播音主持艺术专业实习
在我们经过一段时间的理论学习后，为了将理论知识应用到实践中，我们需要参与社会实习。以下是小编整理的关于《播音主持艺术专业实习》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：播音主持艺术专业实习
播音主持艺术专业测试
鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。 外形美和心灵美和谐统一。外形美指：容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指：思想、情操、志趣、的逻辑思维，清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之，主持人只有在拥有大量知识，提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时，才有可能自如的驾驭节目。
1、深厚的知识底蕴
2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上，尤要注意两点：即语言表达的分寸和节奏。
3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。
4、主持人应具备个性鲜明的主持风格。
幽默、潇洒、沉稳、轻快风格是思想、品德、学识、举止、谈吐、能力、才艺、智慧、志趣和格调化在节目主持人身上的综合表现。
主持人不是演员，但需要具备表演的素质和技巧;主持人不是导演，但应具有组织和驾驭之功力。
应该说，构成主持人素质的远不止以上几个方面，这是一个很复杂很微妙的系统。当然，以上说的也仅仅是构成主持人美好形象的软件部分，而一些硬件同样不可忽视，比如容貌、形体、表情、装束等等。
4、你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目?
答：在我个人的意念中，电视的栏目是报纸是杂志，是传媒中的一种，不是电视。没有真正接触过广播电视。至于主持节目，记得曾经在中学时代主持过庆“国庆”之类的学校节目而已。
5、(做播音员主持人)你认为自身条件的最大优势在哪里?最大不足在哪里?
答：播音员就像军队的指挥，一个组织者，是灵魂人物，是用头脑做主的人。主持人应该是主持一些谈话类、综艺类的节目。作为播音员必须服从新闻的气质，所以展现的并不是完全的自己，与内心是有差别的。而主持人通常是展现出很本色的东西，同时还要有很好的对场面把握的能力。
播音员是第一时间的传播者，而主持人更多的是与自己兴趣有关，是内心的所想与发现，是无止境的，对人季的一种攻克。
因此，如果作为播音员，我的优势在于：有较强的组织能力，并富有情、声、气。而作为主持人，我的兴趣爱好广泛，像是一个杂家，给临场发挥提供了一个后备资源。
最大的不足：英语水平还需以后努力加倍提高。
6、新闻类主持人与晚会主持人有什么区别?你觉得自己更适合哪类节目主持?
答：新闻类主持人：外表端庄大方，内心冷静，分析能力强，要显得有权危感、要睿智，能够一针见血地指出问题的实质。
晚会主持人：则要活泼大方，能够活跃节目气氛;具有亲和力，具备"学说逗唱"能力，机智灵活，现场反应要迅速，要有幽默感。(所谓"说"，就是主持人要会说话，要有描述能力;"学"，模仿能力要强;"逗"，会调节气氛，具备幽默感，让观众感到愉悦;"唱"，主持人嗓子好，五音要全。)
两者之中，我觉得更适合从事新闻类主持人。
7、谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解?
答：“亲和力”：是能让别人感到亲切和放松的一种气质与魅力。主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与观众的正确心态。所谓正确的心态，就是指主持人能以平等的态度对待嘉宾与观众，给予别人应有的尊重。
亲和力是节目主持人取得成功的重要因素，表现亲和力需要借助一些必要的手段，如简洁的解说与到位的点评，亲切的参与与自然的表演等，培养亲和力也要遵循一定的原则，并注重一些能力的培养。
亲和力是人与人心理相容的原动力。有了这个基础，人们相处才会融洽、愉快。
观众缘：强调主持人的个性化，加强主持人的权威感，培植主持人的明星素质，以求吸引大批观众。
一 外观形象平凡真诚的外表，毫无装饰的举止和机智幽默的性格。一个明智、真诚、自然、又有活力又有人情味的个性形象。对观众来说，除了神态、容貌、衣着、发型，他们更加注重主持人的表达能力、反应速度、主持技巧以及相关的诸种重要要素。
二 个性语言语言表达是主持人赖以运用的重要手段，也是主持人风格的一个组成要素。主持人的个性语言越鲜明越突出，就越能表现出特殊的魅力和感染力。
四 全方位编辑意识作为一个成熟的主持人，要对自己节目的制作有全面的认识。镜前镜后的许多事情都要了解或者亲手操作，这样才会有全新的创意和与众不同的表现。五 “露拙”也是一种美为求尽善尽美，我们在录制主持词时，经常会因为语言不够流畅或表情，手势不够自然而要求一遍遍重录。我们希望观众看到的主持人永远是胸有成竹，出口成章且从无口误的，以至在一些直播节目中，我们的主持人因一时语塞而表现出来的那种沮丧和尴尬甚至令观众也感到不自在。
相比之下，港台及国外的很多主持人对自己要宽容的多。一时的语误没关系，人哪有不犯错的，“改了就是好同志”——只要没有给观众传达错误信息，造成不好的影响。一时的语塞，吐字不清，口不择言，他们都可以自嘲地一笑。非但没有影响到主持人的形象，反而令他们更具亲和力。
8、你对节目创新有什么看法?
答：节目要想创新，就要办别人没办过的，寻找一种新模式，才能有受众。可以参考别人成功的，但不能模仿别人已有的，否则，大家看一个台就够了。
9、你认为智慧型的主持人和传统的(美女)型的主持人的不同在哪里?
答：智慧型和美女型主持人的最大区别就是吸引力不同。
10、谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同?
答：内地主持人把主持仅仅作为一项任务完成，不懂得享受其中的过程，也不懂得如何跟观众拉近距离说话不实装嗲，就是用很官方的语言，发话的串词太多，实质内容少! 境外主持有了更多的言论自由。
11、你觉得生活中最重要的东西是什么?当机遇来临时，你有能力来把握吗?
答：生活中最重要的东西就是生活。机遇来的时候没有能力也就会有能力了。
12、跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里?
答：首先是直观和全面，就算你看报刊杂志的新闻，很多细节你还是看不到，仅仅是凭借记者的主观想法的报道去理解!
其次，广播电视的内容多元化。无论哪方面，电视节目都可以满足你，最直接的就是电视剧和电影最后，就是连续性和实践的任意性。你随时都可以打开电视看节目，可是报纸杂志，最频繁也是一天一次，内容有限制。
13、为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养?
答：作为一个电视节目主持人，承担着沟通情感、传情达意、合理主导电视节目走向的重任。要实现这样的定位，需要具备较强的再创作能力和意识。电视作为现代社会信息交流、文化知识传播最直接、最有效的载体进入到千家万户。要使一个个电视节目成为既有个性又相互补充完善的统一体，作为"个体行为出现，代表群体观念"的节目主持人就必须具备较高的文化修养，才能在传播过程中最佳地体现出节目的主旨、内容和效果。
14、年龄是否会成为主持人的一个障碍?您如何看待这个问题?
答：首先，要看做什么节目，像一些少儿节目，年轻的比较合适，小孩子活泼，年轻的跟他们比较谈得来，有些节目是需要年纪较大的，如夕阳红之类的。
其次，年轻的比较有活力，年老的则在主持方面经验丰富。
15、你最喜欢哪一类的电视节目，为什么?
答：新闻和百姓生活类型的;因为这与我们的生活息息相关，贴近老百姓。
16、你是从什么时候开始喜欢播音主持的?你认为科班(专业)主持人的优势在哪里? 答：开始听广播时候就想自己也能播报些什么，让我的声音通过电波传向世界的各个角落。 或许优势在专业性，知识更系统，语言语音方面更标准。
但我们要消除一个误区，并非学播音主持专业的学生，就能当好主持人;并非不学这个专业的学生，就不能当主持人。说实话，主持人无„学‟，最重要的是，一个好的主持人必须具备综合素质。
17、你如何理解幸福?
答：我只能说幸福是一种经历，经历的人生就是幸福。相对于播音主持人来说，幸福就是来自观众的认可与支持。
18、在你一生中，谁对你的影响最大?为什么?
答：我只能说，只是到目前为止，因为我的一生还没过完，老师对我的影响最大。因为他如果不教我文化，我就什么都不懂。
19、你的人生目标是什么?你最崇尚的职业是什么?
答：目标就是做社会有用的人。崇尚的职业是播音主持。
20、有人说：性格决定命运?你认为呢?
答：不绝对赞同，只能说是有些关系，但绝大部分是思维决定命运。
改变命运，性格可以保留，但是思维一定得改变。
因为不管是内向，还是外向都有它的优点，都有可能成功。
那为什么有些人成功，有些人却失败呢?那是因为思考和对待问题的方式不同。 所以只要想改变命运，就得积极的思考，需要自己努力把握。
21、你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分?
答：这要因主持的节目类型而异。主持人不演员，但需要具备表演的素质和技巧。
22、能谈谈你最喜欢读的一本书吗?
答：夏活蒂。勃朗特写的《简。爱》是我最喜欢的一本书，书中的主人公简。爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我。
简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很坏，她让简。爱擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打简。爱。简。爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的小姑娘成了好朋友，但几年后海伦就身患绝症去世了，简。爱很伤心，她又没有朋友了。
就这样，简。爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小，貌不惊人，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和，他待简。受很好，他们很快就相爱了。然而，就在他们真心相爱的时候，简。爱发现主人还有妻子，简。爱不愿沦为情妇，她伤心地离开了。后来，男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园，女主人在火灾中死
去，男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候，简。爱又回到了男主人的身边，经过了种种艰难，他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”这是简。爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简。爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简。爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚以待，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
23、你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养?
答：道德诚信真诚新闻道德是新闻工作者应具备的基本素质对于伦理和道德这两个词，如果不去探究其源头，我认为意思差不多，只不过道德比伦理更通俗一些，更容易让人接受一些。把新闻伦理说成是新闻道德，就立即体现出了它的重要性。道德的新闻工作者做出的道德的新闻工作行为，将会对社会道德产生积极的影响，同时，这种新闻道德，也会使新闻工作者自身，以及新闻传播事业，产生良性的、不可忽视的指向作用。
职业道德要求新闻工作者要有雪亮的眼睛，明辨善恶;要有坚定的立场，维持正义;要有人道主义的信念，尊重生命;要有诚实的品质，敢说真话;要有中立的态度，严谨客观。 在日常生活中，道德与不道德，似乎很容易区分;但是，在新闻工作中，有时却让人难以取舍。于是很多人就会像狗熊掰棒子一样，不知到底该扔哪个，该留哪个了。比如说，在很多国家和地区，都对公民的隐私权有着明确的法律保护，然而，随着社会的发展，隐私权却逐渐受到了公民知情权的冲击。这无疑对新闻工作者提出了更高的要求，怎样在不侵犯他人利益的情况下，尽可能地客观报道事实的真相。另外，知情权是针对公众利益而言的，像徐迅老师说的一样，公共利益和公众兴趣显然不是一回事。比如某报公布了众多明星家庭详细住址，并辩解说读者想知道，公众有“知情权”。虽然公众人物的隐私被保护的力度可能会小一些，但“公众人物无隐私”的说法是十分不准确的，当然，“知情权”和明星的隐私就更不可以混为一谈了。
修养：1)较高的政治理论修养;2)广博的文化知识修养;3)精湛的专业技能修养。
24、如果本次考试你失利了，你该如何面对?
答：英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”个人认为，失败并没有什么可怕，最令我感动的是通过本次应试之前所进行的相关这个行业的学习，又让我掌握和收获了另一个领域的知识。我会尽力而为，但不会不会过于在乎失利，毕竟参加这次应考的高手如云，只能证明自己还有许多不足，有待继续改进。我会作为一次学习提高的机会，因为我热爱播音主持这个职业，抱着积极参与的态度，至于结果，是怎样就怎样，重在参与，过程就已经是一种美好的享受和收获。
26、如果本次考试你顺利过关了，你该如何面对?
面对成功：不骄不躁，倍加努力，积小成大，使自己的人生得到升华。
第二篇：播音与主持艺术专业发展规划
播音与主持艺术专业(本科)建设发展规划
专业建设是培养实践型、应用型合格人才的重要工程，科学地进行专业建设是专业发展的一项重要任务。结合播音与主持艺术专业的性质、特点和现有条件以及今后五年河南省和全国经济与社会发展对播音与主持艺术专门人才的需求，特制定我院播音与主持艺术专业建设发展规划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，站在新世纪我国经济和社会发展对播音与主持艺术人才质量与数量需求的高度，遵循高等教育规律，针对基础教育和社会发展的特点与趋势，科学合理地规划专业建设，以真正形成自身的优势和特色。面向新时期播音与主持艺术教育形式，结合河南省和豫东经济发展和就业需求，解放思想，实事求是，与时俱进，使播音与主持艺术专业全面稳步发展。
二、总体目标
坚持“以生为本，以质量求生存，培养宽口径、厚基础、重实践创新的应用型合格人才”的原则，着力提升专业的总体学术水平和办学实力。力争把传媒与艺术学院播音与主持艺术专业建成在全省同类专业中具备一定声望和影响，豫东地区高校中有一定影响力的高质量、高层次专门人才培养基地。
三、专业发展措施
(一)师资队伍建设
教师是教学活动的主体，学校教学质量的提高和各项改革措施的落实，最终要靠教师来具体实现。教师队伍学术水平的高下，知识面的深度、广度、眼界、治学的作风不仅会影响课堂教学的效果，甚至会影响到学生的未来。只有一批事业心强，教学、科研水平高的队伍才能促进专业建设，才能保证人才培养质量，师资队伍建设是我们常抓不懈的工作。
在专业师资队伍建设上应该根据本校现状，结合播音与主持艺术实际情况，可以分三块来建设：本专业专职教师、校内兼职教师、校外兼职教师。在专职教师中分两类，一类是学院派教师，一类是实业派教师(个人有电视台主持人或业内兼职)，两类互补;校内兼职教师主要是与播音与主持艺术相关专业课教师;校外兼职教师主要 1
是将业内专家聘为客座教授或一般兼职教师。大幅地提升教师学历、学位，办法是：吸收高学历毕业生、鼓励在职读学位，尤其是青年教师，要以攻读学位的方式为主。
(二)课程建设
课程体系是指专业教学计划中的若干课程在教学目标的统帅下相互联系而构成的整体。课程的类型有：专业理论课程、专业实践课程、职业理论课程、职业实训课程。组织教师进行教学研究，申报教育研究课题进行课程研究，发表相关研究论文。
(三)教材建设
教材建设是专业建设的一项重要任务，也是提高教学质量和保障培养目标实现的一个重要保证。因此要选用和出版一批既能反映现代科学技术先进水平，又符合专业人才培养目标和培养模式、适用性强、质量高的教材。选用国内重点教材，如 “十一五”规划教材、“十二五”规划教材”、“面向21世纪教材”;选用行业最新教材。认真做好各课程的多媒体课件，进一步规范教学行为，提高教学质量。
(四)实验室建设及实训基地建设
实训室是进行教学、科学研究和技术开发的重要基地，是课堂教学的延伸，是理论联系实际的重要手段，是教学和科研工作的重要组成部分，是体现学校办学水平的重要标志之一，是培养学生的素质和能力的主要实践基地，因此实训室的建设是专业建设的重要组成部分。
播音与主持艺术专业实验室、实训室的建设完备，其中包含适合专业需求的计算机及相关设备、摄影摄像实训室及非编实训室、演播厅、形体训练室，能保证学生有场所进行实践、实训学习，达到培养专业应用型人才目标。
播音与主持艺术专业需结合区域经济发展对于毕业生的要求，和业界密切合作进行实训基地建设。
(五)实践教学
播音与主持艺术属于应用科学，实践教学是专业教育的重要组成部分，教学方案中应设计多种实践教学形式和丰富的实践教学内容。根据专业的一般规律，设计了稳定的实践项目，如播音与主持艺术见习、播音与主持艺术社会调查、毕业实习等;根据形势变化、人才市场需求，在不同的年级设计了不同的实践项目，如播音与主持艺术单项业务实践、播音与主持艺术综合业务实践、播音与主持艺术客户调研等。陆续建立一批比较稳定的实践教学基地。
(六)开展教学研究与学术研究
鼓励支持教师围绕教学开展教研和科研工作，以课程建设和学科建设推动专业建设。为支持教师进行学术活动，积极支持教师申报各种级别的教科研课题。每年选派1-2名优秀教师参加有关学术会议，扩大学术视野，掌握学术动态。每学期有计划、有专业侧重地聘请外校著名专家、学者来校开展系列学术讲座。同时，也尽量利用内部现有学术资源，动员系内教师多开讲座。
四、学科专业发展规划
播音与主持艺术专业在豫东平原这块土壤上萌芽生长，开花结果，完全是缘于它自身所具有的独特性。其集政治属性(党的宣传员)、艺术属性(语言艺术工作者)、媒介属性(新闻工作者)于一体的多元属性，决定了播音主持艺术教育也同时具有独特性——培养学生品学兼优、德艺双馨，具备新闻媒体人的职业素质和道义良知。由此形成了播音与主持艺术专业集政治教育、艺术教育、传媒教育于一体的学科专业特色。
本专业的教学特色具体体现在教学改革模式上。为紧密结合前沿需要及21世纪传媒人才培养的战略目标。按照教学规律，我们改变多年形成的制约优秀专业人才脱颖而出的“齐步走”式的专业教学模式，在播音小课专业教学中施行“因材施教、分层教学、分类指导” 的教学改革，形成系列性教学模式如下：
1、分层教学、分类指导、因材施教的小课教学实验
2、强化一度创作的主持人思维开发训练教学模式
3、专业评价与考试考核体系改革新模式
4、强化学生主体作用的互动式教学模式
5、强化实验教学环节的实训课教学模式
6、强化延伸第二课堂的开放式教学模式
(一)学科专业课程建设优势
专业课程建设的基础优势：从强化现有教师的学历结构、职称结构、教学水平、科研能力入手，完善教师的科研素质，提高教师的教学水平。
实验室建设运行情况良好。本专业师生发挥教学培训、播音主持、演艺讲解、社交礼仪、推普测试等专业优势，投身文化大省建设，服务社会。
(二)教学方法与教学手段
为了保证实现人才培养目标，高质量地完成教学任务，我们的教学采取科学的教学方法和现代化的教学手段。
1、专业教学方式、方法
播音与主持艺术属于艺术专业，具有较强的实践性，教学中应注重学生能力的培养，采取有针对性的教学方法，并注意多种方法的配合使用：
(1)大课讲授。精讲专业理论知识、基本原理、规律和方法。
(2)课外练习。教师有针对性地给学生布置课外练习作业，结合实践加深对理论的理解;根据作业反映出的问题进行指导。
(3)重点培养和普遍提高相结合。分类指导，培养尖子生，使之发挥示范作用，带动整体水平的提高。
(4)变“单向式”教学为“互动式”。教学调动学生学习的积极性、主动性，发挥他们的创造性，使学生变被动为主动，不仅学会，而且会学、要学。
(5)重视实习，加强实践。语言功力的培养，播音与主持能力的提高要在大量的实践中才能实现，教学要尽可能地为学生在话筒前、镜头前实践创造条件，同时开辟第二课堂，组织学生开展朗诵、演讲、配音，辩论等活动。鼓励、安排高年级学生利用寒暑假到电台、电视台去实习、实践。
2、改进完善教学手段
(1)加强实验室建设，改善教学设施和设备，为提高学生实践能力创造良好条件。
(2)引进现代化的教学设备，建立仿真的广播电视工作环境。
(3)实行教考分离。播音与主持专业课考试分笔试、口试两部分。口试评分主观评价成分较多，为体现公平、公正和公开原则，专业口试逐步实行教考分离的考试方法。
第三篇：播音与主持艺术专业考试指定稿件朗读
新闻播音(短讯)训练
1、在乡镇党委换届中，新野县坚持以德为先，着重把想干事、能成事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到乡镇领导班子中来，不断加强乡镇党委领导体制科学化、效能化建设。
2、镇平县近日召开2016年司法行政工作会议，指出今年该县将以“双基、双创、双升”为着力点，夯实人民调解和法律服务工作基础，全面提升社区矫正工作水平和法律援助服务水平。
3、为了增强全校学生的法制观念与安全知识，日前，南阳农业职业学院邀请法律界人士举办专题讲座，引导培养学生自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成知法、守法、用法、护法的行为习惯，促进在校学生健康成长。
4、在神华集团5月10日召开的“京津冀所有燃煤电厂实现超低排放”发布会上，神华宣布在十三五期间，计划投资190亿元进行节能环保升级改造，到2020年实现所属燃煤机组全部实现超低排放。
5、下一代主流大屏手机，屏幕会有多大?6.44英寸。这是雷军5月10日在小米夏季发布会上给出的答案。此外，小米此次还升级了针对安卓用户的手机操作系统MIUI8，推出了小米首款字体——小米兰亭，这是继苹果和Google之后，第三家拥有自己移动端字体的厂商。
6、最新发布的2015中国数字阅读白皮书显示，目前中国数字阅读用户规模已近3亿，90%是16至45岁的用户，呈现高学历、中等收入、普通职员的基本特征，阅读内容偏向于原创作品。
7、中日韩跨境正品认证平台正式上线。作为推动中日韩自贸区建设的重要成果，目前该平台已经注册了三国50多家厂商的数百种热门商品。
8、为纪念长征胜利80周年，电视剧《绝命后卫师》今天在福建龙岩市长汀县开拍。该剧讲述了长征途中，红军红五军团三十四师作为后卫部队，掩护中央主力红军突围，全师将士血战湘江的悲壮故事，将于10月播出。
9、今天下午5点，满载着家电、家具等货物的首趟广东至德国铁路班列从东莞开出，前往德国的杜伊斯堡，班列全程13488公里，运行19天，比海运节约15天。
10、记者从工业和信息化部了解到，我国稀土行业大集团实质性组建将于2016年6月底前完成，实现以资产为纽带的实质性重组，形成以大型企业为主导的稀土行业格局。
11、国家旅游局今年将在导游、旅游警察、免税店等多个方面进行改革，其中将放开导游自由执业，取消“导游必须经由旅行社”委派的规定。预计2016年，国内旅游接待量将达到43亿人次。
12、宁夏中南部饮水安全水源工程全面建成并通水，解决了西吉、海原等贫困县110.8万城乡居民的饮水安全。这是宁夏投资规模最大、受益人口最多的民生工程。
13、卫星导航仿真与测试开放实验室今天落户福建泉州，将进一步推动北斗导航系统服务“海上丝绸之路”沿线国家和地区发展。
14、由全国妇联主办的“2016全国寻找‘最美家庭’活动今天启动，将通过巡讲交流、故事分享、微视频展播等形式，广泛传播好家风好家训。
15、今晚7点半起，第三季《中国好歌曲》将于每周五晚上在央视综艺频道播出。由刘欢、羽泉、范晓萱、陶喆组成的导师阵容将聚焦原创作品，为华语乐坛输送新生代创作力量。
16、中国人民银行、国家发展改革委等八部委联合印发《关于金融支持工业稳增长调结构增效益的若干意见》，从加强货币信贷政策支持、营造良好的货币金融环境等方面支持工业转型升级、降本增效。
17、世界黄金协会今天发布的2015年《黄金需求趋势报告》显示，2015年全球黄金总需求为4212吨，和2014年基本持平。从国家来看，中国、印度两国占全球总需求量的近45%，继续领跑全球黄金市场。
18、广西柳州铁路警方通过安检，在嫌疑人携带的方便面中发现500克冰毒，并顺藤摸瓜，打掉一个从广东珠海运毒到广西柳州的特大贩毒团伙，抓获贩毒人员15名，缴获冰毒60多公斤
19、今天，中国核应急救援队在北京正式成立，中国核应急救援队是在我国已有25支核应急救援分队的基础上另行组建完成的，共计320人，专业覆盖包括辐射防护、医学救援等多个领域。
20、国家发展改革委今天表示，国家将组织开展促进民间投资专项督查，要求各地继续支持鼓励社会资本参与重点领域建设，加大专项建设基金对民间投资的支持力度。
第四篇： 播音与主持艺术专业指定稿件考试作品选
作品一号：
从 容
在危机关头，仍能保持从容，镇定的气度，这是干大事情的人所必须的品质。
一个具有远见卓识的人，能更好的设计和安排未来，也能比较从容的面对这个变幻不定的世界。而只会随波逐流的人，常会陷入欲进不是、欲退不能的窘境。从一定意义上说，从容需要远见。
在遇到危险的时候，仍能保持沉着;在受到羞辱的时候，仍能保持冷静;在受到误解的时候，仍能保持镇静，这种从容来自胆识，经历和胸怀。
元代戏剧家关汉卿《单刀会》中的几句词，非常精彩的描写了关羽从容赴会的情景：“大江东去浪千叠，引着这数十人驾着这小舟一叶。又不必九重龙凤阙，可正是千丈虎狼穴。大丈夫心烈，我视这单刀会似赛村社。”自古以来，唯有“大丈夫心烈”，才会有这种一往无前的从容气概。
作品二号： 感 情
最深沉的感情往往是以最冷漠的方式表现出来的，最轻浮的感情常常是以最热烈的方式表现出来的。
太感情化的人，命运多坎坷;太理智化的人，一生多寂寞。
善不善于驾驭自己的感情，这是一个人是否成熟的一种标志;能不能够承受感情上的打击，这是一个人是否坚强的一种标志。
珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种道德。
珍惜自己的感情，会更赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。 一个人应该有较多的爱好和较多的朋友。这样，在你感情顺遂的时候，可以丰富你的生活，在你感情遇到麻烦的时候，可以帮助你较快从中解脱出来。
作品三号：
竞 争
当人们开始蜂拥着去争做一件事时，在这场竞争中取胜的机会已经少多了。聪明的竞争者总是先行一步。 在竞争激烈的环境中学习，然后在竞争不甚激烈的坏境中发展，对许多人来说，这是迅捷成功的一种方法。因为后一种环境会有更多的机会，竞争的对手也较少或较弱。
竞争定的对象是对手而不是敌人。竞争更像是一种比赛而不是打仗。竞争以取胜为目的而不是非要对方趴下，而打仗则是不摧垮对方自己便难以取胜。
一个缺少竞争的社会也会是一个缺少活力的社会，一个缺少活力的社会也会是一个发展迟缓的社会。一个社会要加速发展，需要有较合理的竞争机制。
从道理上说，竞争应该是公平的，但社会上的竞争远不会像运动场上的竞争那样公平，为竞争的不公平而怨天尤人一点用也没有。竞争条件差的人，一样可以凭借才干和机会大有作为。
作品四号： 宽 容
在生活中，一个人不能够不懂得宽容，也不能一味地宽容。一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味宽容的人，将失去自己的尊严。
宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的将是将来。 对待别人的宽容，我们应该知道自惭;我们宽容的对待别人，应该知道自律。
宽容是长者式的，刻薄是小人式的。让一颗宽容的心变得刻薄不容易，让一颗刻薄的心变得宽容更难。
宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。
宽容产生宽容，刻薄产生刻薄，人与人之间的一般情形大抵如此。由此，宽容不但表现为一种胸怀，也表现为一种睿智;刻薄不但表现为一种狭隘，也表现为一种短视。
作品五号：
宽 松
宽松的坏境，是一个有利于大家干事情的坏境，搬弄是非，嫉贤妒能，指桑骂槐，摔盆打碗，人为地制造紧张气氛和局面，对别人无益。对自己也，没有什么好处，更糟糕的是对空气起了一种毒化作用。
疏松的土质能使植物更茁壮的成长，宽松的坏境能使心灵更好的生长，造就一个宽松和谐的环境，有利于造就更多颗宽松明朗的心灵。
那种小肚鸡肠，见不得别人比自己好，时不时想给别人制造一些麻烦和障碍的人是应该受到鄙视的，如果大家都鄙视这种行为，这种人的市场和作用就会小的多。 造就一个宽松的环境，不仅是明智的表现，也是有力量的表现。唐代计有21位皇帝，被史家特别称道的却是“唐羡三宗”，即唐太宗李世民，唐玄宗李隆基，唐宪宗李纯。这三位主政之时，政治大抵开明，朝上气氛亦较宽松，国家也富强，到了宪宗之后，宦官专权，国势便逐渐衰落。
作品六号：
理 解
如果你不是一个布道者，何必祈求人人都理解你呢? 如果你是一个布道者，又怎么能奢望人人都成为信徒呢?
在人际交往中，可悲的不是理解，也不是不理解，而是表面上好像什么都理解了，实则什么都没理解。
理解，常常需要时间。
最先阐明血液循环原理的英国医生哈维，最初他的理论因为不被人理解，曾受到过猛烈攻击，只是到了后来，他的理论才被同时代的科学家们完全接受。
理解，是近年来人们常常谈到的话题。人们之所以才口头上常常提到它，或许是因为实际生活中的理解太少了。
不要总埋怨别人不理解你的天才和深刻。哥白尼，人们再怎样不理解他，他还是成了不朽的哥白尼;伽利略，人们再怎样不理解他，他还是成了不朽的伽利略。
问题更多的不在于人们是否理解你，而在于你是否真的是哥白尼和伽利略那样的天才。
作品七号：
魅 力
独特是魅力的佳境。
如果完全跟随流行，也就等于混同于一般。这样，还有多少魅力可言呢? 个性，是个具有成熟的魅力的一种标志。
英格丽.褒曼、奥黛丽.赫本、玛丽莲.梦露、吉娜.劳洛勃丽吉达、费丽雯、杰奎琳.安德烈。索菲亚.罗兰等都是非常富有魅力的女人，而她们的个性却截然不同。
一般而言：名著大都能成为畅销书，而畅销书却并不一定成为名著。两者之间一个显著的区别是，名著具有永久的魅力，而畅销书只具有短暂的魅力。
如果你是一个非常富有魅力的人，别人对你魅力的贬低，更证明了你的魅力的巨大，以至使有些小心眼的人，不贬损你一番就难以获得心灵上的平衡。所以，大可不必为这些贬损你的话语而愤恨不平。
作品八号：
明 星 明星是什么?
从某种意义上讲，就是那些再也不能活得像从前那样自由自在的人。 又很多的人都有一个明星梦。
明星的生活是诱人的，却不一定是幸福的。在我的记忆里，玛丽莲.梦露似乎从来没有真正幸福过，罗密.施耐德也只是有一阵子很幸福。
因此，能够成为一个明星是一件，不能够成为明星不一定是一件坏事。
对待明星，我们在有一份崇敬之外，似乎还要另外准备一份宽容。因为有一些事情发生在普通人身上，我们是可以宽恕的，发生在明显身上，却让我们难以接受。 明星首先是人，其次才是名人。
明星因为耀眼，因此吸引了人们的目光。当一个人的身上覆盖了数不清定的目光之后，他会觉得很温暖，也会觉得很沉重。
作品九号：
逆 境
不少时候，庸才制造逆境，人才逆转逆境。逆境的出现和消失经常都是人为的。小至厂长，经理，大至军事家，政治家的威信之得以确立，常是从逆转逆境开始的。 逆境，是一副雄浑的风景。
法国画家库尔贝的一生几乎都是在逆境中度过的。于是，在许多人心目中，他成了像他的震撼人心的作品《浪》一样雄浑的风景。 人生两境况：顺境与逆境。
顺境，可用来发展事业。逆境，可用来磨练意志。以更坚强的意志去发展事业，以壮大了大的事业去迎接更严峻的挑战，这样的人生是充实而有意义的。 逆境延续的时间可能短也可能长。
人常常是无从估计逆境时间的短与长的。因此，身逢逆境便消沉，便无聊，便无所事事，消极等待逆境的消失是不理智的。消极的态度并不能丝毫改变逆境，反而把无从挽回的光阴又搭了进去。
作品十号：
宁 静
宁静的山是心灵的绘画，宁静的水是灵魂的诗篇，宁静的夜是精神的书籍。 我宁静，是为了让思想活跃;我活泼，是为了让精神宁静。
一颗受了伤害的心灵，有时需要的是安慰，有时需要的是宁静。最不适宜做的事情，就是用安慰去干扰宁静。
达.芬奇的《蒙娜丽莎》问世以来，人们都被告知她的微笑如何富有魅力，而我更欣赏的则是她的那份恬适和宁静。
美妙的音乐在不宁静中使人进入宁静，卓越的雕塑在宁静中使人变得不宁静。 宁静是一种伟大孕育的结果。
作品十一号：
亲 情
家人的感情是否融洽，影响着家庭成员，特别是孩子的性格。我们知道，性格经常又是决定一个人命运的。
一千位母亲，便会有一千种爱;一千种爱，却都是一种情怀。
在小事情上，亲情面前无是非;在大事情上，亲情面前无原则。这是我们经常见到的一种情形。这种情形表明：人们一方面面很看重亲情，一方面又不大能够明智的对待亲情。 以为母亲，她无法确切预知，她是否能得到回报，能够得到多少回报。她能够确切知道的是：从她成为母亲的那一天起，便将终生付出。
亲情能够鼓励人，也能够残害人。唐代李侃任项城令时，适逢叛将李希烈在河南一带攻城掠池，周围县城多有陷落。李侃自觉成小，想弃城而逃，后来是在其妻杨氏鼓励下，率军民死守城池，最后将城池保留下来的。而宋代三朝元老杨士奇，娇惯其子，其子则仗着其父权势，横行霸道，害人不少。
作品十二号： 清 醒
正在做到清醒并不容易：如果不了解历史，怎么能够对现实清醒;如果不学习理论，怎么能够对实践清醒;如果不研究世界，怎么能够对中国清醒。
我们对历史了解多少?对理论学习多少?对世界研究多少?即便我们在这些方面都颇有造诣，如不善于结合实际运用，仍然不能够做到清醒。如果仅仅是从三两本新潮的外国书本上学了三招两式外加一些新名词，便整天一副“世人皆醉我独醒”的模样，诩自己为精神贵族，视大众为庸碌草民，这恰恰说明这本身便是一种不清醒。
的确，人很难总是那么清醒。以棋圣聂卫平功力之深厚，算度之精密，偶尔也能下出“昏着”来，何况常人。人输一次是难免的，输一生却是难以原谅的。倘若一生或长期一事无成，恐怕很难全诿于客观，主观上“昏着”大概不少。
事物总是不断运动和变化着的，清醒的人能够看到并适应这种变化，迂腐的人则只会墨守陈规。如韩非在“郑人买履”中讥讽的那个郑人一样：“宁信度，无自信也。”
作品十三号：
人 生 人生不足畏。
世间万物，有幸成为人，这已足够幸运了，人生最大的不幸也比沦为其他物种的不幸强。 人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探险，也是寻宝;是眼泪，更是歌声。 人为什么活着?
这是一个古老而又总是富有新意的问题。我不知道别人为什么活着，我活着的目的很简单;不辜负生命。
太阳，是人生的精神支柱，大地，是人生的物质保证。只要有太阳、大地在，我们就没有理由总是叹息人生的沉重与不幸。
你要活得随意些，你就只能活得平凡些;你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些;你要活得长久些，你就只能活得简单些。
作品十四号： 容 纳
容纳是借鉴也是汲取，借鉴使人明智，汲取使人强大。
对于有价值的东西，不一定要什么都喜欢，却应什么都容纳。喜欢与否是兴趣问题，容纳与否是气度问题。
宋朝欧阳修在《与梅圣俞书》中说：“读(苏)轼书，不觉汗出，快哉快哉!„老夫当避路，放他出一头地也。‟”显然，欧阳修是有着容纳别人的胸怀的，欧阳修的胸怀不仅成全了曾巩，王安石，苏洵和苏轼，也完善了自己。
不能容纳不同意见、风格和流派的人，在无权的时候表现为狭隘，在有权的时候变现为专制。 许多时候，容纳应是循序渐进的，这就好比营养价值在高的食品，也得一口一口吃，否则不但嗓子受不了，胃也受不了。
作品十五号：
深 沉
一个人如果内心不浮躁，他外表自然就比较深沉，那些在外表上故作深沉的人，恰恰是些内心浮躁的不行的人。
我希望在深沉的人群中，我是轻松的;我希望在轻松的人群中，我是深沉的。 不要刻意去模仿深沉。
如果你是一塘清水，只要秀丽就行，因为你的秀丽是海洋的浩淼不能取代的。 浩淼有一种博大的美，秀丽有一种灵秀的美。 不要妄自尊大，不要妄自菲薄。
我不在乎别人评价我是否够深沉，我只希望我活得自然。
如果有人不觉得故作深沉很累的话，我倒是情愿让出我那不多的深沉。
作品十六号：
时 间
人似乎不能太忙碌，太忙碌了，便会觉得时间短暂得可怕。人似乎不能太悠闲，太悠闲了，便会觉得光阴漫长得无聊。
对于生命来说，时间是最无情的;对于历史来说，时间是最有情的。
对于个人的悲哀来说，时间恰似高明的医生;对于名族的创伤而言，时间倒像个庸医。 青春，是生命中最美好的时光; 爱情，是青春中最美好的时光; 初恋，是爱情中最美好的时光。
不论做什么事情，在时间的选择上都有一个最佳点。
把本应昨天做的事情放到今天来做，叫做失时;把应该明天做的事情放到今天来做，叫做失察。
失时的结果往往是错失良机，失察的结果常常是欲速则不达。
作品十七号：
信 任
信任源于了解。信任一个根本不值得信任的人，是因为对他了解的还不够。
信任是可以变的，因为人是可以变的。有这样一种情形：从前信任一个人没错，后来不再信任他也没错。
有一种习惯的看法是：疑人不用，用人不疑。这大体没错，但也有例外。《三国演义》中，诸葛亮用魏延便是。由此看来，疑人不用，不能一概而论。关键在于驾驭得了，处置得当。 一个社会的风气越好，人与人之间的信任程度就越高，反之亦然。
建立起人们对你的信任是一件长期的事，而要毁灭这种信任往往只需要一天。信任有时真是很脆弱，我们不得不加以呵护。
作品十八号： 胸 怀
心胸宽广者如海，心胸平常者似河，心胸狭小者若沟渠。
心胸狭小的人多烦恼，别人不能公正的对待他，会使其烦恼;自己的机遇不如人，也会使其烦恼。在生活中遇到些许不顺的事情，便会叫苦连天，仿若安徒生童话中那个豌豆上的公主。 一个人有了宽广的胸怀，他的生活中便多了理解，多了宽容，多了温和，多了宠辱不惊的气度。那些经常表现出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面对别人的成就不是赞赏而是诋毁。 有胸怀者能荐贤。如春秋时齐国鲍叔牙力荐管仲，自己甘居其下;如塞内加尔第一任总统桑戈尔让位于迪乌夫，自己乐于隐退。这样的胸怀，对国家的繁荣发展和长治久安都是十分有益的。
成大事业者有大胸怀。这样的人不会成日计较于鸡毛蒜皮，整天着眼于蝇头小利，枉费了许多时间和精力。
作品十九号：
选 择
时间有限，精力有限，金钱有限。因此，我们必须学会选择。选择最佳，也就是选择一种高质量的生存方式。 不必顾忌自己的选择是否太从众，也不必担心自己的选择是否太不合群，只要它有益又适合于自己，那就是最好的选择。
在事业上，一个人一生可以有多次选择。例如法国思想家卢梭，他在不到30岁时就发明了流传至今的简谱，这一发明对世界的音乐做出了重大贡献。后来，他又写出了思想性和艺术性都很强的论文《论艺术与科学》。在他的晚年则写出了在文学史上占有重要地位的《忏悔录》。
事业上的多次或多重选择没有错，我们应该避免的只是好高骛远，对什么都浅尝辄止。 许多时候，遇到问题不要急急忙忙就加以处理。不妨冷静地多设想几种解决方案，然后选择最佳者。如果不是这样，常常是旧问题没解决又派生出许多新问题，而使自己陷入穷于应付的被动局面。
作品二十号： 艺 术
有思想的工匠是艺术家，没有思想的艺术家只是工匠。
艺术家创造艺术，却不四处炫耀艺术;清谈客四处炫耀艺术却不创造艺术。 你是做艺术家，还是做清谈客?
裸体，一旦成为艺术，便是最圣洁的;道德，一旦沦为虚伪，便是最下流的。 艺术的美有两种价值：一种是欣赏价值，一种是收藏价值。
当我们注重观赏价值的时候，留意的是作品本身;当我们注重收藏价值的时候，留意的是这是谁的作品。
凡是美好的事物，都会在艺术中得到表现;但是艺术所表现出来的，却并不一定是美好的事物。
相对而言，美追求的是瞬间，艺术追求的是永恒。
昙花如果常开不败，就不足以显其珍贵;艺术家若只能显赫一时，则很难称得上伟大了。
作品二十一号： 真 诚
真诚不是智慧，但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。有许多凭智慧千方百计也得不到的东西，真诚，却轻而易举就得到了。
以真诚待人，并不是为了要别人也以真诚回报。如果动机是以自己的真诚换回别人的真诚，这本身已不够真诚。真诚是晶莹透明的，它不应该含有任何杂质。不错，真诚也是一种高尚。 真诚的反面是虚伪。
真诚，有时会使你的利益受到损害，即便如此，你的心灵深处会使宁静的;虚伪，有时会使你占到便宜，便如此，你的心灵深处会使不安的。 真诚不与人言。
如果别人理解你那份真诚，你不说别人也知道;如果别人不理解你那份真诚，表白往往会把事情弄得更糟。
有时，我们受到了别人的欺骗，这是生活在告诉我们;什么是不真诚;并不是在告诉我们：应该放弃真诚。
首先是不去骗人;其次是不受人骗，把握住这两点，我们大致可以堂堂正正的做人了。 永恒的真诚，挽回的只会是短暂的虚伪;永恒的虚伪，换回的只会是短暂的真诚。 成为一个真诚的人，你会感到身心都很轻松，而一个虚伪者，他常常会感到精神的疲惫。 轻松下去，你会不断地被一种愉悦额气氛所包围;疲惫下去，你将被不断袭来的沮丧情绪所笼罩。
真诚犹如一潭幽雅的湖水：宁静、淡泊、美丽。它有时也会遭到泥块和沙石的袭击，但是，它凭借着自身的净化作用，很快会使污秽沉淀，仍旧不改自己光彩的容颜。 让我们永远保持和爱护这泓美好。
作品二十二号： 自 信
没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。 有人说，自信是成功的一半，真是很对。
但自信只是成功的一半，它毕竟还不是成功。如若不充分认识这一点，有一天你会连原来的这一半也丧失。
自信的人依靠自己的力量去实现目标，自卑的人则只有凭借侥幸。 自信者的失败是一种命运的悲壮，自卑者的成功则是一种命运的悲哀。 前者真是虽辱犹荣，后者却是随荣犹辱。
古往今来，有许多失败者之所以失败，究其原因，不是因为无能，而是因为不自信。 自信，使不可能成为可能，使可能成为现实; 不自信，使可能变成不可能，使不可能变成毫无希望。 一份自信，一份成功。十分自信，十分成功。
第五篇：播音主持专业实习报告
精选范文:播音主持专业实习报告(共2篇)时间过的很快，转眼间，我到临沂银雀山汉墓竹筒博物馆工作，已经快一年的时间了，回想在这里工作的时间，工作生活的点点滴滴常常在我脑海里显现，从刚开始对每个厅讲解词的整理、背诵到每个厅讲解的考核，从汉墓竹筒出土纪念活动的接待和跟车服务到参与东方红影城的主持和讲解，从对银雀山兵学文化系统深入的学习到参与兵学文化论文的写作，从正式上岗讲解到获得讲解方面的提高和突破等等，我想说xx年年是我人生收获的一年，我不仅收获了很多，而且还从中感悟和成长了很多，感觉自己从前冲动、鲁莽的性格也随着踏入工作岗位慢慢地走向成熟。我要感谢各位领导同事对我的培养和关怀。xx年年对我又是人生转折的一年，还记得xx年年8月16日，我有幸被博物馆试用，开始了3个月的考核和培训，在试用期间，
[播音主持专业实习报告(共2篇)]篇一：播音主持实习报告
暑期社会实践报告
播音1002班 余柳明
这次的暑期社会实践，是选择。
感谢景德镇电台给我这样宝贵的实习机会，让我在这一个多月以来，不仅能够实习录播新闻方面的工作，还能到离受众最近的地方——话筒前和听众们进行实时互动。更能得到诸多前辈们给予的教导与关爱！
在景德镇电台实习的这段时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、准确地理解电台主持。从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个检验，也是对自己所掌握的理论知识运用的考核，另一方面 ，增长了更为具体实在的播音主持的理论知识，特别是上岗多年的主持人们的个人经验，这是在课堂上学不到的，也是最实用的理论知识；从实践方面来说，从录音间的录播新闻，到直播间的直播互动，让我真真切切地认识了整个[播音主持专业实习报告(共2篇)]播音工作的的具体流程，和工作当中的点点滴滴。
在没有到电视台实习之前，对电台方面的具体操作也只是一知半解，一般都是通过老师和学长学姐们的叙述了解得到。而且只会根据书本上的要求，做到字音标准，气息自如，声随情动，这样的理论联系。但实习经过告诉我不是这样的，因为主持人，它首先是个人，也是能和普通百姓一样有自己想法，感情和言语的人，在做到口腔共鸣，胸腔共鸣，腹腔共鸣的同时，还应该分外注意的是——和听众的共鸣。另外撇开自己的专业性质不提，在工作岗位“实习，因为这也是社会人的一部分了，得先做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同的人群，才能做好工作等等，这些都是我从这一个月的认真工作期间领悟到的。 下面就来具体谈谈我在实习期间的心得体会。
这次我在电台里面实习的工作是，录播民生新闻以及中午时间的供求热线节目。之所以要详细说明自己从事的工作内容是因为，其节目有其自有的特点和特征。首先说到这个民生新闻的录播，从选取稿件，到编辑内容，再到组织语言，都有不断摸索前进的过程。配合播出节目的性质，民生新闻的选择就应该贴近大众百姓生活实际的事件播报，听众得有兴趣点，有关注点。再就是编辑内容，切忌冗长繁琐，由于是受收音机的限制，听众只能接受比较有重点，有观点的新闻事件，因此编辑内容时因注意一定时限内的关键词句。再就是组织语言了，民生新闻的播报要具有现场感，让听众切实感受这些就是实实在在发生在自己身边的一些事情，让他们有理由相信并充分感受整件事情的真实情感。还要有适时的观点引导，让他们明白播这条新闻的意义，价值在哪里。
再次就是日播节目“965供求热线”，这是一档不同于普通形式的节目。主要是帮忙城市里弱势群体或普通大众的招牌，求职，出租，求购信息等发布的互动节目。当得知自己可以与栏目老师搭档直播时，高兴的同时还得清醒的问自己，“我要准备些什么？”最起码，得了解播出流程吧，开头语要说些什么，应该用怎么样的态度语气播出，包括和老师的配合，默契的磨合。同样没有听众，在小小的四方空间里，但录播和直播的感觉大不相同，因为自己心里知道，只有一次机会，说出去就说出去了，在这一瞬间里，听众能够感受到你的播出状态是好是坏，所以一定要拿出最积极最正确的态度来。
还有就是电话连线的部分，由于是帮忙播出消息，所以得先挺清楚打进电话来的听众朋友们需要的是什么，仔细记录下，以急人之所急的心态去接听回答，就能让听众感受到你的热情关心，这也是主持人一直都得做到的人文关怀。另外，因为打进的电话，什么状况都可能有，所以得做好万分之一的准备，以免出现意外状况，得以及时弥补纰漏。其中还有一个环节是预约收费信息和短信平台消息的播出，这时候播出具o/体的条件，要求和联系方式
就必须特别清楚，注意语速，重音，关键词，让听众听得清楚，也来得及记清楚，让发布者的消息及时有效的产生结果。
最后值得一提的，在电台的不同就是仪器的操作，不管的录音还是直播，为达到完美的播出效果，都得熟练的运用仪器的各项功能，这是在学校里不同的软件和条件不同的部分，这个时候就一点要多像前辈虚心学习，多次尝试，仔细记录，避免失误。
在这里还是要再次感谢我的启蒙老师——王仪兵老师给我这次的实习机会和对我一直以来的教导，由于此次学习的时间还是太短了，更多的不足还要靠自己今后去弥补，所以我一定会谨遵老师的教诲，努力朝着播音的最远方向努力！
篇二：播音主持电视台实习报告 [播音主持专业实习报告(共2篇)] 实习报告
大学四年，每年的寒假都有实习的机会，这次到了大四，又有个四个月的实习期。以前的实习我经常到电台的新闻中心实习，今年我选择了许昌电台的音乐频率，主要是因为对于音乐类的主持，我很少接触，想要在这次实习中多进行学习。
其实说来大四了，也感到庆幸，是因为我大四了，学业已经进行到最后的阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。毕业以后就要工作了就要自己养活自己了。甚至还可以减轻家里的负担了。这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。我非常期望自己能够早日的独立。这也是我最大的愿望。但是也会紧张，也是因为我大四了。很快就要踏上社会的征途了。都说学校也就是半个社会但是既然说是半个肯定和真的社会有一定得差别。所以真的要面对社会了，紧张感也就随之而来了。虽然并非是自己没有准备好，但是面对着社会的各种成长压力，总还有一时间无法接受。
在初开始实习的时候，我是很少有机会进直播间的，因为直播节目中间出现差错是很严肃的。后来随着对于节目的了解更深入，我就经常有机会跟着主持人进入直播间现场学习他们做节目。这是一个非常锻炼人的过程。在我看来主持人是整个节目的核心人物，掌控时间必须精确到秒。什么时候切进歌曲，什么时候改报时间，主持的节目必须什么时候完满的结束，都必须有一个严格的程序记在心中。当遇到特别问题时要镇静，以最快的速度想想怎么样才能不影响大局而圆
满解决，最好是不用想就能圆场。所以一个主持人必须要有良好的心理素质和应变能力。要做到这样就必须有强硬的专业知识做后盾，并且也要必须有很强的实践和操作能力。
从整个实习过程中，我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的，还必须学会以下几点：
一、 要有自信
他们，甚至台里的人就会认为我们艺术学院的学生只不过是个摆饰用的花瓶而已。所以你必须表现的更有自信，自信是迈出成功的
当然对于音乐类节目，最重要的就是稿件的衔接。怎样把两个不同的版块十分融洽的衔接起来，怎样将歌曲与话语内容衔接起来，都是一档好的节目需要仔细考虑的。虽然播音员可能并不一定要自己动手写稿，但是一定要具备良好的文字功底，并且能够独立完成自己所做节目的文稿写作，这样才可能在驾驭节目时候游刃有余。因为编辑写的东西并不见得都适合每一个主持人的语言习惯。
三、 不卑不亢——学会与人打交道
在实习过程中，会接触到很多的人，不只有老师和同学这么简单，还有台里的领导，节目负责人等等。首先接触最多的肯定就是你的实习老师了。你实习的过程中，老师始终都是帮助你最多，你能够学习到最多东西的人。因此，要摆正好心态去学习。对于台里的其他领导和主持人也是一样的道理，他们身上都有很多你需要学习的东西，因此要懂得做一个有自信而又谦虚的人。其实实习是综合能力的一次全面考验，除了考察我们的专业水平和理论知识以外，还考察了我们的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为我们是实习生，是来学习的；主动与老师的交流同样重要。
通过这次实习，我在今后的学习过程中树立了一个目标，在专业上，力求掌握采，编，播综合的技能。其实在以往的学校学习和实习过程中，也多次接触和锻炼了这项能力，但是今后到电台工作，就更要在实践中进一步掌握大量的实际操作技巧，以便成为一个合格的传媒
人。另外就是要一专多能。顾名思义就是除了播音主持能够很出色以外，其他的能力也要进行培养。例如自身文化知识的积累，生活常识的掌握等等。还是经常说的那句话“主持人要成为一个杂家”。再者，努力锻炼自己的文字能力和即兴表达能力。文字能力除了日常我们所说的写作能力之外，还要通过更多新闻作品、优秀的主持作品、优秀的主持词中来学习，因为播音主持这个专业的特殊性，主持稿的写作也是不同于一般的其他文学作品的，因此要通过新闻或者是主持作品来学习。关于即兴表达能力，其实是每一个主持人必备的能力。因为在主持节目的过程中，要保障节目流畅的进行，就必须要掌握即兴表达的能力，做到出口成章，不至于节目中出现冷场。
对于步入社会，很多刚毕业的学生都会有一定的恐惧，但是我相信，在今后的选择和就业过程中，我一定会拿出一名播音主持学生应有的自信和专业水平，争取在主持人的道路上走的更好！