落实党中央、国务院决策部署和工信部、教育部、xx省的工作安排，全力做好寒假期间师生零星返校后的疫情防控工作，确保广大师生健康安全和春季学期平稳开学，按照xx省启动突发公共卫生事件一级响应及我校《公共卫生事件应急预案》规定，特制定本防控方案。

一、严防病源输入，加强联防联控

1.所有离校学生除特殊情况外，不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者，须向学院辅导员申请(研究生还需向导师申请)，原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案。

2.学校教职工除值班人员以外，尽量不要于2月xx日前提前返校上班。确有必要的需向所在单位申请，原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案，并做好个人防护工作。

3.寒假及开学前后，保卫处对所有进入校园人员进行身份核验和体温监测。请返校师生提前准备好工作证、校园卡等身份证明，校外人员除因办理业务等特殊需要，一律禁止进入校园;对于具有发热(≥37.5℃)、咳嗽等症状的师生，由校医院值班人员带至校医院，按照发热门诊分类处理。

4.宿舍管理人员对所有入住学生、各学院各部门对所有返校师生实行信息登记制，登记入校前两周是否具有湖北或武汉地区居住史、是否接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员(重点人群)，形成疫情防控重点人群台账。

5.对于重点人群，由校医院根据实际情况实时进行判定，分类采取防控举措：出现咳嗽、发热(≥37.5℃)或进行性呼吸困难等症状的患者，按照有关规定送至相应医院诊治;身体状况无明显异常的学生由学校统一安排，进行14-15天的医学隔离，并做好医学监测，具体隔离标准与要求由校医院制定分类细则;身体状况无明显异常的教职工自行在家隔离，做好身体健康状况的信息上报。

6.对于从湖北以外省市回x，入校前两周没有湖北或武汉地区居住史、没有接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员，但是乘坐公共交通工具返程或途径复杂公共场所，有不确定因素的师生，需进行为期14天的医学观察，医学观察期间每天测体温(可到校医院或自测)，居住宿舍或家中尽量不外出，外出必须戴口罩，尽量避免到食堂等公共餐厅就餐。医学观察期间的身体健康状况必须及时上报所在单位。

二、严格隔离措施，加强健康巡检

1.后勤集团联合学生处、研究生院，协调招待所和相对独栋的宿舍楼，为确有需要的返校学生设立隔离观察区。具体隔离由校医院与后勤集团协商统筹安排，隔离期间食宿保障由后勤集团统一负责。

2.校医院指定专门人员做好隔离区人员的健康状况监测，并实时调整防控举措，做好相应身体健康状况的登记。与自行在家隔离的教职工保持联系，加强隔离过程中的防护指导。建立并更新隔离人员的工作台账。

3.学工处、研究生院、国际教育学院、继续教育学院要配合校医院严格落实传染病防控措施，做好在校学生晨午检、生病病因追查与登记等防控工作。要引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

4.后勤集团要统一部署，会同各单位科学开展校园环境清洁整治行动。在师生返校前要持续、深入开展环境卫生整治，推进重点区域和场所环境卫生改善，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。要切实加强食堂食品卫生安全管理工作，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;检查监督食堂每餐的出品情况，做好每天留样工作，确保师生的膳食卫生;做好厨具、餐具的清洗消毒工作;做好食物的入库、储存及食物加工，把握好食品的加工关和质量关。

三、严肃信息报送，确保通讯通畅

1.各单位要按照学校要求，建立重点人群防控工作台账，实行新型冠状病毒感染的肺炎防控信息每日“零报告”制度，每天下午16点前将《防控新型冠状病毒感染的肺炎重点人群信息日报表》报送至党政办公室，报送邮箱为xxxx@xxxx.cn。

2.各单位主要负责同志要保持通讯畅通，如发生新型冠状病毒感染的肺炎相关疑似人员，必须第一时间处置，第一时间报告党政办公室。

3.学校设置值班热线xxxxxx，欢迎各位师生积极提供疫情防控线索，对隐瞒不报、拒不配合的，可强制执行并依法追究法律责任。

第五篇：跟班学习返校后召开师生报告会

跟班学习返校后召开师生报告会、上汇报课的情况汇报

天等县向都镇中心小学农慧迷

2011年6月，我有幸参加了南宁市民主路小学跟班学习。在5天的跟班学习活动中，我获益匪浅，既丰富了自己的理论知识，又提高了实践能力。学成返校后，我稍作整理，就召开了由全校老师参加的报告会，并上了一节汇报课，及时地把我学到的经验与老师们共享。

在报告会上，我先就跟班学习的内容与过程作简单介绍，然后把我学到的经验与大家分享，最后还针对本校的现状与跟班学习情况进行对比，找出差距，弥补不足。老师们听得非常认真，时而发出会心的微笑，时而爆发出热烈的掌声。听完报告后，老师们反映强烈，收到了良好效果。老师们纷纷表示，要以这次的学习经验作为自己的理论财富，并把它运用到今后的教学工作中。

在汇报课上，我把我所学到的知识运用到课堂活动当中，学生们听得聚精会神，活动搞得丰富多彩，教学过程充满轻松与欢乐。听课的老师也感到了有一种耳目一新的感觉。我也感受到了前所未有的成就感!

以上就是我跟班学习返校后召开师生报告会、上汇报课的情况汇报。

2011-9-14