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illustrator案例制作(通用)

illustrator案例制作第一篇:illustrator案例制作Illustrator设计制作LOGO实例教程在Illustrator中有相当多设计漂亮LOGO的方法,本教程能教会大家用分割工具做一些简单但是非常漂亮时尚的LOGO,大家。

illustrator案例制作

第一篇:illustrator案例制作

Illustrator设计制作LOGO实例教程

在Illustrator中有相当多设计漂亮LOGO的方法,本教程能教会大家用分割工具做一些简单但是非常漂亮时尚的LOGO,大家来学习一下吧,通过这个实例,你能制作出更好的logo

最终效果图:

第一步:

打开Adobe Illustrator,创造一个新的文件。用椭圆工具(L),创建一个圆。

第二步:

复制圆,然后调整园的宽度,对齐到左边。使用青色混合图层。(这几步都很简单的~)

第三步:

重复上一步的过程,这一次却要降低新圆的高度。使用绿色。见下图。

第四步:

重复第二步,这次对齐到右边,用黄色。

第五步:

重复第三步只调整新的椭圆的上部,用红色。

第六步:

选择所有的椭圆,去修整面板(窗口>修整)。点击分离,这个命令将分离所有的元素,让我们可以独立使用不同的颜色.

第七步:

你可以试着用渐变工具(G)来创建一个漂亮的立体效果啦。

第八步:

如果你需要把标志放在白色和黑色或者其他单一色彩的背景中, 最好的办法是增加一个稍微厚点的描边就OK鸟。

类似logo作品 :

结论

虽然有些LOGO看起来很复杂,其实技术是相当简单的。就看你是否有创新的想法了。在本

教程的基础上大家可以尝试一下三角形?椭圆形?多边形?甚至不规则 图形?以拓展自己的思路 . 展现自己的风格 . 完了 就这样吧

第二篇:Illustrator立体效果质感艺术字制作教程

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Illustrator立体效果质感艺术字制作教程

利用Illustrator制作质感艺术字教程,让我们先来看一下最终效果图:

步骤01 255px的文件,创建255个。首先,打开网格(“视图”>“”网格“),并对齐到网格(视图>对齐到网格)。接下来,你需要一个网格每5px。转到编辑>首选项>指南>电网,在网格线进入细分中的每一个方块和1。您还可以打开“信息”面板(“窗口”>“信息)与形状的大小和位置的实时预览。不要忘记,以取代的计量单位从编辑>首选项>单位>总像素。铝这些选项将大大增加您的工作效率。

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步骤02 让我们开始用矩形工具(M)。创建一个190 220px【来电形状,用任何颜色填充和删除中风。选择这个新鲜的形状和去影响>风格化>圆角。输入一个110px半径,单击OK,然后去影响>经>鱼眼镜头。在20%以上的折弯滑块拖动,单击“确定”,然后转到对象>展开外观。

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步骤03 继续用椭圆工具(L),创建一个70 180px形状,并去影响>经>鱼眼镜头。折弯滑块拖动30%,点击OK,然后去到对象>展开外观。

步骤04 Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划

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选择两个创建至今的形状和添加在后面(控制+控制+ B)的副本。关闭了这些新鲜副本的知名度,你会需要它们。选择剩下的,可见的形状,然后单击“从”路径查找器“面板上的”负接待按钮。resdulting形状填充R = 224,G = 20 B = 72。

步骤05 选择在上一步中创建的形状和去效果> 3D>凸出和斜角。输入如下图所示的数据,单击OK,然后去到对象>展开外观。

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步骤06 让我们把重点放在“图层”面板。你应该找到一个简单的组。点击小箭头图标,直到找到剪贴路径(在下面的图片箭头所指),它们全部删除。现在,选择的第一个图所示的形状,单击“携手探路者面板按钮,并填写生成的路径与R = 131,G = 5 = 42。remainging形状填充R = 224,G = 20 B = 72。最后,你应该有四个形状,在图层面板,两个可见的和无形的两个。

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步骤07 选择大的,可见的形状和外观面板。打开弹出菜单,并点击“添加新的填充。这将添加一个第二填补你的形状。选择它,并使用线性渐变,如下图所示。从梯度图像的黄色零表示Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划

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不透明度百分比。这意味着你需要选择渐变滑块,降低其不透明度为0%。接下来,添加一个简单的形状中风,并从它的外观面板选择。它5pt宽,对齐内,设置它的颜色,在R = 255 G = 255 B = 255,并降低其不透明度为5%。最后,重新选择整个路径和TOT的影响>风格化>内发光。进入下图所示的数据,并单击“确定”。

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步骤08 Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划

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选择矩形工具(M),创建两个广场(50像素50),将它们放置在第一幅图像显示。顶部的形状和填充黑色与白色的底部形状。抓住直接选择工具(A)和专注于黑色的形状。选择两个,底部的锚点,去对象>路径>平均。检查然后单击“确定”。这会变成一个三角形的广场,在第二幅图像所示。移至底部平方米。同样,使用直接选择工具(A)选择上方的锚点,对象>路径>平均。检查然后单击“确定”。

步骤09 选择在上一步中的两个三角形,并去影响>模糊>高斯模糊。输入7px半径,单击OK,然后组这两个形状。选择小,“O”型,并在前面的一个副本(控制+控制+ F)。把这个复制到前面(按Shift +控制+]),并用白色填充它。选择与本集团一起去“透明度”面板(“窗口”>“透明度”)。打开弹出菜单,然后单击“设为不透明蒙版。最终您的插图应该像在第四图像。

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第10步

转动大,呈椭圆形(第四步)回可见。与没有填充和添加0.75pt,黑色中风。对齐外,然后去对象>展开外观。在第二幅图像所示的线性渐变填充形状。

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第11步

重新选择大的“O”形,并在前面的副本(控器+控制+ F),然后抢椭圆工具(L),创建125px的形状为190,并把它作为第二个图像显示。选择这个新的形状alonw和用新鲜的副本从探路者“面板相交”按钮上单击。在第四图像所示的线性渐变填充的形状和其不透明度降低到80%。

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第12步

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转小,椭圆形(第四步)回可见。与没有填充和添加1PT,黑色中风。对齐外,然后去对象>展开外观。在第二幅图像所示的线性渐变填充形状,降低其透明度为50%,并把它前面(SHIFT +控制+])。

第13步

禁用对齐网格“(视图>对齐到网格)。选择大“O”型,并在前面的两个副本(SHIFT +控制+])。选择顶部的副本,并击中一次向下箭头。重新选择的两个副本,并减去从探路者“面板前端按钮的点击。您将有两个薄形GRET一组。卸下底部的形状(由箭头指出的第三Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划

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个图像),然后选择其余的形状。转到外观,删除中风,效果只保留一个填充。白色和降低其不透明度为50%。

第14步

重新选择大的“O”形,并在前面两个新副本(按Shift +控制+])。选择顶部的副本,并击中了一次向上箭头。重新选择的两个副本,并减去从探路者“面板前端按钮的点击。同样,Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划

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你将GRET两个薄形一组。卸下顶部的形状(箭头所指),然后选择其余的形状。删除中风,效果,只保留一补。它的颜色设置在R = 120克= 5 B = 24。

第15步

选择椭圆工具,按一下您的画板.. 输入10在宽度框中的高度框和2.5然后单击确定。这将创建一个由10 2.5 PX形状。填写与R = 237 G = 166 B = 168,并把它作为在如下图所示。这个副本,并用白色填充,然后将其旋转的地方,如下图所示。

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第16步

专注于在上一步中所取得的形状。选择在上一步的粉红色的形状,并去影响>模糊>高斯模糊。输入2.5px半径,单击“确定”,然后选择白色的形状,并去影响>模糊>高斯模糊。输入3px半径,然后单击确定。

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第17步

最后,重新启用对齐网格(视图>对齐到网格),然后选择“椭圆工具(L)。创建25px形状90,填充与R = 71,G = 5 B = 42,然后将其发送到回(按Shift +控制+)和去影响>模糊>高斯模糊。输入5px半径,单击“确定”就大功告成了。

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最后效果图:

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第三篇:Illustrator商品包装插画设计教程

介绍:一群热爱插画并长期从事插画的朋友有缘一起制作《爱绘生活》,这本书主要通过二十多位插画师不同的工作经历与近期作品,插画技法交流,以及推荐喜欢绘本书和网站让喜欢插画的朋友离插画更进一步,一起感受插画带给我们的快乐。

此书正在制作过程,很多方面还需要不断完善。目前在网上会发书的部分,欢迎广大网友多提宝贵意见,有您的观注和帮助我们竭力做得更好! (所有插画版权所有,仅供技术交流,严禁任何形式的非法商用) 01首先要和客户沟通了解该产品的相关背景资料,确认设计制作的要求和方向。通常情况下,客户自己都是有比较明确的方向的,爽直些的客户会直接给你参考的图片,含蓄些的也会在你拿出精心设计的方案后,表示不错,最后还是拿出参考图片给你说,还是觉得这更合适,与其做无用功,不如前期工作做足些。

02教程里的品牌背景是香港某童装,主要面对的是小女孩,dollee晚安兔系列是该品牌的主打卡通形象玩偶,要求是要设计有一定功能性的dollee晚安兔的宣传卡片。经过与客户的讨论和沟通,要求制作成以一周为单位七拼一拼贴创意书签,画面是小兔兔们在花园里。 确认单张书签尺寸为5cm*15cm,整张画为35cm*15cm。考虑到是七拼一,有9只不同颜色的dollee兔,采用并列的组合方式。

03我喜欢在flash里画草稿。新建文件取名为 兔兔书签草稿>,修改文件大小为35cm*15cm. 04把尺寸线框画好,把Layer 1改为尺寸线框。线框可以帮助掌握绘画范围。

05草稿画好后输出png文件,新建AI文件,cmyk模式,35cm*15cm大小。把图片导进AI文件里,图层取名草稿,保存文件取名为兔兔拼贴书签。 06新建一层取名为背景,我选了桃粉色作为整张画的基调,渐变粉黄色铺上。 07新建层取名为兔兔,把兔兔的造型画好后。(因为我不喜欢AI里的曲线工具,觉得那是在造画而不是画画,所以我通常是在flash画好造型,再导进AI里的。个人习惯而已。) 08新建一层取名前层花朵,开始画花,我用的是以前的素材里的花,画好花后闭眼下草稿层,看看效果,方便思考背景花怎么处理。 09新建一层取名背景花,由于前层的花朵已经很丰富了,所以背景花上我选择用纯色来做类似的剪影的效果,在画的过程中不时闭眼其他层好观察效果。 10闭眼草稿层,调整丰富最后效果。书签的正面就完成了。

11完成图

第四篇:课件制作案例

从早上八点上班到现在,胡老师坐在计算机旁边已经整整两个小时了,他在为下周的旅游景观教学内容找资料。

昨天晚上在家备课时,胡老师已经画出了这堂课的思维导图。这节课要求让学生了解旅游资源的不同种类,掌握旅游资源的特性和旅游资源的价值。

旅游资源包括自然景观和人文景观,自然景观有地质地貌景观、气象气候景观、水文地理景观和生物景观,而人文景观有建筑景观、文化艺术景观和风土民情景观。胡老师希望为每种景观至少找一个实例代表。

“自然景观——北方有吉林雾凇、香山红叶、五大连池;南方有钱塘江大潮、黄果树瀑布、云南石林…

人文景观——人文艺术方面有敦煌莫高窟、龙门石窟、乐山大佛;风土民情方面有傣族泼水节、安塞腰鼓、那达慕大会;古建筑景观方面有苏州园林、曲阜三孔、岳阳楼…”

第二部分要讲旅游资源的特性,旅游资源有四个特性:多样性、非凡性、可创造性和长存性。胡老师打算借助前面的几个例子再结合教材对这四个特点进行讲解,学生们理解起来应该没有什么问题。

第三部分是讲旅游资源的价值,教材上概括了四点,有美学价值、科学文化价值、历史文化价值和经济价值。

在这四个价值方面,胡老师认为还需要再找一些特定的素材。首先,美学价值方面,可以举九寨沟、黄山的例子;其次历史文化价值方面,可以找些有历史典故的景点,比如金字塔、凯旋门;经济价值很好理解,一般的旅游风景区都可以拿过来举例。胡老师看了看自己前面罗列的例子,准备再找些热带风光、阳光沙滩、高山滑雪的例子。最后,在科学文化价值方面,教材上给出了科罗拉多大峡谷和华山的例子,这些地貌形成的原因是什么呢?胡老师觉得这可能是学生们比较感兴趣的地方,因此打算补充一些小材料加以说明。

百度图片是他常用的图片搜索网站,这次也不例外。上午一来到办公室,胡老师首先进入百度图片主页,以“旅游景观”作为关键字,点击搜索,只找到1790张图片,而且这些图片都是一般性的,连翻两页,也没看到几个著名的景点。胡老师想了想,这样不行,换个关键词,胡老师又尝试了“风景胜地”、“旅游胜地”和“著名景区”这几个关键字,但是搜索到的图片看起来还是不理想。没办法,只好输入具体的景点名了,比如,“苏州园林”,好,这下出来的确实都是苏州园林的景物。胡老师就这样按照思维导图中列出的景点,一一作为关键词输入,再从检索出来的一堆照片中挑选那么3-5张,顺手都存到了“我的文档”下面的“图片收藏”文件夹中,这是Windows缺省的图片存放地。

忙了两个小时,下载了近百张照片,胡老师有些兴奋。但是当他打开“图片收藏”文件夹时,又傻眼了:这些图片和机器中原先别的老师下载的图片混在一起了,整个文件夹中乱

七八糟。好在Windows资源管理器中有“缩微图”显示方式,还算能够分辨出哪些图是胡老师下载的,但是一些非景点标志性图片就看不出是哪个景点的了。

除了找照片之外,胡老师又根据备课的思维导图,去网上找到了一些有关旅游资源价值的数据资料。之后,胡老师将这些资源纷纷导入ppt,创建链接,又花了半个多小时,终于完成了他的课件。

胡老师起身倒了一杯茶,站在那里开始欣赏自己的课件。40多页的课件很快就播放完了,胡老师发现有几张图片上面有人,于是又坐下,打开photoshop把其中的人去掉了。再次播放,感觉还是缺少点什么,虽然图片都是用动画方式进进出出,看上去有些单调。

胡老师抬起头,瞥见了书架上自己前年去科罗拉多大峡谷时带回的纪录片光盘,胡老师将光盘放进光驱。果然不出他的所料,里面不仅有科罗拉多大峡谷的风光鸟瞰,还配有该地貌形成原因的讲解。真是不可多得的一个好素材啊!

胡老师打开超级解霸,选好采集的起点和结点,将这段影像截取下来,添加到PPT中,整个课件看上去很完美了……

一、对于那些标志性特征不明显的图片,胡老师怎么判断是不是自己下载的呢?他应该怎样做才能将现在混乱的文件夹中的图片有序的组织起来?

二、胡老师希望选的照片都是纯粹的风景照,有人的照片还把人处理掉了,你是否赞同他的做法,为什么?

三、胡老师用超级解霸从光盘上剪辑了科罗拉多大峡谷的一段视频插入PPT中,但是在试放的时候没有声音,这可能是哪个环节出了问题?

四、胡老师是在百度图片上搜索教学图片,你有没有更快地收集到可用教学图片的办法?

五、根据胡老师的课程设计,你会怎样选择设计这堂课的课件?请画出你开发课件的流程,包括所设计的课程结构图。

第五篇:制作书签教学案例

教学目标:1.引导学生了解书签的作用和形状,尝试利用绘画的方式自由制作、装饰和表现,提高学生的动手能力。

2.根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签,挖掘创造潜能,抒发自己的情感。

3.通过展览、赠送等形式相互交流,培养学生感知美、接受美、创造美的能力。

教学重点:通过了解和欣赏,尝试运用绘画、剪贴等方式大胆、自由地制作书签。 教学难点:巧妙地构思并安排构图,作品的表现有一定的形式美感和个性化品质。 教学准备:多媒体课件,绘画工具、卡纸、剪刀、各种形式的书签。 教学过程:

一、情境导入,激发兴趣 1. 由学生表演一段小品:

学生A向学生B借了一本书,A把B的书折了一道痕迹,两人发生了点小矛盾,向老师求助。老师问同学们,我们应该怎样保护图书呢? 同学答:要养成使用书签的习惯。

2. 师:同学们说一说书签有什么作用? 生:可以做标记。

师:除了做标记呢?同学们看看这个书签漂不漂亮啊?这么漂亮的书签,我们还可以欣赏收藏,或是写上祝福的话语,把它送给我们的好朋友。今天,我们就来学习做一做书签!

4.板贴课题:送你一个书签

二、欣赏作品,学习制作

(一)观察表述

1. 师:看看老师的这个书签是老师的好朋友送给老师的,同学们看,这是什么形状的书签?上面表现的是什么内容?(生答:是六边形的书签,是金属制的,表现的是竹子。)你还见过用其它材料制作的书签么?学生答。 2.欣赏不同材质的书签

(木制书签;塑料书签;叶片书签;金属书签;毛线书签;纸质书签;) 3.同学们说说,刚才看到哪些形状的书签? 幻灯欣赏不同形状的书签,(长方形;心形;扇形;不规则形......)

(二)制作外形

4.下面老师要来设计制作两个书签的外形,同学们仔细看: a.(1)长方形。

(2)除了在一个图形上变魔术,老师还能把其他的图形连起来变。三角形组合在一起,三角形和长方形组合在一起,三角形和心形组合在一起,你们能不能变出几个来啊?试试,快速的剪一个书签的外形,看谁,完成的又快又好! 5.学生制作外形。

6.点评:(1)这张作品是谁的呀?你设计的是什么形状?真棒!(2)这张作品的外形真独特,是谁的?你真聪明,表扬他! 老师教大家一个系绳的好方法,示范。

4、看仔细了吗?一起来给书签扎个小辫 6.展示作品

(三)装饰美化

7.师:同学们,看看我们手上的书签,还缺少什么呀?如果画上内容会更好看的!说说看你想画什么?(请三位学生说说) 8.幻灯展示,书签的内容有:(1)动物,人物,花草,风景...... (2)也可以在里面写上字,看,可以写一首小诗、名言警句、也可写一句你最想说的话。

9.教师示范:装饰长方形的书签。

师:看这张书签是怎么做的?生:用色纸拼贴成了一朵漂亮的小花。 师:这张呢?生:是指印画!

(四)打孔穿线

1、有没有发现书签上都有什么?

就像给小书签扎了一条小辫子,又漂亮又容易找到它。

3、老师示范

先用打孔机来打个孔,打孔的时候,把书签塞里面一点,小心把孔打破了。绳子会系吗?

(五)学生练习

10.看了这么多漂亮的书签,你一定也很心动吧?和身边的小朋友说说你想怎样来装饰?

11.赶紧动手用你喜欢的方法来装饰吧!比比谁装饰得最美 12.学生练习

。学生操作,老师巡回指导。

三、展示作品,评价拓展

(学生完成的作品展示在黑板上)师:今天大家完成的都不错,请同学上台介绍一下自己的作品。告诉大家,你要把自己的作品送给谁? 师:这是老师做的一枚书签,我想送给今天上课表现最棒的小朋友。老师送书签(边送边示范说一句祝福的话“希望你能做个爱读书的好孩子)老师希望小朋友能做一个爱读书、爱学习的好孩子!记住!看书看到哪,可别忘了用小书签来做标记哦!

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