实验员安全岗位责任制
第一篇：实验员安全岗位责任制
实验室安全岗位责任制
实验室安全岗位责任制 (一)实验室主任安全职责
1、实验室主任为本实验室安全责任人,对校,院负责.严格执行校,院有关安全管理规定,并结合本单位实际情况,组织制定实验室安全管理细则.
2、经常对有关人员进行法律法规教育和"四防"安全教育,督促他们自觉遵守各项安全管理规章制度.
3、经常组织安全检查,做好安全记录.发现隐患漏洞,及时处理.因客观因素凡本室难以整改的,必须采取临时应急措施,同时向上级领导书面汇报,以求得到解决.
4、指定专人负责保管易燃，易爆，化学危险物品和贵重仪器设备,材料,进行分类贮存,做到责任到人,严格危险物品管理及使用制度,控制领用数量,掌握危险物品的使用情况.要严格遵照有关规定使用剧毒药品,严格审批制度.
5、确定安全检查员(应相对稳定),负责日常安全检查工作. 6,有案情发生时,必须第一时间到现场并组织保护好现场,及时报案,提供情况,协助查破.发生事故,要认真追查,分清责任,及时上报处理.
(二)实验技术人员安全职责
1,实验技术人员包括专职从事实验室工作的管理人员和技术人员.实验技术人员对实验室主任负责,并服从其领导. 2,必须熟悉危险物品的化学性质和仪器设备的性能,严格遵守本室各项安全管理制度和安全操作规程. 3,对进入实验室的师生做好安全操作规程的指导和教育工作,严格执行危险物品领用保管制度,确保安全.
4,协助教师做好实验准备,实验结束后,认真检查实验所用电,气,水源是否切断,并做好安全记录.
5,对实验室内一切电气设备应定期检查,禁止乱拉,乱接和超负荷运行,电源线路,电源开关必须保持完好状态,做到安全用电. 6,熟悉本实验室安全要求,配备消防器材,并保持良好状态,懂得一般消防器材的性能和使用方法.
(三)实验课教师安全职责
1,切实按实验指导书指导实验,严格要求学生共同遵守实验室各项安全管理规则.
2,认真检查实验准备工作,包括所需仪器和实验材料,防止使用操作带有安全隐患的仪器设备.
3,实验前,必须给学生讲清本实验所用仪器设备的性能,操作规程等.实验过程中,认真检查操作情况,发现违章操作的应及时纠正. 4,学生实验完毕,指导学生及时整理仪器设备和清理杂物,凡属危险物品应按规定交回,专人收管,并认真检查实验所用的电,气,水源关闭情况.
5,对实验所用大型设备,按管理要求填写使用记录,如有损坏,及时通知该仪器主管人员组织维修.一旦发生事故,协助保护现场,必要时应采取临时应急措施,以免事故扩大,并及时上报.
实验工作人员培训制度 一 对实验员培训制度
由有关人员对实验员进行各类仪器设备性能、用途、用法、使用注意事项、保养方法等进行培训，使实验员能熟练地使用、保养各类仪器。
参加本实验室所开实验的准备和预实验，使实验员掌握所开各项实验的原理、方法，操作技能，逐步实现指导学生实验。 参加研究生课题及科研工作，提高其科研能力，掌握一些新的实验方法及实验技能为开新实验项目打下基础。 二 对兼职人员(指导教师、兼职保管人员)培训制度
由有关人员对兼职人员进行各类仪器设备的性能、用途、用法，使用注意事项，保养方法等进行培训，使兼职人员能正确、熟练使用、保养各类仪器。
首次上岗指导学生实验的教师要进行试讲。 首次开的实验项目要试作。
参加科研提高其科研能力，掌握新的实验方法、技能，为开发新实验项目打下基础。
按计划送出去或在校内、院内进修学习。
实验室设施设备的监测、检测和维护制度
一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符，有专人管理，并每月清查一次。
二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用，未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。
三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。使用后由使用人和管理人检查、签字。
四、仪器设备必须保持完整配套，不得肢解，配件不可移作他用。
五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀，精心爱护，小心使用，发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者，将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。
六、每学年度对贵重精密仪器进行一次校检，对存在问题及时解决，长期保持其可用状态。
七、为避免积压、提高利用率和利用价值，仪器设备可以重新调配。在有专人管理的原则下，某些仪器设备可以实行公用或借用办法。
八、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续，不得自行处理。
九、根据岗位责任制要求，实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术，以减少操作合指导失误所造成的损失。此外，通过培训等方法，还要掌握一般检修技术。 实验室危险品管理制度
一、化学农药等有毒品：
实验室主任根据实验需要提出领取计划，由有关领导签字后实验员购进，交专管人员上帐，放保险柜中保存。
使用这些由使用人到专管人员处按计划量领取、登记，当天用剩的药当天送回专管人员处保管。
科研使用有毒品由科研人员自己领取，领回后交专管人员保管，使用时按第二条办理。
剧毒品外单位借用时，经实验室主任同意，办理借用手续，登记药品名称，借用数量、时间，借用人单位、姓名、身份证号码。
二、易燃、易爆、腐蚀性药品：
实验室主任根据各实验课药品需要计划提出领取计划，由有关领导签字后购进，由有关人员登记、分类保存，易燃品要远离火源，易爆品要防止碰撞。
科研用上述药品由自己领取，领回后交实验室有关人员保管。
三、一般化学药品。
实验室主任根据各实验课提出的药品计划提出领取计划，领导签字后由实验员购进，登记入库;科研用一般化学药品由科研人员自行领取保管。
四、菌种
实验室主任根据需要提出领取计划，领导签字后由有关人员领取，领回后交实验员登记保管。
使用菌种要登记，用后要做灭菌处理，菌种不可带出实验室。 菌种一般不外借，如需外借按剧毒品第4条办法处理。 各种化学药品都要节约使用，能用定性试剂就不用定量试剂，能用低纯度化学试剂就不用高纯度的。
科研用化学试剂在科研结束时所剩化学试剂归实验室所有。科研用少量化学试剂，如几克、十几毫升可在实验室内串用。 任何人不得将化学试剂占为己有或送人，一经发现严肃处理。
实验室安全、防盗、防火制度
为确保人身和财产安全，维护正常教学秩序，实验室应注意如下安全：
一、安全用电
1.用电线路和配置应由变电所维修室安装检查，不得私自随意拉接。
2.专线专用，杜绝超负荷用电。
3.使用烘箱、电路等高热电器要有专人看守。温箱需经长时间试用检查，确定确实恒温后方可过夜使用。 4.不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。
5.保险丝烧坏要查明原因，更换保险丝要符合规格，或找变电所更换。
6.经常检查电路、插头、插座，发现破损立即维修或更换。
二、防火防爆
1.严格安全用电是防火的关键。
2.易燃、易爆物品要远离火源。必须加热处理者，应有专人监护。 3.超高压汞灯在通电及断电后的20分钟内，不得检修和撞击，以防爆炸。
4.每室要有消防器材，并保证人人会用。
三、防水防盗
1.水槽内不许存放任何杂物，随时关闭水门。需长时间流水冲洗者，必须留人监护。
2.自来水、暖气有泄漏，要及时修理。
3.易燃易爆及有害物品实行双人、双锁专柜管理，领用时需经实验室负责人批准。
4.贵重小型仪器设备均应加锁保管，房门安装双锁。
5.下班离室前，必须检查水、电、锁。
四、防污染
1.有害有毒气体不得任意排放，必要时应到有毒气柜的地方处理。
2.有毒物品的空容器、包装物和废弃物，应交设备科统一处理，不得随意乱扔乱倒和当废品出售。
实验室安全标准操作规程
1职责
1.1实验室主任对安全全面负责。经常进行安全督察，组织安全检查，负责处理安全事故。
1.2实验员负责水、电线路、消防器材的配置和设施安全检查。 1.3各科实验老师负责本科的化学药品、水电气、门窗的安全。 1.4实验员负责试剂、药品，特别是有毒有害，易燃、易爆物质的管理。 2. 工作程序 2.1 安全操作规范
2.1.1检测人员在工作中要严格按照操作规程，杜绝一切违章操作，发现异常情况立即停止工作，并及时登记报告。 2.1.2禁止用嘴、鼻直接接触试剂。使用易挥发、腐蚀性强、有毒物质必须带防护手套，并在通风橱内进行，中途不许离岗。 2.1.3在进行加热、加压、蒸馏等操作时，操作人员不得随意离
开现场，若因故须暂时离开，必须委托他人照看或关闭电源。 2.1.4各种安全设施不许随意拆卸搬动、挪作他用，保证其完好及功能正常。
2.1.5操作人员要熟悉所使用的仪器设备性能和维护知识，熟悉水、电、燃气、气压钢瓶的使用常识及性能，遵守安全使用规则，精心操作。
2.2 有毒有害物质的管理
2.2.1化学试剂、药品中凡属易燃易爆，有毒(特别是剧毒物品)、易挥发产生有害气体的均应列为危险物品，严格分类，加强管理，专人负责。
2.2.2建立详细帐目，帐、物、卡相符，专人限量采购，入库检查。
2.2.3危险物品、易燃易爆物品单独存放，有毒物品放入专用加锁铁柜内，注意通风。
2.2.4剧毒物品(氰化物、砷化物等)应执行“双人双锁"保管制度 2.2.5领用时应严格履行登记审批手续，用多少领多少。操作室内不宜大量贮存危险物品，不许存放剧毒试剂。 2.3 三废处理
2.3.1在分析过程中产生的废液中多具有腐蚀性和毒性。这类废液直接排放于下水管道将会污染环境，必须统一收集，进行有效的处理后再排放。
2.3.2实验室产生的废液贮存到一定数量后，集中处理。用于回
收的废液的容器应分类盛装，禁止混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。
2.3.3沾附有害物质的滤纸、称量纸、药棉等应与生活垃圾分开，单独处理。
2.3.4废液中浓度高的应集中贮存，并由综合管理科交环保部门处理;浓度低的经适当处理达到排放标准即可排出。一切废液(物)不宜存放过长时间。 2.3.5含菌废液消毒后处理。 2.4 安全管理
2.4.1安全工作人人有责，应杜绝人身伤亡事故，保证检测工作顺利进行。
2.4.2经常检查安全隐患，防微杜渐，出现问题及时上报，迅速认真整改。
2.4.3配备相应的安全设施和消防器材，并放在具有醒目标志的地方，不得挪动，有关人员应掌握消防器材的正确使用方法。安全员负责定期检查，及时更换过期、失效消防器材。 2.4.4由学校安全员定期检查电路，防止元器件老化、损坏造成事故。移动、检修带电设备应切断电源。电路(线)电器设备故障应由专人检修。
2.4.5各个实验老师负责本室水、电、气、门、窗的安全，各部门负责人对本部门安全负责并经常督促检查。
2.4.6一旦发生事故，应立即采取有效措施，防止事态扩大，抢
救伤亡人员，并保护现场，通知有关人员处理事故。 2.4.7事故发生后三日内，由当事人填写事故报告单，报科、站负责人。站长及时主持召开事故分析会，对直接责任者作出处理，并制定相应的整改措施，以防止类似事故发生。
2.4.8重大、大事故发生后应及时向上级主管部门汇报，事后还应提交事故处理专题报告。
实验室紧急情况处理规程
1.目的
规范实验室紧急情况的处理工作。 2.职责
遇有紧急情况所有工作人员严格按此规程处理。 3.具体要求：
3.1造成或可能造成实验室污染，但未造成人身伤害的实验室事故，由实验室负责人处理。例如实验过程中，由于标本、试剂溢出溅落造成操作台或地面的污染等，应立即喷洒消毒液并覆盖浸透消毒液的纸巾，等消毒液彻底浸泡30分钟后，对污染的物品进行处理。清理后的物品高压灭菌。并填写实验室意外情况登记与处理记录表，实验室负责人应指导这些处理行动，并检查处理效果。
3.2实验室内受到意外伤害，例如割伤、烧伤、烫伤等，由实验室负责人处理。令受到伤害的人员立即停止工作，用消毒液清洗
未破损的皮肤表面，伤口以碘伏消毒，眼睛用洗眼器反复冲洗。有在同一实验室内工作人员或派人迅速着装进入实验室，清除造成伤害的原因，清理实验材料，帮助受伤人员紧急处理并撤离实验室。受到伤害的人员应立即就医，并将受伤原因及接触微生物的情况通报负责人。对其进行恰当而完整的病史记录。 在其身体状况未恢复之前，不得重新进入实验室工作。实验室在经过整理，消除了造成伤害的故障之后，方可重新使用。
实验室安全事故应急预案
为防止重大安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护师生员工人身安全和实验室财产安全，保障实验室安全和正常运转，特制定本应急预案。
一、实验室安全隐患分析 农学院大楼拥有6层实验大楼，面积约12000平方米，楼内现有在编人员100百多人，以及300百多人的研究生，还有人数不定的外来研究生，主要从事农学、农业生物技术、植物保护等方面的研究工作，以及本科生的实验课、毕业论文等工作。分析实验室存在的安全隐患，易发生的事故类型有：
(一)、火灾 火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生：
1、忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火;
2、操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火;
3、供电线路老化、超负荷运行，导
致线路发热，引起着火;
4、乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。
(二)、爆炸 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室：
1、违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸;
2、设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
(三)、中毒 毒害性事故多发生在具有化学药品和剧毒物质的化学实验室和具有毒气排放的实验室：
1、违反操作规程，将食物带进有毒物的实验室，造成误食中毒;
2、设备设施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出，酿成中毒;
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起环境污染;
4、废水排放管路受阻或失修改道，造成有毒废水未经处理而流出，引起环境污染;
5、进行有毒有害操作时不佩戴相应的防护用具;
6、不按照要求处理实验“三废”，污染环境。
(四)、触电
1、违反操作规程，乱拉电线等;
2、因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。
(五)、灼伤 皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂，如浓酸、浓碱、氢氟酸、钠、溴等引起的局部外伤：
1、在做化学实验时没有根据实验要求配戴护目镜，眼睛受刺激性气体薰染，化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内;
2、在紫外光下长时间用裸眼观察物体;
3、使用毒品时没有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化学毒品;
4、在处理具有刺激性的、
恶臭的和有毒的化学药品时，没有在通风橱中进行， 吸入了药品和溶剂蒸气。
5、用口吸吸管移取浓酸、浓碱，有毒液体，用鼻子直接嗅气体。
二、成立应急组织机构、明确职责 学院党政负责人为第一安全责任人，各(梯队)实验室落实安全责任人和实验室安全员，学院成立实验室安全事故应急领导小组。
领导小组主要职责：
(1)组织制定安全保障规章制度;
(2)保证安全保障规章制度有效实施;
(3)组织安全检查，及时消除安全事故隐患;
(4)组织制定并实施安全事故应急预案;
(5)负责现场急救的指挥工作;
(6)及时、准确报告安全事故。 应急电话： 火警：119 匪警： 110 医疗急救120
三、实验室突发事故应急处理预案：
(一)实验室火灾应急处理预案：
1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告;
2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等;
3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生;
4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。
5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导;
6、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。
(二)实验室爆炸应急处理预案：
1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门;
2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。
3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。
(三)实验室中毒应急处理预案： 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立即送医院治疗，不得延误。
1、首先将中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气;
2、误服毒物中毒者， 须立即引吐、洗胃及导泻，患者清醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐救援。
3、重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgSO4的水溶液，立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。 砷和汞化物中毒者，必须紧急就医。
4、吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒现场，给予2%~5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。
(四)实验室触电应急处理预案：
1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。
2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好，触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法： ⑴切断电源开关; ⑵若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备; ⑶可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源;
3、触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要站立或走动;如神志不清，
应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。
4、抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢救，并设法联系校医务室接替救治。
(五)实验室化学灼伤应急处理预案：
1、强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗，再分别用低浓度的(2%~5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和。处理后，再依据情况而定，作下一步处理。
2、溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛冲洗，时间应不少于15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院治疗。
第二篇：检验员岗位安全操作规程
1、严格准守劳动纪律，按安全操作规程执行。
2、按规定穿戴劳保用品，持证上岗。
3、产品检验前认真检查水、电、气等，设备工作正常才可投入使用。
4、检验工作中使用的检查器具必须合格并在有效期内。
5、对产品检验时，如发现异常，应立即上报负责人及相关部门。避免不合格产品的发生或发生其他意外。
6、认真贯彻执行指令检验标准(规程)，严格执法，不徇私情，正确判断，对检验结果的正确性责。
7、按时完成检验任务，防止漏检、少检和错检，确保生产顺利进行。
8、认真填写质量检验记录，遭到数据准确，字迹清晰，结论明确，并将检验记录分类建档保存。
9、贯彻执行检验状态标识的规定，防止不同物料、产品混淆。检查、监督生产过程中的状态标识情况，对不符合要求的给予纠正。
10、做好首检，加强巡检，特别要加强质控点的巡检，发现问题及时纠正。对于不合格品混入下到工序的行为有权制止和批评。
11、发现重大质量问题立即向生产、质保、研发部门反映，以便及时采取纠正措施，减少损失。
12、有权制止不合格品的交付和使用。
13、有权对一般性、常见性的不合格品作出处理。
14、认真参加培训学习，努力提高自身的综合素质。
15、按要求如实填写本岗位相应的记录。
第三篇：化验员安全操作规程及岗位职责
上班前禁止饮酒，必须穿戴好劳保用品。
1、工作前要认真查设备、药剂是否齐全，不要湿手操作电器，脚底下踩上绝缘胶板。
2、认真检查药液是否变质，禁止使用变质药液。
3、处理有毒药液时，必须深埋或作净化处理。
4、各种药液必须在容器外标注名称，有毒药液标注“有毒”二字。
5、必须经常检查标定药液的浓度，配比时必须准确。
6、滴定时，必须把各种用品准备齐全，认真操作，保证化验样品的误差在允许范围内。
7、认真保管发送至化验的试样，试样必须保存两个月，待无问题时方可处理。
8、烘干样品时，必须保证样品的干燥程度，禁止烘糊试样。
9、操作时必须戴口罩穿工作服，要注意药液不要溅在衣物和皮肤上，以免腐蚀衣物和皮肤。
10、工作完毕后必须用流动水洗净手，以免发生中毒现象，手上有伤口时，禁止接触毒物。
11、严禁在化验室高温炉、电热板上烘烤食物或做饭。凡能溢出有毒气体，蒸气和烟雾的作业，只能在排风良好的通风橱内进行，以防中毒。
12、严禁用化学药物做调料剂，一切药品严禁口尝或用手直接接触，用鼻嗅时不得直接对准瓶口，以防发生意外。
13、禁止使用烧杯或其它器皿作为饮食或盛水用具。加热的器皿不可用手拿或放置过冷处，以防烫伤或损坏。
14、必须严格按技术操作规程使用一切仪器、仪表，严禁任何人乱动，非专业技术人员严禁随意调整，校对天枰
15、天枰是高精度称量仪器，操作时必须轻拿轻放，保证设备干净清洁，不同药品分别存放。
16、定时抽测化验结果，严禁弄虚作假。
17、经常保持设备、地面无积水、无油垢、无灰尘，保持设备、玻璃器皿、室内卫生干净整洁有序。
第四篇：实验员岗位职责
1、实验员要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作计划。
2、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
3、实验员要刻苦钻研业务。熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室的管理规则，熟悉仪器性能知识，根据教学要求及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学地存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
7、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制、代用和改进教具，创造条件，多开实验。
8、注意培养学生科学的良好实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室。要办好交接手续，及时完成教学仪器账目管理任务，账目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
一、实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关资料，钻研业务，熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。
二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收，立卡登帐，及时向任课教师通知并负责处理有关仪器质量或数量差错等事故。
三、实验课前，按“实验通知单”准备好实验时须用的仪器和材料。通常情况下，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。
四、协助教师辅导学生实验。坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。
五、实验完毕应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏。如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理，然后可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。
六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。做好仪器防潮、防尘、防震、防压、避光、避磁等工作。易燃、易爆、剧毒、放射性物品设专柜存放。下班时注意关好门、窗、水、电。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。
七、每学期结束时，应清点一次仪器、药品及实验材料，编制下学期的购置计划。
八、各实验室责任人要及时登记，填写有关表格，确保“四帐六表”及有关工作资料齐全，装订成册，并能长期保存。
九、实验员要严格遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时，应认真做好移交工作。
第五篇：化学实验员岗位职责
化学实验室工作人员岗位职责
1.实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。
2、要掌握各种仪器药品的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。
3.制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。 4.积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师开展学生参加课外科技活动。
5.定期检查仪器药品，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。
6.对剧毒、易燃、易爆物品要隔离保管，俩人负责，严格遵守登记领取手续，对剩余药品要妥善处理。
7.建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
8.每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。
9.做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。
10.做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。 11.积极完成学校交办的其他临时任务。
物理实验室工作人员岗位职责
1.实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。
2、要掌握各种仪器的性能和使用方法，要随时清洗和保养各种化学仪器，对于易碎品更应小心放置，已保持仪器设备的完好备用状态。
3.制定实验计划，根据实验通知单认真做好学生分组实验，演示实验的准备工作。学生实验过程必须在场，随时准备解决实验中出现的问题，保证实验教学正常顺利地进行。课后及时清点整理实验器材，填写好实验室使用记录。 4.积极参加学科和实验室管理的研究活动，学习掌握现代教学技术，提高自身素质和工作能力。不断总结经验，并积极创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外兴趣小组活动。
5.定期检查仪器，严格执行安全措施。严格执行领取登记制度。
6.建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。
7.每学期结束起点一次仪器药品和实验器材，填制盘点表，发现问题及时处理，并根据教学需要编制购置计划，向学校汇报。确保实验教学工作的正常进行。
8.做好实验室设备、仪器资料、财产保管工作，对现有设备要有财产明细帐，每学期检查一次，注明报损情况，做到帐物相符，设备、仪器资料等出借按有关规定办理。
9.做好实验室、准备室的卫生和安全保卫工作。
10.积极完成学校交办的其他临时任务。
生物实验室工作人员岗位职责
1.实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。 2.熟悉中学生物学科教材，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划准备好仪器材料。
3.根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源，协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作。
4.认真做好实验设备、仪器、用品的保管和维修工作，尤其要保管好贵重物品(如精密仪器，显微镜等)，要注意防潮、防霉、防尘。及时修理损坏的仪器设备，无法修复的或陈旧的达不到精确度要求的仪器设备要按规定的程序办理报废手续，及时更新。
学生化学实验守则
一、学生进入化学实验室后要按老师指定的座位就坐，要保持安静，认真听教师讲解实验目的、步骤、操作方法和注意事项。未经教师允许，不得随意乱动实验桌上的仪器、药品。
二、注意实验安全，进入实验室应先熟悉本实验室的水、电开关。若遇事故应立即采取适当措施，并报告教师。
三、使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性药品必须严格遵守实验操作规范，以免发生人身伤害事故。
四、实验室要保持清洁整齐，要经常通风及时排除有害气体，实验时产生的有毒有害或腐蚀性废弃物、污水要妥善集中处理，严禁随地抛弃。对违反操作规程造成事故者，应给予严肃处理。
五、爱护公物，注意节约使用药品。遇有仪器损坏应立即报告，检查原因并登记损坏情况，按规定赔偿。
六、实验中应保持桌面、地面、水槽、仪器整洁。实验室所用仪器、药品不得带出实验室。
七、实验记录要真实、准确、整齐、清楚。实验完毕应把原始记录交给教师审阅，要清洗好所用玻璃器皿，整理好桌面上的仪器和药品方可离开实验室。
八、实验完毕，值日生整理仪器及台面，打扫实验室，清倒废物，检查水电开关，关好门窗。
学生物理实验守则
一、学生必须明确实验室是巩固科学知识的重要基地。
二、实验前，每个学生必须做好实验预习，明确实验内容，目的要求和实验步骤。
三、进入实验室，由任课老师确定学生组数、组长，按指定位置就位，不得任意调动。
四、在教师宣布实验开始前，不得动用仪器。实验前，小组长应查点本组实验器材是否齐全，发现问题主动报告老师。
五、实验过程中，必须仔细观察，认真思考，按实验步骤进行实验，并做好实验记录。
六、实验结束，小组长必须再次清点器材，保证齐全，该洗刷的必须洗刷干净，得到教师允许后方可离开实验室。
七、实验室内自始至终保持安静，保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。
八、实验器材是国家财产，必须人人爱护，因违犯操作规程损坏仪器的，必须照价赔偿，同时，要进行批评教育，以防再次发生
实验室管理中心主任工作职责
1、实验室工作人员应加强学习，不断提高政治、业务水平，树立现代化教育观念，增强为教育、教学服务的意识，认真做好本职工作，努力为教育教学创造最优环境和条件。 2.负责化学、物理、生物实验室全面管理工作，制定实验室详细工作计划并组织实施。
3.根据教学需要编制购置计划，向学校汇报并购买相关仪器药品。确保实验教学工作的正常进行。
4.制定本实验室职工个人岗位工作细则，将实验课准备、实验室管理等工作具体到个人，明确本实验室实验技术人员的分工责任。
5.按照学校相关的要求，检查、记录岗位职责完成情况和出勤情况，完成相关考核。
6.负责组织对本实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。
7.关心实验室工作人员的思想和学习。结合实验室工作，组织本实验室技术人员的学习、培训和进修，提高全室人员的技术水平和业务素质。
8.负责实验室安全、卫生工作，及时发现、排除安全隐患。 9.认真执行学校制定的各项规章制度。