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精致中秋佳节节日贺卡(大全)

精致中秋佳节节日贺卡第一篇:精致中秋佳节节日贺卡中秋佳节话中秋“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故 称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲。

精致中秋佳节节日贺卡

第一篇:精致中秋佳节节日贺卡

中秋佳节话中秋

“中秋”一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故 称“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因此秋中第二月叫仲秋,到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《新唐书·卷十五 志第五·礼乐五》载“其中春、中秋释奠于文宣王、武成王”,及“开元十九年,始置太公尚父庙,以留侯张良配。中春、中秋上戊祭之,牲、乐之制如文”。中秋节也称为 仲秋节,团圆节,八月节等,也是仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋诗词

《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

《水调歌头》(宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间!

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

《中秋月》 (宋)苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《太常引》 (宋)辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问姮娥:被白发欺人奈何!

乘风好去,长空万里,直下看山河。 斫去桂婆娑。人道是清光更多。

中秋习俗

赏月

在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面, 牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

吃月饼

我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,月饼一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。

第二篇:庆祝中国传统节日作文七夕佳节习俗

文秘助手()之庆祝中国传统节日作文:

七夕佳节习俗

喜蛛应巧

这也是较早的一种乞巧方式,其俗稍晚于穿针乞巧,大致起于南北朝之时。南朝梁宗懔《荆楚岁时记》说; “是夕,陈瓜果于庭中以乞巧。有喜子网于瓜上则以为符应。”

五代王仁裕《开元天宝遗事》说:“七月七日,各捉蜘蛛于小盒中,至晓开;视蛛网稀密以为得巧之侯。密者言巧多,稀者言巧少。民间亦效之”宋朝孟元老《东京梦华录》说,七月七夕“以小蜘蛛安合子内,次日看之,若网圆正谓之得巧。”宋周密《乾淳岁时记》说;“以小蜘蛛贮合内,以候结网之疏密为得巧之多久”明田汝成《熙朝乐事》说,七夕“以小盒盛蜘蛛,次早观其结网疏密以为得巧多寡。”由此可见,历代验巧之法不同,南北朝视网之有无、唐视网之稀密,宋视网之圆正,后世多遵唐俗。

第三篇:2018年中秋佳节讲话稿与2018年中秋佳节领导致辞

2018年中秋佳节讲话稿

员工朋友们:

大家晚上好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,喜获丰收的季节,当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时,又迎来了一年一度的中秋佳节,两节同辉,九州共庆!

中秋节,是中国传统的节日,是丰收的节日,是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日;关于中秋,自古就流传着许多美丽的传说,“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想,而且将中秋之夜点缀得浪漫、温馨,更加迷人。古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,尽情抒发自己情怀,留下许多不朽的诗句!“海上升明月,天涯共此时” 、“举杯邀明月,对饮成三人” 、“举头望明月,低头思故乡”……

中国人历来把团圆看得弥足珍贵,月圆人有缘,相聚在xx,此时此刻,员工朋友们!你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节美好时光,仍然坚守岗位、辛勤工作在销售第一线,我代表公司向你们表示感谢!员工朋友们,你们辛苦了!

三年,时光飞逝,我们一起共同走过,xx正因为有你和你们这些可敬、可爱员工的不懈努力,xx才会如旭日东升,销售业绩年年攀升,取得了一次又一次的辉煌与成就。xx的发展需要靠你、靠我、靠大家!靠员工朋友们的共同的努力,xx才会做强、做大,才能够实现可持续发展。

员工朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写xx壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着xx这片沃土。如今,销售旺季已经到来,愿员工朋友们抓住商机,再创佳绩,再立新功。努力吧!员工朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,xx在我们大家共同努力下,明天一定会更加美好!

最后,祝员工朋友们拥有更多快乐和更大的收获!

祝愿员工朋友们中秋佳节愉快、阖家幸福! 第 1 页 共 2 页

2018年中秋佳节领导致辞

大家好!

“月是故乡圆,人是故乡亲”虽然我们来自全国各地,但我们为了一个共同的目标和理想聚焦在亿邦旗帜下,与邦共同成长,共发展。

在中秋佳节即将来临之际,让我们举杯邀月。把酒同欢,向远方的合作者,亿邦的亲人传达我们的思念,并通过你们向支持和关心公司事业的新人们表示衷心的感谢!

回首昨天,大家都曾为北京亿邦联合广告有限公司的强大和发展付出了辛勤的汗水和心血,皓月当空洒银泄玉,中秋正至喜事悦人。昨天的成绩造就今天的辉煌,今天的辉煌又是明天新的起点。当前,北京亿邦联合广告有限公司正处在发展的关键时刻,20xx年,北京亿邦联合广告有限公司成功引入国际资本,于香港成立国际连锁亿邦投资控股集团,下设中国国际商贸出版社、国际品牌连锁经营协会、国际亿邦传媒商学研究院。我们不但立足dm的长远发展,我们更与国际接轨,让亿邦dm拥有强而有力的保障。为公司带来了千载难逢的机遇,形势逼人,时不我待。公司实施有效管理的“中枢神经”,起着上情下达、下情上报、内外沟通的枢纽作用,其工作作风、工作效率和作风形象直接关系到北京亿邦联合广告有限公司的对内对外形象和发展。让我们齐心协力,同舟共济,以更加勤恳敬业的态度、严谨扎实的作风和热情充沛的劲头,不断推进公司各项工作再上台阶,再创佳绩。

感谢新老朋友长期以来对北京亿邦广告有限公司公司的关心与支持,希望在今后的日子里,您能够一如既往的支持我们。最后,以“但愿人长久,千里共婵娟”这句千古名句作为对大家的再一次祝福,并希望大家在这醉人的金秋,收获更多的喜悦,让我们同心同德,共创大业,让我们的净尔美事业更上一层楼! 第 2 页 共 2 页

第四篇:走近中秋佳节

综合实践活动方案:走近中秋佳节

一、活动背景:

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。但在孩子们眼中,中秋节只是放一天假,吃一些传统食品而已。他们并不了解节日所蕴含的丰富的人文意义和民族特色,也不知道这些传统食品的含义。可以说,不管是家庭、学校还是社会,我们都忽视了中国传统文化中重要的一部分----节日文化教育。 我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。

开学初,正值中秋节来临。基于学生在传统文化方面的缺憾,我们决定以选择中秋文化作为本次综合实践活动的主题,从中秋节的来历传说,民风习俗、诗词祝语、特色食品等文化现象展开研究活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动目标:

1、知识目标:

1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗; 2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等,感受古代文化;

2、能力目标:

1)学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

2)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3)通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。

三、活动安排:

在整个研究活动中,我把学习的主动权完整地交给学生,充分发挥学生的主体性。教师只是有针对性地加以引导、指导,认真处理好学生的自主选择、主动实践和教师有效指导之间的关系。

本次活动分五个阶段进行:

第一阶段:制定研究活动计划,确定研究内容,用1课时;

第二阶段:通过调查、采访、收集等形式,研究中秋节的来历、传说、故事,用“故事会”、资料卡、小报等形式展示研究成果,用2课时;

第三阶段:收集、欣赏、吟诵、学习有关中秋的文学作品、歌曲、短信等文化,用2课时。

四、活动准备:

1、事先将学生分好组,分好工,以便活动时分组有目的性地调查。

2、各小组首先选出小组长,讨论制定活动方案。

3、制作中秋课件,以激发学生的实践兴趣。

五、活动过程 第一课时

(阶段一:确定主题,制定方案) (一)创设情境,激发兴趣

1、谈话导入:同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,你知道她有哪些佳节吗?

2、欣赏课件(播放中秋节的相关图片):过几天就是中秋节了,农历八月十五的中秋节,是我国仅次于春节的第二大传统节日。从今天起,老师将和大家一起走进中国的佳节来研究有关中秋节的文化。

(二)启发提问,确定主题

1、启发提问:看了刚才的图片,大家有什么话想说?关于中秋节,你想知道些什么?

2、总结发言,确定主题:走进佳节话中秋。含四项内容:A、中秋节的由来; B、中秋节的习俗;C、中秋的月饼相关知识;D、中秋诗词欣赏。

(三)活动指导,教给方法

1、我们可以通过上网下载、调查统计、参观访问、到图书馆查找资料、摘抄和拍照片等,开展中秋节的课题探究。科学分工,小组合作,是有效探究的一个好办法。

2、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧!附活动方案表格:

走进中秋佳节

做什么

中秋节的由来

中秋节的习俗

月饼大调查

中秋诗词

怎么做

1.问询采访 2.看书查找 3.上网查等

1.问别人 2.到网上查阅 3.到商店里看

1.查月饼的成分 2.参观糕点作坊 3.自己动手学做

1.看书查诗文 2.上网查诗文 3.自由创作

(四)制定方案,布置任务

分四组(把观察目标接近的分为一组)安排活动地点,确立分课题,活动目标,活动方法。

1、填表,完成活动方案。

2、汇报,协商确定方案。 第

二、三课时

第二阶段:探究中秋节的由来,感受中秋风俗

(一)了解中秋节的由来

1、学生分组展开实践调查活动,通过询问、查阅资料等方法了解中秋节的来历、中秋节的习俗,收集的内容填在这张中秋节的由来资料收集表中。

中秋节的来历

中秋节的习俗

收集人

收集方法

2、教师配合这次活动,指导学生观察、调查。研究解决问题。

(二)小组交流:

主持人发言:经过近两周大家的共同努力,终于完成了最初制订的活动方案,在这次亲身实践活动中,你们有哪些可喜可贺的收获,愿意与大家共同分享吗?你们想以怎样的形式展示自己的丰采呢?

各组准备好“中秋节由来”的材料,商量一下,你们准备与其他小组交流哪些内容?

(三)小组汇报:

1、主持人主持,分组汇报。按照预定方案,第一小组汇报展示“中秋节的由来”成果;第二小组汇报展示“中秋节的习俗”成果。

2、听了别人的汇报,,我们有哪些收获和不足?又有哪些体会和感想?

(四)感受团圆文化

1、由中秋节吃月饼、赏月的风俗,感受中秋盼团园的文化。交流中秋节时期一家人有没有去看望外公外婆或爷爷奶奶。

2、针对部分留守儿童家人不能团聚的情况,音带感受家长为家庭生活所付出的努力。

第四、五课时

(第三阶段:了解月饼知识,感受月饼文化)

(一)走出课堂,落实任务

1.了解月饼种类

节日文化中有个重要内容,就是节日食品。端午的粽子、中秋的月饼、过年的饺子„„无不蕴涵着我们民族对生活的热爱和美好的追求。这是孩子们较感兴趣的内容。由此我引导学生了解月饼,分组收集有关月饼种类的资料,填写这张月饼种类调查表。 2.了解月饼制作过程

月饼是怎样制作出来的?你能通过什么方法知道或学到制作方法?

确定学习月饼制作的地点、时间、过程,分工安排联系人、组织者等,和月饼加工厂约定时间去参观,学习月饼制作方法,并要求学生记载好这张月饼制作参观表。

如果条件不具备,可以下载月饼制作的视频或图片,然后播放给学生看,再做笔记。

3.研究月饼的营养价值。

月饼为什么这么受欢迎?有哪些营养价值?你想通过哪些途径去了解?

讨论收集月饼营养价值的资料方法,填写月饼的营养价值资料收集表:

收集整理后交流汇报收集的资料,探讨月饼的食用方法。

4、课堂展示研究成果

说月饼(种类、制作)

品月饼(感受月饼文化)

(一)进行活动评价

在这次综合实践活动中,同学们充分发挥了自己的特长,用多种形式把大家的活动成果展示了出来,在这次实践活动中,我们有哪些收获和不足?想听听别人对你的评价吗?

发放表格,学生先把表格交给家长评价,再根据自己的方案进行自我评价,然后小组成员进行评价,最后交给老师进行综合性评价。

(二)总结活动成果

1、师:本次活动同学们开展的有生有色,每一个成员都积极参与,八仙过海,各显神通。无论是绘画还是手抄报,无论是书法还是短信,都向我们展示了个人的风采,同时也向我们展示了小组成员的合作探索精神,我相信,通过这次活动,大家一定会有丰厚的收获,如果能把这次活动经过或感受体会写出来,一定会为我们这次活动画上一个完美的句号。

2、指导学生写心得体会,用笔抒写对中秋的情怀。

第五篇:中秋佳节

中 秋 品 ‚形‛ ‚象‛

———从中秋节的风俗看‚形‛与‚象‛

‚八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜‛,八月十五是中秋佳节,中秋,自然少不了月饼和赏月。不过,中国辽阔的疆土上,各地各族人们庆祝中秋的方式也是各有千秋。

我是黑龙江人,黑龙江基本是以汉族为主要居民,八月十五来临之际,家家打月饼,家家盼团圆。农历八月十五的时候,黑龙江的气温已经比较低了,但是,天气一般都会放晴,夜晚的天空云不多,月亮和星星很明亮,穿的多一点,农村的家家户户就可以在自家的庭院里把酒赏月,如果有诗情豪气,还可以作作诗吟吟对,来表达‚但愿人长久,千里共婵娟‛的浓浓亲情。

赏月的风俗来源于古代的中秋祭月,严肃的

祭祀变成了轻松的欢娱。明清以后,中秋节赏月风俗繁盛,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。古代时人们中秋祭月,祈求吉祥平安,后来,祭月逐渐被赏月代替,成为人们欣赏良辰美景的契机、思念亲人的寄托。

赏月的同时,自然少不了美酒佳肴。品尝各式各样的月饼也是中秋必不可少的节目。月饼是传统的庆中秋的食物,月饼的形状、压制的图案以及馅料都在悠久历史的流传中被人们逐渐丰富起来。月饼最初的形状是圆饼状,寓意了家人团圆、合家欢乐的美好祝愿。我国传统的‚五仁‛包括杏仁、核桃仁、花生仁、芝麻仁和瓜子仁,每种‚仁‛也都有不同的滋补养生的功效,同时,‚五仁‛也象征了‚仁、义、礼、志、信‛五样道德准则,也是人们对美好事物的寄托。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。

中秋之夜,天清如水,月明如镜,可谓良辰之美景,然而对此人们并未满足,于是便有燃灯以助月色的风俗。在湖广一带有用瓦片叠塔于塔上燃灯的节俗。在江南一带则有制灯船的节俗。在近代中秋燃灯之俗更盛。今人周云锦、何湘妃《闲情试说时节事》一文说:‚广东张灯最盛,各家

于节前十几天,就用竹条扎灯笼。作果品、鸟兽、鱼虫形及‘庆贺中秋’等字样,上糊色纸绘各种颜色。中秋夜灯内燃烛用绳系于竹竿上,高树于瓦檐或露台上,或用小灯砌成字形或种种形状,挂于家屋高处,俗称‘树中秋’或‘竖中秋’。富贵之家所悬之灯,高可数丈,家人聚于灯下欢饮为乐,平常百姓则竖一旗竿,灯笼两颗,也自取其乐。满城灯火不啻琉璃世界。‛看来从古至今中秋燃灯之俗其规模似乎仅次于元宵灯节。如今在北方,现代的年轻人也点燃孔明灯来寄托赏月情怀、思乡情怀,有时也用来表示男女爱意。

人们把情感寄托在赏月、月饼、燃灯等等风俗上,这月、月饼、灯火等等都是代表中秋之意的外在的‚形‛,而这种意象所蕴含的中秋之际人们对亲人的思念,渴望月圆人圆的美好意愿,祈求平安吉祥的心愿就是‚形‛的‚象‛。这种象是人们心中的一种寄托,久而久之成为的一种意象,一种代表,一种寄托。

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