实验学校年度工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《实验学校年度工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：实验学校年度工作总结

华兴实验学校2012-2013年度工作计划

铜梁县华兴实验学校

2012-2013学年度学校工作计划

2012年，是承前启后、高质量完成学校“十二·五教育发展规划”第二个年度计划的一年，我校将以县教委2012年度工作计划为指导，构建全新思路，全面提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展，特制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持“安全第一，德育为首，质量至上，全面发展，富有特色”的办学目标，继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，坚持以两支队伍建设为基础，“以学生发展为本”的办学理念，巩固学校特色建设成果，围绕九年一贯制实验改革和课堂教学模式改革这一主线，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化各项管理，构建和谐平安校园，确保学校各项工作继续上新的台阶，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，继续深化落实我校德育工作“敬、净、静、劲、竞”五字目标和“一品六风”建设，扎实抓好学生健全人格培养和良好行为习惯的教育。

2、以科研为先导，继续教育为载体，七步课堂教学模式改革为抓手，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

3、狠抓教学常规管理，全面提高教学质量，小学质量抽查在片区保二争一，中学质量抽测居全县中上水平。

4、加强校园文化建设，积极参与文道铜梁栏目建设，扩大社会影响，构建良好的教育教学氛围。

5、进一步完成学校建修工程，完善教学设施，优化后勤管理。做好“绿色学校”评估验收工作，争创“绿色学校”。

6 、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

7、强组织，添措施，积极开展创先争优和党风廉政建设，以优异的成绩迎接党的十八大。

8、继续实施学校工作“123453”工作思路。

三、主要工作及措施

(一)思想政治工作

1、以强组织、添措施、扎实开展“创先争优”活动为契机，加强支部组织建设。

①认真贯彻执行上级党委的各项决定，确保学校社会主义办学方向，经常组织党员教师学习政治理论、法律法规，《党章》及《两个条例》等，继续深化科学发展观的学习与实践，做到在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。

②继续完善党支部规范性建设，建好党支部活动室，争创规范性建设先进党支部。

③扎实认真开展好“创先争优”活动，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

④抓好学校党建常规工作，认真落实“三会一课”，落实党员“六个一”工程。

⑤认真开展“廉政文化进校园”活动。 ⑥依法行政，进一步规范办学行为。

2、加强目标管理，锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍 一支过硬的学校领导班子是学校不断发展，凝聚教师队伍，争创一流学校的关键。本年度学校管理将坚持以情感凝聚人心，以制度规范人行;以目标激励人气，以民主管理学校;以科研促进发展，以品位赢得声誉的治校思想，要花大力气加强党风廉政建设，进一步落实廉政责任制。强化干部廉洁自律意识和科学管理、民主管理意识，增强服务意识。进一步细化干部分工，建立清晰的责任制，实行责任追究，树立大局意识，大力提高班子成员的执行力。工作必须做到团结协作、互助补台，培养整体观念，同心同德、共创佳绩。班子成员力求做到修行自己、善待他人，一切适度;多一些情感的沟通，多一些服务的意识，多一些奉献的精神，多一些人文的关怀。

①抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本年度要继续结合各自分管的工作，进一步制定完善目标任务书，让全体班子成员在工作中锻炼能力，学期末对工作完成情况进行考核，作为下一阶段任用的依据。

②抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。

③检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一，学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必须在采取恰当方式及时公布，增强透明度。

3、大力加强教师思想道德建设，要求每位教师做到真心对待事业，真诚对待同事，真爱对待学生。

①继续深化师德师风建设，认真扎实开展好教师政治理论学习活动，提高师德修养，增强全体教职工的事业心、责任感。做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。

②加强师德师风的考评工作，把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

③以强师德、铸师魂、练师能为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好;比教学技能，看谁课堂教学水平高;比教书育人，看谁工作贡献大;比爱护学生，看谁师德风范高;比执行规范准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。

④认真开展读书活动，建设“书香校园”、“书香班级”，做一个“乐于学习、善于学习、终身学习”的人。

⑤在师生中认真开展“争做朴实、负责、感恩的华兴人”征文比赛。 ⑥继续坚持每周的政治业务学习制度和暑假政治业务学习活动。

(二)德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。在认真落实学校班主任工作“三抓四查五到位”制度落实的基础上，班主任队伍建设要有所创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，并切实与绩效工资、评优晋职挂起钩来，真正起到表彰先进、激励大家的作用。班主任工作要在“细”和“实”上下功夫，工作要细心、不放过每一个细节;工作要实在，从学校实际出发开展工作，收到实效。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。学校加大班主任的培训力度，确保一月召开一次班主任会议。

3、加强班级管理，抓好“静、净、敬、劲、竞”五字德育目标和“一品六风”建设，提升班主任及学生的自主管理能力，构建师生全员参与、协同管理的班级管理机制。完善“亲情工作室”，规范班级档案建设。继续组织开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，引导学生树立远大的理想，培养良好的道德品质和文明行为。要结合实际，注重养成教育，引导学生养成良好的行为习惯。 “一品六风”(六风：校风、教风、学风、班风、文风、考风)重点做好“十大习惯”(十大习惯：即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯(特别是自主预习习惯)、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯)。“学生一日生活十项常规”(学生一日生活十项常规即：⑴佩带领巾、团徽⑵见了老师问好、⑶校内文明用语、 5

⑷校内纪律自律、⑸卫生习惯养成、⑹课堂学习习惯养成、⑺作业按时完成、⑻同学互帮互助、⑼好人好事、⑽帮助家长。)

4、打造激情校园：唱起来，唱出我们内心的激情;喊起来，喊出我们进取的节拍;写起来，写出我们幸福的梦想;跑起来，跑出我们青春的活力。①喊起来：早读”书声朗朗，“跑步”“宣誓”口号响亮，呼号声音宏亮，声嘶力竭。②唱起来：班班有歌声、升旗唱国歌，集合有歌声。③写起来：学生写日记、一 日得失，教师写周记，书法课、举行钢笔字，书法比赛。④动起来：加强锻炼，使师生有一个健康的体魄，跑好步，做好操。

5、充分发挥班集体和学生干部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

6、切实办好家长学校，充分利用好家长委员会，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，加强家校通平台的宣传工作和建设力度，充分发挥其家校桥梁作用。本学期各年级组组织召开一次家长会。各班评选、培养一批想管、能管、善管、敢管的学生干部，并向学生会、团委、监督岗推荐，摒弃管理耽误学生的认识误区。真正在学校形成时时有人管理，处处有人看，事事有人做。

7、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大图书室的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个学生借阅，让学生在读书中得到教育，获取知识。

8、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。开展各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)3月和9月开学，对学生进行以养成教育和爱校教育为主要内容的学规月教育活动，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情;从规范衣着、服饰、言行入手，让学生养成良好的行为习惯，彻底摒弃乱吐、乱丢、丢扔、乱画、乱踩的不良习惯。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育，并利用学生会、团委、清洁监督岗等学生先进组织加大学生行为规范督查力度。

(2)认真开展好感恩教育系列活动，真正使感恩教育成为学校的一大亮点。教育要从小到大，循序渐进，从身边小事到爱党、爱国的大事。爱校：不丢一点垃圾，不摘一朵花，不损一块砖，不一次损坏学校名誉。爱老师：遵守纪律，不让老师操心;努力学习，珍惜老师劳动;见老师问好，使老师感到职业的伟大。爱家、爱父母：努力学习，为父母争光;帮父母做事，为父母分忧解难;做一个乖儿女，让父母开心。要做到形式多样，内容丰富。

(3)继续认真开展好雷锋纪念活动，让舍已为人，助人为乐，大公无私的高贵品质在我校每个学生身上真正形成，让雷锋精神之花在我校越开越灿烂。

(4)组织好每一次的升旗仪式，学校领导、值周教师、优秀班集体代表、优秀学生代表国旗下讲话和演讲要精雕细琢，要新颖，要有趣味，要有针对性、代表性、教育性，真正在每个学生身上、心灵得到内化。

(5)认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明寝室、文明班级带动学生品德的形成。评选出来的优秀学生会干部、优秀班干部、三好学生、星级学生力求有典型性、能给其它学生起好表率、示范。

(6)大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

(7)利用劳动节、青年节、清明节、国庆节等节日，结合周会、班会等活动，积极开展爱国主义、革命传统主义教育活动。

(8)加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。搞好警校共育、禁毒教育、防邪、“崇尚科学，反对迷信教育，打造无毒校园、无邪校园，绿色校园。

(9)强化安全教育。利用班队会、校园广播经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，组织应急演练，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(10)开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

9、重视校园文化建设。通过“一品六风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

10、继续加强男、女生青春期教育。每学期至少举行女生教育专题讲座，重点培养学生自我保护意识，懂得自尊自爱，懂得怎样和异性相处，懂得儒雅、文静是-名女性必备的素质。

11、有理、有利、有节地转化后进生。后进生教育要有利、有理、有节，因教施教，循序渐进，切忌急于求成，简单粗暴。正确认识人才的标准，及时发现闪光点。

12、扎实做好关爱留守儿童工作。

13、继续加强学生的孝道教育、诚信教育等中国传统文化教育。孝道作为中华民族的一种传统文化，随着中国社会文明的发展而不断地丰富和赋予新的内容。弘扬中华民族的传统孝文化，重建与现代文明社会相适应的新孝道文化，对融合代际关系，实现家庭和睦，营造孝亲敬老的良好社会氛围，发挥贤孝文化在构建社会主义和谐社会中的作用具有重要的现实社会意义。学校要继续在学生中加强以“敬老、爱老、助老”为主要内容的孝道文化教育，让下一代从小懂得敬老爱老助老的传统美德。德育处要通过多种措施促进此项活动的开展，评选校园小孝星、举办孝行故事会、参观敬老院等活动。

(三)教学工作 倡导“绿色教育”理念 ——“提倡实施不以牺牲学生宝贵的自有资源(个性特长，兴趣爱好，身心健康)和学习环境(时间空间，和谐氛围，知识量面)为代价而取得良好学业成绩的绿色教育，为学生持续发展奠基。”强调 “两个面向”“四个关注”和“三个凡是”。“两个面向”即面向多数，面向基础;“四个关注”即关注知识，关注能力，关注情感，关注趣味;“三个凡是”即凡是学生能够发现的问题交给学生发现，凡是学生能够解决的问题交给学生解决，凡是学生能够总结的规律交给学生总结。进一步加大七步课堂教学模式改革力度。

1、突出教学工作的核心地位，狠抓教学常规的落实、加强教学过程管理。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学月检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校教师的教学水平得到进一步提高、课改意识和措施得到明显增强、各科教学质量得到进一步提升。

(1)加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。加大教学环节检查的实效性、公平性，真正起到促进教学，提高质量的作用。及时完善教学档案，随时做到有据可查。

(2)完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期推门听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见。分管年级组领导听课情况作为绩效考核与年度考核中上课得分的重要依据。

(3)加强年级组、学科组建设，进一步明确各组长的职责，学科组长对学科教学起好带头示范作用。多集体备课，多交流，多讨论，真正做到以研促教，从而带动教育教学质量的提高。

(4)健全管理机制，视质量为生命，突出质量在学校工作的重要位置。进一步完善《绩效考核方案》《职称考核方案》，将教育教学质量放在重要位置，充分调动教师抓质量的积极性。

(5)按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

(6)将教育科研成果真正运用于教育教学实践，认真组织好毕业班“三课”、骨干教师、教研组长、、新教师上讨论课、展示课、精品课，以生动的课例引领全校“关注课堂、聚焦课堂，推进有效教学，打造卓越课堂”活动。

(7)强化工作纪律，确保教学时间。本期学校采用多种手段加强教师考勤，组织开展好教案和作业展评活动，做到提高教育教学质量“时间、效率两不误”。

(8)7-9年级继续坚持月考制度，以考促学，以考促教，以考促练，以考促管。

(9)规范学生学籍管理，建立学生学习档案，教导处要保留每一位学生的学业成绩，保留教师的教学工作计划、教学工作总结、教学成绩档案以及其它教学业务档案。

(10)做好两个毕业生工作及新生招生入学工作。组织有力的班子专门负责，努力抓好

六、九年级学生管理，做好九年级学生升学指导工作。狠抓三个招生工作，确保一年级和七年级新生的入学率和适龄幼儿的入园率。

(11)加强环境教育，各学科教学有机渗透环境教育的内容，有1—2次环境教育研讨课。

2、加强教育教学改革，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革和学校“七步课堂教学模式改革”开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

本年度，学校教研要紧紧围绕立足实际、平等交流、互学互助、切磋讨论、开拓创新 、共同提高的目标，坚持以“问题和经验”为中心,以“个性化创造+团队合作”为途径,通过“专题讲座,课例分析,问题讨论,反思交流”等形式,形成“个人构思---集中交流----共享资源----个性完善”，“分块备课—集体评议------共同享用------个人修改”的模式,形成双案,即:通案和个案。

(1)进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的“三新一德”教师全员培训和非学历远程教育学习活动。结合教师继续教育，加强教育科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

(2)继续加大以学案教学为核心的七步课堂教学模式研究，通过模式研究、运用引领教师课堂转型，促进课堂质量提高。

(3)新的一年我们将关注学生的“三力建设”，即着力培养学生自主学习力、自主管理力、自主生活力，着眼全人教育，全面提高学生素质，为学生一生成功事业、幸福生活奠基。

(4)教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，坚持名师引领，师徒结对，群慧教学，开放课堂，跨校联盟，

内合外应，强强联手 走专家引领(听一听,看一看)20%;同伴互助(评一评,说一说,比一比)40%;试一试20%;个人反思(想一想,写一写)20%。之路。促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

(5)进一步加强师能建设，充分关注教师成长，营造教师和谐成长氛围。本年度将继续采取“走出去 与强校共舞”、“请进来 与名家对话”、“推出去 在竞争中磨砺”、“沉下来 在研究中成长”、“携起手 在关爱中凝聚”的方式多渠道加强学科教师队伍建设，提升教育科研创新能力。创新教师幸福成长、主动发展机制和教师发展评价机制，引导教师构建个人专业自主发展愿景，支持和鼓励教师参加各类学历提高培训和继续教育。

(6)积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究活动，争取论文发表和获奖。

(7)搞好市、县课题的立项、结题工作。

(8)制定教师教学能力大比拼活动方案，聘请专家评委，认真组织落实好教师教学擂台赛。

(四)体卫艺工作 加强和改进艺体工作。全面实施“艺体2+1”工程(2+1：人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法)。提高广大师生的艺术修养。规范艺体学科教学、活动。

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，上好体育课，进一步落实并规范晨练活动，继续抓好大课间活动，办好体育节，组建学校 13

篮球队、田径队并进行科学合理训练。切实提高我校学生的体质和健康水平。

(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防各种传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平，迎接县卫生单位复查并努力争创市级卫生单位。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。抓好文娱节目排练，举办好五月感恩艺术节活动。开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(5)继续开展写字教学活动，传承中国传统文化。学校将加强习字教学的管理和考核，学校教务处和教科室要制定出切实可行的方案，加强语文教师习字教学的指导力度，切实保证活动取得实效。

(6)开展尚武活动。武术是中华民族在长期的历史演进过程中不断创造、逐渐形成的一个运动项目，是中华民族的瑰宝，是对世界文明的一份特殊贡献。为了挖掘和发扬中华武术的精神，让学生了解中华武术的精髓，强身健体，学校决定开展尚武活动.体育教师要根据不同年龄学生的特点，加强武术教学的教学研究，每周拿出一节体育课专门教授中国传统武术。体育组还要在本期编排出学校的武术运动操，在全校学生中教授和推广，

今后学校的课间操要同时做韵律操太极拳和自编的武术运动操，让武术教学逐渐成为学校的特色教育。

(五)强化安全教育，建设平安校园 安全工作责任重于泰山，校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的直接责任人，班主任以及其它人员是学校安全工作具体负责人。按照“一岗双责”的要求，做到人人讲安全，处处讲安全，时时讲安全，防患于未然，确保学校无重大事故发生，确保师生和学校财产安全。

1、组织师生认真学习《学校安全工作管理办法》、和学校安全工作相关制度和规定，进一步明确各自职责和义务，明确奖惩内容及办法，牢固树立安全意识。

2、进一步健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。建立安全巡查制度，行政值周干部、值周教师、学生管理及校园保安必须每天对学校周边地质灾害、教室、功能室墙体、横梁、用电设施、体育设备、幼儿玩具进行排查，发现隐患及时报告、及时处理。

3、上好安全教育课。重点做好交通安全、食品卫生、传染病防治、课间休息、上放学、防火防盗防抢防水等为重点内容的安全教育，做到一周一主题。

4、强化应急管理，加强应急演练。具体做好防震、防火、防自然灾害的应急演练，加强应急防爆队伍建设。

5、做好安全处理。做好特殊学生摸底工作、安全责任书的签订工作;协调好各方关系，处理好各种矛盾。

6、加强楼梯、楼道管理。继续实行课间交接制度，加强放学路队管理，分时段放学，确保学生放学安全。

7、加强门卫管理。严格执行门卫制度，建立安全绿色通道。加强夜间守护，保安人员必须切实履行职责，确保学校财产安全。管理好学校监控平台，使用好学校监控录像，有效威慑犯罪分子。

8、加强综合治理，坚持“安全第

一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全稳定工作。

(六)工会、办公室及党风廉政工作

1、深化分配制度改革，进一步制定科学合理的绩效分配方案，充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

2、坚决禁止向学生推销物品谋利，禁止体罚和变相体罚学生，禁止收取、索要学生家长财物，禁止有偿家教，禁止买卖生源行为。

3、进一步完善工会和教代会制度，工会要认真倾听群众意见，关心群众生活。进一步推进依法治校、民主治校工作，充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用，设置校务公开栏，创新校务公开内容和形式，全面推行校务公开。每期召开一次教代会。

4、关心教职员工学习、工作、生活，对贫困家庭及重病教职员工要及时给予帮助。认真做好重大节日的庆祝活动。开展丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余文化生活。建好“教工之家”，管好职工书屋。关心教师身心健康，组织教师进行体检。认真开展调研，为教职工办一些实事、好事。

5、做好计划生育工作，严格执行计划生育法规。

6、加强办公室的建设和管理，开展“文明”办公室的评比活动。

7、加强教职工的出勤考核。

8、加强校园网的建设和管理，做到栏目设置科学，内容更新及时，界面美观具有时代性，富有童趣和特色。

9、关心帮助退休教职工，积极引导他们遵纪守法、健康生活，定期不定期的给他们送去关爱，让他们能感受到大家庭的温暖、使其老有所为、老有所乐、快乐幸福安度晚年。

(七)幼儿园工作

1、规范幼教管理，提高幼教质量。完善幼儿园机构，扎实开展幼儿教育教学工作，促进幼儿和谐发展，提高幼儿教育水平。

2、加强幼教研究，严防幼教小学化。成立幼儿园教研组，认真组织幼儿园老师学习，加强教育科研，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要以活动为载体，培养幼儿各方面的能力。

3、将安全工作落到实处，进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度，确保幼儿的活动安全、食品安全、接送安全。

4、改革幼儿园教育质量评价体系，积极探索符合我校实际的质量评价办法。

5、积极协调、配合相关部门搞好中心幼儿园的建设工作。逐步增加投入，提高办园质量，稳步增加生源，扩大影响力。

(八) 统筹后勤、财务、人事等工作，为学校发展保驾护航

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行上级制订的收费政策，特别是做好本期全校学生的饮用奶发放工作和按相关纪律要求和程序做好住校生生活补助和爱心午餐及其他对学生的政策性减免工作，公开举报电话，接受社会监督。

3、校产保管员对学校的财物进行规范、有序、有数管理，做到如数家珍，期初进行发放，期末要收回，报损要记录汇报。

4、大宗物品的采买报政府采购中心，零星物品的采买必须先报告，一次性上千元的物品须两人以上进行。在校长的领导下积极组织并做好学校的小项建修、维修工作，确保校舍安全、消防安全、和用电安全。

5、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

6、继续开展节能减排试点单位活动，厉行节约，尤其是节水、节电、节气、节纸，爱护公共财物，努力创建节能减排优秀单位。

7、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。

8、加快学校围墙改造和三教学楼前降坡平整硬化绿化工程建设的进程，高标准、高要求，按期竣工。

9、加强食堂和超市管理，努力改善教师生活条件。加强后勤服务管理，落实食品相关管理制度，严格食品定点采购制度，索票制度，严把食品进货质量关，提高饭菜质量，为师生服好务。

10、2012年下半年完成学校9幢房屋的避雷设施，全面完成班班通建设，多方筹集资金为没有配备笔记本电脑的教职工配备电脑，全面更换教师办公桌椅，购置教师会议室桌凳，全面更换学生课桌凳及教室讲台，搞好图书室建设。

11、积极规划二教学楼改造工程，落实六大功能室建设。积极协调并争取政策性资金和社会支助不 断改善办学条件。

12、积极配合地方政府和相关部门搞好中心幼儿园建设工作。

13、严格按政策纪律要求做好教职工职务晋升、岗位晋级、工教龄晋档、调资等人事劳资工作。

(九)本年度要完成县绿色校园、数字校园、健康校园建设验收任务，努力争创县人文校园。 新的学年，为我们提供了新的挑战，新的机遇，让我们认清形势，珍爱自己的岗位，真抓实干，戮力同心，将计划付诸实施，将目标付诸努力，按照健康发展、科学发展、全面发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面的工作都能得到全面发展和提升，以优异的成绩迎接党的十八大。

铜梁县华兴实验学校

2012年8月30日

第二篇：竹林实验学校2011-2012学年度(上)学校工作总结

竹林实验学校2011-2012学年度(上期)

学校工作总结

这学期以来，我校在上级的正确领导下, 坚持以科学发展观统领工作全局，全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指要，以创建平安校园、和谐校园为前提，以推动校园文化建设为载体，以提高教师业务素质为抓手，以丰富学生的课内外生活为主导，以全力推进有效课堂教学为战略，在全校教职工的共同努力下，较好地完成了预定工作目标。现将工作简要总结如下：

一、工作成绩

(一)强化德育工作，优化育人环境

1、日常管理常抓不懈

坚持了值周工作巡视制度，班主任工作例会制度，清洁卫生、文明礼仪检查评比制度，继续实行了班集体评价考核方案;制作了安全、创模、健康校园、绿色校园、园林式单位的宣传展板，落实了团队和班干部的选拔与培训，加强了红领巾广播站建设。

2、队伍建设常抓不懈

一是坚持了间周一次班主任例会，以会代训，提高了班主任工作能力，二是组织了班主任参加各级各类培训，开阔了眼界，拓展了视野，增强了技能。本期，学校组织部分班

1 主任到江浙一带参观学习，组织部分班主任参加了班主任杂志社主办的中西部地区优秀班主任成长途径培训。三是开展了班主任基本功竞赛，郑秀琴获区二等奖，冉习呤获区三等奖。

3、安全工作常抓不懈

一是加强了安全宣传和安全兴趣活动的开展，制作了温馨的安全提示语，各班教室和各楼层安装了紧急疏散示意图，进中庭的大厅安放了全校的紧急疏散和逃生示意图;二是严格住校生管理，不定时进行纪律检查和安全检查，把每间宿舍入住的学生名单和安全信息员张贴在宿舍门外，随时接受检查;三是坚持搞好每年的“119”安全演练，及时把市公安局、市教委下发的校园安全十条规定安装上墙;四是坚持德育处人员课间巡视制度，坚持值周教师课间巡查制度，早晚节日值班制度;五是各班增设了安全管理员;有利于信息的畅通和安全的管理。六是定期对学校建筑物安全、用电用气安全、学生活动场地安全、食品卫生安全进行安全隐患排查，七是加强门卫管理，实行了安全工作记录台帐化。

4、创建工作扎实推进

本学期，先后完成了市级安全社区和文明交通示范学校的创建工作，扎实推进了创模工作，加强了绿色校园、健康校园的创建工作，申报了市级交通安全示范学校，接受并通 2 过了市级卫生单位和园林式单位的检查验收，深受上级好评。

5、校园文化丰富多彩

一是运用现有条件，积极拓展校园文化氛围，增强文化内涵。开学前制作了宣传学校发展历程的宣传站台，摆放在学校大门两边。制作了宣传学校发展历程的展板6块，摆放在大厅两旁;在大厅、休闲厅、办公楼、教学楼各楼层，展示了70多幅学生作品。二是改进了班级学习园地、黑板报和年级学习园地的布置与检查评比标准，班级文化建设多彩缤纷，个性特色突出。特色班级建设持续跟进，剪纸艺术培养、科技创新活动，个人才艺展示，书香班级建设、班刊出版、教室布置等，不断获得新进展。特别是第四届艺术节所展示的学生作品与个人才艺，充分体现了学校素质教育的显著成果和校园文化的长足发展。

(二)抓好教学管理，努力提高教学质量

1、继续规范办学行为

(1)严格执行课时计划，科学安排作息时间

(2)根据重庆市规范办学行为有关文件精神，取消了7-9年级走读生晚自习，取消了1—6年级半期考试，7—9年级只举行半期考试和期末考试。

(3)规范学生教辅材料使用，

一、二年级严禁使用教辅材料，三至六年级提倡不使用教辅材料，七至九年级主要学

3 科坚持“一教一辅”，其他学科一律不得使用教辅材料，严禁任何单位和个人组织学生统一购买教辅材料。

(4)严禁任何形式的有偿家教。 2、继续规范招送生行为

(1)认真贯彻《义务教育法》的有关规定,落实《北部新区教育局义务教育阶段招生入学工作的实施意见》的有关规定，坚持适龄儿童、少年免试划片就近入学原则，优先满足大竹林辖区子女和农转城子女及公租房子女入学，尽最大努力解决进城务工人员及农民工子女入学，保证了辖区内符合条件的进城务工人员及农民工适龄子女就近接受义务教育。

(2)坚持计划招生，控制办班规模。对过大的班级进行了调整。学校现有43个教学班，在校学生2015人，无大班额情况。

(3)严格执行北部新区送生工作有关文件精神，严格控制生源外流，坚决杜绝了有偿送生和违规送生，严格执行重高保送生指标到校有关政策，学校2011级到校指标72人完成93人，超额完成了保送重高学生到本区重点中学就读指标。

3、继续规范教学常规管理

学校根据“一目标、两计划、三评价、四检查、五要求、六认真”的教学常规管理制度，重点做好了以下工作：

4 (1)以认真贯彻落实教学“六认真”为突破口，强化教学过程管理。修订了教学“六认真”管理办法，加强了教学常规管理，规范了教案书写格式及要求，提高了备课质量。根据均衡教育、健康校园及创模要求，加强了体育课、健康课、环保课管理，提高了备课上课质量。

(2)以“四检查”为重点，搞好教学过程管理，对教师教学过程实施有效监控。学校进一步巩固了教务处——年级组长——班主任——任课教师的教学过程监控体系，年级组长对本年级的教师教学情况进行检查，教务处派专人负责对全校教师的教学情况进行抽查，行政值周对教学情况进行巡查，教研组长每学月对本教研组教师备课情况集中检查一次，教务处每月对备课、作业批改、学生辅导情况集中抽查一次，对不符合要求的限期整改，并按相关制度考核，通过几次查课堂、查备课、查作业批改，使教学常规管理得到进一步加强，学校教学秩序井然有序。

(3)学校坚持分年级召开由年级组长组织分管年级领导参加的教学工作会，对年级学生行为习惯、教学情况进行分析，总结成绩、查找问题、落实整改措施。

(4)加强了非基础学科的教学管理，在学科教师安排上尽量做到专职化。进一步加强了非统考学科上课质量的管理，规范了室外课的教学行为，教务处制定了非统考学科教学质量检测方案。

5 (5)坚持了每个行政领导联系一个年级，深入一个班级，管理一个教研组的制度。

4、以毕业年级为突破口，进一步提高教学质量 (1)为了强化毕业年级教学管理，学校成立了毕业年级工作领导小组，用以指导、协调、解决毕业年级工作中的各种问题。同时加强了毕业年级的师资力量，使年富力强、教学经验丰富的教师担任毕业年级教学。

(2)为加强毕业年级教学管理，实行学校领导蹲班。蹲班领导协助 班主任进行班级管理，解决班级中存在的难点问题。

(3)加强了对毕业年级的教学过程管理。不但有教务处、年级段定期对毕业年级任课教师的备课、上课、作业批改情况进行检查，而且分学科类型成立了学科指导小组，领导干部深入班级听课，解决毕业班工作中的热点难点问题，为师生排忧解难。

(4)加强了毕业年级的教学质量的检查、监控。分别组织召开了毕业年级教师会、家长会、学生会、质量分析会，对提高毕业班教育教学质量起到了有力的促进作用。

5、认真落实体育、健康、艺术教育

(1)认真开展阳光体育活动，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，紧扣“我运动，我健康、我快乐 ”和“科学健身，人人参与”的主题，组织了 “健康30分”

6 大课间活动、阳光体育活动、冬季长跑等有意义的活动，切实保证了学生每天一小时体育活动时间。参加北部新区教育局组织的跳绳比赛，获小学组长绳比赛第一名，初中组长绳第三名，参加北部新区运动会团体获小学组第一名、初中组第六名。

(2)积极推进体育、艺术、科技“2+2”项目实验工作。学校根据相关要求制定“2+2”项目实验工作计划和实施方案，通过体育课培养学生的跑步、踢毽、跳绳、乒乓球、篮球等体育运动技能。通过绘画、演唱、“三独”比赛、艺术节活动等陶冶了同学们的情操，培养了学生对艺术的兴趣和技能。

(3)积极开展科学教育活动，参加科技小实验、小制作、小论文竞赛活动，取得较好成绩。

6、学校积极创造条件，加强心理与健康教育 聘请李尚荣为兼职心理健康教育教师，曹新利为专职医务员，设立心理健康咨询室，每周四下午开放，开展心理健康教育辅导活动，解决学生遇到的心理问题，对学生进行心理疏导，效果良好。

7、重视减负提质，推进素质教育

从本学期开始，每天下午课后安排1节课外活动，组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等课外活动及社会实践活动，培养学生创新精神和实践能力，提

7 高学生综合素质与能力。

(三)深入开展教研月活动，教研氛围比较浓厚 以区教研月活动为契机，开展“集体备课”、“个人公开课”、“教师论坛”的教研活动，促进教师专业成长。

学校领导高度重视，教科室制定了详细可行的方案，成立了 “教研月”活动专题领导小组，召开了以“教研月”活动为主题的教研组长会和全体教师动员大会，开展了理论培训与研究，课堂教学竞赛活动，教师素质教育论坛活动，进行了总结、评比、表彰。

在教研月活动论坛上，各选手围绕“优化课堂教学，提高课堂实效”这一主题，展开了精彩的演讲与陈述。冉习呤老师的《动起来，就有精彩》和蒋敏老师的《语文课堂——让我们诗意的栖居》的论述给评委和现场老师带来了诗一般的激情，赢得了现场老师的热烈掌声

本期以来，研讨活动主要以教研组为单位，给教师们在组内展示自己教学风采的平台，不少教师将教学所见所闻、所思所感、教育机智、教师困惑、学生所见所闻、可喜变化共同分享。说课、赛课、评课，从理论到实践，从理念到行为，找缺点，学优点，取长补短，共同进步。

本学期以来，教师们参加了区级及以上各类教研活动学习共计133人次;听专家报告2次，共计10余人次;教学观摩活动27人次。王吉校长奔赴英国考察，周全到厦门培

8 训，王宪福、杨德富、曹新美、李美琼到南京和上海参观，李倩、万冬梅、陈永双参加市级骨干培训，有11位教师参加远程培训。有39篇论文推荐到市教育学会参加第八届全市基础教育课程改革征文大赛。组织评选出校级骨干教师18名、推荐申报区级骨干教师12名，其中被区教育局批准确认10名，推荐了3位教师(陈荣士、李克、蒋敏)参加市级骨干教师评选。

(四)后勤以“服务为本”，为学校发展提供了保障

1、根据学校教育、教学工作的实际需要，及时购买发放教育、教学中的日常必须用品。

2、对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯、饮水机等进行了认真的清理和维修，对水电进行了检查和维护，及时配备各种教学设施设备，确保教育教学工作正常进行。

3、对花坛、草坪进行除草，对花草树木进行治虫、施肥、整枝与培植，绿化美化效果显著。

4、做好了食堂的管理工作。严格执行了定点采购、验收、索证等制度，把好质量关，认真做好了进货成本、销售收入、利润等记帐工作，做到有帐可查。定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查。

5、严格执行一支笔审批制度，收支两条线。坚持按计划行事，合理使用好学校有限资金。坚持以少花钱，多办事，办好事为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。

6、项目建设顺利开展，设施设备进一步到位，体育馆整修，校园文化建设正逐步落实。

(五)各项工作健康、协调发展

1、党建工作在学校党支部领导下，带领全校广大党员干部，认真开展“创先争优”活动，落实“一讲二评三公示”工作。在开展“人民好教师”活动中，加强党员干部队伍建设，充分发挥了党支部在学校改革与发展中的政治核心作用和全体党员的先锋模范作用，促进了学校年度既定工作目标的实现，在党建工作检查评比中获得高分，收到好评。

2、加强了团队的自身建设，改选了团队组织，发展了新团员，壮大团队组织，开展了团队活动，增强凝聚力和战斗力。

3、幼儿工作成绩显著。通过规范的管理,特色的教学获得了家长的好评，通过“亲子活动、书面展览，艺术表演，文学启蒙”等丰富的活动赢得了较好的社会声誉，办园规模逐渐扩大，本期共有6个班级12名老师，4名保育老师，大中小班4个班级均实现了两教一保。

二、主要问题

1.骨干教师(特别是赛课能手)数量不多，质量不高，教研科研氛围还不够浓厚，教师培养、教科研力度有待进一步加强。

2.后进生、学困生教育方法需待改进。

10 3.教师待遇不高，考核评价滞后，少数教师工作主动性、积极性不高。

4、办学行为需进一步规范，

5、“减负提质”执行不力。

6、教职工劳动纪律需进一步加强

7、办学特色不够明显。

老师们，回顾一学期工作，我们虽然收获丰盈，但问题也不少。在今后的工作中，我们将进一步强化现代教育思想，以“促进学生人格健全和生命的健康成长”为本，聚焦素质教育主阵地——课堂，以“准确定位、强化责任、提升质量”为行动策略，科学管理，扎实推进素质教育，狠抓特色建设，办人民满意教育，再写竹林教育新篇章。

2012-01-11

第三篇：第二实验中学2018学校党支部年度工作计划

2018年第二实验中学 党支部工作计划

第二实验中学2018学校党支部年度工作计划

一、 指导思想

以学习贯彻党的十八大精神为动力，以创建先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标

1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%

2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。

5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点

㈠、健全制度，加强学习，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周一的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。

2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十八大精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

㈡、重视教师队伍建设，大力加大师德建设

1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

㈢、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

2、健全党员联系户制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

3、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、下半年组织一次有意义的党日活动。

㈣、优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行财务制度。

㈤、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

第四篇：XXX实验学校2009-2010学年度第一学期美术组工作总结

XXX实验学校2009—2010学年度第一学期

美术组工作总结

回顾本学期工作中的点点滴滴，作为美术教师，我们不仅勤勤恳恳地做好自己的教学工作，而且还任劳任怨地承担了很多学校其他的工作。工作中，我们发扬团结协作的精神，营造和谐、团结型团队。

美术科组承担我校三十六个班的美术、书法、信息技术教学。本学期我们按要求按目标的完成了学校和上极布置的各项工作。在教学中我们以学生为主体，教师为主导，引导学生从身边发现美，体会美，并创造美。

在本学期我继续担任美术科组长，和科组的所有老师一起努力，顺利的完成各项工作。开学初，我们美术组积极制订本学期工作计划，教学进度，认真备课，写教案。着手准备学校特色年的各项工作。在开展的各项工作中，我们科组老师都相互学习，从中理清教育和特色教育的新方向。现将本学期工作总结如下：

1、营造和谐团队

我们美术教研组有7名教师，美术、书法、信息技术加上心理健康学科。从年龄上看都是年轻人，交流与协作上达到了思想一致。在教学中我们各展其能，发挥专业才能。第十周的研讨课上，每节听课后大家都诚恳地提出自己的不同意见，可以说是毫无保留，不仅看到课堂上的生成与亮点，更注重课堂上值得改进的地方。这样，一人上课，大家受益，在互评互助中大大提高了课堂教学效率。

学校的各种工作中我们既有分工又有合作。大家一齐上

- 1 提高的方法。在每次的教研活动中，都会轮流安排教师去找关于新课标新理念的视频和文章，一起学习讨论。在活动中做到认真做好笔记，并切合实际的去总结活动内容，提出自己宝贵意见，让每次学习有体会和收获。每位教师都安排研讨课，让教师们都能有热情投入，并把平时积累下来的经验和教学方法运用，共同学习，达到很好的效果。在评课中寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

4、丰富多彩的课外活动

老师每周组织开展4次兴趣小组活动，周

一、

二、

三、四下午第7节课的时间。根据各位教师的专长，有计划、有安排、有特色的实施。本学期改变了以前的训练模式，实行两两分配的方式，让训练目标更集中，效果更明显。电脑绘画训练队(由我指导学生进行电脑操作训练，这期间黎娜老师与我相互协作);石头画训练队(后期我和陈筱佳老师一起协作);书法训练队(由王文博老师和郭雯峰老师指导)。组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在学校的橱窗内，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。本学期学校的文学节和体育节都如期开展，文学节的节徽征集和手抄报的班级评比和展示区的布置。文学节的宣传离不开班主任的大力支持，在征集活动中，共收到作品35幅，并从中选取19幅进行了展览，让学生充分体验文学节的乐趣和意义。“我爱读书”手抄报评选活动，各班加班加点的进行，而且全是由学生自己亲手制作布置展示区，生动的图案，鲜艳的色彩，无不让人经过驻足欣赏。每个班都上交了精美的作品参加评选，都拿到了满意的名次。我们还在元旦期间积极组织学生进行了

- 3 (3)、二课堂的训练要出新。当任科组长到现在，发现在二课堂训练这方面的问题所在，由于学生流动，还有主课任务较重，很多好的苗子都被埋没。其次就是老师的训练方法的问题。本学期的二课堂训练更新了目标，特色美术教学的体现已有雏形，某些因素的影响，让进度有些置后。比如：材料无法准备到位，学生训练受其他节日的排练冲突。比如陈筱佳老师的石头画，前期因为所报备的材料无法到位，制作工作行而不前;郭老师因怀有身孕，训练也较为辛苦。王老师信心满满的想参加今年的“读书月”活动，却也因为赛事的改变无法达成。后期也因为抽考的问题，学生的训练无法正常到位。不过我相信，每位老师都本着对自己工作的负责任在做事，这些在今后的训练中会吸取教训，总结经验，争取能在之后的比赛和活动中取得更大成绩。

训练目标要明确，要有特色，让每个训练班都有活起来，让学生体验到快乐的同时又能学习到特殊的绘画的乐趣。下个学期，将实行目标制，比如这个星期的训练目标是什么，达成情况如何，用书面形式，将在每周的科组会上进行汇报，并按期上交作品，用数量和质量来表明训练的进度和效果。

本学年突出校园特色，不但要积极的参加各项比赛，还要让美术特色突显，将在下个学期里奋力争取，完成目标。

对教务处工作的建议

1、这个学期五年级的学生又进行了综合的测验，对学生的综合科知识灌输达到了一定的量，在下个学期中，尽量体现教材特色，因两次的抽考试卷中7成的题目是从课本中去归纳。所以对跨年级的教材知识较少涉及，每次的月考知识多用教师所提供，有助学生吸收，也减轻教师负担，不用

- 5

第五篇：罗外实验2016年学校艺术教育发展年度报告

学校艺术教育是实施美育最主要的途径和内容，艺术教育能够引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，促进学生的全面发展和健康成长。我校按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，现将我校2016年艺术教育发展情况报告如下。

一、 基本情况

我校是深圳市罗湖区的公立中学,现有学生1750人，艺术教师7人，达到了要求比例，均为大学本科学历。共有音乐教室2间，琴房3间，舞蹈教室、合唱排练室、服装间各1间，美术教室2间。音乐、美术器材配备均达到规定标准。

二、主要举措和成效

1、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课。坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

2、艺术教育管理 学校领导十分重视艺术教育工作，学校有一名校级领导分管艺术教育工作，通过加强教学管理和社团建设，确保了艺术教育活动的有序开展。

(1)强化制度管理。

为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，学校制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作规程》，确保艺术教育工作正常有序进行。 (2)强化计划管理。

学校在学期工作计划中认真部署艺术教育工作，艺术组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。 (3)强化常规管理。

我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;另一方面依靠社团开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动普及化、多样化。

(4)强化教学管理。

①组织认真学习新《课程标准》，更新教育观念。每周进行教学研讨，定期检查教案，每学期举行公开课交流活动。 ②学校鼓励并支持老师积极参加市、区教研部门组织的各项培训与教研，提高教师专业能力。组织教师外出培训、观摩，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高他们的素质。

三、艺术教育经费投入和设施设备

学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，新购入了一批尤克里里，演出服装，并在艺术节租借了齐全的硬件设施，为特色建设提供了物质保障，确保艺术教育发展的基本需要。

四、课外艺术活动

(一)社团课程

我校开设了声乐、舞蹈、乐器、绘画、手工、书法、鉴赏等艺术类社团课程。面向全体学生，给学生选择的空间，社团课程有计划、有规范、有展示，真正做到了时间保证、活动内容保证、质量保证，每周有训练，月月有提高，学期有成果。

(二)团队建设

在社团建设的前提下，我校选拔了优秀、有特长的学生进入艺术团队参与训练和比赛、演出，取得了骄人的成绩。

(三)校园艺术节

为了丰富和活跃学生的课余文化生活，继续发扬我校的艺术传统，我校每年举办一次盛大的校园艺术节，全员参与，活动形式多样：“校园歌手大赛”、“班班有歌声”、“绘画展览”、“艺术展演”等。

五、校园文化艺术环境

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，在教学楼一楼大厅建设“钢琴家角”，学生可自由上台演奏、交流。此外，宣传栏、文化长廊、校园广播等，营造了健康、和谐的学校文化艺术氛围，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力。

六、学校艺术教育工作公示和奖励制度

学校将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，对参加学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学校相关的制度进行评比和奖励。

七、明年工作重点和计划

2017年学校将继续抓好课堂教学和社团建设，组织师生参加“深圳市音乐教师录像课比赛”、“深圳市合唱节”、“社团文化节”等活动

八、存在不足、原因及改进措施

随着时代发展，学校艺术队伍的壮大，我校音乐教室和排练厅的教学环境需要改善，学校已有了规划，相信在明年，师生们就能在更宽敞、更明亮的教室中上课。

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，经过学校师生共同的努力，我校艺术教育工作有了新的发展，今后我们还将不断努力，促进师生综合素质的提高，为我校艺术教育工作和学生的终身发展奠定坚实的基础。