广播电视艺术学学科的现状分析论文
广播电视艺术学的学科内容丰富, 且形式种类繁多, 是艺术学学科下属的二级学科, 同时也是电子技术与艺术学科相结合的重要产物。广播电视艺术学的出现对当今社会产生了极大的影响, 通过本文对广播电视艺术学学科现状的研究和分析, 针对高校的广播电视艺术学实施进一步深化, 从而为广播电视艺术学学科的发展方向提供保障。
一、广播电视艺术学学科体系存在的问题
1、专业方向设置方面存在的问题
第一, 广播电视艺术学专业设置与命名存在较强的随意性, 与广播电视艺术学有关的专业名称各有不同, 且较为复杂, 缺乏统一性。第二, 广播电视艺术学专业培养出的学生缺乏具体的目标和计划, 不同高校针对广播电视艺术学的培养差异性较大, 发展方向不同。而且, 部分高校缺乏创作和研究这两方面的认识, 存在严重的误解和偏差。第三, 电视节目的设定需要同时考虑创作和制作两方面的问题, 二者缺一不可, 根据现今广播电视艺术学的具体情况, 其专业划分过于细致, 往往将不可分割的两个环节设置成不同专业, 导致学生的学习过于片面化, 缺乏逻辑性。第四, 广播电视艺术学的专业设置存在缺陷, 不符合其学科的真正含义, 部分高校将一些无关的专业学科也纳入之中, 导致越位现象日趋增加。第五, 现今社会存在极为普遍的影视并称现象, 客观上体现了电影和电视艺术之间存在的密切联系。
引起上述现象的原因并不表现在一个方面, 具体包括几点内容:第一, 学科目录涉及教学和实践两方面内容, 却无法较为丰富的实践内涵, 现实与理论存在脱节现象。第二, 社会不断发展的情况下, 交叉学科应运而生, 学科规范的出现不仅要对其遵守, 还需要有所突破。第三, 高校的专业设置和培养目标是在新时代推动下建立起来的, 旨在适应日益崛起的新兴产业。第四, 高校针对该专业的设置需要考虑师资团队的建立, 部分高校由于师资力量不足, 很可能出现暂缓设置的情况。
2、分析广播电视艺术学专业硕士毕业论文的选题
第一, 广播电视艺术学专业所要研究的对象缺乏具体性, 目标不够明确, 且存在极为严重的越界现象。广播电视艺术学专业的研究范围比较广泛, 包罗万象, 并且已经突破了艺术学所限定的范围。第三, 广播电视艺术学专业的研究领域比较宽泛, 其研究方法具有多样性的特点。
二、针对广播电视艺术学学科发展现状的改进意见
一个学科体系的建立, 必须考虑四个方面:特殊的研究对象、特殊的研究方式、特殊的概念范畴以及特殊的理论体系。根据上述关于广播电视艺术学学科的现状分析, 其依旧存在问题, 为此, 必须提出相应的改进意见, 实现专业学科的有效调整, 保证广播电视艺术学学科体系的建立和发展。
1) 在新闻传播学学科体系下设置“广播电视新媒体”这一学科方向, 将广播电视艺术学的传播媒介还原到本身, 从而综合考虑之后不同新媒体专业的形成和发展。
2) 将广播电视艺术学学科中的艺术部分与电影艺术结合成为影视艺术专业, 并纳入艺术学的范畴之中。二者的研究范畴和理论系统是一致的, 因此, 促进二者之间的有效融合, 在一定程度上有助于实现其协调进步, 共同发展。二者同是传统艺术门类的变形和组合, 如果将二者分隔开来, 不免有些说不过去。
3) 考虑从传播学的角度分析广播文艺的传播, 除此之外, 且不存在将原初文艺研究对广播文艺艺术研究的差异化现象, 所以, 广播电视艺术学的研究可以通过传播学的方向予以逐步展开。
4) 学科名称和具体内涵的改变和调整并不是意味着要取消其教学和研究, 这种行为旨在强化教学和研究的重要价值。教学活动和研究活动的实际性开展, 可以将其落实到操作层面上去, 最终还应当取决于一个人才的规划和调整, 也就是说各大高校如何处理人才的有效归为, 将合理的人才安排在合适的岗位之中, 进而有效转变人才与学科错位的现象, 强化专业学科的教学质量。
三、结语
综上所述, 广播电视艺术学是现今社会的新兴学科体系, 为保证其顺利发展, 必须充分考虑各个方面、各个环节所涉及的具体内容。如何有效实现专业设置和专业命名, 如何开展专业教学, 都是广播电视艺术学需要考虑的问题, 本文针对学科专业规范予以分析, 并提出了相应的改进意见, 旨在为广播电视艺术学学科的进步提供一定的保障, 推动其有效发展。
摘要：广播电视艺术学是20世纪随着电子技术飞速发展而逐步形成的学科体系, 经过长期的教学时间, 广播电视艺术学已经逐渐趋于成熟化、系统化, 广播电视艺术学满足现今社会的发展需要, 集中反映了当代社会最为前沿的审美思想、艺术观念以及思维方式, 渗透于人们日常生活之中, 占有不可忽视的重要地位。不过, 在广播电视艺术学得以发展的情况下, 也促使其面临着一些问题的发生。本文旨在分析广播电视艺术学学科的发展现状, 并为其发展过程中存在的种种问题提出改进意见, 促进广播电视艺术学学科的良好发展。
关键词：广播电视艺术学,学科,现状分析
参考文献
[1] 金冠军, 刘海波.广播电视艺术学学科现状分析[J].现代传播 (中国传媒大学学报) , 2010, (07) :123-127.
[2] 张凤铸, 肖庆.关于广播电视艺术学学科体系建设的思考[J].现代传播 (中国传媒大学学报) , 2006, (06) :111-114.
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